感動的作文(6篇)
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的感動的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感動的作文1
暑假里，我讀了《收獲靈感和感動》這本書。這是一本十分好看的書。這本書一共有三部，我看了第三部，書中有68篇故事，這些故事都很感人。在這些故事中，有一篇故事令我印象深刻，也令我十分感動。題目是：《孩子，爸爸對你說》，這篇文章的內容是這樣的：
有一位13歲的男孩，他讀初一時，名次較落后。父親便給兒子（男孩）寫了一封信。小時候，那個男孩十分聰明，大都盼著他讀大學。剛讀書時，他的作文很好，常常受到老師的表揚，在班中名列前茅。但現在，他的名次較落后，父母都十分著急。所以，父親寫了這封信，講了他（父親）小時候的`故事，希望能激勵他兒子的學習成績。
這篇文章令我十分感動，讓我感受到父母的辛苦。讓我回想起以前的故事。那么多細小的愛，都來自于父母。他們為了我們省吃儉用，讓我們過上好日子。我們更應該在這美好的環境里，好好學習，天天向上，以優異的成績來報答他們。，《收獲靈感和感動》讀后感作文300字
感動的作文2
暑假，由于在家無聊，我從家里的書柜中找了一本王巨成寫的《震動》來看，本來抱著打發時間的想法，翻開了第一頁，卻不曾料到之后再也無法放下。
《震動》講了六名少男少女因為一次前所未有的大地震，改變了彼此之間的`恩怨，人與人之間的關系，變得更加微妙復雜。這幾位少年的性格、經歷完全不同，有的只是別人眼中的“問題學生”。但在經歷災難后，他們的心靈發生了變化，他們憑著意志走出了大山，去尋找他的家人……
讀完這本書的最后一頁，我無法用言語表達此刻的心情。我猛然醒悟，豐衣足食的我為何常常會不知足？我應該感謝身邊愛著我的人；我應該感恩親人對我無微不至的關愛以及曾經默默幫助過我卻也許素不相識的陌生人
災難無情，它毀滅幸福，奪走一個個鮮活的生命。也許在死亡面前我們無能為力，但是，至少我們可以讓有限的生命盡可能地煥發出最耀眼的光彩。
“風雨過后是彩虹�！边@是我讀完《震動》這書后的第一個感受。看完《震動》，我的內心被震動了，而我，也知道，我們每個人都應該要有一顆積極樂觀的心態，讓自己可以微笑的面對風雨，迎接彩虹。
感動的作文3
當我第一次看見著本書時，不相信這是一本需要帶手絹閱讀的書，可是我錯了，誠如宣傳所言，我哭了，我的確被著本書“震動”了！
這本書中，我看到了人性的光芒，看到了大地震中那些舍己為人的`奉獻者，看到了世上最重要的東西——互幫互助。我能說，這本書使我變得更加堅強！
在差生黃春榮面前，何平老師選擇了不顧自己姓名去找他；初三學生季潔為了救同學，生命永遠停在了17歲；同學李全有自己幸免于難，便竭力去尋找失蹤的同學；鐘雷為了不讓自己的伙伴饑餓，冒著被鳥啄和被石頭砸的危險去找鳥蛋；女生顧芳芳主動要求脫下鮮艷的衣服，以便吸引飛機而獲救；俞前進為了找人來救被困在山里的同學，當毒蛇咬了自己中指時，自己把中指咬斷了······能不說，這些不能震撼我們的心？
在困難面前，我們一定要想著別人，不能凡事只想著自己，也要為他人著想。團結就是力量，團結就是希望，要想團結，不需志同道合，只要每個人都用真誠去面對這個集體中的每一個人，學會謙虛，學會傾聽，學會冷靜，在必要的時候讓步，風雨同舟，同甘共苦，有福同享，有難同當就行！就像那次年級籃球比賽，我們全班同學都在努力——籃球健兒奮勇拼搏，不顧一切地搶球，運球，投籃；拉拉隊員用熱情的舞蹈鼓勵這些健兒們；同學們高昂的吶喊聲又給健兒們增添了多少信心！雖然這次我們輸了，但我們那堅持不懈的信念永不可摧！加油！
讓我們，從現在開始，變得更加團結，變得更加堅強！
感動的作文4
殘奧會在今天開幕了。盛大的開幕式與奧運會相比毫不遜色。但我覺得，殘奧會的開幕式更令人震撼，因為它帶給了我們更多的感動。
芭蕾天使：李月，她是一個酷愛芭蕾的女孩。她在汶川大地震中失去了左腿，但她并沒有讓舞蹈的夢想屬于殘酷的'現實。她得到了無數敬重生命與夢想的人們的幫助，終于在全世界面前，重新起舞……四季：
金元輝，他是一位盲人藝術家，他在全世界面前展示了自己，沒有窗戶的心靈依舊明亮。他可以透過心去感受四季，白雪皚皚的隆冬，桃花盛開的春季，荷葉田田的夏季網，麥浪滾滾的金秋。他的生活依舊五彩繽紛。
奧運火炬再次燃起；
侯斌，他是殘奧會火炬傳遞的最后一位火炬手。2008年9月6日23時，侯斌坐著輪椅飛向火炬塔點燃了火炬。奧運火炬再次燃起！那一刻，侯斌不再是殘疾人，他代表著全人類1我們不應因為他坐在輪椅上而感覺他與我們不同，也不應他是殘疾人就看不起他。因為在這一刻，他比我們還要高大！
殘奧會的運動員們雖然身體不如奧運會健全的體育健兒們，但他們的心靈是健康的，他們用自己的行動為我們創造奇跡，帶來感動。
感動的作文5
同學們，在我們身邊有許多令人感動的事。感動像一朵浪花，在大海里飄啊飄。我記得那朵浪花。
記得那是一個星期天，我的媽媽給了我20元錢，讓我去圖書館里買一本自己喜歡的書。到了圖書館，一摸口袋，呀！我的20元錢丟了。我想：可能是我剛才我跑的`太快，把錢丟在路上了呀。說著，就開始找了，當我看見了在那個路口有一張20元錢在馬路上飄啊飄。我看見了，急忙跑過去，想把它撿起來，可是當我準備撿起20元錢時，一雙干凈的手，提前撿起了他，我當時像熱鍋上的螞蟻，急忙對那位阿姨說：“阿姨，那是我，我的錢”。阿姨說：“我剛才在遠處看見你把這十元錢掉在這了，我跑過來幫你撿起它。給，這是你的20元錢。”這下我松了口氣，我和阿姨道別了。急忙去書店買書了！
我回到家里我看見我的書桌上有一張暫新的20元錢，這時，我明白了，是那位阿姨看我急忙的樣子，說了謊，說那張錢是我的。那天，我感動得流下了眼淚。
雖然，這件事已經過去了很久，但它很像給我我的腦子里刻上了一塊烙印，也像浪花一樣，不能使大海平靜。
感動的作文6
在生活中我被一件小事而感動，可能大家會認為這件是多么微不足道啊。但我還記得它。事情是這樣的早上，在媽媽的催促聲下，我懶懶地伸了個懶腰醒來了，睡了真舒服��！等所有事都干完了，我出門坐上306路的公交車，刷好IC卡，一邊拉著扶手，一邊拿著飯盒袋。哎呀，車上人真多啊。好不容易等到我要下的那站，我擠下了車，就上路了。走了一會兒，我覺得手里空空的，我忘拿飯盒袋啦！完了，現在真是叫天不靈，叫地也不靈了！找誰幫忙去呢，我像熱鍋上的'螞蟻。一個勁地怪自己不好。這時，我聽見后面有一位青年婦女的叫喊聲：小姑娘，小姑娘，等一下，等一下，你的飯盒忘拿了。我急忙跑過去，只見她跑得氣喘吁吁，我不好意思地把頭低下去，臉紅到耳根子，臉上感覺火辣辣的，但心里還挺感動的。我連身說謝謝。她說：沒關系，下次不要忘拿哦，哎，現在我要去等下一輛車子了！我想她是為我從車上下來，現在又要重新搭一輛車子才能到她要去的地方。
我久久地站在那里感動著過了好一會兒，我看了下表，啊，糟糕，要上課啦我向學校飛奔。
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