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初中作文600字

時間:2026-03-10 23:51:26 初中作文

【精選】初中作文600字錦集九篇

  在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的初中作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】初中作文600字錦集九篇

初中作文600字 篇1

  雨惹情,雨生情。“有雨更覺千山秀,不雨怎知人間情。”這句詩的確有道理。正是一陣秋風、秋雨聲,把我從誤區中解脫了出來。

  那天下午放學回家,我照例高喊一聲“媽媽”,沒人應,我沮喪地用毛巾擦擦濕漉漉的頭發,生氣地想,媽媽今天怎么沒來給我送雨衣?過了七時,媽媽還回來,爸爸也沒回來,窗外的雨一陣緊似一陣,雨聲如雷,我的心開始忐忑不安了。這時,我突然想起爸爸要出差,媽媽參加同學會去旅游了。

  窗外的雨夾雜著凄涼的秋風,拍打著窗戶。我肚子哼著“空城計”,沒辦法,只好泡包方便面充饑。我笨手笨腳地從箱子里?出一包方便面,放好調料后,我拿出沉重熱水瓶,正想倒水,一不留神熱水?到了我手背上,一種刺痛的感覺從手上傳向全身,我一時手忙腳亂打翻了這碗方便面。唉,真是“禍不單行”啊!我急中生智,急忙跑到衛生間,清涼的水流出水龍頭,沖打我手背上,我這時才感到舒服了許多。

  “鈴鈴……”我一拿起話筒,就聽見媽媽切切的聲音:“小定呀,你晚飯吃了沒?中午多出來的面在冰箱…明天我也要不回家了,你要……”幸福和滿足的'淚從她眼角淌了下來。這使我想起了平時,我們女生都不愿別人說自己媽媽的不好,可是在內心真正意識到“母親是最偉大的”同學又有幾個呢?母愛是無私的,從不企盼回報,只要兒女有一點點哪怕是微不足道的回報,她們都會受寵若驚。窗外,雨聲陣陣;窗內,我的思緒滾滾。

  “從今有雨君須記,來聽蕭蕭打葉聲。”唐代大文學家韓愈說得真好!

初中作文600字 篇2

  “哈哈哈,哈哈哈……”籃球場上傳來一陣歡樂的笑聲。視線急忙轉移,看到了幾個青春的背影,活躍在球場中央。在太陽的照耀下,她們釋放出了七彩的光芒。

  她們有著共同一個夢想:籃球。她們熱愛它,不停地追逐著它。

  是的,也許她們并沒有高超的技藝,驚人的天賦;也許她們會傷心,會失敗,會痛苦。但她們依然喜愛!依然堅持!

  她們第一次接觸籃球是在一次年級比賽中。因為班里沒有合適的人選,她們只能被迫上場。她們中的每一個人,都是被揪出來的.。她們當時并沒有這方面的愛好和特長,但為了班級,她們只有放手一搏。

  比賽當天,天氣依舊晴朗,太陽依然明亮。可現實的殘酷無法逃避,幾經周轉,她們還是失敗了……

  她們之前是那么努力!那么堅強!但迎接她們的,卻依舊使她們變得悲傷……

  不知是因為不服氣,還是因為籃球的魅力使她們無法抵抗,那天過后,她們愛上了籃球!她們開始學習有關籃球的知識,她們常常一起去練習,她們共同進步,共同歡笑……

  她們的生活中升起了一輪明亮的太陽。

  她們努力讓自己的動作更敏捷,自己犯規的次數更少,讓自己不再哭泣,不再悲傷……

  漸漸的,她們進步了。雖然只是那么一丁點兒,雖然不足拿去夸耀,但她們依然開心,依然自豪!

  也許,她們永遠也無法實現自己的目標;也許,她們的動作依然是那么離譜,惹人嘲笑;也許,她們會分離,會沮喪……但她們依然不會放棄,不會停止,她們堅信,風雨過后,彩虹一定會出現!

  她們會不停的努力,不停地去追逐夢想,追逐心中的太陽!

初中作文600字 篇3

  急促的上課鈴在風風火火的腳步下飛快地唱和;老師的苦口婆心與家長的叮嚀囑咐不斷在耳邊響起;夜晚的黑暗和溫柔的燈光靜靜地佇立相望;考試的奮筆疾書與清晨的朦朧睡眼成了必不可少的家常。這就是我們的初三,這就是痛苦而又幸福的初三。

  清晨,在鬧鐘那一聲聲地“狂轟濫炸”下,迫不得已的睜開自我那對黑黑的熊貓眼,揉了揉,立馬精神起來,穿衣,洗臉,刷牙,再狼吞虎咽般的吃幾口媽媽熬的小米粥,背起書包匆匆往學校趕,到教室門口,長噓一口氣。幸好,班主任那張兇聲惡煞的臉還沒有出現,便拿出課本,伊伊哦哦的念學過的文言文與枯燥的英語單詞。清晨的第一縷陽光傾瀉而下,一切煩惱與焦慮消失得無影無蹤,打起精神來又開始了新的`一天。

  中午的悶熱招來了無處不在的瞌睡蟲,抬眼望去,一大片的人都在與周公下棋,老師嚴厲的咳嗽聲打斷了完美的夢,幾十雙痛苦難熬的眼睛拼命地阻止著眼瞼的不斷下垂,睜大了眼睛直直的望著寫滿了公式的黑板。我們犧牲了課后那段歡愉的時光,而是在題海中尋覓那幸存的一點點小小的欣慰與快樂。

  夕陽的余暉淡淡的投射下來,映襯著遠處的山麓如此美麗。我想乘著風而行,飛到那廣闊的海邊,一睹大海的姿容;我想駕著云飛翔,來到廣闊的草原,欣賞天邊的云翳。在蒼白無力的燈光下,我總是這樣幻想。幻想未來的完美,幻想那純潔美妙的夢想實現后的種種摸樣。我追求的目標好像正在前方向我微笑,向我招手。我會奮不顧身,向夢想一步一步的靠近。

  初三,我體會到了艱辛,但也不乏快樂;初三,我體會到了寂寞,但也不乏友情;初三,我體會到了壓力,但也不乏夢想給我的無盡動力。這有何嘗不是一種幸福呢?

  經歷初三,也是一種幸福。

初中作文600字 篇4

  我是一個學生,一部剛剛起飛的戰斗機。我已經步入了人生當中的第二個關卡——初中。剛進入初中的我,面對那全新的學習環境,全新的老師,全新的同學,全新的.課本,以及課本上那些聞所未聞的知識,顯些有點茫然。

  步入新的課堂,面對老師的滔滔不絕與黑板上一排排,密密麻麻的理論知識,我不由得望了望窗外,我的心緒也飄到外面去了。我絲毫沒有發覺到自己已經走神了,知道老師叫我回答問題,我卻連問題是什么都不知道的時候。每一天的課程中總有那么一兩節課會出現這種情況。

  初中與小學是兩個階段,按理說處在初中應當比處在小學要更加努力,而我卻偏偏不這樣干,與小學一樣,聽寫,到了當天才開始看,背誦,老師不喊背我就不背,作業,家長不督促我做我就晚上來趕。反正得要別人督促才行,總而言之,就是“懶”字作怪。這樣一來,我的成績是日漸降低,老師們各個見了我都垂頭喪氣,哀聲嘆氣。一開始,我還覺得沒什么,可時間一天天的過去,別的同學的成績都飛速提升,而我卻是原地打轉或者下降。看看他們,再看看我,我在不知不覺中有了動力。

  漸漸地,我從上課老時走神變得上課聽講了,時不時還會自己主動舉手回答問題,望著黑板上哪密密麻麻的理論知識,我不再覺得煩躁,厭惡,相反我倒覺得十分有意思。面對要聽寫的內容我不再臨時抱佛腳,只要老師一布置下來,我就會盡力提前完成。看著需要背誦的內容,我不再推遲,當天的作業也抓緊完成,不再像往天一樣。但我仍有一個缺點,不愛閱讀,都說閱讀是一件愉快的事,但不知為何,閱讀對我來說就顯得十分無趣。但愿有一天我會喜歡上閱讀。

  希望有朝一日,老師見了我不再垂頭喪氣,也希望能夠和其他的同學一樣,成績日益提高。

初中作文600字 篇5

  我家爺爺、奶奶、爸爸、和媽媽都愛看書,至于我,呵呵,我更是一個小書蟲。我非常喜歡讀書,無論是什么書,只要它內容健康,我能讀懂的,我就愛讀。

  看,我家的書柜很高大吧,里面的藏書可真不少啊,當我在書柜里取書夠不著時,我就求助我的爺爺,我爺爺也非常樂意當我看書的助手,瞧!爺爺正在幫我拿書呢!

  我記得《楊家將》是我看的第一本文學書。我剛剛翻開的時候,看了第一章“楊門將帥”,里面講的是當前的國家形式及介紹一些楊家成員,索然無味,寫得毫無人物個性,以為這本書一點也不好看,就一目十行地掃著看。但是后來我發現《楊家將》開篇是略寫,將重點放在后面的故事里,于是我越來越喜歡看這本書,隨著七郎殺潘虎,跟著六郎去告狀,領著焦贊闖謝府,讓我對這本書愛不釋手。

  讀了這本書,我靠自己悟出了一個道理:看事情和人,不能只看表面或膚淺的一面,得更深入地去了解和思考。

  后來,我又喜歡上了長篇小說:火熱流行的《貓武士》,我僅用一個半月的時間就看完了十八本。

  到了五年級上學期,我又對歷史書產生了濃厚的興趣,《明朝那些事》我一下就看完了八本。后來,我又看了生存知識書籍《手斧男孩》和動物小說大王沈石溪的`系列叢書,如:《雪豹悲歌》、《第七條獵狗》、《鳥奴》等等都已經被我“拿”下。

  最近,我在看我夢寐以求的革命英雄小說《紅巖》。看著看著,看到甫志高的軟弱與叛變,不由得憤怒無比,我找來一張紙,寫上“甫志高”三個字,一頓猛撕,又隨手扔進了垃圾桶方才解了氣。當我讀到共產黨員華為和他的母親“雙槍老太婆”抓到他時又高聲叫好。我又讀到白公館的老瘋子送飯員是前華?根據地黨委書記——華子良時,我幾乎跳了起來。

  我真希望我的同學家里都有一個大書柜,就像一個家庭圖書館一樣,我們大家可以一起分享自己的書,那該多好啊!

初中作文600字 篇6

  窗外的迎春抽蕊發芽。樣子笨拙,速度卻極快。接下來便是熱烈,燦爛,純樸,陽光。可愛的花兒,在吸收天地日月精華后,不期而遇的綻放,以其生姿,給我那綿柔的溫暖。

  我很自以為是,老師們夸贊我幾句,我心態漸漸發生了變化,似一只猴子,尾巴翹到了天上。整日鼻孔朝天,蔑視眾人,我是世界上“最厲害”的。哪知我只是那只在井中望天的'青蛙,現實給了我一個干凈利落的巴掌,又以迅雷不及掩耳之勢,啜了我一臉的口水。

  冰冰涼涼的羞辱之感像螞蟻一樣爬滿了全身,經歷噬咬以后,傷痕累累,千瘡百孔。學業,心態,價值觀,全都一落千丈,跌至谷底,跌得破碎,用世上最強力的502膠水也補不回來。捫心自問,真的,一切都已回不來了?

  去年,迎春花似潮水,來得快,去得也快。在光禿禿的玉枝上,莫名其妙得多上了幾朵似鈴鐺的花兒來。等下次看它時,一整片一整片的,讓人突生欣喜。但只一剎眼,它便似遲暮老人。待到夜深人靜時,慢慢落下,再閉上雙眼,安靜老去。徒留綠葉憔悴,凄凄然。如今想來,模樣像極了我,陽光,燦爛,驕傲,都化為泡影,滿紙空文。

  時至今日,遺憾了許久,怎一個愁字了得!那時我不知道,迎春花兒的頑強,它有著卷土重來未可知的毅力。待至開春時,它再次給了我欣喜。明明不曾約定,卻再次抽蕊發芽。它,又紛至沓來;它,又活了!

  迎春花生機勃勃的樣子,給我的心頭猛烈一擊,一股暖流沁入我的心田。

  那顆破碎的心又跳動了幾下。嘿!它竟然也活了。

  窗外,菁菁綠葉,澄澄黃花,開得恰好,不必再寫下去了,我要去迎春身旁,帶著那顆重生的心臟,低頭嗅其一縷芬芳——也感謝它給我的綿軟,聽風動,靜待那份不期而遇的成功。

初中作文600字 篇7

  當一個人有童年步入到青年,那純真單純的思想以及那美麗如畫的童年便不再屬于他。

  ——題記

  小時候,每一個人都曾擁有同一個夢,那便是長大。3歲的自己,在自家的院子里亂跑、亂鬧,便覺得是最快樂的事。5歲的自己,在與小伙伴們玩過家家看奧特曼,也度過了那趣意盎然的的時光。

  不知不覺中,自己已經由一個牙牙學語的孩童長成了一個“思想豐富”的青少年。不知不覺中,只覺得酸酸的,卻不知道是為何。是寂寞,還是?

  童年,是一個充滿幻想充滿樂趣的夢,而且只屬于0~10歲的.兒童。因為那時的孩子,才是最純真,最可愛的,腦子里沒有一絲雜念。不為學習的事情而憂愁,不為見不得人的成績而悲傷。腦子里只有一個念頭,那就是玩。不知道怎么回事,看起來自己兒時的照片,腦子里想起了那一幕幕令人難忘的畫面:偷西瓜,為鳥兒洗澡,為爺爺講故事,教奶奶學ABC腦子里想著這些,不由得眼睛濕潤了,那一刻,我醉了。仿佛回到了兒時,仿佛回到了那充滿樂趣的夢中。

  現在的我,已經沒有了任何的樂趣,整天在學校里學習,回家寫著山一樣高的作業。為考試而擔憂,為作業而苦惱。我想知道,這是為什么?童年的夢為何離我越來越遠?這是為什么?這時的樂趣,便是守在電腦旁,聊天,玩游戲,望著冰冷的電腦屏幕,腦子里不由得感到一絲的落寞。也許,這就是所謂的青少年時代吧,童年的夢,已不再屬于我們。

  我愿意做一個小孩,一個什么也不懂,只想著惡作劇的孩童,我愿意在童年的夢中不要醒來,不要醒來。

  “我不想我不想長大,因為長大了就會失去了他,我不想我不想長大”

  每一個人都有著一個夢,青年人,為了我們的夢想去拼搏,玩了童年,不要在沉醉里面,那只是個回憶,因為一切都過去了。今天,我們是祖國的花朵,明天,我們是祖國的棟梁!!!

初中作文600字 篇8

  今天的班會課,老師為我們舉行了一場別開生面的掰手比賽。 我們可高興了,懷著興奮的心情迎接比賽。

  下午,最后一節就是班會課,肖老師說完比賽規則后,比賽的海選開始了。首先是我和劉秦比,只見她理了理衣服,臉上的神情嚴肅,好像在說:快認輸吧!我也不甘示弱,跺了幾下腳,把兩個袖子挽了上去。隨著一聲令下,我和劉秦各不相讓,一會兒她占優勢,一會兒我占優勢。最后經過一場對峙,最終還是劉秦敗下陣來。第二輪,是我和班上名聲響鐺鐺的‘大力士’譚昕怡比賽,但我沒有一點兒認輸的跡象。就在我快要贏的時候,譚昕怡鼓著腮幫,使出全身的`力氣,反超了我,我就在海選的第二輪中被淘汰出了比賽。雖然手很疼,但‘重在參與’!

  過了一會兒,有四位女生和四位男生光榮的挺進了決賽。第一輪,譚昕怡,彭彎勵,胡源,陳紀榮紛紛敗下陣來,就到了最后的決賽。先是女生,羅雨婷個子矮小,羅琳高大,一看就覺得是羅琳贏。“開始!”我們都為羅雨婷加油,也許羅雨婷聽見了我們在為他加有鼓勁,奮發圖強,一下子就把羅琳比了下去,獲得了班上‘女生大力士’的稱號。輪到男生比了,我們真為陳杰這么瘦小而擔心,而他的對手左浩卻有他幾倍的身材。“開始!”全場立刻熱血沸騰,大多數的聲音都是:陳杰加油!陳杰加油......但只見左浩漲紅了臉,青筋暴突,全力以赴。經過一兩分鐘的僵持后,左浩成了‘男生大力士’。而陳杰也很不錯,在強敵面前不畏懼。

  比賽雖然結束了,但是那個時候的心情和場面我永遠也不會忘記,因為這是一場別開生面的比賽。

初中作文600字 篇9

親愛的媽媽:

  從我來到了人世,您就一直在無微不至的照顧著我,您愛我,您不停地用不同的方式讓我知道您愛我,媽媽,您聽我說作文。 您經常給我做好吃的,讓我在放學一回到家的時候,就聞到香噴噴的米飯味,然后您看到我回來了,就趕緊做飯,用最快的速度做好反讓我吃;您晚上給我們看作業,讓我們背單詞,讓我們積累詞語;每天早晚,不辭辛苦的擦地,掃地,刷碗,讓家里充滿溫馨;為了為我們營造一個良好的學習環境,有時爸爸在看電視的時候,您都會讓他把聲音關上……您每天所做的,都是為了我們。

  有時,您對我的要求比較高,您一直希望我們成為一個講文明,懂禮貌的好孩子,您給我們起名叫翹翹、楚楚,人中翹楚,就是希望我們在同齡孩子中出類拔萃,所以,您對我們的要求比較高,對我們也非常嚴厲,您經常交給我們做人的.道理,希望我們雷厲風行,但是,有時候,我們的速度慢了一點。

  比如說,您讓我們在今天下午寫完所有作業,只有一篇日志可以在明天打,到了五點多,我們的時間,就只有從三點半到五點半這兩個小時的時間,時間實在是太緊迫了,結果,我數學還有幾個題沒有作完,我看見我們還沒有寫完,就說我們速度慢,說我們中間下作業的時候,沒有好好寫,中間開小差,其實,我們一直在寫,中間只有上上廁所喝喝水的時間,其實,我們真的沒有干別的,有時候,你也很理解我們,歷久我們上學學習的不容易,經常體諒我們,但是,我希望您能更理解理解我們,只有我們互相溝通,互相理解,我們才會很開心幸福,不過,我以后會干什么事都雷厲風行,努力達到您對我的要求。

  這就是我對您的建議,希望您采納。

  您的女兒

  祝您天天愉快,身體好!

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