關于檢討書作文匯編8篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的檢討書作文8篇,歡迎大家分享。

檢討書作文 篇1
尊敬的老師:
我真的知道錯了,千不該萬不該在課間追逐打鬧,因為那是很危險的行為。開學以來, 老師就三令五申要求我們遵守各項紀律,其中也提到了禁止在課間追逐打鬧。可是我卻沒 有重視起來,貪圖玩樂,還是一意孤行得跟同學肆意玩鬧。
現在想想我這樣的行為是非常自私、不顧及他人的,我貪圖自身玩鬧,沒有想到會影 響其他同學下課休息。再有,我下課跑來跑去萬一撞到同學令他們受傷就后果不堪設想了。 前段時間就在電視新聞里看到一些地方發生了學生擁擠踩踏的事件,就是因為課間打鬧引 起的。另外,就算沒傷害到其他同學,自己不小心摔傷了也要腳疼,嚴重的話搞不好還要 被送去醫院急救,做人工呼吸。 總之請老師相信,這次我真是知道錯了,也明白了課間休息的'重要意義:每節課要 45 分鐘,上課同學們都認真聽講了,頭腦很累就需要在下課時間休息。所以課間要給同 學們休息,最好是讓同學們能夠在安靜的環境中閉目靜養。或者是喝口水,上個廁所什么 的,再就是整理一下用具。
所以,在此向您保證,我今后一定不要課間打鬧了。
此致
檢討人:
20xx年xx月xx日
檢討書作文 篇2
整理東西的時候,我從柜子的最里端翻出了一沓折疊得整整齊齊的草稿紙,老舊的紙張已經有些發黃,但依稀聞得到淡淡的墨香。我一頁頁翻開,發現在每一頁的第一行,都有著三個很認真很工整的字跡:檢討書。
第一頁的筆跡很幼稚,不記得是在幾年級寫的。我的眼睛滑過它的每一行,有個細小的聲音在心里輕輕地念著。
“今天我又沒寫作業,老師發了很大的脾氣,耽誤了將近半節課的時間。老師說我應當感到內疚,上課的.每一分鐘都是寶貴的,她還說同學們都應當怪我。我是很內疚啊,反反復復責怪自己,看著老師生氣,我也很傷心的……”看著看著,我開始回想起來,仿佛被老師點著額頭批評就在昨天。那時陽光燦爛得讓人炫目,嘲笑的風從耳邊拂過,老師又氣又急地說著,作業本被抖動得嘩啦嘩啦響。過了良久,當我終于有勇氣道歉,抬起眼睛,卻只看見陽光在眼前暈染開的七彩光斑。
第二頁和第三頁也都是在為了作業的事爭論,我從來都討厭每天規矩地聽、說、寫、練。老師每次都發很大的脾氣,每次都讓我在檢討書上一遍遍重復蒼白的誓言,只是當我后來真的做到時,教我的卻已經不是那位老師了。
第三封檢討書講了一件語文課上的小事。小組朗讀課文時,我那愚蠢的笑聲打破了班級的寧靜。在這篇檢討書中,我開始使用大段的乞求原諒的語言。“老師,我實實在在地感到難過——是的,就算把字典上的所有詞都用上,也表達不出我此刻的心情。我的行為太放肆了,理應遭到同學們的唾棄,尤其是對于小組長,他是多么希望能好好展示一下啊!我卻讓他失望了。我實在太可恥了!我發誓,我是很認真地在懺悔,我為自己的所作所為感到遺憾。老師,求你了!就給我最后一次改過的機會,行嗎?”
翻開最后一頁,我頓時感到自己被一股巨大的悲傷籠罩住了,壓在心底的記憶如潮水般涌上來,滲濕了我的雙眼。那天下午,我因為要上書法課沒打招呼就先走了,老師非常生氣,我被批評得很慘很慘,以致于眼淚完全哭干了。我知道自己錯了,我有道歉,有解釋,有很認真地寫檢討,但沒有用,我還是被完完全全地否定了,我已經用光了老師的耐心,我再也沒法請求原諒了。
讀完后,我已泣不成聲。拿起筆,書寫我的最后的檢討書。那是我小學階段留下的,永遠無法忘記的,檢討書的歲月。
“我應該向小草道歉,因為我曾毫不留情踩彎了它的腰;我應該向小花道歉,因為我折斷了它綻放著的生命;我應該向同學道歉,我從未想過傷人的話語所造成的后果;我應該向老師道歉,是我的不乖巧讓您費心……
檢討書作文 篇3
夏日,依舊熱浪滾滾,再加上如今的溫室效應,陽光早已是強烈的灼熱。
對于我來說,這個夏天是華麗而短暫的,我是一只蟬,普普通通的一只蟬。
我所居住的這棵大樹上還有幾十個我的兄弟,樹的旁邊就是一幢家屬樓。那幢樓像是很多年前建的,外表的漆早已脫落,只剩下幾片被煙熏成黑色了的漆塊,還堅強地依附在墻上,久久不愿落下。
我喜歡趴在樹最高的枝頭,享受著不算炎熱的光照在身上,在這個地方可以看到那幢樓里的一個小屋,小屋裝飾的`很好,與樓的陳舊截然不同。淡藍色的漆鋪滿了整個墻,幾朵白云點綴其間。一個書架,一張書桌,一張小床,將屋子裝點得很溫馨,每天早晨,都會有個小男孩坐在書桌前讀書,童稚的聲音念著晦澀的文字,總感覺有點不和諧。但這樣的日子很輕松、歡樂。但我知道這并不會持續太多。
我知道,自己只剩下這一夏天的時間,所以,我想做些什么。遵循著生物鐘的指引,我開始唱起了情歌,想找個女朋友以安度晚生。
也不知道是我聲音不夠大的原故,還是……。始終沒人,哦不,沒禪來找我。于是,我叫得更大聲了,漸漸地,我發現那個小屋里的男孩不再早上到書桌前讀書了,樹下走過的人們也漸漸捂住了耳朵。
或許我成了噪音的源頭,可我真的無法停下,我有必須完成的使命。終于,我有女朋友,也懶得再叫了,這個夏天也快過去了。
最后,我又趴在了那個樹枝上,面對著小屋,緩緩閉上了雙眼。
檢討書作文 篇4
尊敬的領導:
我懷著十分沉重的心情在這里作檢查,因為我犯了一個十分低級的錯誤:20xx年10月2日下午,正是國慶放假期間,我放松了對自己的要求,沒有按時起床并整理內務,當天總隊督察組對我站在國慶安保期間的工作情況及對我站中隊和單身干部宿舍內務衛生情況進行了逐一檢查,檢查過程中發現我宿舍床上被子沒疊,內務不整,抽屜電線凌亂,存在安全隱患。部隊一開始就三令五申,一再強調規章制度,提醒不要違反不要觸犯,本應該把領導說的話緊記在心,把部隊的'條令條例緊記在心,可我卻沒有重視上級說的話,沒有重視站里規定的重要事項,這些都是不應該的,也是對領導的不尊重。
發生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。我請求領導再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我站的工作做出積極的貢獻,請領導相信我。
檢討書作文 篇5
尊敬的x老師:您好!我是您的學生孟帥。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再不遲到的決心。
早在我踏進校門,老師就三令五申一再強調,全體同學不得無故遲到,但是我還是無故遲到了。關于遲到的事,我覺得有必要說一說,事情的經過是這樣的
這事要從兩個月前說起。三月初,我認識了一個女孩兒,她很特別。通過一段時間的相處,我們在一起了。她快高考了,所以每天都要學的很晚,我心疼她,所以就想陪陪她所以這段時間我每天也睡的很晚。加上我每天要頂著烈日訓練,運動量又大,因而每天真的很累。
時間長了,身體就有點吃不消,所以今天,我,選擇了遲到這行為。雖然我知道遲到這種行為是不對的,但是我還是做了。所以我覺得有必要,而也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師,我犯的是一個嚴重的'原則性問題。我知道老師對我的無故遲到非常生氣,我也知道,對于學生,保證每節課按時上,不遲到,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我身為班長卻連最基本的都沒有做到。現在,我冷靜的想了想,我漸漸的認識到自己將要為所犯的錯誤付出代價了。
對不起! 檢討人:ms 20xx年5月11日
檢討書作文 篇6
尊敬的XXX:
這周我因為沒有完成英語作文,被老師給留下了。
下午,行長收英語作業,我一翻書包,發現英語作業沒帶,我急得手撓頭,只好跟行長說我沒帶英語作業。這會我也知道肯定會被老師留下。
放學了,李老師把我留下寫作業,老師要求寫七遍,因為時間不夠用我只完成了三遍,離老師的要求還差的很遠,有很多的.同學也沒有完成作業,李老師把我們大家教訓了一頓。還給我們提出了抄寫,默寫和寫對話的作業要求,讓我們大家回家認真做完。
我回到家后好好反省了一下,心里想我不能再犯同樣的錯誤了,要重視英語按時完成作業。以后的兩天內我把英語作業完成按時交了上去。以后我一定要持之以恒的對待所有的作業。
XXX
年月日
檢討書作文 篇7
今天晚上,我寫完了作業,媽媽叫我抄好詞好句,我來到電腦桌前,心想,好久沒玩電腦游戲了,我只玩一會兒,就一會兒。我這樣想著,便打開了網頁,先打開游戲,再搜出了好詞好句,我邊玩邊寫,一分鐘,兩分鐘,半小時……我才只寫了兩句話,而且字也寫得東倒西歪的。
我正玩得帶勁,突然姐姐進來要換衣服時,看見我正在津津有味地玩游戲,而我一點兒也沒發現,等我玩夠了游戲后,說我寫完了,然后就走出了房間,來到客廳,媽媽的眼光落到了我的頭上,我“啊”了一聲。“啊什么啊,老實說,你是不是玩了游戲了?”媽媽的語氣變得更加嚴厲了。“行行行,我說實話,我確實是玩了的`。”我羞愧地承認了。
媽媽把我臭訓了一頓,我也很后悔,因為辜負了媽媽對我的信任。
我發誓,我以后再也不騙人了,也不當面一套背面一套了,我要做個好好學習,勤奮刻苦的好孩子、好學生。
檢討書作文 篇8
段老師:您好!
實在對不起,我讓您失望了。我不應該把自己的歡樂建立別人的痛苦之上;不應該把您的話當作耳旁風。現在我給您報告一下我們那時的具體情況。
今天,我們像往常一樣玩起了游戲。可是我們今天人多動作也大,把別人的`椅子、水瓶都碰倒了,還有時會關上門,不讓別人進來,還有時把別人碰倒,卻總有一句簡單的:“對不起”。在此我做出沉痛的檢討,我并沒有起到我紀律委員的會會長的作用,卻和他們一起玩。您一直就是一次又一次的給我機會,我卻一次又一次讓您失望。我現在十分傷心,傷心讓您失望;傷心我沒有當好這個會長;傷心我一次又一次的放棄我的機會;傷心我……
我決定改過自新,并做出以下幾條:
一、上課認真聽講,下課好好復習或幫助同學,做有益的體育運動,不做危險游戲。
二、老師交給的任務不拖拉,決不把老師的話當耳旁風。
三、不再讓老師失望,珍惜老師給我的每一次機會。
四、起好的作用,不再帶頭做不好的事。
在此,我要嚴格按以上幾條來做,不再讓您失望。
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