六年級作文300字集錦[10篇]
無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的六年級作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
![六年級作文300字集錦[10篇]](/uploads/00/d7f7cec4081_5fbf7efb5930e.jpg)
六年級作文300字 篇1
聰明的爺爺:還有一周就要書法等級考試了,爺爺看見我寫的字結構不正確,就讓教我速成的辦法-描字。我描了好幾遍,爺爺就讓我脫手寫,爺爺一看,就說有進步了。讓我繼續練,我覺得這個辦法真好!
聰明的奶奶:冬天的時候,我的鞋子又大又冷,奶奶就給我放了個鞋墊,我穿上以后果然正好,而且暖和了很多。
聰明的爸爸:我爸爸雖然是個燈具的工程師,但是我爸爸還會修其他的'電器,如:門,水龍頭,電扇等等,所以我家里的東西壞了,都不用請人修理。
聰明的媽媽:家里臟了,她就用了吸塵器,每天就用這種辦法清理,一個月下來,你再一看,我們家干凈多了。
聰明的我,我養了一只烏龜,每天都要喂米粒,我就做了一臺機器,只要到點,它就會吐出米粒,這樣我就不用天天喂它了。
這就是我的智慧家庭。
六年級作文300字 篇2
星期日,我和媽媽去戚城,我們等了一大會才等到車,我上車一看有很多人,媽媽正好看見了有兩個座位,我急忙跑過坐座位上。
不一會到了下一站,上來了一位白發蒼蒼的老人,大概是有七十多歲的老奶奶。她臉上布滿了皺紋,上車非常慢,看的就像要摔倒了一樣。司機說:“誰給這位老奶奶讓個座位?”我心里糾結著是讓還是不讓呢?我覺得應該給她讓個座位。于是我起身說;“老奶奶,你坐我這吧!”老奶奶看著我溫和地一笑;“好孩子,還是你坐吧,奶奶不累!”我連忙說:“您坐吧,我和媽媽馬上就到站了!”說罷我連忙把老奶奶拉到座位上讓她坐好。這時候我聽到旁邊的人都笑盈盈地看著我,帶著贊賞的'表情。我有些不好意思,“嘿嘿”一笑拉著媽媽趕緊下車了。
這次的經歷讓我知道到了要時刻盡自己所能去幫助別人,盡管我可能得不到什么物資上的獎勵,但我的精神上卻得到了極大的滿足。這是任何物質都換不來的!我以后要多多幫助別人,傳播社會“正能量”!
六年級作文300字 篇3
打開柜子,我小心拿出一板沾滿灰塵的碟子,輕輕地撣去上面的塵埃。
上面的四只小青蛙正在一起無憂無慮的唱著歌。
按下播放,首先出現在面前的,是“20xx年六一兒童節祝同學們快樂”這幾個大字,隨著出現的,是我的'班主任杜老師,一襲白裙的她,正捧著一張黃色的獎狀笑盈盈的對著大家,啊!“這時”的杜老師顯得格外的溫柔、漂亮,就像一位公主。
接著,我看到了一群即陌生又熟悉的身影,他們就是我的同學,大家都穿著黃、綠的那套校服,抱著臂,端正整齊地坐著,一張張鮮艷的紅領巾映著小臉兒里透著一絲淡紅色。每當一個同學得到了獎狀,其它同學都會熱烈的鼓掌,那一雙雙嫩嫩的小手好像一捏就會化。
第二個階段是才藝表演,同學們的的拉小提琴,有的彈琵琶,稚嫩的小手不規律的拔動著琴弦,大家卻聽得如癡如醉。看著看著,我的心似乎隨著琴聲回到了三年前。
碟子放完了,童年那一張張純真無邪的面孔在我心并沒有回蕩了許久。
六年級作文300字 篇4
你是否體會過什么是真正的秋天?如果你去過銀杏林,也許對金色的秋天就會有更深的體會。
銀杏樹又叫公孫樹、白果樹。身處金色的銀杏林,讓人心情開闊,因為在銀杏林里,誰也不會叫喊吆喝,只有清脆的鳥叫聲在林中回蕩。
輕輕地,走進草地。地上的草還是淡綠色,草地上的露還沒有退去,走在草地上,就像躲進了大地的懷抱,既舒服又溫暖。地上的銀杏葉千姿百態,有的因為落下時間長變得枯黃,沒有一點光澤,卻發出了泥土的芳香,和大地來了個親密接觸。有的剛落下還保持著金黃色的.光澤,散發出銀杏葉特有的香氣,像一片片閃閃發光的金子。
銀杏樹上,片片淡黃的葉子被陽光點成了金黃色。十點半的太陽正溫和,它用陽光照耀著大地。看著銀杏林,我想說:它是花海又不深邃,說他是王宮又沒那么大,真是難以言喻。
眼前的金秋林猶如銀杏的天堂,也是人們陶冶身心的地方。周末中,人們可以在這里賞景修身養性,也可以在這里打太極鍛煉身體。瞧,那邊有幾個叔叔正在取景拍照,還有一些父母帶著孩子來這兒野餐,多么愜意啊!
這樣的美景,怎能不讓人心曠神怡、流連忘返呀!
六年級作文300字 篇5
夏姑娘悄悄地,悄悄地來到我們身邊。
烈日炎炎,美味又可口的桃子成熟了,小猴歡歡聽到這個好消息,饞得直流口水,連忙跑向桃子樹。歡歡見樹上結滿了又大又紅的'桃子,心想:今天可以飽餐一頓了。邊想邊爬上樹,把一個個桃子從樹上摘了下來。歡歡腰里夾,手里拿,捧了這個,又丟了那個,急得滿頭大汗。這可怎么辦呢?
小兔樂樂正好割完青草路過這里,看見歡歡累得筋疲力盡便走上前奇怪地問:“歡歡,你怎么了?”“我……我要運桃子,可是,沒有籃子,我又捧不過。”話音剛落,頭上的汗珠又滴了下來。
樂樂遞過籃子,解下腰帶,想出了運桃子的辦法,對歡歡說:“我把籃子借給你。”“那你用什么放青草呢?”樂樂往地上一看說:“我用地上的草繩呀!”正說著,只見樂樂三下五除二地把稻草綁了起來,這樣,歡歡有了籃子再也不累了,樂樂也有東西綁稻草了,真是一舉兩得啊!
歡歡感激地對樂樂說:“謝謝你,樂樂我能有籃子裝桃子,這都是你的功勞啊!”樂樂笑盈盈地說:“不用謝,朋友之間應該互相幫助。”說完,樂樂向歡歡擺擺手回家去了。
從此,歡歡和樂樂的友誼更深了
六年級作文300字 篇6
聽說黃巖樂購超市旁邊舉行美食節活動,我也迫不及待地去品嘗了一次美食。
晚上,我約好哥哥,一起去美食街,哥哥答應了。一來到美食街,抬頭仰望,只見煙霧迷漫,薰煙滾滾。接著,印入眼簾的就是成群結隊的人,人山人海,真的是數不勝數。好不容易看中了一個“縫”一骨碌地鉆了進去,許多美食店鋪都盡收眼底,我連忙掏出爸爸給我的零錢,點了六串羊肉串,狼吞虎咽地吃了起來,一眨眼,手中的羊肉串便無影無蹤了。那個味兒啊――香!我又情不自禁地點了許多美食,三下五除二地“干”光了。
吃飽了,我便開始欣賞起店鋪來,每家店鋪上面都有一個牌子,牌子上寫著各式各樣的美食,有:新疆羊肉、五花糕點、泰國米糕……看看這一家,很美。聞聞那一家,很香。隨后,我又來到一家店鋪,上面寫著:紅糖珍珠。我很奇怪紅糖珍珠是什么東西?我上前一看,才發現,紅糖珍珠原來就是冰糖葫蘆!店主的`想象力真豐富!此外還有:七彩彩虹就是五顏六色的棒棒糖,果粒香就是香飄飄奶茶加果柆……
這次美食節不但東西好吃,而且非常有趣,真有意思!
六年級作文300字 篇7
“作業寫完了沒?”不用說,又是媽媽在嘮叨了。從早到晚,足足能聽一萬遍媽媽的嘮叨。
有一天匆匆地寫完作業就去干別的事,媽媽又開始嘮叨:“作業寫完了沒?快去檢查一下。”我又急匆匆得打開書包,一樣一樣認真地檢查起來,結果,我發現落了一張試卷沒有做。唉,要不是媽媽的嘮叨,明天一定會被老師扣分的。
我每天都會抽空騎一會自行車,這下,又該聽媽媽的嘮叨了:“騎車要慢點,不要闖紅燈。”這些話,我已經聽了幾十億遍,都滾瓜爛熟了。
還有一次,我生病了,咳嗽得很厲害,媽媽給我買了很多藥,每天都要吃,但我經常會忘記,為了減輕病情,媽媽的嘮叨提醒了我要每天按時吃藥,當然,媽媽還會提醒我多穿衣服。雖然這些嘮叨很煩人,但似乎在這些嘮叨里,充滿了數不清的'愛。
每一種愛,都有不同的表達方式,而我媽媽給予我的愛就是從嘮叨中體現。
六年級作文300字 篇8
20年后,我可能是一位醫生,救死扶傷是我的天職,無論在何時何地你都能看見我的足跡,也許在硝煙彌漫的戰場,我正專心地為一位傷員包扎。也許在貧困荒涼的山區,我正為一名艾滋病兒童看病。也許……。世界上沒有疾病是我最大的快樂。身為醫生我無比自豪。
20年后,我可能成為一名科學家,研究科學、貢獻社會是我一生中不可缺少的一部分,鉆研,探索是形容我的`專用詞。為了美好的明天,成為一名科學家,我無愿無悔。
20年后,我也許是一名人民教師,“小樹長成棟梁材,不忘園丁培養恩。”我要繼承恩師的重擔,當一名教師,人們常說:“老師像蠟燭,犧牲了自己,照亮了別人。老師像春雨,滋潤萬物細無聲。” 我愛老師,我更愛老師這個稱呼。作為一名教師,我將更加努力,用知識滋潤明天的希望。
20年后,我也許是名解放軍,身穿綠軍裝,保衛著祖國,我可能在邊疆,可能在海上,可能在山區,無論我在哪,我心中都有一個信念:“保衛祖國。”
在20年后,我將成為一名對社會有貢獻的人,無論我身在何方,從事什么工作。我都會為社會出一份力,為我們的明天添加光彩。
六年級作文300字 篇9
朋友,這個聽著讓人倍感溫馨的字眼,總能讓我在孤獨時候得到安慰。是的,我不得不承認,我需要朋友,我離不開朋友。我想,每個人也都一樣。朋友是人的一生中不可缺少的伙伴,最忠實的同行者。無論何時何地,朋友總會默默支持著你,關心著你,鼓勵著你。朋友會與你分享成功和喜悅,為你分擔失敗和憂愁。不是有這樣一句話嗎?“財富不是朋友,而朋友卻是財富。”
朋友是一種緣份,我相信緣份。我知道,冥冥之中,緣份已注定。兩個志趣相投的人終究會走到一起,成為朋友,所謂有緣千里來相識。我有一個特別要好的朋友,可是我們卻被分到兩個不同的中學,并且我們失去了聯系,我差不多兩年未見到她了,我真希望能再見到她。意外地,那次,我們竟然迎面相遇了。驚喜之余,發現她她已變了好多,但唯一不變的是,我們那份純潔的友誼。
擁有朋友就等于擁有了幸福。有了朋友的陪伴,你的'人生就不會孤獨,將會充滿快樂的陽光。愿每一個人都能遇到自己的知心朋友。
六年級作文300字 篇10
大家好!我是水蜜桃,我的皮膚是粉紅色的,外形呈現圓形或愛心形,我的身上毛茸茸,撕開皮,你會看到我的身體里有許多果肉,咬一口,甜甜的,保證人人都喜歡。
今天,老師把我帶到了作文教室的一個角落里,我聽見老師說:“誰找到他,就能把他吃掉”。聽了這句話,我心里十分恐懼。
隨著“開始”一聲令下,教室里炸開了鍋。有找空調后面的、有找講臺底下的、有找課桌里面的、還有找垃圾桶后面的,但就是沒有人發現我。可是,過了幾分鐘,一雙大手向我伸過來,我不僅緊張起來。可能由于他視力太差了吧,沒有看到我。小朋友們始終都沒有找到我,害得我白白出了一身冷汗。
雖然逃過了這一劫,但是,我躲在角落里的`滋味也不好受,因為那里很悶。正當我在抱怨的時候,又一個危險向我逼近:有幾只螞蟻正向我走來。我想它們肯定是想把我當美餐,幸好我急中生智,說:“不許動,不然我就壓死你們!”果然,那群螞蟻沒有動,我又一次脫險了。
今天真是走運的一天,因為我兩次都成功脫險了。
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