關(guān)于寬容的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的寬容的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
寬容的作文 篇1
人一生中會(huì)做很多事情，犯錯(cuò)的事情也很多，若我們不能保持一顆寬容的心，只會(huì)讓我們身邊的朋友們一個(gè)個(gè)悄然而去，默默地離開(kāi)。即使我們?cè)倩诤蓿俦瘋惨呀?jīng)無(wú)法挽回。因?yàn)槲覀儧](méi)有一顆寬容的心，時(shí)至今日，我終于明白了一顆寬容的心包含著什么。
還在上小學(xué)的時(shí)候，我有一個(gè)很要好的朋友，我們朝夕相伴，彼此說(shuō)笑鼓勵(lì)，是一對(duì)形影不離的好朋友。我總是看到他用著一支精致的鋼筆，便問(wèn)他這只筆的來(lái)歷，他自豪地對(duì)我說(shuō)，這是他爸爸給他的生日禮物，他愛(ài)不釋手，我一聽(tīng)是禮物，心里又羨慕又好奇，便搶過(guò)來(lái)看看，他連忙說(shuō)：“小，小心點(diǎn)，別摔了。”話音未落，只見(jiàn)一個(gè)男同學(xué)從我身邊瘋跑而過(guò)，猛地撞在我拿筆的左手上，疼痛感遽然而來(lái)，我已顧不得那只寶貴的鋼筆了，手連忙一縮，只聽(tīng)見(jiàn)那鋼筆“啪”的一聲重重的摔在地上，而在此時(shí)，我分明感覺(jué)得到，那摔在地上的好像不是鋼筆，而是我那好朋友的心。
時(shí)間仿佛在那一秒鐘停止了，我緩緩地?fù)炱鹉侵槐粺o(wú)情地摔在地上的鋼筆，望著那已被摔得偏斜的.筆頭，我很忐忑，已不敢面對(duì)好朋友的眼睛了。但最終我還是朝他看去，那是怎樣的眼神啊。有心疼、有無(wú)奈、有難過(guò)、有怨恨……交織在一起，使我無(wú)法面對(duì)。過(guò)了一會(huì)，呆呆的他從牙縫里擠出幾個(gè)字：“算了，不怪你。”說(shuō)完就轉(zhuǎn)過(guò)頭去，整整一天都沒(méi)有再說(shuō)話。我吃驚地望著他的側(cè)面，在他的眼睛里明明還殘留著淚花，我很納悶，“奇怪？他為何沒(méi)有發(fā)脾氣？難道他怕和我打起來(lái)？”從此以后，他便在我心中留下了懦弱的形象。
這個(gè)形象一直揮之不去，直至昨天我在QQ上與他閑聊，無(wú)意中問(wèn)及此事，他對(duì)我說(shuō)“鋼筆是可以再買的，但是朋友的友情是無(wú)價(jià)的，鋼筆已經(jīng)壞了，無(wú)法改變，可我不能讓我們之間的友誼再遭受損傷。”一番話令我恍然大悟，羞愧萬(wàn)分，他當(dāng)時(shí)并不是懦弱的行為，而是寬容的表現(xiàn)啊，可我，卻自以為是地貶低朋友，與這樣的朋友站在一起，我感到自己是多么的心胸狹窄，而他則不與我計(jì)較，用一顆寬容的心包容我，感化我。
通過(guò)這件事情，我明白了用一顆寬容的心和身邊的朋友相處，就能做到無(wú)私、友善，就會(huì)懷有海洋般寬闊的胸襟，令人敬佩、令人感嘆、令人折服。
寬容的作文 篇2
我有一位老師，她有著一頭短短的棕色頭發(fā)，一雙不大的眼睛，戴著一副近視眼鏡。
她平時(shí)衣著較為樸素，經(jīng)常穿著一件土黃色的外套和一條黑色的褲子，她的鞋子與褲子一樣，也是黑顏色的'，脖子上戴著一顆顆仿真的寶石，看起來(lái)閃閃發(fā)亮的。
她對(duì)待我們十分寬容，一般都只會(huì)好好地和我們講道理，而不會(huì)批評(píng)我們。像這樣的經(jīng)歷我有很多，其中有一次令我印象最為深刻。有一次中午吃好飯，我正在我們班級(jí)的走廊上掃地，掃了一會(huì)兒，好朋友沈辰陽(yáng)和徐澤楷跑了過(guò)來(lái)，讓我過(guò)去玩“石頭剪子布”，我因?yàn)榻?jīng)不住玩耍的誘惑，所以便放下掃把，跑去與他們一起玩耍了。
午學(xué)時(shí)間到了，老師走到了教室門口，看到了走廊上很不干凈，便把我叫了出來(lái)。這時(shí)我心想：“啊，完了，我衛(wèi)生還沒(méi)有搞好就去玩了，老師一定會(huì)狠狠地批評(píng)我一頓。”可是當(dāng)我走到走廊上的時(shí)候，老師并沒(méi)有批評(píng)我，而是心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“以后搞衛(wèi)生要抓緊時(shí)間，千萬(wàn)不能太貪玩了，你看……”聽(tīng)完老師的話，我的心里頓時(shí)激起一股暖流。我馬上走進(jìn)教室，拿出掃把認(rèn)認(rèn)真真地掃起來(lái)，我從走廊的東邊掃到西邊，又從西邊掃到東邊，掃到花盆那里時(shí)，我先小心翼翼地把花盆搬開(kāi)，再用力地掃起來(lái)，然后把花盆搬回原地，最后用拖把使勁地拖了一遍，原本骯臟的地面一下子變得干凈了。看著可以照出人影的地面，又轉(zhuǎn)身看看老師，她正朝著我笑呢！
多么和藹、多么寬容的老師啊！我真慶幸自己能遇到這樣一位老師。
寬容的作文 篇3
我的數(shù)學(xué)本來(lái)就不好，結(jié)果上次數(shù)學(xué)又只考了七八十分。
有一天上數(shù)學(xué)課，老師對(duì)我們說(shuō)：“學(xué)校有一個(gè)數(shù)學(xué)興趣小組…”老師的話還沒(méi)有說(shuō)完時(shí)，同學(xué)們就議論了起來(lái)。
“我上次數(shù)學(xué)考了一百分”
“我上次考了98分”
“我每次都是90多分的”
我一直不作聲，心想：我也想?yún)⒓樱菑奈铱嫉姆謹(jǐn)?shù)來(lái)看，我的數(shù)學(xué)可能連中等偏下都算不上，我是不可能參加了。老師讓我們安靜下來(lái)，說(shuō)我現(xiàn)在來(lái)選人，張藝凡，王憶萱，鄢佳凝，當(dāng)老師報(bào)到我的'名字時(shí)，教室里沸騰了起來(lái)。
有的同學(xué)說(shuō)：“什么，就她，我看她，別說(shuō)興趣小組了，她連上課都不認(rèn)真呀！”
有的學(xué)習(xí)好的人說(shuō)：“她去我就不去了”
還有的同學(xué)說(shuō)：“興趣小組可不是她能去的地方。”
就在這時(shí)，老師又說(shuō)：“你覺(jué)得你能去嗎？”我猶豫了，不知道該怎么回答，老師又說(shuō)：“你就是不認(rèn)真，不然就是第一了。”老師用她堅(jiān)定而信任的目光看著我，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師微笑著收回了他的目光。
老師的話讓我充滿能量，從此我的數(shù)學(xué)成績(jī)也進(jìn)步了許多。
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