令我感動(dòng)的作文7篇（精選）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的令我感動(dòng)的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
令我感動(dòng)的作文 篇1
有些人會(huì)在你需要的時(shí)候幫助你，但他們卻不會(huì)在意你對(duì)他的評(píng)價(jià)，還為你默默地付出著。
那天我在家寫(xiě)完作業(yè)后，我感到一陣輕松便推開(kāi)門(mén)，準(zhǔn)備到外面去放松一下。剛跑出門(mén)外，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)一個(gè)滿臉皺紋的老爺爺，戴著一頂破舊的`草帽子，穿著一件破爛的衣服，上面還有許多個(gè)補(bǔ)丁，還有一雙爛了洞的鞋子。我走近一看，原來(lái)是個(gè)清潔工，就拿著一把鏟子和一個(gè)掃帚，正在清掃垃圾，周?chē)�有許多蟲(chóng)子圍著它轉(zhuǎn)動(dòng)，隨之飄來(lái)一陣又一陣的臭味薰得我像一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)的皮球，我直往家里退。這么不整潔又臭，還有誰(shuí)搭理你呀，我邊走邊想。
我回到家里，媽媽說(shuō)：“郭志浩，快去把門(mén)口的垃圾倒了。”我?guī)е鋹偟男那樽叩介T(mén)口，像拎兔子一樣拎起垃圾袋。跑到垃圾桶旁，打開(kāi)垃圾桶，突然垃圾袋爛了一個(gè)洞，垃圾們像老鼠一樣鉆了出來(lái)。“嘩嘩”，垃圾全部像降落傘一樣安全落地，弄的滿地都是。我氣得直跺腳，卻也無(wú)濟(jì)于事。
這時(shí)，那位清潔工走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“我來(lái)幫你吧！”說(shuō)著拿出掃帚，認(rèn)真地掃了起來(lái)，掃完后便走了。望著他那漸漸模糊的身影，我心中不由得浮起了一絲羞愧。
幫助我的正是這位其貌不揚(yáng)，又不需要任何報(bào)酬的清潔工。
令我感動(dòng)的作文 篇2
一個(gè)回應(yīng)，有時(shí)令人難忘，一個(gè)微笑，有時(shí)令人感動(dòng)……當(dāng)我想起那件事時(shí)，心里總會(huì)激起感動(dòng)的浪花。
有一天，我和爸爸一起去醫(yī)院看望生病的奶奶，醫(yī)院人很多，十分擁擠，我和爸爸好不容易才擠到奶奶的病房前，我們進(jìn)了病房，看見(jiàn)奶奶正躺在病床上休息，我趕緊跑去向奶奶噓寒問(wèn)暖。一位身穿白衣服的護(hù)士姐姐走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)，病人需要休息，請(qǐng)我們先出去。我和爸爸只好先走出了病房。我們?cè)谕饷娴囊巫由献@時(shí)，我們看見(jiàn)一位醫(yī)生正焦急地走來(lái)走去，他還在一堆放著血液的瓶子里翻來(lái)翻去，好像在找什么東西，只見(jiàn)他皺著眉頭，滿頭大汗，嘴里還一直念叨著：“到底在哪里啊……”爸爸覺(jué)得十分奇怪，他向那位十分著急的醫(yī)生走過(guò)去，問(wèn)道：“醫(yī)生，你在干什么呀？為什么走來(lái)走去的？”“哦，是這樣的，這個(gè)病房的小女孩，”他指了指奶奶病房隔壁的一間病房，“她因?yàn)槭軅耍а^(guò)多，急需O型血的人給她輸血，否則時(shí)間久了，她會(huì)沒(méi)命了，我走來(lái)走去就是要給她找到匹配的血型！”這位醫(yī)生爭(zhēng)分奪秒地說(shuō)著，似乎一分鐘也不肯放過(guò)。醫(yī)生說(shuō)完后，爸爸做了一個(gè)甚是讓我吃驚的舉動(dòng)：他堅(jiān)定地說(shuō)：“醫(yī)生，我是O血型的，我可以給她獻(xiàn)血！”醫(yī)生也很吃驚：“真的嗎？”我支支吾吾地說(shuō)：“爸爸，你……”“醫(yī)生，請(qǐng)快點(diǎn)，我們不能浪費(fèi)每一分，每一秒的`時(shí)間！”爸爸毫不猶豫地說(shuō)。
我望著爸爸離去的背影，又望了望病房里的小女孩，她躺在病床上，臉色蒼白，十分難受。看到這樣的情景，我心生感動(dòng)，心里又多了一份對(duì)爸爸的敬佩。盡管爸爸與她互不相識(shí)，卻毫不猶豫給予她這么大的幫助，這難道不令人感動(dòng)嗎？后來(lái)我和爸爸接到消息，那位小女孩活過(guò)來(lái)了，而且她也一直感激那位曾經(jīng)救過(guò)她的叔叔……
令我感動(dòng)的作文 篇3
在你柔軟的內(nèi)心深處一定會(huì)有一件令你感動(dòng)至深的事情，或讓你心潮澎湃，或激勵(lì)你勇往直前，或讓你久久無(wú)法入睡。 最令我感動(dòng)的一件事便發(fā)生在512汶川大地震時(shí)，這是一個(gè)關(guān)于母親與孩子的故事，這是一個(gè)關(guān)于親情的故事，這更是一個(gè)關(guān)于母愛(ài)的故事。 在汶川地震發(fā)生后不久，搜救工作便緊鑼密鼓的展開(kāi)了，5月13日中午，救援隊(duì)員發(fā)現(xiàn)了一位婦女，可是她已經(jīng)停止了呼吸。透過(guò)一堆廢墟的間隙，可以看到她雙膝跪地，整個(gè)人向前匍匐著，雙手扶地支撐著身體。
救援隊(duì)員從空隙伸手進(jìn)去，確認(rèn)她已經(jīng)死亡，又沖著廢墟大聲呼喊，沒(méi)有任何回應(yīng)。當(dāng)救援隊(duì)走向下一片廢墟時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)好像意識(shí)到什么，忽然轉(zhuǎn)身跑回來(lái)，他費(fèi)力的把手伸進(jìn)她的身下摸索，高聲喊;''還有孩子活著。''在一番艱難的'努力后，人們終于把孩子救了出來(lái)，他躺在一條紅底黃花的小被子里，大概有三四個(gè)月大，因?yàn)橛心赣H的庇護(hù)，孩子毫發(fā)未損。當(dāng)隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)給孩子做檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，醫(yī)生看了一下屏幕，法相屏幕上面有一條已經(jīng)寫(xiě)好了的短信;''親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你。''這時(shí)，看慣了生離死別的醫(yī)生，在這一刻落淚了。手機(jī)傳遞著，每一個(gè)看到短信的人都落淚了。
當(dāng)我看完這個(gè)故事時(shí)，我也落淚了，因?yàn)槲殷w會(huì)到了母愛(ài)的偉大，母親是世界上最關(guān)心我們的人，母親是世界上最?lèi)?ài)我們的人，是母親給予我們的生命。
令我感動(dòng)的作文 篇4
人生總會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候，但是及時(shí)改正了，結(jié)果也是不錯(cuò)的--......就在昨天，英語(yǔ)課聽(tīng)寫(xiě)了10個(gè)短語(yǔ)，那10個(gè)短語(yǔ)并不難，但是我錯(cuò)了4個(gè)......
中午我被老師留堂了，不給回家還好我?guī)Я?0塊錢(qián)，在學(xué)校里就有的吃，老師只給20分鐘吃飯時(shí)間，我跟同學(xué)商量著出去吃飯，不為什么，學(xué)校的飯?zhí)貌瞬缓贸裕僬f(shuō)了，現(xiàn)在排隊(duì)的人很多，等排到我們都過(guò)去半個(gè)小時(shí)了；小賣(mài)部的方便面吃了也沒(méi)營(yíng)養(yǎng)，所以我們提議去外面吃。
到了一家飯店，那里全是人，座位都滿了，沒(méi)地方了。小麥（我同學(xué)）說(shuō)："還有一個(gè)地方，只不過(guò)有點(diǎn)遠(yuǎn)......"我們說(shuō)沒(méi)事，那個(gè)時(shí)候已經(jīng)過(guò)了15分鐘了。那個(gè)地方距離學(xué)校差不多有1里路吧
到哪里已經(jīng)12點(diǎn)半了，遲到10分鐘了，可是我們還沒(méi)吃呢，我想："完蛋了。我們要怎么死呢......班主任可是不允許遲到1分鐘的，甚至一秒鐘都不能......"正想著的時(shí)候，我看了看同學(xué)，同學(xué)們那開(kāi)心的'樣子，我也不忍說(shuō)出這句"我們完了......"等我們吃完了的時(shí)候，已經(jīng)12點(diǎn)40了，加上回來(lái)的路程--到學(xué)校已經(jīng)1點(diǎn)了。
我們心驚膽顫的回到班里，好險(xiǎn)老師不在班里，在那里午休的同學(xué)看到我們回來(lái)了，她們從椅子上蹦起來(lái)，驚恐地對(duì)我們說(shuō)："你們快點(diǎn)去老師辦公室啊！再不去鄒老師就要被氣炸了！"我們一聽(tīng)到這句話，一驚，連去辦公室的勇氣都沒(méi)有了。怎么辦怎么辦，我聽(tīng)寫(xiě)都不怎么會(huì)，現(xiàn)在又加上遲到４０分鐘，算了......我們找死......我把東西往柜桶里一塞，就快步走向老師辦公室。在去的路上，我心里的各種忐忑啊......這次真的完蛋了......找個(gè)人幫忙收收尸吧......
到了辦公室，看到了坐在椅子上，兩手交疊在胸前的鄒老師，旁邊還站著兩個(gè)聽(tīng)寫(xiě)沒(méi)過(guò)關(guān)的同學(xué)。我們站在鄒老師旁邊，心想，鄒老師整完那兩個(gè)學(xué)生，我們就完蛋了......
當(dāng)那兩個(gè)學(xué)生被劈頭蓋臉的臭罵了一頓后，鄒老師讓那兩個(gè)學(xué)生在辦公室里繼續(xù)看英語(yǔ)短語(yǔ)，我知道我們的戲來(lái)了......可是沒(méi)想到，老師在辦公椅上看視頻，改作業(yè)，理都不理我們，也不看我們一眼。就一直這樣下去，５分鐘過(guò)去了，老師還在改作業(yè)，老師不可能沒(méi)看到我們，我們就站在老師面前，一米都沒(méi)有，老師是不想理我們還是沒(méi)想好讓我們?cè)趺此肋�是咋的。她就一直在看視頻改作業(yè)。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，事情還是如此......好恐怖啊，老師分明是在打"冷戰(zhàn)"，據(jù)說(shuō)，"平靜的冷戰(zhàn)"過(guò)后就是"暴風(fēng)雨"，準(zhǔn)備好暴風(fēng)雨的來(lái)臨吧......我們就一直站在辦公桌旁邊，看著老師改著作業(yè)，改兩本，睡兩秒鐘，看兩分鐘視頻......２個(gè)同學(xué)也聽(tīng)寫(xiě)完回教室了，我們還站在辦公桌旁邊......
１點(diǎn)３５的時(shí)候，老師突然站起來(lái)，離開(kāi)辦公室，趁老師不在的時(shí)候，同學(xué)小聲的說(shuō)話，我說(shuō)："老師這樣跟我們打冷戰(zhàn)，還不如直接處罰我們呢，這種氣氛我受不了了。"同學(xué)也有這樣的感覺(jué)。不一會(huì)，老師又回來(lái)了，又坐在那里看視頻改作業(yè)。
我們是２點(diǎn)０５上課，現(xiàn)在已經(jīng)是１點(diǎn)５５了。老師還在跟我們打冷戰(zhàn)......
終于２點(diǎn)了，距離上課時(shí)間還有五分鐘，老師把臉轉(zhuǎn)向我們，她面無(wú)表情話音中無(wú)任何責(zé)怪地對(duì)我們說(shuō)："你們先回班，拿本子和筆，再到我這里來(lái)，去。"就這樣我們離開(kāi)了教室，回到班里，班里還是亂轟轟的。拿了本子筆后，回到辦公室，那個(gè)時(shí)候科學(xué)老師（因?yàn)槲覀兡莻�(gè)時(shí)候是上科學(xué)課）拿著科學(xué)書(shū)準(zhǔn)備離開(kāi)辦公室，這個(gè)時(shí)候，老師對(duì)科學(xué)老師說(shuō)："哎，趙老師啊，我向你借３個(gè)人"，說(shuō)著看了看我們３個(gè)，科學(xué)老師點(diǎn)頭同意了。上課鈴打響了，老師把臉轉(zhuǎn)向我們，冷冷的丟給我們一句話："先寫(xiě)兩千字檢討吧，給我靠墻寫(xiě)。"說(shuō)完她又改作業(yè)去了。額，寫(xiě)就寫(xiě)吧，我把一切過(guò)程都寫(xiě)了下來(lái)，還有向老師道歉。檢討我們寫(xiě)了兩節(jié)半課，第三節(jié)課我們終于寫(xiě)完了，等于有２節(jié)課沒(méi)有去上。我們把檢討交給老師，她認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)的看了檢討書(shū)，對(duì)我們說(shuō)了好久的話，都很令我們感動(dòng)。
放學(xué)后，老師把我叫到教室門(mén)口，對(duì)我說(shuō)："趙可瑩同學(xué)，老師要你罰站，寫(xiě)檢討不是老師不喜歡你，而是老師非常喜歡你，老師最喜歡的就是趙可瑩這個(gè)同學(xué)！我們認(rèn)識(shí)了正好整整兩個(gè)星期的時(shí)間，老師發(fā)現(xiàn)你很文靜，很乖巧可愛(ài)，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，你給我的映象我非常滿意，希望你能夠?yàn)榘嗉?jí)付出點(diǎn)貢獻(xiàn)......"聽(tīng)到這里，我的眼睛濕潤(rùn)了，我特別感動(dòng)，原來(lái)老師是這么好的，我不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望，我要好好學(xué)習(xí)，以后回報(bào)老師，不讓老師操心。
鄒老師，謝謝您。
令我感動(dòng)的作文 篇5
讓我感動(dòng)的一件事
上星期六下午，我乘七路車(chē)去上奧數(shù)課。車(chē)上人很多，擁擠不堪，除了站立之外，沒(méi)有任何活動(dòng)的余地。我被擠在了人群中，隨著車(chē)廂左右搖動(dòng)。就在這時(shí)，不知是誰(shuí)輕輕地拍了我一下，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，發(fā)現(xiàn)是一位慈眉善目的老奶奶。可我并不認(rèn)識(shí)她呀？老奶奶溫柔地對(duì)我說(shuō)：“孩子，被擠的難受了吧？來(lái)，到奶奶這兒坐坐吧。”
“不用了，不用了，謝謝您。...
讓我感動(dòng)的.一件事
上星期六下午，我乘七路車(chē)去上奧數(shù)課。車(chē)上人很多，擁擠不堪，除了站立之外，沒(méi)有任何活動(dòng)的余地。我被擠在了人群中，隨著車(chē)廂左右搖動(dòng)。就在這時(shí)，不知是誰(shuí)輕輕地拍了我一下，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，發(fā)現(xiàn)是一位慈眉善目的老奶奶。可我并不認(rèn)識(shí)她呀？老奶奶溫柔地對(duì)我說(shuō)：“孩子，被擠的難受了吧？來(lái)，到奶奶這兒坐坐吧。”
“不用了，不用了，謝謝您。”我客氣地說(shuō)：
“沒(méi)事兒，做奶奶前面。”奶奶一邊說(shuō)，一邊伸手來(lái)拉我。
我見(jiàn)不好推辭，就坐那兒了。我十分感激這位老奶奶，覺(jué)得她十分親切，真的就像自己的親奶奶；同時(shí)也為自己能遇上這么一位好心腸的老奶奶感到慶幸。這時(shí)語(yǔ)文課本上的一句話飛進(jìn)我的腦海里：老吾老以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。這位老奶奶的所作所為不正印證了這句話嗎？這位老奶奶一定是把我看成她的孫女啦！
我坐在那兒想：如果人人都能像這位老奶奶一樣懂得謙讓?zhuān)萌ンw諒他人，關(guān)心他人，那我們的世界該多么美好！我們青少年兒童更應(yīng)該學(xué)習(xí)這位老奶奶的優(yōu)良品質(zhì)，做一個(gè)尊老愛(ài)幼的好少年。
令我感動(dòng)的作文 篇6
在生活中，有許許多多令我感動(dòng)的事。
有一次，我和媽媽在新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)，回家時(shí)我們要去車(chē)站等公交車(chē)。公交車(chē)站人真多啊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去車(chē)站里人山人海，黑壓壓一片。等了很長(zhǎng)時(shí)間車(chē)終于來(lái)了，一群人不管三七二十一迫不及待地涌上車(chē)，巴不得公交車(chē)的門(mén)再大一點(diǎn)兒。
”哇，好多人啊，我要被擠成夾心餅干了！“我有點(diǎn)怕怕的說(shuō)。人多位置少我只能站著了，汽車(chē)上人挨著人沒(méi)留一點(diǎn)空隙空氣也非常不好，沒(méi)地方扶只能緊緊地抓住媽媽的`衣角。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間我覺(jué)得頭暈暈的，二條腿也開(kāi)始”打架“了實(shí)在是站不住了。一旁坐在椅子上的阿姨看到我好像是站累了，就主動(dòng)把座位讓給了我。我心中涌起了一股暖流，連聲說(shuō)：”謝謝……“
雖然只是一件小事，卻一直留在我的記憶中，感動(dòng)著我，溫暖著我。
令我感動(dòng)的作文 篇7
記憶是一條長(zhǎng)河，長(zhǎng)河里翻動(dòng)著一朵朵的浪花，每一朵浪花里都是一段美好的回憶，現(xiàn)在我與你分享那朵最美麗的浪花！
記得那是一個(gè)下著傾盆大雨的下午，我和媽媽匆匆忙忙的搭著公交車(chē)回家。看著車(chē)窗外豆粒般大小的雨點(diǎn)，天空中不時(shí)劃過(guò)一道閃電，黑藍(lán)色的天空像是打翻了墨水瓶。
我看著車(chē)窗外，被天空的景色深深的吸引住了，突然，一位白發(fā)蒼蒼的老大爺拄著拐杖出現(xiàn)在我的眼前，他向公交車(chē)慢慢的`擺手。我心想著：在這樣的雨天，這位老大爺獨(dú)自坐車(chē)真不安全。但結(jié)果卻出乎了我的預(yù)料，車(chē)子緩緩地行駛到老爺爺?shù)纳砬埃爸ā钡囊宦曂Ｗ×耍?chē)上的幾位乘客熱心的跑下車(chē)，把老爺爺扶上車(chē)。“小心！老人家注意臺(tái)階！”一位叔叔高聲喊道。
乘客們七手八腳的把老爺爺扶上了車(chē)，一位小弟弟走到老爺爺面前，微笑著說(shuō)：“爺爺您坐我這里吧。”說(shuō)著做了個(gè)子那個(gè)的手勢(shì)，老爺爺笑的合不攏嘴，摟著泛黃的牙齒笑著說(shuō)：“小朋友，真懂事，真乖！”小弟弟聽(tīng)了，樂(lè)滋滋的笑了。
汽車(chē)?yán)^續(xù)前進(jìn)，車(chē)上的人都懷著愉快的心情，聽(tīng)著廣播里的音樂(lè)向前去。
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