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感動的作文

時間:2025-11-28 12:45:44 感動的作文

【精品】感動的作文合集10篇

  在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的感動的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】感動的作文合集10篇

感動的作文 篇1

  最近,太多太多的感動令我們淚如雨下,最美司機吳斌,最美教師張莉莉,最美媽媽吳菊萍,最美大學生徐建龍,他們的英雄事跡都定格在千萬人心中,而在我心中,最美的人就是我家對門的修車師傅。

  他,是一個聾啞人。雖然每天放學總要經過那里,但我從來沒有正眼瞧過他。

  那是一個寒風呼嘯的傍晚。

  爸媽都不在家,我做完了作業正在看電視,突然聽到一陣急促的敲門聲。我忙打開門,只見昏暗的暮色中,站著一位穿著又臟又破的老頭,頭上還戴著一頂破棉帽,手上、臉上都沾滿了油污。仔細一看,正是他。他焦急的用手比劃著,嘴里還發出"啊啊"的聲音。我怎么也搞不明白他想要說什么,我越是聽不懂,他越急,叫的聲音也越高。天有點晚了,爸媽又不在家,我心里還真有點害怕,就趕緊對他擺擺手,關上了門。隔著門,我又聽見他在敲別人家的門。

  一會兒,爸媽回來了。吃晚飯時,爸爸突然想起中午自行車壞了,他就把車子推到對門的修車鋪修理,下班忘了推回來。我猛然想起他來敲門的事。現在我才明白,原來他是在一家一家地尋找失主呀!我和爸爸趕緊發下碗筷,穿上外套,跑到修車鋪。只見那位修車師傅還站在冬日夜晚的`寒風中,不停地搓手跺腳,還不停地往手上哈氣,在他身旁放著的正是爸爸那輛已被修好的自行車。看到這個情景,爸爸連忙上前,借著路燈的光,修車師傅認出了爸爸就是車主,于是他不聲不響地從口袋里

  掏出了鑰匙,遞到了爸爸手中。爸爸激動地握住修車師傅的雙手,對他邊比劃邊說:"謝謝您,真是太謝謝您了!您把車鎖在這就行了。"修車師傅仿佛弄懂了爸爸的意思,用凍僵的手從口袋里掏出了紙和筆,在紙上哆哆嗦嗦的寫了幾個字:我怕你晚上用車。看到這里,我的眼睛濕潤了。想到他挨家挨戶尋找車主的情景,想到他在寒風中久久的等待車主的焦急,他在我心中的形象突然高大起來:不再是破舊的衣服和滿身油污,而是心地善良和心靈美好。我的心里油然升起一股敬意!

  感動是心靈的舞動,是靈魂的飛舞,是內心的震撼,是心中最最柔軟之出的一絲顫動。感動是美好人生的啟迪。它富于美好與幸福又富于感慨與同情。如果沒有感動,人之靈魂也將是死寂一般,沒有半點生動的感受與顫動。感動是橋梁,是通往內心深處的橋梁;是階梯,是搭起成功人生的階梯;感動就是真誠的召喚,是喚人覺醒的真誠的召喚;感動就是內心的吶喊,是生命支源和生命之終的發自內心的吶喊!

感動的作文 篇2

  暑假里的一天,我跟著媽媽去超市買東西。在路上,我看見一位老奶奶在塑料袋。我和媽媽走上前去,問她:“老奶奶,你怎么在撿塑料袋呀?”老奶奶無可奈何的.說:“現在的年青人呀,真沒教養,牌子上明明寫著“不要亂扔垃圾”,她們還扔……原來,一位阿姨把裝著零食的塑料袋丟在地上,老奶奶看見了,便把它撿了起來。我突然發現老奶奶的腿一邊粗,一邊短。原來這是一條假腿。

  多好的老奶奶呀,雖然自己的腿殘疾,但仍然能為了保護環境,去撿塑料袋,這種品質是可貴的。

感動的作文 篇3

  在連續下了許多天的雨之后,第一縷陽光不經意地射入從未收緊過的窗簾,就像在時間間隙里游動的小魚,為沉悶的夢增添了絢麗的色彩。陶醉在美景中的人們不得不“慵懶地畫峨眉”,在油煙機的轟鳴聲和自來水的流動聲中再次品味煙花。即使你不想在各種培訓課程和你的家庭之間辛苦工作,你也必須接受正常的生活。此外,你只能盡你最大的努力找到一些小的觸動。

  一個安靜的人獨自坐在街上一家又小又辣的店里,在這樣嘈雜的環境中自然會感到些許煩惱,無意中加快了他的手的速度。直到靈敏的聽覺從浮躁中帶走一絲干凈,我耳邊流淌的才是我最喜歡的曲子“鈴響,窗簾間昏暗的`燈光……”我情不自禁地感覺到我的嘴角微微上揚,輕輕地唱著,我的心很溫柔。只是一首歌。我揉了揉酸痛的肩膀,看著寒冷的交通。雖然每個人對一切都很熟悉,但幸運的是,在高峰時間我能找到一些熟悉感,這讓我的眼睛有點濕潤。

  在回家的路上,我選擇了一條人煙稀少的蜿蜒小路。寒冷的冬天又濕又冷,但向梅仍然放蕩不羈。沒有凌峰刻意去探索美麗,細細的枝干和顫抖的花瓣就難得地放縱了。沒有專業攝影師的單反相機和三腳架,我情不自禁地拿出手機,發現一個小生命,花心滴水,眉眼低垂,只留下它的瞬間。在我難得的空閑時間里,我也懶了一會兒。我小心翼翼地騎車,一個一個避開障礙物。車輪在顫抖,慢慢向前壓著褪色的分界線。就像從時間的一端走到另一端。它緩慢而堅定,我的眉頭大開。這不是我職業生涯中成功的狂喜,而是在閑暇時等待花開的輕松。

  除去沉重的憂慮,小心地摩擦花盆里的泥土,水慢慢地在深色的錦緞上鋪開,然后滑入它們之間的縫隙,就像時間的沙漏不斷地流動。我的蝴蝶蘭、佛手柑花和綠玫瑰漸漸恢復了光澤,紅色的金魚也在它們身后晃動著柔軟的身體,相互追逐。這樣,我心中的一個角落似乎充滿了一種叫做默默地感動、濃濃而溫暖的情感。

  午夜的寒冷中,當電致發光與他握手時,時間不情愿地放慢了腳步,并答應與他并肩而行。然后,按照古老的優雅風格“在安靜的爐子里有一個紅色的攪拌”,煮了一壺香茶。壺底逐漸被多年堆積的茶葉覆蓋。在霧氣的蒸騰下,古老神秘的光澤被釋放出來,如飛舞的精靈,冉冉升起,旋轉著,最后戀戀不舍地躺回鍋底,如每個人最虔誠地皈依時間。窗外孤獨的黑暗像洪水一樣傾瀉在我的臉上。寒冷的空氣使我的對手唯一的熱量眷戀著我,在無邊的孤獨中,我被無限的擴大所感動。俯瞰之下,數千棟房屋的華麗燈光已經悄然消失,只留下小區里幾盞昏暗的燈。燈光下的毛毛雨亮了一會兒,然后就陷入了黑暗之中。遠處街道旁的路燈依然筆直而寂靜,像一條長長的彩虹橫在馬路對面,向還沒有回家的藍魔人致意,喚起了雨夜未眠的人們柔軟的心。

  在寂靜中,白天紙和筆的沙沙聲停了一會兒。信手拿起一卷李易安收集的文字。只有在經歷了一千年的“花兒已經凋零,水已經自由流淌”之后,它才能在任何時候等待下一次花開。

感動的作文 篇4

  人們都說:母親的愛是最細膩的。那次,我就親身體會到了。

  記得有一次早上,看天色估計是五點。我忽然感到頭一陣痛,可我不想把媽媽吵醒,于是就繼續睡覺。我翻過來,翻過去,怎么也睡不著。這時媽媽醒了,問我:“怎么了,不舒服?”我用盡全力說:“我,我的頭,有點疼。”媽媽聽了立即起身,摸了摸我的頭,立馬下床拿來了一個溫度計,讓我在腋下夾五分鐘。一分鐘,兩分鐘……媽媽焦急地等待著。五分鐘終于到了,媽媽立即拿出溫度計一看,頓時被溫度計上的數字嚇得目瞪口呆,原來我燒到了三十九度。媽媽立刻抱起我沖向了醫院……

  到了醫院,醫生說我是病毒性感冒,說要打針。一聽到“打針”二字,我就嚇得渾身發抖,不寒而栗了,從小我就害怕打針。媽媽知道我害怕,拍著我的肩安慰我說:“不怕 ,有媽媽在。”聽了媽媽的話,我稍微好了一些。

  不一會兒,醫生就把治療的配方寫在了一張單子上,這時,媽媽去給我買早點,醫生讓我把單子給護士配藥。我走路的時候覺得暈暈的`,媽媽回來見了,立刻把我扶到椅子上,把單子拿給了護士。不一會兒,護士把針和藥瓶拿來了,我更緊張了。我對媽媽說:“媽媽我怕。”媽媽什么也不說,只是摸了摸我的手。針扎進去的時候,我忽然不感覺到疼了。之后,一小時,兩小時,媽媽一直在醫院里陪我,照顧我。兩瓶藥終于打完了,回家的路上,媽媽一直背著我一刻都未休息。

  到家后,媽媽安頓好我便累得睡著了,我知道她已經筋疲力盡了。這時,我感動的淚水不由自主地流了出來。

  媽媽的愛就是這么令我感動,令我感到溫暖。

感動的作文 篇5

  那是發生在一年級的一件事情。

  一次,老師讓我把同學交的書費收齊后交給她。可是到了中午,我把錢收齊后數了數,發現少了十元五角,頓時,我的頭上直冒冷汗。我反復數了幾次仍然如此。怎么向老師交代呢?我忍不住哭了起來。同學問我怎么了,我邊哭邊把事情告訴了他們,他們聽了沉默了。“哎!我們把錢數一下,看一看有沒有多找給我們的。”一個聲音打破了班里的安靜,她邊說還邊對同學們使眼色。“對我同意!”“我也同意!”同學們拿出自己的`錢數了數說:“你多找給我一元。”“你多找給我五角。”……同學們紛紛把“多找的錢”放到桌上,一數,正好十元五角。下午放學回家,我拿出語文書抄字,打開一看,我驚呆了:十元五角正好好的躺在我的書里睡大覺呢!

  我沒少錢,也沒多找同學一分錢,可是同學們卻……我頓時熱淚盈眶。我看了看窗外,發現今天的晚霞多美麗,陽光多燦爛!

感動的作文 篇6

  當我站在高崖上,面朝洶涌的激流,仰望蒼黃色的天空,看雄鷹在天地間勾勒出從容的曲線,聽波濤一路千山萬水走遍的轟鳴,禁不住淚流滿面。

  ——題記

  我原以為,面對翻滾的江水,會升騰起難抑的慷慨激昂之情,抑或是欣喜,或是悲愴。而當我真的身臨其鏡,才發覺,一切的言語似乎都要失效。我默默找尋一代又一代人那么虔誠而有無比悲涼的足跡,找尋那沉淀在江水中的感動。

  浩浩江水,載著歷史的車輪一路轟鳴。你從何處而來?可曾經過濮水岸邊,看見一位槁項黃戫的老人獨坐垂釣,無視身后的錦袍玉帶,只將一份對自由的追求付諸江流?可曾見過汨羅江畔被發行吟的'高潔之士,聽他哀嘆“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”,將滿腔無奈與憤激,連同高尚的節操與偉岸的身軀一同沉入江底?可曾耳聞一代梟雄的悲歌,眼見他棄船下馬,自刎烏江,只留下“生當作人杰,死亦為鬼雄”的豪氣彌漫于天地之間?

  有詩言:“古人不見今時月,今月曾經照古人”,泱泱江水,你有何嘗不是如此呢?當我如此渺小地面對滾滾波濤,尋找歷史碾過的車轍,聆聽你無言的訴說,此時此刻,演繹人世變幻的人們正站在歷史的哪一個角落回望呢?“遙想公瑾當年,小喬初嫁了,雄姿英發,羽扇綸巾”,彈指間,颯爽英姿變成了無奈的呼喊,當“既生瑜,何生亮”的悲鳴回蕩于茫茫江面,你是否也將這一份悲戚沉淀到蒼茫的江底?

  江水呵,你一路呼嘯而過,多少的年少輕狂與喜悅悲傷在你面前不堪一擊。你沉淀了多少激情與壯志,又有幾多悲情與惆悵?你是否還記得一位“百年多病獨登臺的老人,面對“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”而潸然淚下?是否想起那個“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流”,卻仍站在黃鶴樓上翹首遠望不肯離去的身影,把他的眷眷之情也卷入了江心?

  物是人非,江水依舊,感動依舊。蒼穹傳來歷史的交響,看似無情卻有情的江水呵,請你載著這份積淀的感動,恒久前行。

感動的作文 篇7

  秋為天是是歡樂的海洋,她好像一個禮盒,里面有好多很多豐厚的果實,我們知道這些果實里有秋天的汗水,一粒粒果汁就是秋天的汗水。

  我們吃著甜甜的果實,品著一粒粒“秋天的汗水”,覺得心也甜美了,好像又回到了春天的世界,不由得眼淚嘩嘩……

  秋天感動著我,因為秋天里面有多少勤勞的汗水,給了我們成熟豐厚的禮物。秋天,你不走,好嗎?

  其實秋的開始并不會寒,只是末了的時候才會透出幾絲涼意。

  我偏愛秋,因為秋天是色彩斑斕的'。我喜歡黃色的杏葉,也喜歡緋紅的楓林。

  葉子是秋的語言,“簌簌”的飄落著。而美好的新生命也就在此刻開始了醞釀。葉落歸根,我喜歡這種找到了幸福的歸宿的結局。

  有的時候,秋也會散發出淡淡的愁緒。我無法比擬出那份心情的開端。也許,秋日的夕陽要更美,更紅一些,要更戀戀不舍一些。更或許,秋風里寂寞的味道要更濃一些吧。呵,這多情的秋。我很喜歡。

  經歷過春的柔情,夏之火熱。似乎在踏上了秋的剎那。倦怠之中便透出了幾股歸家的溫情。就連那雁兒都在向著家的方向紛飛了。念著那溫馨的歸途。似乎只想在這季節里沉默。我喜歡,文靜的秋。

  確實,那之中多了些成熟。多了些滄桑。秋,這是個值得感動的季節!

感動的作文 篇8

  在我的小學生涯中,經歷過許許多多令我感動的事,這些事如星星一樣閃亮,如鉆石般耀眼,他們都刻在了我的心中。有一件事最令我感動,也最使我難忘。

  這是一件真實的事,事情的經過既沒有非常打動人心的情節,也沒有戲劇性的沖突,但我深受感動。

  那是一個冬天的上午,我和許多同學背著書包去上學。在學校門口,我見到了那位老爺爺。他正挑著擔子,笑瞇瞇地望著我們。

  老爺爺大約七十歲,花白的頭發,微駝的身子,飽經風霜的臉上布滿了刀刻般的.皺紋,干枯的雙手凸顯著蚯蚓般的血管……因為他經常在學校門口賣燒餅,所以我們大家都親切地稱他為“賣餅爺爺”。他做的燒餅可口又便宜,所以大家都愛跟他買燒餅。

  “嗬!今天買餅的人真多。”我望著排隊買燒餅的隊伍,一邊自言自語,一邊排在隊伍的后面,開始了漫長的等待。

  終于輪到我了,我望著老爺爺,說:“我買燒餅。”“要幾個?”老爺爺笑瞇瞇地說。“兩塊錢。”我答非所問。

  “一個,兩個,三個……六個。”老爺爺數了六個餅給我,又低頭繼續賣燒餅。

  “哎——老爺爺,您多給了兩個。”可話剛要說出口,就被買餅的人群擠出來了。我站在那,想了想,還是走了。

  天好冷啊,我裹了裹身上的衣服,雙手插進口袋,猛地發覺,我的錢包不見了!

  錢包丟了是小事,可是錢包里裝著200元的學費呀!這200元,凝結著父母多少的血汗呀!可是我居然把它弄丟了,想到這兒,我著急地哭了……

  “小同學,小同學……”我聽見有人在叫,回頭一看,居然是老爺爺!難道是……這真是禍不單行。

  “小同學你有什么東西丟了嗎?”老爺爺急切地問,“是這個嗎?”老爺爺伸出手,那手里拿的正是我丟失的錢包。老爺爺把我的錢包還給我,說:“小同學,下次要小心哦。”說完,他又挑著擔子回去了。誠實的老爺爺呀!我不該欺瞞你!我流著淚,向老爺爺奔去……

  這件事令我感動,它將永遠刻在我的心里。

感動的作文 篇9

  今之春節暗淡冷清,病毒肆虐神州大地,暫失了鞭炮聲鳴,車水馬龍,歡聲笑語;今之春節舉國沸騰,中華兒女守望相助,同心戰“疫”,闌珊處仍燈火通明。

  臨危受命再上陣,無懼生死勇出征

  正當人們遠離危險、自我隔離之際,有一群身著白衣的青年,在茫茫夜色中與家人不辭而別,簽下訣別書,印下紅手印,日夜兼程,義無反顧地前往"九省通衢”之稱的武漢,于疫情抗擊最前線樹立起一道銅墻鐵壁。

  為天地立心,為生民立命

  逆行的你為社會奉獻代言。“沒有特殊情況不要去武漢。”平平淡淡的一聲卻無異于平底的驚雷般,震撼耳畔。這是84歲的鐘南山院士,在耄耋之年,你臨危受命,義無反顧的奔向抗擊疫情的最前線,深夜你踏上了前往武漢的第一輛車,擠在車廂里,不知疲倦奔向武漢。一到武漢果斷拒接任何媒體采訪,一身熱血扎根研究,滿腔責任為國為民。是盡職盡責的醫生,是心系祖國的`國士。

  捐軀赴國難,視死忽如歸

  逆行的你們為民族精神代言。你們逆行而上,奔向疫情最前線;你們堅守崗位,用血肉之軀盡綿薄之力支援同胞;你們挑燈夜戰,用“中國速度”與疫情奔跑。無數的“追光者”們在國家和人民最需要的時候,做出無怨無悔的選擇。你們把對人民的愛,對祖國的愛放在心底,用一個個鮮紅而又堅定的手印,表達著火熱的擔當與承諾;你們用最美的身影,詮釋了生命的意義;你們用堅守的背影,演繹著泱泱大國的生生不息;你們用自己的行動,書寫著人生最精彩最壯麗的韶華篇章!

  茍利國家生死以,豈因禍福避趨之

  逆行的你們為國家形象代言。有很多醫護人員,為了方便穿戴防護服,你們剪下了長頭發;重癥隔離病房的護士平均年齡只有25歲,最小的剛滿20歲,即使因長時間穿戴防護服出了一身汗,悶到不行,累到低血糖,也要堅持為患者治療;即使你們明白自己可能會被傳染,也要用盡自己全力為患者治療,因為你們知道他們是病毒與人民群眾之間的最后一道防線。當看到這些穿著防護服,戴著防護口罩的護士們走出隔離病房摘下口罩的那一刻,臉上被勒出的一道道印痕,手上的一道道疤痕,感動之余更多的是心疼!

  感謝那些為生命逆流而上的追光者們,你們是日夜奮戰在一線的醫護工作者,你們是空降到武漢的專家團隊,你們是奮斗在火神山雷神山醫院工地上的工人,你們是無數志愿者……

  敬畏自然,守護生命;眾志成城,共抗疫情!致敬所有逆行者!中國加油,武漢加油!

感動的作文 篇10

  合上書,我眼中早已含滿熱淚,心靈被《斑羚飛渡》中斑羚們面對獵人和斷崖時的壯舉,深深的震撼了……一群斑羚在獵人的追捕下,被逼到了懸崖邊,無路可逃。這時,令人意想不到的場面在獵人面前上演,只見在一只健壯頭羊的指揮下,斑羚一老一少結為一對,同時向懸崖對岸跳去,在空中,青年斑羚四蹄在老斑羚身上用力一蹬,來一個二次起跳,青年斑羚輕松飛渡到對岸,老斑羚則墜落山崖身亡。最后,只剩下了組織飛渡的頭羊在深受獵人重傷下走向懸崖,走向他生命的輝煌……老斑羚們不惜以犧牲自己的生命來換取年輕斑羚的重生,此翻壯舉是何等的智慧,何等的英勇,何等的`悲壯,何等的打動人心!怎不讓人震撼?又怎不讓人淚流滿面呢?

  其實,像老斑羚這樣,為了幫助別人脫離危險不惜犧牲自己生命的壯舉,在我們的現實生活中也涌現出許多。在汶川5·12大地震中就有不少這樣活生生的例子。

  在四川省德陽市漢旺縣有一位名叫譚千秋的老師,地震發生時他正在教室上課,面對這突如其來的災難,他首先想到的是幫助學生趕快離開教室,在教室倒塌的瞬間,他義無反顧地將四個未來得及撤離的學生拉到講桌下,并用自己的身體護住講桌,為四位學生遮擋落下的瓦礫和天花板。當救援隊搬開他身上最后一塊水泥板時,發現他血肉模糊的身體下面,四個孩子都還活著。

  他不愧被湖南省委書記譽為“英雄不死,精神千秋”。他用自己51歲的生命全釋了舍已為人、無私奉獻的師德和師魂。

  在我們身邊也有像老斑羚一樣的人,有不辭辛苦、辛勤培育我們老師,有為了人民交通安全日夜操勞交警,有為我們創造了優美生活環境的清潔工,還有……正是因為有了這樣心中有愛、有責任感的人,社會才會變得更加和諧,世界才會變得更加美好。

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