精選《我》初中作文合集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的《我》初中作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《我》初中作文 篇1
用一段堅(jiān)強(qiáng)守護(hù)的旋律，奏響故事樂(lè)章的序曲，譜寫(xiě)世間的結(jié)局。沒(méi)錯(cuò)，這就是堅(jiān)強(qiáng)。俗話說(shuō)：“失敗乃成功之母”，但唯有堅(jiān)強(qiáng)的人，才能忍受失敗，也就是說(shuō)堅(jiān)強(qiáng)造就成功。我曾以為我并不堅(jiān)強(qiáng)，但現(xiàn)在我可以自信的吶喊出：“我，并不懦弱”。
在空無(wú)一人的校園中，干冷的狂風(fēng)呼嘯而過(guò)，只有操場(chǎng)上聚集了一群人在忘我的訓(xùn)練。對(duì)于處于邊緣的我們來(lái)說(shuō)，形勢(shì)非常嚴(yán)峻，離滿分只有一步之遙，卻止步不前。幾天的訓(xùn)練不但沒(méi)見(jiàn)成果，反而渾身酸痛，甚至成績(jī)也有小幅度的下降，讓我心急如焚，像熱鍋上的螞蟻般坐立不安。
“開(kāi)始”隨著口令的發(fā)出，我飛速的跳了起來(lái)，隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去，口中吐出的粗氣不斷加重，額頭豆大的汗珠不斷滴落，緊握著的繩子也快被汗水浸濕，心中猶如祈禱般不斷的念著不要停，不要停……。突然繩子擊到腳，停了下來(lái)，我一愣，像一個(gè)做錯(cuò)了事的孩子一樣不知所措，好在不久反應(yīng)過(guò)來(lái)，繼續(xù)起跳，這時(shí)我清楚地感受到腳的'酸楚，果然停下來(lái)很吃力，但保護(hù)這種速度沒(méi)問(wèn)題，我小聲暗示自己到。可天不從人愿，體力開(kāi)始透支，失誤猶如進(jìn)了水的蟻巢一個(gè)個(gè)冒出來(lái)，明明就快成功了，不能再輸了！被無(wú)數(shù)次打擊的我只剩下這個(gè)意念，繩子又不由自主的搖快了，“嘎”一聲短而響的聲音響起，穿透了我的心。
又失敗了……，我反復(fù)念叨著這一句話，呆呆的站在原地，傷心！不！不是！我不覺(jué)的喊了出來(lái)，嚇了自已一跳，我走向水池想洗把臉冷靜一下，正好看見(jiàn)同班的小個(gè)子也在拼命練習(xí)，我可以清楚的聽(tīng)到他的牙齒咬緊的聲音，不覺(jué)的觀察了許久，重復(fù)的進(jìn)行著嘗試，失敗，一次也沒(méi)有成功，我看到在那向往光明的眼眸中映射出的卻是不甘！
是啊，誰(shuí)也不會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的呼喚，就由自己的手來(lái)拯救，找到成功的最后一塊碎片的人只有自己，面向黑暗，用努力來(lái)照亮它，勇敢的邁進(jìn)，充滿自信的吶喊：“我，并不懦弱”。
《我》初中作文 篇2
小時(shí)候，媽媽經(jīng)常在我的耳邊用那溫馨甜美的聲音給我講關(guān)于在這個(gè)世界上新奇而動(dòng)聽(tīng)的故事，只是，我從來(lái)不知道這些故事原來(lái)與化學(xué)有這么大的關(guān)系，不知不覺(jué)中，我上了初三學(xué)了化學(xué)才知道，原來(lái)在這個(gè)世界上化學(xué)無(wú)處不在……
在一個(gè)幽靜美麗的夜晚，一輪淺淺的月亮掛在天空，我依偎在媽媽的.懷里遙望著這美麗的星空，聽(tīng)著蟋蟀在樹(shù)上“吱吱”地叫著。媽媽用那甜美的聲音給我講故事。
“乖女兒，雞蛋我們吃得多了，媽媽給你講一個(gè)關(guān)于蛋中藏情報(bào)的故事好不好啊？”“好啊好啊”我拍手叫好——
“第一次世界大戰(zhàn)中,索坶河前線德法交界處法軍哨兵林立,對(duì)過(guò)往行人嚴(yán)加盤(pán)查。一天,有位挎籃子的德國(guó)農(nóng)婦在過(guò)邊界時(shí)受到盤(pán)查。籃內(nèi)都是雞蛋,毫無(wú)可疑之處,一年輕好動(dòng)的哨兵順手抓起一只雞蛋無(wú)意識(shí)地向空中拋去,又把它接住,此時(shí)那位農(nóng)婦立即變得情緒很緊張,這些引起了哨兵長(zhǎng)的懷凝,雞蛋被打開(kāi)了,只見(jiàn)蛋清上布滿了字跡和符號(hào)。原來(lái),這是英軍的詳細(xì)布防圖,上面還注有各師旅的番號(hào)。”
“其實(shí)這個(gè)方法的做法很簡(jiǎn)單。”“那是怎么樣做啊？”我稚嫩地問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“這個(gè)方法等你長(zhǎng)大再來(lái)探討好嗎？”“哦，那好吧。”
不知不覺(jué)中，我上了初三，，懂得了化學(xué)，我才知道其中的奧秘，為什么科學(xué)家巧出主意，蛋中藏機(jī)密呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單：
這主要是醋酸與其它物質(zhì)反應(yīng)的結(jié)果。雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,用醋酸寫(xiě)字時(shí),醋酸與雞蛋殼碳酸鈣反應(yīng),生成了醋酸鈣,然后醋酸滲入蛋殼,和雞蛋清發(fā)生反應(yīng),雞蛋清是可溶性蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)是由多個(gè)a-氨基酸分子間失水形成酰胺鍵而組成的鏈狀高分子化合物,它不很穩(wěn)定,在受熱、紫外線照射或化學(xué)試劑如硝酸、三氯乙酸、單寧酸、苦味酸、重金屬鹽、尿素、丙酮等作用下,發(fā)生蛋白質(zhì)凝固,變性。滲入的醋酸,與雞蛋清發(fā)生反應(yīng),在蛋清上留下了特殊的痕跡,待雞蛋煮熟后就會(huì)有清晰可認(rèn)的字跡來(lái)。所以化學(xué)家巧用醋酸反應(yīng),情報(bào)妙藏蛋中。
化學(xué)原來(lái)就在我們的身邊，一個(gè)平常不起眼的一個(gè)雞蛋，是如此的神奇，竟然可以在蛋的里面藏情報(bào)，這個(gè)世界上的任何一樣?xùn)|西，即使是一只蒼蠅，一只蚊子……都是大自然杰出的作品，都與化學(xué)有關(guān)……
《我》初中作文 篇3
那年，告別了小學(xué)，迎來(lái)了豐富多采的中學(xué)生活，在這期間，我發(fā)生了許多變化。
在小學(xué)的時(shí)候，老師交給我一些任務(wù)，有時(shí)候完成的不是很好，老師也不會(huì)批評(píng)我，只是報(bào)以微笑，讓我下次做好便是了。到了中學(xué)，競(jìng)爭(zhēng)更激烈了，老師要求的質(zhì)量也更高了。剛開(kāi)始幾天，我還沒(méi)有完全脫離小學(xué)階段，不適應(yīng)初中生活，結(jié)果發(fā)生了一些事情讓我被老師批評(píng)了。
有一天，老師把我叫到老師辦公室，對(duì)我說(shuō)：“紀(jì)辰，把咱班的安全責(zé)任書(shū)收齊。”我于是跑到班里，讓大家把安全責(zé)任書(shū)交到我手里。結(jié)果有三個(gè)人把安全責(zé)任書(shū)弄丟了，我寫(xiě)了一張條將此事告訴老師，又把其他同學(xué)的安全責(zé)任書(shū)交給老師。老師對(duì)我說(shuō)：“讓他們?nèi)齻�(gè)想辦法復(fù)印一份。”我把老師的話傳達(dá)給他們，便認(rèn)為這件事我已經(jīng)完成了，漸漸地把它忘了。
過(guò)了一個(gè)多星期，老師又把我叫到辦公室，對(duì)我說(shuō)：“紀(jì)辰，你收齊那三份安全責(zé)任書(shū)了嗎？”我默默無(wú)語(yǔ)，在一旁低頭站著。老師似乎看透了我的.心思，便說(shuō)：“我交給你任務(wù)是因?yàn)槲倚湃文悖J(rèn)為你能做好，可你卻讓我很失望，別的班已經(jīng)早早地交上了，今天是最后一天了，你趕快想辦法做好這件事。”我回到教室，把那三個(gè)人集中在一起商量這個(gè)問(wèn)題，恰好有一個(gè)人身上帶著錢(qián)，我便向語(yǔ)文老師那兒借了一份，匆匆忙忙地跑到印刷廠復(fù)印上三份，事情成功地解決了。從這件事中我明白了以后干什么事情都不要拖拖拉拉，要在最短的時(shí)間內(nèi)高質(zhì)量的完成老師交給我的任務(wù)。
初中生活教會(huì)了我許多東西，讓我有了許多變化。比如以前我只愿意聽(tīng)表?yè)P(yáng)的話，一旦受到批評(píng)就很不高興，心里也不服氣，找理由推卸責(zé)任。現(xiàn)在遇到批評(píng)的時(shí)候，我會(huì)冷靜分析原因，找到自己的不足，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，并極力改掉它， 從而更加完善自己。
《我》初中作文 篇4
我想終有一天我會(huì)再看這篇文章的，那時(shí)我的心性早已不再年輕，而這權(quán)當(dāng)做茶余飯后的談資或是對(duì)我前半輩子人生軌跡發(fā)一聲無(wú)奈的感慨吧！
或許是人們常稱(chēng)謂到的命運(yùn)的眷顧上天的賞賜之類(lèi)的，我的前20過(guò)的還算盡如人意吧！獨(dú)生子，集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身，雖說(shuō)是出生在一個(gè)并不富裕的家庭；自小學(xué)至初中，排名非一即二，重點(diǎn)中學(xué)紛紛向我拋橄欖枝，接著是收到重點(diǎn)大學(xué)的通知書(shū)。唯獨(dú)遺憾的是重點(diǎn)大學(xué)這四個(gè)字眼在我的眼中看起來(lái)分量并非以前所想的那么重，在我看來(lái)不過(guò)是我人生中的一次敗筆。而我今后的人生，我不希望它是依照原來(lái)的軌跡走下去的！
高中三年，或許是免不了挑燈夜戰(zhàn)、三點(diǎn)一線的生活。習(xí)慣了初中拼命三郎的稱(chēng)謂，高中的我自以為自己還是過(guò)著那樣清苦的生活，然而這一切，都隨著大環(huán)境的改變而悉數(shù)改變了，那時(shí)的我，還在戴著過(guò)去的光環(huán)每日奔走于自己的軌跡，而忘了看看路旁的風(fēng)景，記得那時(shí)的人是百花齊放，百家爭(zhēng)鳴。我真心的希望，以后的我勿要重蹈覆轍。
人，就應(yīng)該對(duì)自己狠一些。這是我的座右銘。但是我還是未能夠做到，說(shuō)句實(shí)在話，又有幾人能夠真正的做到如此，在這個(gè)浮躁的社會(huì)，我們面臨著各種各樣的誘惑與陷阱，在大洪流的沖刷下，又有幾人能夠真正做到結(jié)廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧。高考之前，我天真無(wú)知的挑選著各所名校，自以為自己過(guò)往的努力一定會(huì)為自己打造一個(gè)燦爛的前程。十年寒窗苦讀啊，每日過(guò)著三點(diǎn)一線的生活，估計(jì)到現(xiàn)在還被某些同學(xué)津津樂(lè)道，但是以現(xiàn)在的我看來(lái)簡(jiǎn)直不過(guò)是無(wú)病呻吟，小學(xué)，我與文藝無(wú)緣，甚至可以說(shuō)是不感冒；中學(xué)，我錯(cuò)過(guò)了奧賽；高中，甚至高考之前我對(duì)沖刺沒(méi)有一個(gè)明確的概念，總是時(shí)不時(shí)給自己來(lái)個(gè)心理安慰：哎！高考之前得好好學(xué)習(xí)一下，保持清醒的大腦。然而，這一次次的'放縱將自己與夢(mèng)想的大門(mén)拉得越來(lái)越遠(yuǎn)，然后，當(dāng)夢(mèng)想的守門(mén)人要求我拿出夢(mèng)想之門(mén)的通行證時(shí)，只見(jiàn)上面赫然印著：努力不夠，過(guò)早夭折。或許我只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人中的一個(gè)，因?yàn)槿诵裕y免會(huì)有這樣的弱點(diǎn)。人，總喜歡帶著過(guò)去的光環(huán)來(lái)讓自己習(xí)慣現(xiàn)在的生活，從而束縛住了自己前進(jìn)的腳步！當(dāng)我們小有成就之時(shí)，總是免不了放縱自己一把，而更有甚者，成就沒(méi)有，卻整日放縱自己，認(rèn)為這才是他們口中所謂的自由。Life is so hard這是一個(gè)普適規(guī)律，在每個(gè)人面前統(tǒng)統(tǒng)適用！不管是拼爹還是在各個(gè)領(lǐng)域的弄潮兒，所以，請(qǐng)你對(duì)自己狠一些吧！當(dāng)你面臨各種無(wú)益于你獲取夢(mèng)想之門(mén)的通行證的誘惑時(shí)，請(qǐng)你當(dāng)機(jī)立斷，勇敢地做不而非說(shuō)不吧！當(dāng)你面臨著生理極限所帶來(lái)的痛苦時(shí)，堅(jiān)持一下吧！誰(shuí)說(shuō)只有劉翔才是飛人。
人生有很多早知道，但是作為現(xiàn)在的我們，早已盡曉結(jié)局。相比過(guò)去與現(xiàn)在，未來(lái)與現(xiàn)在，在人生奔涌向前的洪流中，我希望你能夠靜下心來(lái)，寫(xiě)這樣的一封信留給未來(lái)的自己！
《我》初中作文 篇5
“嘟……”一輛奔馳豪華型的小汽車(chē)，停在了一座一百層高的樓邊。上面下來(lái)一位氣質(zhì)非凡、高貴典雅的女士，那就是我——張婉如。
我現(xiàn)在已經(jīng)是總統(tǒng)的左右手了，他干什么事都叫上我，出國(guó)、記者招待會(huì)、會(huì)見(jiàn)外國(guó)佳賓樣樣都帶上我。我整天忙東忙西，只有回家以后才輕松些。
我住在88層，這一座房屋都是高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，這一座房子有裝防導(dǎo)彈器，導(dǎo)彈炸來(lái)了，也炸不塌。我走到門(mén)口，對(duì)著大門(mén)說(shuō)：“我回來(lái)了。”。大門(mén)就自動(dòng)開(kāi)了。這一種門(mén)是剛剛生產(chǎn)出來(lái)的高科技產(chǎn)品，叫聲音門(mén)。你要先在大門(mén)里保存好你的聲音，然后每次回來(lái)只要說(shuō)一句話，門(mén)就會(huì)核對(duì)保存好的聲音，沒(méi)錯(cuò)的話，門(mén)就自動(dòng)開(kāi)，如有錯(cuò)誤，你就是拿導(dǎo)彈炸，門(mén)也不會(huì)開(kāi)，保證你安全。工作了一天的我不想下廚房煮飯，我打開(kāi)電腦，輸入自己的口味，電腦就會(huì)為我設(shè)置幾樣可口的飯菜，我見(jiàn)滿意，就拿出金卡，在刷卡器上一刷，就算付過(guò)錢(qián)了。不一會(huì)兒，送菜的.師傅就會(huì)把飯菜送來(lái)了，我吃過(guò)飯，便上網(wǎng)讀報(bào)。現(xiàn)在國(guó)家為了節(jié)約紙張，一律不準(zhǔn)發(fā)報(bào)紙，每個(gè)人都上網(wǎng)讀報(bào)，了解世界新聞。
讀完報(bào)，一看“喲！”時(shí)間不早了，我走進(jìn)衛(wèi)生間，從消毒柜里拿出牙刷，一按上面的紅色按鈕，牙膏彈出來(lái)，就會(huì)擠出適量的牙膏到牙刷上。洗刷完畢，我來(lái)到臥室，一踩地上的按鈕，我的床就從天花板垂下來(lái)，這種床既不占空間，又實(shí)用。
我躺在床鋪上，伴隨著悅耳的催眠曲，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。“叮叮呤……”一陣鬧聲讓我醒了，新的一天開(kāi)始了。
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