實(shí)用的感恩日記作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的感恩日記作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩日記作文 篇1
父母是孩子的第一位老師，當(dāng)他還未降生到人間的時(shí)候，他的智慧就從父母的身上得到延伸。
爸爸，謝謝您們每天喋喋不休的說(shuō)：“孩子，要好好學(xué)習(xí)。”我現(xiàn)在終于知道了你們的用心良苦。
您們還記得嗎？有一次期中考試，語(yǔ)文我只考了80分，我不敢把分?jǐn)?shù)告訴父親，更不敢把試卷拿出來(lái)，因?yàn)榘职终f(shuō)：只要我每科都在90分以上就請(qǐng)我吃大閘蟹。可偏偏這次考失誤了，但是想想大閘蟹的美味就讓我饞得直流口水，想大閘蟹都讓我想得失魂落魄了。
終于有一天，爸爸說(shuō)你期中試卷還沒(méi)有發(fā)嗎？我在想吃大閘蟹的欲望驅(qū)使下，我撒謊了，我說(shuō)：“我兩科都得了95分”。爸爸說(shuō)：“那我們就按事先約定去吃大餐吧。”
不一會(huì)兒，熱氣騰騰的大閘解擺在了我的眼前，爸爸把最大的.一個(gè)撿到我的碗里，扶摸著我的頭說(shuō)：“多吃點(diǎn)。”此時(shí)我感到多么的無(wú)地自容，心就像十五只吊桶打水—七上八下，嘗了一口，大閘蟹是多么的難以下咽，實(shí)在無(wú)法再欺騙自己，終于鼓足了勇氣對(duì)爸爸說(shuō)：“對(duì)不起！爸爸，我不該撒謊，我錯(cuò)了！”爸爸說(shuō)：“沒(méi)事！其實(shí)我早知道你沒(méi)有達(dá)到我們的約定分?jǐn)?shù)，人不可能一生不犯錯(cuò)，但只要你能知錯(cuò)并且及時(shí)改錯(cuò)就是好孩子！”
就這樣爸爸不僅沒(méi)有打我，還請(qǐng)我吃了大餐，謝謝父親的包容，謝謝父親這次不一樣的大餐。
感恩父親，教會(huì)了我誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事，使我一生受益！
感恩日記作文 篇2
今天是感恩節(jié)，都快忘了。感恩節(jié)，說(shuō)一聲謝謝，給親人，朋友，陌生人，甚至敵人。
其實(shí)，感恩節(jié)，應(yīng)該有很多話想說(shuō)，或者有很多話應(yīng)該說(shuō)，只是此時(shí)此刻，什么都說(shuō)不出來(lái)，其實(shí)也不用說(shuō)什么，該謝的，該記得的，甚至該忘的，都記得。記憶是一道閘，開(kāi)閘后洶涌澎湃。
想想人活一生是不是應(yīng)該慶幸，不管這一生怎樣，畢竟，經(jīng)歷過(guò)，就足夠。于是，感謝。感謝藍(lán)天，白云，空氣，鳥(niǎo)兒，感謝所有陪我一起走過(guò)的人，路上留下了什么都無(wú)所謂，只要這一路，或者一段有你，就足夠。于是，感謝。生活中沒(méi)有那么多抱怨，沒(méi)有那么多沮喪，至少，此時(shí)此刻，應(yīng)該抱有一種感恩的'心，記得哥哥有句話，說(shuō)“我們應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，在這瞬息萬(wàn)變的紅塵之中，我們能健康快樂(lè)地活著，就已有福了”。
給老媽發(fā)了一條短信，說(shuō)了聲謝謝，雖然這聲謝謝很輕，但真的，希望老媽看到，希望她知道我的心，希望她知道，我愛(ài)她！
還有虎子，這么晚還沒(méi)給他回短信，估計(jì)又不厚道了。真的，謝謝他陪我走過(guò)的日子！
雪伊，珊珊，段鑫，子琳，小嬋，小潔，胖子，木頭，等等，所有遠(yuǎn)方的和身邊的朋友，謝謝！
突然覺(jué)得，我該知足，更該珍惜！感恩節(jié)快樂(lè)！
感恩日記作文 篇3
如果匯流入海的淙淙溪流抱怨山路的崎嶇，那么就沒(méi)有大海的壯闊；如果嗷嗷待哺于巢中的雛鷹抱怨生存的殘酷，那么就沒(méi)有鷹族的驕傲；如果巖縫間的小草抱怨環(huán)境的'不公，那么就沒(méi)有勃勃生機(jī)的盎然春色。可是有些人卻抱怨上天對(duì)他不公平，而我，卻是一個(gè)不抱怨的女生。
當(dāng)同學(xué)們?cè)谔咦闱虻臅r(shí)候，某個(gè)同學(xué)不小心踢到了我，我一定不會(huì)像其他同學(xué)很抱怨，而是微笑著對(duì)他說(shuō)：“以后小心點(diǎn)，不要再踢到人家了。”當(dāng)老師布置很多作業(yè)時(shí)，同學(xué)們唉聲嘆氣時(shí)，抱怨老師時(shí)，而我卻欣喜若狂，因?yàn)檫@對(duì)我來(lái)說(shuō)是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的機(jī)會(huì)。當(dāng)我在全神貫注看書(shū)時(shí)，媽媽會(huì)把我從書(shū)海里拉出來(lái)，有的愛(ài)看書(shū)的同學(xué)因?yàn)榘职謰寢尠阉麄儚臅?shū)海里拉出來(lái)，他們十分抱怨老天爺為什么要賜給他們這樣的父母，而我卻不這樣認(rèn)為，可能媽媽叫我有什么事，而我們這樣對(duì)待父母，父母一定會(huì)生氣。當(dāng)媽媽讓我寫(xiě)練習(xí)時(shí)，我絕不會(huì)像一些同學(xué)一樣，抱怨父母，而是喜笑顏開(kāi)的面對(duì)，考驗(yàn)我這一星期的學(xué)習(xí)成果，若我練習(xí)錯(cuò)了很多，我并不會(huì)抱怨父母說(shuō)我，畢竟也是我做得不認(rèn)真，不關(guān)父母的事。
不僅我是這樣，還有很多名人也是這樣。
蘇軾一生坎坷，家庭變故，官場(chǎng)失意，他被一貶再貶，但他沒(méi)有因此意志消沉，沒(méi)有抱怨環(huán)境不公，而是以瀟灑樂(lè)觀的態(tài)度游玩于山水之間，投身于文學(xué)創(chuàng)作。“人生到處知何似，應(yīng)似飛鴻踏雪泥”他不爭(zhēng)“蠅頭小利”，只愿“滄海寄余生”。從此，官場(chǎng)上少了一位失意的官員，文壇上卻多了一位詩(shī)人。從漢族地區(qū)來(lái)的李桂林、陸建芬夫婦，扎根在彝寨18年，共培養(yǎng)了6屆共146名學(xué)生，他們到現(xiàn)在都是代課老師，每月工資不足300元，但他們從沒(méi)有抱怨過(guò)，而是兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)怨無(wú)悔的為山區(qū)的孩子奉獻(xiàn)著自己的青春，播灑著自己的愛(ài)心，是他們?yōu)檫呥h(yuǎn)山區(qū)的教育事業(yè)撐起了一片藍(lán)天。
感恩日記作文 篇4
同學(xué)們，有這樣一則故事：一名女大學(xué)生因?yàn)榧彝ヘ毨Ф岵坏没ǜ改讣慕o她的生活費(fèi)，在學(xué)校食堂買(mǎi)最便宜的饅頭吃。她沒(méi)有因?yàn)榧彝サ呢毨Ф裨垢改福裨谷魏稳耍强孔约呵诠�學(xué)頑強(qiáng)地生活著。為什么呢？因?yàn)樗酶卸魃睢？墒牵趯W(xué)校里我常常聽(tīng)到不少同學(xué)抱怨自己的父母給的零花錢(qián)太少，買(mǎi)的零食不多，不許玩游戲，買(mǎi)的衣服不夠好看，兼爸爸媽媽啰嗦管得太嚴(yán)。
感恩，是一種歌唱生活的方式。"感恩",是一種生活態(tài)度，是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)"感恩".如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)"感恩",這對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)尤其重要。因?yàn)椋F(xiàn)在我們都是家庭的掌上明珠，只知有自己，不知愛(ài)別人。所以，我們更應(yīng)學(xué)會(huì)"感恩",感恩我們的父母給了我們的生命，哺育我們長(zhǎng)成人！
感恩我們的老師給我們修養(yǎng)和文化，給我們放眼世界的慧眼！感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助。是他們?cè)谖覀兝щy時(shí)伸出友愛(ài)的.手，是他們?cè)谖覀児陋?dú)時(shí)送來(lái)了溫暖，是他們?cè)谖覀兩≈畷r(shí)給予了深情的問(wèn)侯。感謝社會(huì)上所有人的關(guān)愛(ài)，感謝他們伸出援助之手；感謝春天的花草，讓我們感受到了生命噴涌的活力；感謝秋天的落葉，讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸……感恩是社會(huì)和諧的黏合劑，和諧社會(huì)需要感恩。
如果人人都有一顆感恩的心，那么，社會(huì)就會(huì)更美好。感恩之心，幸福他人，也能快樂(lè)自己。學(xué)會(huì)感恩是為了回報(bào)和尊重他人而付出的點(diǎn)滴行動(dòng)，學(xué)會(huì)感恩是為了用道德的甘露滋潤(rùn)心靈。感恩讓世界更加多彩，感恩讓我們?nèi)绱嗣利悾∽屛覀儗W(xué)會(huì)感恩攜起手來(lái)一起面對(duì)明天的太陽(yáng)吧！
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