【推薦】初中生的作文合集10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的初中生的作文10篇，歡迎大家分享。
初中生的作文 篇1
人們其實(shí)很不喜歡意外這個(gè)詞，這個(gè)詞似乎就是一種噩夢(mèng)，但是有一個(gè)美麗的意外讓我改變了這個(gè)想法。
我的同桌是一個(gè)一米六七的男孩，打我坐他旁邊的那一天起，我就不曾安寧過(guò)。他好動(dòng)，曾在兩年之內(nèi)摔壞十七副眼鏡。他熱愛(ài)足球運(yùn)動(dòng)，而偏偏學(xué)校是不允許在操場(chǎng)上踢球的，為此他寫(xiě)了不下十份檢查，還舉著“請(qǐng)勿踢球”的小旗在操場(chǎng)上“游行”，聽(tīng)說(shuō)他家里還有十幾份檢查，留著備用。他曾經(jīng)對(duì)著教室大門(mén)一腳“凌空抽射”，因此在班主任左右“站崗”兩個(gè)月。他上課吃口香糖，做作業(yè)看《足球俱樂(lè)部》，然而這一切的一切還要我來(lái)“掩護(hù)”。遇到這樣一個(gè)幾乎“十惡不赦”的同桌，你說(shuō)意外不意外？
我極少和他說(shuō)話，幾乎不正眼看他；也無(wú)暇顧及給老師打小報(bào)告，只希望有一天上天有知，讓我調(diào)離這個(gè)令我“深?lèi)和唇^”的座位。
突然有一天，他拿出一份協(xié)議書(shū)讓我簽字，我對(duì)此當(dāng)然是不屑一顧。但在他的再三要求下，我瀏覽了上面的內(nèi)容。他向我作出了“改邪歸正”的承諾，并要求我?guī)椭?/p>
這太出乎我的意外了!我想這多半是班主任的“政治課”和家長(zhǎng)的“體育課”對(duì)他起了臨時(shí)性的作用，強(qiáng)迫他作出這樣的選擇罷了!誰(shuí)知道在這協(xié)議書(shū)后有怎樣的交易呢？我敷衍地在上面簽了字，并潦草地寫(xiě)了這樣一段話：“如果你做到上述要求，那么太陽(yáng)會(huì)從西邊出來(lái)，公羊會(huì)生出小羊。總之，如果你做到了，我把姓名倒著寫(xiě)。”
他的.行為的確有所收斂，但我始終認(rèn)為這只是他一時(shí)的克制。我依然對(duì)他冷言冷語(yǔ)，更別提幫助了，而他對(duì)此只是付之一笑。
時(shí)光飛逝，他還是熱愛(ài)足球，但操場(chǎng)上難見(jiàn)他那矯健的身影，我也退下了“掩護(hù)”工作的崗位。但我不相信他的變化，也不相信事實(shí)，相信的只是我那永遠(yuǎn)正確的判斷。
忽然有一天，我不得不承認(rèn)他的改變。我想到了我冷漠的態(tài)度，我那不屑一顧的眼神，我那顆冰冷的心。我意外發(fā)現(xiàn)：我待人處事缺乏信任與寬容……
這個(gè)美麗的意外所導(dǎo)致的結(jié)果就是我開(kāi)始練習(xí)倒著寫(xiě)我的名字了……
初中生的作文 篇2
時(shí)光不停的向前流去，天氣漸漸的涼爽起來(lái)，吵人的蟬聲被秋天吹散了，代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴。啊，秋天終于來(lái)了。
秋天，比春天更欣欣向榮的景象，花木燦爛的春天固然美麗，然而，碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅；秋天，比夏天更五彩繽紛的景象，枝葉茂密的夏天雖然迷人，可是，金葉滿樹(shù)的秋色卻更爽氣宜人；秋天，比寒冷的.冬天更有燦爛絢麗的色彩。秋天來(lái)了。來(lái)到了樹(shù)林里，從遠(yuǎn)處看，樹(shù)葉紛紛飄落，好似成群結(jié)隊(duì)的金黃色的蝴蝶，它們?cè)谇镲L(fēng)中翩翩起舞。秋天來(lái)了，來(lái)到了草地上，綠綠的草叢已變成了一片枯黃，花兒也不再亭亭玉立，花枝招展了，現(xiàn)在，她們只是花樣年華后的花甲之年了。枯萎的花瓣，彎曲的腰肢，垂頭喪氣的。想必，她們都很懷戀往日的花樣年華吧！
看，田野成了一望無(wú)際的海洋，那秋風(fēng)輕輕吹過(guò)，那金色的波浪一潮接著一潮，美麗極了。秋天，給大地帶來(lái)了一片金黃。秋天給藍(lán)天送去了棉花似的云朵。秋風(fēng)，清清涼涼的，帶著一絲寒意染黃了世界。
秋天來(lái)了，我還像過(guò)去一樣愛(ài)著秋，秋天還是那樣寂靜，樹(shù)葉還是一樣的落，嬌艷的花還是一樣的凋零，而那美麗的菊卻開(kāi)著，豐收的果實(shí)卻在散發(fā)著迷人的香甜。秋天是如此美好，與夏天又差什么呢？秋天來(lái)了，與夏天只差一抹綠色，一份熾熱。
初中生的作文 篇3
窗外的樹(shù)葉被風(fēng)吹得呼呼作響，天黑的可怕，連綿一片的陰云壓抑的心中難受。暴風(fēng)雨正在來(lái)臨。
今天，魏老師將試卷發(fā)了下來(lái)，發(fā)試卷同學(xué)那幸災(zāi)樂(lè)禍的眼神是我的心中有些忐忑。我小心翼翼地將試卷翻了過(guò)來(lái)，只看見(jiàn)了一個(gè)“8”，我就又將試卷給翻了回去。其他的同學(xué)有的興高采烈，又是失望沮喪，有的`若無(wú)其事，還有一些同學(xué)圍在我的身旁，用好奇的眼光看著我，我的心中卻突兀的一冷。徑直走出了教室。
外面的陰云越積越多，風(fēng)越吹越大，我心中卻充滿了后悔，早知道就好好復(fù)習(xí)了。正當(dāng)我后悔時(shí)，上課的鈴聲敲響了，魏老師在講臺(tái)上嚴(yán)厲地訓(xùn)著話，我卻一句話也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。呆呆地看著窗外的天空，陰沉沉的，仿佛一只惡魔正在向我慢慢靠近。突然，魏老師的一聲厲喝將我的心緒給拉了回來(lái)。他以舊訓(xùn)著他的話，只是多了一個(gè)人傾聽(tīng)。忽然傳來(lái)了一聲石破天驚的雷聲，堆積了這么久的陰云終于將雨水放了出來(lái)，解放了的雨水到處活蹦亂跳。一時(shí)間各種聲音沖進(jìn)了我的耳朵，我不禁在心里厲喝了一聲。
雨慢慢變小了，風(fēng)也沒(méi)了力氣，開(kāi)始休息起來(lái)。這時(shí)候放學(xué)鈴聲敲響了，值日干部見(jiàn)我們安靜了便放了學(xué)。
獨(dú)自走在回家的路上，雨輕輕的打在我的身上、頭上、書(shū)包上。街道靜得可怕，人們都緊閉著自己的嘴巴，急匆匆地趕著路。隨著風(fēng)慢慢變大，我不禁想起了《全球變冷》這首歌，輕輕地哼著調(diào)，心情好了許些。但一想起要家長(zhǎng)簽字，我心中又有一些害怕。仿佛是為了嘲笑我，風(fēng)又有了力氣，使勁地刮著，將樹(shù)葉吹得呼呼作響。
雨漸漸停了，我的心也慢慢地平靜了。抬頭望了望天，天空被雨洗的一塵不染，陽(yáng)光直射在我的身上，我突然明白了什么……
回到家，我輕快地打開(kāi)書(shū)包，做起了作業(yè)。
第二天去學(xué)校，一切都和往常一樣，一切都說(shuō)明我多慮了……
人的一生有許多陰云，如果你只是糾結(jié)那些不斷堆積的陰云，那么你永遠(yuǎn)不會(huì)見(jiàn)到雨后的晴天！
初中生的作文 篇4
今天，是個(gè)晴朗的天氣，我與我們班大部分同學(xué)一起乘車(chē)到白關(guān)進(jìn)行軍訓(xùn)。
我和小伙伴在車(chē)上猜想：白關(guān)軍訓(xùn)基地是什么樣的呢？那里風(fēng)景美不美？軍訓(xùn)教官是什么樣的呢？想著想著，就來(lái)到了基地。
剛剛來(lái)到基地時(shí)，我們還滿懷著激動(dòng)洋溢的心情。頓時(shí)，那些好奇的問(wèn)題卻一個(gè)個(gè)給了我們失落的答案。那一排排豪華別墅變成了丑陋的土磚房；那紅片天的夕陽(yáng)變成了直冒黑煙的烏云。哈哈，沒(méi)有關(guān)系，我們還有教官嘛！而第一次軍訓(xùn)讓我知道了什么是痛苦。
“天哪！什么教官呀！簡(jiǎn)直是魔鬼！”這是我的同伴第十次批評(píng)了。是啊！教官太偏愛(ài)女生了，簡(jiǎn)直不把男生放在眼里！跑步女生只跑一圈，男生卻跑三圈，還有，女生委屈時(shí)，能得到教官的安慰，而男生……卻只能受到教官的嚴(yán)厲批評(píng)。午飯，我們?cè)谝粋�(gè)簡(jiǎn)陋而大的房間里吃飯，太難吃啦！菜：鹽放的.太多。飯：上面有黑乎乎的東西。有的人說(shuō)在飯里看到偷油婆“蟑螂”，我們都嚇得魂飛魄散了。
晚上，同伴們睡不著有的想媽媽做的煎餅，有的想家，有的是被吵聲而醒的，我卻怕上面那個(gè)胖子把這快要塌了的上下床壓下來(lái)，我們男生 人，擠在這只有 張上下鋪的床上。有沒(méi)有風(fēng)扇，有沒(méi)有空調(diào)，我也開(kāi)始想家了，不僅流出了男兒淚…… 點(diǎn)，我們從全體準(zhǔn)時(shí)晨跑，要到大京水庫(kù)去。要知道，到大京水庫(kù)是很遠(yuǎn)的，教官竟然要我們自己走，幾個(gè)小時(shí)后，我們終于到了大京水庫(kù)，教官還是很?chē)?yán)格，只準(zhǔn)我們玩一會(huì)就回家。就這樣，我們熬到了晚上，終于睡了，教官很準(zhǔn)時(shí)， 點(diǎn)“噓”的一聲口哨就把我們吵醒了，我們很困惑，教官要我們半夜集合是因?yàn)橐覀冏龊梅婪稖?zhǔn)備。
“一二一，一二一。”教官在最后一天帶我們晨跑，那天，同學(xué)們做什么都很認(rèn)真，因?yàn)轳R上就要走了。晚上，大家舉行了焰火晚會(huì)，大家分享著快樂(lè)的歌曲，仰望著天空的星星，那一夜，很美。
第六天下午，我們出發(fā)了，同伴們都等著這一天，我卻望著目送我，目送我們的教官，依依不舍……
初中生的作文 篇5
我的爸爸十分善變，有時(shí)對(duì)人和藹，有時(shí)又對(duì)人嚴(yán)厲。真不知道是好爸爸還是壞爸爸！
有一次，爸爸在跟鄰居家的叔叔說(shuō)話，我插了一句，爸爸立刻吼道：“小孩子家，大人說(shuō)話插什么嘴？”我總?cè)滩蛔∴止荆骸叭巳似降取Ｐ『⒕筒辉撚邪l(fā)言權(quán)嗎？”
不知什么時(shí)候，我迷上了打羽毛球。爸爸看著我們玩，既不按照規(guī)則，也沒(méi)有界限，便買(mǎi)來(lái)一桶白色的油漆，并用尺子量好后刷上白線，有單打的.，也有雙打的。在地上蹲著刷油漆的老爸滿頭大汗，卻總不停地刷著。我真感謝他！
爸爸也愛(ài)教我和弟弟喝酒。我剛開(kāi)始怎么也不愿意喝那種味道怪怪的啤酒，可在爸爸的鼓勵(lì)下，我不得不喝。“想去外婆家玩嗎？”爸爸在開(kāi)始出鬼點(diǎn)子了，“想去就幫我把這一杯酒喝了，要知道，酒后駕車(chē)可不好哦！”我只有無(wú)奈喝下。
媽媽總在一旁吵著：“姑娘家喝什么酒？你就把女兒慣壞吧！”爸爸笑著說(shuō)：“女兒也要像你一樣啊！上得了廳堂下得了廚房嘛！”媽媽只有一笑，并說(shuō)：“那你怎么不教她下廚房？”“一樣一樣慢慢學(xué)，慌什么嘛！”爸爸竭力反抗。
我知道了，我的爸爸是好爸爸！因?yàn)樗麩o(wú)論罵我，還是夸我，都是為了我好！
初中生的作文 篇6
我們處在一個(gè)五彩繽紛的世界，每一個(gè)地方都充斥著五顏六色。而我們苦苦追尋的幸福，究竟在哪里，屬于哪一種色彩?
每個(gè)人的背后多多少少都會(huì)有點(diǎn)不如意的事情，每個(gè)人都希望找一處世外桃源安逸一輩子，或許與世隔絕就是一種幸福。
在家里，幾乎每天都是硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，安寧已經(jīng)屬于了一種奢望，灰灰的鉛筆痕與白白的紙張記載著多少淚水而被遺棄在垃圾簍里。那種感覺(jué)，我描述不出來(lái)，能說(shuō)得出來(lái)的委屈便不算委屈。在學(xué)校，度日恍若隔年。不僅要抵御著夢(mèng)魔，面對(duì)黑色的字體和白色的粉筆，還要在同學(xué)面前艱難地?cái)D出難能可貴的微笑。我那發(fā)黑的眼眶中透出一絲感慨：幸福，是否與我背道而馳了?
從初三開(kāi)始，我學(xué)會(huì)了失眠。從凌晨一點(diǎn)在床上翻滾，到凌晨?jī)牲c(diǎn)在等下寫(xiě)題，我越來(lái)越習(xí)慣了黑夜。偶爾望向窗外慘淡黃色的'燈光，還有遙遠(yuǎn)星空外的閃閃銀光。一個(gè)人，就這么靜靜地在大廳中坐著，埋頭于題海中。疲倦的時(shí)候，觸摸一下屏幕，看一看優(yōu)美的歌詞在瑩藍(lán)的光芒下掠過(guò)，感覺(jué)是那么地舒心。同時(shí)呷一口杯子里的綠茶，享受著這無(wú)人擾亂的寂靜。
漸漸地，我不再認(rèn)為黑夜代表著傷感。緩緩地，我發(fā)現(xiàn)一種說(shuō)不出的淡然進(jìn)駐心頭。在這些靜謐的時(shí)刻，我真的不再執(zhí)著于傷疤。我似乎悄悄地隨著時(shí)光，去感悟那五彩斑斕的幸福。
一聲雞啼突兀地在小巷里鳴響，長(zhǎng)夜漫漫終于迎來(lái)破曉時(shí)分。我悄悄地走到窗前，輕輕地拉開(kāi)窗簾。昨夜發(fā)黑的樹(shù)葉如今已經(jīng)翠綠了，昨晚閃爍的銀光現(xiàn)在變成團(tuán)團(tuán)的白色，陽(yáng)臺(tái)的窗子上還有一些透明得幾乎看不見(jiàn)的霧珠。隨后，照在樓房前的光亮逐漸耀眼，晨曦來(lái)了，天也亮了。
我回到床上，閉合了雙眼，手機(jī)還播放著那首《花甲》。那一刻，我知道幸福屬于哪一種色彩了。原來(lái)，幸福的顏色就是我們夢(mèng)里的顏色……
初中生的作文 篇7
暑假早已經(jīng)結(jié)束，我的暑假生活也早已經(jīng)開(kāi)始啦！
當(dāng)我坐在教室的時(shí)候，我又多了一個(gè)新的身份——中學(xué)生！是的，我現(xiàn)在已經(jīng)不再是小學(xué)生啦。在來(lái)學(xué)校的第一個(gè)晚上，大家都在聊天，我原以為他們都互相認(rèn)，識(shí)可問(wèn)了他們后，才知道他們都是剛剛認(rèn)識(shí)的。大家也不知道誰(shuí)叫什么，就這樣有什么聊什么。到睡覺(jué)的時(shí)候，大家還在聊，就沒(méi)幾個(gè)睡覺(jué)的人！夜?jié)u漸深了，說(shuō)話聲也漸漸沒(méi)了。早上，我們宿舍就成群結(jié)隊(duì)的去打飯。
我對(duì)旁邊的舍友小云說(shuō)：“小云，我們?nèi)ゴ蛑嗪貌缓茫抢锶吮容^少。”小云左右看了一下，說(shuō)：“嗯，好。我們快點(diǎn)走，要不有人去排了。”說(shuō)完小云便拉著我的手跑去排隊(duì)了。我們剛一排，后面就有人來(lái)了。我大口喘氣對(duì)小云說(shuō)：“幸好你拉著跑好，不然我們就得排很久的隊(duì)了。”小英嘻嘻一笑說(shuō)：“這都是在小學(xué)打飯練出來(lái)的。”打飯完后。我們回到宿舍，我用勺子弄出來(lái)，用上唇輕輕碰了一下，就對(duì)小云說(shuō)：“小云這個(gè)粥好燙啊，等一下我們就要上教室了，怎么辦。”小云說(shuō)：“快點(diǎn)吃幾口，等一下再拿去倒。”我贊同的點(diǎn)了下頭。說(shuō) ：“也行早知道我們就不把那個(gè)面包扔了，現(xiàn)在我好后悔啊！””后悔有什么用啊！時(shí)間又不會(huì)倒退！呀呀呀…還有五分鐘，我不吃啦，我拿去到哦，要不然等一下遲到。”小云說(shuō)著，這一邊急著喝幾口一邊走，我也跟上去。我們倒完后，剛要洗碗就有一個(gè)舍友說(shuō)：“時(shí)間來(lái)不及了，我等中午來(lái)再洗。”我心想：算了我也和他們一樣吧，然后我便和大伙把拿起書(shū)包 ，沖向教室。我和小云他們剛找到自己的位置，老師就走進(jìn)來(lái)了，我不由得在心里想：差點(diǎn)遲到，幸好我們不吃粥了，要不然就遲到啦。
現(xiàn)在我雖然還沒(méi)有完全適應(yīng)中學(xué)生的'生活，但為了我的以后我會(huì)努力去適應(yīng)的。加油！
初中生的作文 篇8
小A是個(gè)平日即使沒(méi)什么事也常會(huì)將笑容掛在嘴邊的女孩。她有些微胖，她的臉總是會(huì)憨態(tài)可掬的笑著，走起路來(lái)，一搖一擺的，像個(gè)可愛(ài)的小企鵝，她還自稱(chēng)是胖胖小魔女。可是，最近我卻發(fā)現(xiàn)她變得神經(jīng)兮兮，上課總不能聚精會(huì)神地聽(tīng)課。
一天，她竟鬼使神差的問(wèn)我一句：“我是不是很胖？不好看？唉，怪不得……”我忙打斷了她的話：“怎么會(huì)呢？你的樣子看上去很好啊！讓人感覺(jué)很親切呀！”“謝謝，我知道你是為了安慰我才這么說(shuō)的。”說(shuō)完，她就轉(zhuǎn)頭，像風(fēng)一般得跑開(kāi)了。可我分明看見(jiàn)她的眼角還啜著淚光。我本想追上去，但怕她的自信心再次受挫，也沒(méi)敢去找她。
在以后的幾天，我發(fā)現(xiàn)她一蹶不振：上課積極舉手的隊(duì)伍中少了一只手；平時(shí)課間也少了一份爽朗的笑聲；考試分?jǐn)?shù)前10名也少了一人的身影。更令人擔(dān)心的是，我?guī)状慰匆?jiàn)小A在吃午飯的時(shí)候，只吃蔬菜，不吃肉。到后來(lái)，她連飯也不吃了。本來(lái)100斤的她，竟一下子銳減到90多斤。然而看著這一切，我卻只能干著急。
直到一天，她因多次不吃午飯而得了胃病，我下定決心！我一定要幫助她！我要打開(kāi)她被緊緊禁錮的心結(jié)。
那天，我?guī)е剿铱赐?/p>
“丁冬”，門(mén)開(kāi)了，只見(jiàn)小A滿臉疲憊地看著我，臉上一下子映出來(lái)了光彩。“你來(lái)了，快進(jìn)來(lái)坐坐吧！”我進(jìn)去了，她領(lǐng)我去客廳內(nèi)，我們?cè)谏嘲l(fā)上坐了下來(lái)。在我放下水果后，想不到她先開(kāi)了口：“你是來(lái)勸我的吧！謝謝，可是我的減肥計(jì)劃很成功，我的目標(biāo)是80斤。”說(shuō)著，她站了起來(lái)，半舉雙手，如花蝴蝶般翩翩原地轉(zhuǎn)了一圈，然后輕盈地坐下，我從她的眼中看出了自豪，和每個(gè)女孩都有的公主夢(mèng)，“怎么樣，我現(xiàn)在比以前好看多了吧！”我沉默了，“你從沒(méi)有不好看過(guò)，但現(xiàn)在，我好象不認(rèn)識(shí)你了。你不是從前那個(gè)樂(lè)觀的小女生！其實(shí)老師沒(méi)選你參加集體廣播操比賽，是因?yàn)槟闫綍r(shí)缺少運(yùn)動(dòng)，所以做起動(dòng)作來(lái)不標(biāo)準(zhǔn)。并不是因?yàn)榕郑∧憧葱，他比你更胖，可是他樂(lè)觀。他很努力，每天練習(xí)廣播操，所以被選中參加比賽。你想想，從前你和他一樣樂(lè)觀，可現(xiàn)在卻……”說(shuō)到這，我不禁咽住了。她滿眼濕潤(rùn)了，“謝謝你。我現(xiàn)在明白，原來(lái)的我才是最美的！”
此后，小A又回歸到我們?cè)瓉?lái)的集體中。經(jīng)過(guò)努力，她通過(guò)運(yùn)動(dòng)，健康地“減肥”成功了。可她卻表態(tài)，“如果每個(gè)人都是瘦的，那么我胖嘟嘟的，不是很獨(dú)特嗎，不是很有個(gè)性嗎？”我們笑了，為朋友的心態(tài)恢復(fù)健康而欣喜。
與其說(shuō)，是我?guī)椭诵，到不如說(shuō)是她教會(huì)了我。我為了幫助她，而想出了青春本色最美的我自認(rèn)為富有哲理的話。
我們有過(guò)迷失；我們有過(guò)迷茫；我們有過(guò)彷徨。
在朦朧如霧卻清純?nèi)绾暮Ｃ嫔掀鸷健Ｎ覀冸S時(shí)需要朋友的`推波助瀾。
在這段花般的青蔥歲月里，我們不知不覺(jué)地在吸吮甘露中成長(zhǎng)。這甘露有的來(lái)自園丁的自來(lái)水，有的卻來(lái)自雨水。成長(zhǎng)的路，是條艱險(xiǎn)泥濘的山麓，我們一邊走，一邊想，要到什么時(shí)候才能長(zhǎng)大。但我從未恐慌，因?yàn)槲抑溃灰刂啻涸瓉?lái)的軌跡，靠著本色的光芒指引方向，最終定能展翅翱翔。
初中生的作文 篇9
日子像流水一樣逝去，一轉(zhuǎn)眼，初一的生活就要畫(huà)上一個(gè)句號(hào)了。每想至此，心里便久久不能平靜。回眸走過(guò)的一年，有考試不及格的沮喪，有藝術(shù)節(jié)獲獎(jiǎng)的自豪，有操場(chǎng)邊與同學(xué)的嬉戲打鬧，有孤燈下一個(gè)人的黯然神傷……歡笑伴著淚水，甜酒伴著咖啡，初中一年是一部由苦與樂(lè)譜寫(xiě)而成的樂(lè)章
苦不堪言
窗外，繁星點(diǎn)點(diǎn)，屋內(nèi)，作業(yè)如山。
爬完“數(shù)學(xué)山”，再蹚“外語(yǔ)河”，越過(guò)“生物嶺”，穿過(guò)“語(yǔ)文坡”……我似一只迷途的羔羊，又像一只用不知疲倦的駱駝，背負(fù)著老師的厚望，肩扛著父母的囑托，瘦弱的肩膀已無(wú)力承受，苦澀的淚水，只有我獨(dú)自咽下。
我像一只上緊了發(fā)條的鐘，疲憊地在枯燥的刻度圈上爬行。我不需要枷鎖就能老老實(shí)實(shí)地蜷在桌椅的縫隙間，習(xí)題和試卷把我們包圍， 透過(guò)厚厚的鏡片，我的眼前一片迷茫，我的快樂(lè)和自由，你在哪里？
窗外，星星酣然入睡，屋內(nèi)，我仍在奮筆疾書(shū)。唉，苦不堪言的初中生活！
苦中作樂(lè)
在如此繁忙的初中生活里，我依然有著自己的課外生活——看書(shū)。
我踏著徐志摩的足跡，跟他一起《再別康橋》，我在冰心《繁星》的映照下，體會(huì)母愛(ài)的溫馨，我與魯迅一起撿拾童年的夢(mèng)，我和陶淵明一起品味田園的'情。在書(shū)中，我驀然發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)的的壓力像天邊乍起的烏云，雖然凝重，但風(fēng)雨過(guò)后，是美麗的彩虹，成長(zhǎng)的苦，像一杯咖啡，苦澀過(guò)后，留個(gè)我們的是無(wú)盡的回味。
暢游書(shū)海，放松了我原本緊張的神經(jīng)，使我在緊張的學(xué)習(xí)之余，品味到了課外閱讀的快樂(lè)。
苦中作樂(lè)，幸甚至哉。
苦盡甜來(lái)
品嘗了初中生活的甘苦，更磨練了我堅(jiān)忍不拔的性格。面對(duì)坎坷，我一笑而過(guò)，遇到困難，我從不退縮，辛勤的付出得到了回報(bào)，幾番耕耘，終于迎來(lái)了收獲。金光閃閃的獎(jiǎng)狀，父母老師的笑臉，是對(duì)我的最好獎(jiǎng)賞，“莫非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”
凄風(fēng)苦雨后，收獲的果實(shí)更覺(jué)甘甜。苦盡甜來(lái)，我樂(lè)在其中。
我深知，今后兩年的初中生活還會(huì)有更多的痛苦與坎坷，但我會(huì)從容面對(duì)，因?yàn)槲抑溃哌^(guò)風(fēng)雨，將會(huì)迎來(lái)彩虹！
初中生的作文 篇10
童年的往事像一葉葉小舟漂浮在我心靈的海洋中，特別是小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活更加使人難忘，其中有一件事一直深深地印在我的腦海里，那就是我第一次受到舒服的“批評(píng)”。
那是剛上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候……我從小就不愛(ài)講話，尤其人多的場(chǎng)合。所以上課的'時(shí)候，我從不主動(dòng)舉手回答問(wèn)題，特別是班、校組織活動(dòng)的時(shí)候，我更是擔(dān)心。只要老師稍稍地看我一眼，我的心就慌得厲害。
但是在慶祝“六一”的聯(lián)歡會(huì)上，老師叫起了我，要我表演節(jié)目，同學(xué)們也一致鼓掌，歡迎我唱首歌。當(dāng)時(shí)，我嚇呆了，把準(zhǔn)備好的全忘了，嘴唇動(dòng)了動(dòng)沒(méi)有出聲，眼淚幾乎要掉下來(lái)了。只聽(tīng)老師說(shuō)：“你先坐下，中午放學(xué)到我辦公室去……”
學(xué)生到老師辦公室去從來(lái)都是“兇”多“吉”少，更何況連首歌都沒(méi)唱出來(lái)呢!這可怎么好，我心中忐忑不安。
中午放學(xué)我來(lái)到辦公室。進(jìn)了門(mén)，我的心又亂跳起來(lái)，手也發(fā)涼了，嘴唇也抖起來(lái)。正在埋頭翻閱備課資料的老師看見(jiàn)我來(lái)了，轉(zhuǎn)過(guò)身親切地說(shuō)：“你來(lái)了，到我跟前來(lái)——你準(zhǔn)備好的節(jié)目怎么一站起來(lái)就不會(huì)了呢?”我一驚：老師怎么知道呢?沒(méi)等我回答，老師又微笑著說(shuō)：“你平時(shí)小聲唱的歌，不也挺不錯(cuò)嗎?”“那是跟著錄音機(jī)隨便哼哼的。”我心里等著挨批評(píng)，沒(méi)留心嘴上說(shuō)些什么。“你喜歡唱歌，”老師說(shuō)，“我年輕時(shí)也喜歡唱歌。一次，在文娛表演會(huì)上我準(zhǔn)備了三首歌，可老師只讓我唱了兩首，我還不高興呢!你小小年紀(jì)怎么不敢唱啊?”
我回答說(shuō)：“這么多人，我不敢唱。”老師說(shuō)：“現(xiàn)在就我一個(gè)人，你就唱一首，讓我聽(tīng)一聽(tīng)。”我稍稍遲疑了一下，便小聲唱起了自己最喜歡的歌曲《媽媽的吻》。唱完一首，又接著唱第二首。我唱完以后，老師指著旁邊的錄音機(jī)說(shuō)：“你聽(tīng)聽(tīng)你自己的歌，唱得怎么樣?”我一下吃驚起來(lái)，不知什么時(shí)候老師把我唱的歌錄了下來(lái)。我聽(tīng)了自己唱的歌，哎呀!真是太可笑了：聲音發(fā)顫，而且又小，有的地方還走了調(diào)兒……我非常懊悔，我怎么唱成這個(gè)樣子呢，我多么想重唱一遍讓老師再錄一錄呀!老師像猜透了我的心思，真的讓我再唱一遍。這次，果然比上次強(qiáng)多了。老師放完了錄音，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“你的歌聲很優(yōu)美，同學(xué)們一定很愛(ài)聽(tīng)。你是想讓同學(xué)們聽(tīng)錄音，還是親自給大家唱呢?”我的臉燒得厲害，低著頭輕輕地說(shuō)：“老師，我親自唱吧!”
老師點(diǎn)了點(diǎn)頭表示贊許，又笑著說(shuō)：“為什么在同學(xué)面前不敢唱呢?”我說(shuō)：“害怕。”老師說(shuō)：“怕別人笑話是不是呀?”我的頭更低了，臉燒得更厲害了。過(guò)了一會(huì)兒，我大聲說(shuō)：“老師，明夭我給同學(xué)們唱幾首歌，讓大家?guī)臀艺乙徽颐 ！崩蠋熉?tīng)了高興得連連點(diǎn)頭說(shuō)：“好!好!”回家的路上我心里甜滋滋的，蹦蹦跳跳地哼著小曲，盼望著明天的到來(lái)。
時(shí)間過(guò)去三年了，我已經(jīng)成為班中的歌手，我多么感激我第一次受到舒服的“批評(píng)”。
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