有關初中生作文合集6篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的初中生作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中生作文 篇1
每個人都有一座前進的燈塔,它的名字叫理想;每個人都有一段必經(jīng)的道路,它的名字叫生活。在漫漫人生路上,歡笑與淚水就如海浪般沖擊著我小小的心靈,小時候那些天真的理想早已在成長的點點滴滴中成為永恒的回憶,而成為一名作家這個偉大的理想?yún)s一直領導著我走向生活中一個又一個新的臺階……
小時候,媽媽經(jīng)常給我買一些兒童輔導書,雖然我不知道書上都寫著什么,但是我還是會指著書上看似復雜的字咿咿呀呀的亂讀一番。等我長大了,每次看到電視上那些作家驕傲的與讀者們分享自己創(chuàng)作的文章,我都會用著羨慕的眼光去望著他們,我也想和他們一樣:投稿。出書。寫雜志。于是,我揉了揉由于仰望作家們太久而發(fā)酸的'脖子,也開始行動起來,但是每次都是以失敗告終。為什么我做不到呢?
轉眼間,我已從一個充滿幻想的孩子變成了一個見多識廣的少年。我不會再用幼稚可笑的語言去應對:你的理想是什么?這個看似深奧的問題。由于我知道了要有一顆同情心。要有社會責任感。要幫助那些曾經(jīng)受過挫折而至今未看到光明的人們;要幫助那些曾經(jīng)飽經(jīng)滄桑而至今未走出陰影的人們。所以,我想,我想用我的筆去幫助那些人們重新看到希望;我想,我想用我的微薄之力讓那些人們感受到社會這個大家庭的溫暖與快樂;我同樣想,想讓那些人們徹底的忘掉曾經(jīng)的痛苦與悲傷,將過去的幸福與坎坷轉化為一種巨大的力量,慢慢的植入心底……
天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗,我現(xiàn)在才十三歲,正是要為了今后的生活而奮斗的時候。我應該正確的認識成功的喜悅與失敗的痛苦,努力的完成我偉大的理想—如果你要問,我的理想是什么?我一定會毫不猶豫的回答你:“我的理想是當一名作家。”如果你要問我,我為什么要當一名作家?我一定會滿懷信心的告訴你:“為的是幫助更多人,為的是讓我們感覺到自己的生活是多么幸福……”
初中生作文 篇2
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每見根深葉茂、冠如云、巍然聳立的大樹便心生敬意。在樹扎根于大地,伸出枝葉擁抱天空,得天地風云之氣,享日月星辰之精華,它與飛禽走獸、風雨雷電、云霧霜雪為伴亦友,博雅大氣包藏萬象,極具王者風范,不由人不崇敬。
大樹有幾分神奇,它能活上數(shù)百年、逾千年本身就是奇跡,世界還有什么生命能像大樹一樣歷久不衰?大樹的生命力頑強堪稱神奇,如南方的大榕樹,北方的鉆天楊,但更神奇有沙漠中的胡楊木,它長在能把空氣點燃的酷熱沙丘活得生機勃勃,雄姿勃發(fā);更絕的有黃山之顛,絕壁巖隙中的迎客松,幾乎連土都沒有,竟然斜逸而出,生長得挺拔蒼翠,它們是何以生長,匪夷所思!
大樹其實又是很平凡的,它們安分守己地生長在城市、鄉(xiāng)村,一行行,一片片,隨處可見。大樹也是仁厚的,它不捕殺獵取,連輕賤如草,卑微如蟻者也不掠食,它與自然共呼吸,它的生命源于萬物,反過來又滋養(yǎng)萬物 ,它是與自然融洽和諧,共生共榮的典范。大樹無須人的.養(yǎng)育伺弄,卻慷慨地向人們奉獻:它的枝葉花果,它的偉岸軀干,還有它源源不斷釋放出生命的氣息。大樹甚至能給人以慈愛情懷:夏日在它的華蓋下憩息,倍感風涼,沐浴在這濃蔭下,手扶它蒼老的身軀,耳畔樹葉挲挲,豈不正像一個老父親與你喁喁低低語,談天上人間的奧秘?
大樹給人以太多,它唯一的要求人的,就是不要輕易對它“動土”。大樹優(yōu)美的生命形態(tài)和諧可親,人們對大樹心存歡喜,與它相依相伴,看著它生長、花開花落,直到我們老去。而大樹是不會老的,它以它的的生命(包括其它植物)構成了這個世界的青春活力,使世界充滿生氣盎然的綠,是地球的胎記,生命的原始色,還有什么顏色比綠更值得人景仰?
仰望大樹,向它致以崇高的敬意!
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辛苦了各位環(huán)衛(wèi)工人,我有了新家。這里環(huán)境不錯,眼前一條寬敞的公路車來車往,身后一方茵茵碧綠清新亮麗,頭頂上空間開闊,不時有鳥兒光臨。今天天氣宜人,沒有大太陽,我得抓緊時間跟鄰居們搞好關系,為我這棵出來乍到的小柳樹長足發(fā)展,做好一切準備。
3月13日星期三晴
今天我有了一場“刻骨銘心”的經(jīng)歷。一大早清晨,一個小孩活蹦亂跳地來到我的身邊,之后,從兜里摸出一把小刀兒,一遍嘴里念叨著,一遍在我的身上刻下一行歪歪扭扭的字:我們一起成長。“寫”好后,自言道:“小樹我們一起長啊!媽媽說這樣我可以長到姚明一樣高。”之后,小孩又活蹦亂跳地走向我的同伴那兒去了。
3月14日星期四晴
也許,我改為昨天的事情感到慶幸。金壇我知道了什么叫做“深入”。下午,以為肩掛紅袖章的老大爺手中拿著一塊木牌來到我的身前,他停下里向我身后看了看。搖頭道:“看來,保護草坪還未深入人心啊!苯又鴮⒛谴笈茐涸谖业男厍。又掏出了一根釘子,之后用掏出來的釘子狠狠砸人我的身體。痛!聽人說我才知道。大爺?shù)哪九粕蠈懼航闺S便踐踏草坪,否則與狗無異! 3月15日星期五中雨
今天看到一個男孩子,大學生模樣,滿臉沮喪,我原以為我們同病相憐,都遭受過重創(chuàng)。他停在我這里,雨淋著他,還凄慘的一幕啊。可是當我還沉浸字自己的傷懷之中時,那男孩子發(fā)瘋似的抓住我使勁搖晃,繼而又用腳朝我又踢又踹。為什么受傷的總是我。后來我才知道,那個男孩子剛被女朋友甩了。 3月16日星期六陰
我強忍著一身的傷和滿腹的痛。在今天的陰郁下獨自佇立著,天空沒有飄雨,但我的面頰早已濕透。夜深了,燈滅了,我也該收拾一下一日的悲傷進入夢鄉(xiāng)了。就在這時,一個不明身份的家伙站在我的面前,我還沒反應過來。只覺得腰部一陣火辣辣的劇痛,之后,依稀聽到那人說:“爹!拄上吧,當個拐棍正好!
哎!別說我的眼淚你無所謂。
3月17日星期天
上帝感言:“我原計劃給你十天的生命,看來下面有得改改了”難怪他們每年都種樹!
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初中生作文 篇3
路,即不是憑空想象出來的,也不是孫悟空的72變變出來的,而是人們一步一個腳印走出來的。
每個人都擁有一條屬于自己的路,它正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。但是,如果我們?yōu)榱朔奖,而跟著別人的足跡走。那么就很可能像一只學人砍樹的猴子一樣,一不小心它的尾巴被樹夾住了,最后被砍柴人抓走了。可想而知,這只猴子的命運將會被砍柴人操縱著。在這個色彩斑斕滿是陷阱的世界里,如果我們也像猴子那樣盲目模仿,就會很容易迷失自己,很可能我們的命運也會被別人操縱。
我們自己的路自己走,自己的命運自己操縱,創(chuàng)造出屬于自己的幸福生活 但丁曾經(jīng)說過這樣一句話:走自己的路,讓別人去說吧。當我第一次讀到這句話時,我就很贊同。因為,當你找到了自己要走的路時,可能這條路充滿了危險和荊棘,想要通過是困難重重。這是,你身邊的親人和朋友或許會勸你放棄,或許會鼓勵你前進;當然也會有一些不懷好意的人在譏笑你,或著打擊你。此時,你更要堅定自己的信念,不要被外界的事物影響到你,不管前路有多危險多困難,只要你認為是對的,就一定要相信自己,不要退縮,那么你將會是最后的贏家,你也走出了屬于自己的路。
古今中外,走自己的路這樣的人,還少嗎?
愛迪生一生有幾千種發(fā)明,而愛迪生在他的發(fā)明生涯中,并不是一帆風順的,在這期間,他也同樣受到過別人的譏諷與辱罵,但是他頂住了,他堅持走自己的路,結果成功了。
洪戰(zhàn)輝,在他的人生道路中,也遇到過同學的嘲笑,但勤工儉學的.他,帶著妹妹上大學,并沒有因為別人的嘲笑而喪失信念,而是繼續(xù)走自己的求學路,最終同樣取得了成功。
在我們身邊,愛迪生、洪戰(zhàn)輝這樣取得成功的人還有許多,在他們的心中只有一個信念,那就是:
走自己的路,讓別人說去吧!
路是走出來的,每個人都有一條屬于自己的路, “走自己的路,讓別人說去吧!不要猶豫,不要疑惑,選擇自己的道路,踏上自己的旅程,路的那一頭就是成功!
初中生作文 篇4
在這里讀書,我感到很幸福,學校、班級每年都有豐富多彩的活動。有春游,“書香節(jié)”文藝匯演,“快樂圣誕Patty”,“六一”愛心義賣……對我來說,最讓我難忘和感到幸福的是班級在李老師帶領組織的芝林之旅的親子游活動。
記得那是三年級下學期期末前的一個周末,我們?nèi)嗤瑢W和老師、爸爸媽媽們一起去芝林郊游野炊。到了芝林景區(qū)門口,我們一路歡歌的沿著蜿蜒的小路,穿竹海,過小溪,來到了我們的.目的地——芝林。一到目的地,同學們就迫不及待地端起水槍沖進小溪中相互嬉戲打鬧起來。有的同學冒著別人的水泡勇敢地向前沖,有的到溪對岸,站在山上的階梯上,居高臨下射擊。吶喊聲、歡笑聲響成一片,這里成了我們歡樂的海洋……
天將午,饑腸響如鼓。當同學們一個個像落湯雞一樣爬山岸,爸爸媽媽們早已準備了豐盛的午餐:有烤雞翅、烤腸、烤羊肉串……聞著這撲鼻的香味,同學們都垂涎三尺,爭先恐后地撲向美食,狼吞虎咽地吃了起來。
酒足飯飽后,爸爸媽媽們又組織我們玩游戲。第一個游戲是夾彈珠,規(guī)則是孩子和家長合力用筷子夾彈珠,多著為勝。我和媽媽一組,另一個同學和他爸爸一組對弈,幸虧我眼疾手快,最終以多一顆彈珠的微弱優(yōu)勢獲勝。第二個游戲是打保齡球,用皮球將礦泉水瓶擊倒,擊倒幾個就獎勵幾個糖,我一腳踢去,倒了4個,嘿嘿,又有糖吃了……
日暮降臨,我們結束了這一天愉悅的芝林親子游活動,戀戀不舍地離開了。這次芝林之旅是我有生以來最幸福的一次郊游,至今還在我的腦海里回放。
初中生作文 篇5
夜,是我靈魂輕歌曼舞的亭臺,蟄伏了許久的情感, “梅花雪,梨花月,總相思。自是春來不覺去偏知”, 穿過唐詩宋詞風韻,留下了一行行纏綿的溫情。雖然這溫情中有著一種凄美的疼痛,但只要放大每一點點的歡樂,就算已經(jīng)凋零了花期,我依然會無悔的走上思念的斷橋,將我這一生佇立成期盼的雕塑。我注定會老去,也許到那時,這些點點滴滴的快樂,會再度濺起愛的音符,和我那些隨意飄漫的文字,在我人生履歷上留下一個大大的感嘆號。
曾說: 生而為你,只是你的目光不曾定格于我,而我在你的眼睛里就一直沒有找到我的世界。于是我穿越這千年的痛,用執(zhí)著閑置那些與你有關的愁傷。你相信嗎?我曾求佛恩典,讓我羽化成蝶。只要能在你指間妙舞纏綿,我那所有的悲愴就會沉淀為感動,發(fā)酵成一杯醉人的酒,只要你肯喝,我就會擁有這人世間最美好的記憶:你知道嗎?下輩子我一定還記得你,因為我們之間有一世的距離,誰都無法穿越。無論我的溫柔、你的凝視有多少真誠,都注定要成為隔世離空的煙雨,都注定是那模糊于黑白的底片,在那些有寥落與蒼白組成的距離中,也沒有什么夢想能把它們點綴,如今我只能說:夢醒已在天涯。
曾經(jīng)的.承諾,疼痛了心,你的夢里。我不會再冒然走進,如果你依然在意我的聲音,那我會將其一生的美麗,給你留下最后一份真誠:只要你愿意,我會為你捧上一束百合,為你遠行留一縷馨香。在你走向成功的那一天,請你要依然記得,記得在你路過的地方,還有一個人一直在為你祝福,這已足夠了。無法走近你的身旁,但愿你能聽懂我的話。祝你一生幸福平安!
初中生作文 篇6
在雄奇的山峰上,在廣闊的原野 站在雄奇的山峰上,放眼望去,上峰下的所有的景物都盡收眼底,好像這一些景物,都在你的掌握之中。
站在廣闊的原野中,放眼望去,那原野邊那些起伏的山嶺像一條龍圍在原野邊上,遠處的一只只白色的綿羊,就好象是鑲嵌在綠色地毯上的一朵朵小白花似的,那樣美麗,那樣可愛。
站在溪流旁邊,仿佛能聽見溪流在唱一首永無止盡的一首歡快的樂曲,這首樂曲是那么的清翠悅耳,那么的輕柔。
站在在深沉的海洋里,你由如到了天際一般,放眼望去無邊無際,只能看見藍藍的一片海水把你包裹著,在看遠處海天相接的.地方讓我想起了《錢塘湖春行》里的一道詩句,孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。在這獨特的地方,在這獨特的景物上感受大自然,你能不感受到大自然的沒嗎?
朝暉夕陽,在這日起日落的自然規(guī)律中,是能感受到太陽的美麗的。
寒來暑往,在這冷雨熱的自然搭配中,是能感受到空氣的美麗的。
花開葉落,在這美與丑的自然植物中,是能感受到植物的美麗的。
鳥語蟲鳴,在這熱鬧與歡樂的自然聲音中,是能感受到鳥、蟲的美麗的。
在這么多的景物中,你感悟到了自然的美麗了嗎?
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