六年級(jí)作文9篇[熱]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
![六年級(jí)作文9篇[熱]](/uploads/00/d7f7cec439_5fbf7f272eeeb.jpg)
六年級(jí)作文 篇1
古詩(shī)云；書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。當(dāng)然我也喜歡看書(shū)，于是我經(jīng)常拉著老媽去新華書(shū)店選購(gòu)我喜歡看的書(shū)，我家的書(shū)房到處都是我喜歡的書(shū)，比如《天方夜譚》、《格林童話(huà)》等等。無(wú)論我不開(kāi)心或者開(kāi)心的時(shí)候，我就會(huì)沉浸在我的書(shū)海里不管不顧。書(shū)就像是我的知己，懂我，陪我，傾聽(tīng)我內(nèi)心的話(huà)語(yǔ)。
有一次中午，我在書(shū)房正津津有味地看著我的書(shū)。媽媽卻在樓下叫我并對(duì)我說(shuō)：“翔翔，你去按一下打水的按鈕，只要打一個(gè)小時(shí)就可以了，你千萬(wàn)不要忘記呀！”我捧著手中的書(shū)本連聲地應(yīng)著：“知道了，知道了。”但我想反正還要一個(gè)小時(shí)呢，我先把這本書(shū)接下來(lái)的那篇文章看完也不遲呀！于是我又捧起了我的書(shū)，遨游在自己的知識(shí)海洋里。
時(shí)間在一分一秒地過(guò)去，我遨游在書(shū)海里，隨著書(shū)里的情節(jié)時(shí)而微笑，時(shí)而難過(guò)。突然，我聽(tīng)見(jiàn)了滴滴答答的聲音，一開(kāi)始我沒(méi)有在意，可是聲音卻越來(lái)越響。我急急忙忙地跑了出來(lái)，只見(jiàn)我家的'陽(yáng)臺(tái)就像個(gè)水簾洞一樣，到處都是水。往樓頂上看，那真是“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天。”連我的頭也被水給滴擊中到了，涼涼絲絲的。我這才恍然大悟，大事不妙呀。家里還打著水呢，肯定是水滿(mǎn)了。我才急急匆匆地跑去關(guān)電源，漸漸地水就不再往下滴了。哎呀！看著這陽(yáng)臺(tái)一片狼藉。心里不是一番滋味呀。要是媽媽回來(lái)了，這可怎么辦呀？我的心里七上八下的，也不知如何是好。二話(huà)不說(shuō)先挽起袖子把水給掃了。
就快要大功告成的時(shí)候，媽媽回來(lái)了，看到陽(yáng)臺(tái)的慘樣，不禁皺起了眉頭問(wèn)我：“翔翔，這是怎么回事，你在家里干什么了，難道你大鬧天空了不成？”我低著頭輕聲地回答：“媽媽?zhuān)以跁?shū)房看書(shū)，看得太入迷了，就把打水的時(shí)間給忘記了，一個(gè)小時(shí)變成了好幾個(gè)小時(shí)。媽媽?zhuān)义e(cuò)了！”媽媽聽(tīng)了我說(shuō)的，反而大笑了起來(lái)，笑著說(shuō)：“傻孩子，看書(shū)是好事，證明你看書(shū)時(shí)專(zhuān)心致志，這是個(gè)好現(xiàn)象。但是看書(shū)的同時(shí)也不能忘了媽媽交給你的任務(wù)。這次是水，下次要是讓你看火呢？所以你一定要記住呀！來(lái)，媽媽和你一起把這攤子給收拾了。”
我和媽媽都笑了起來(lái)，這真是令人難忘的一天呀！我對(duì)于書(shū)的如癡如醉也真是一言難盡呀！大家可不要和我一樣哦！
六年級(jí)作文 篇2
媽媽、爸爸，還有我。我家正因?yàn)橛辛宋覀內(nèi)齻�(gè)人的存在，才有了“我愛(ài)我家”這句幸福話(huà)語(yǔ)的存在。
在我出生之前，我家也就是我的爸爸和我的媽媽?zhuān)贿^(guò)在那時(shí)的我家，已經(jīng)是一個(gè)幸福的家庭了，只是沒(méi)有我的`出生，又怎么能夠真正成為我家呢？在一個(gè)夏日的傍晚，我出生了。據(jù)我的爸爸媽媽說(shuō)，我的哭聲嘹亮，像劃破了長(zhǎng)空的一道閃電。每次我們家坐在一起吃西瓜時(shí)，爸爸媽媽都喜歡用這個(gè)事情來(lái)笑話(huà)我，說(shuō)我是老天爺閃電配送給他們的一個(gè)孩子。我聽(tīng)了不知道說(shuō)什么好，只能埋頭吃瓜。
在我逐漸懂事的歲月里，隨著與爸媽相處的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，我也感受到自己越來(lái)越愛(ài)我的家了。從過(guò)去我常喜歡待在學(xué)校和同學(xué)一起寫(xiě)完了作業(yè)再回家，到現(xiàn)在我一放學(xué)就立馬奔回家，這其中的改變是爸爸媽媽對(duì)我態(tài)度的改變，也是我對(duì)他們態(tài)度的改變。以前爸爸媽媽對(duì)我的要求太過(guò)于嚴(yán)格，這使得我常常覺(jué)得回家就要被嘮叨，還不如晚一些回家去。后來(lái)也許是爸爸媽媽意識(shí)到了他們的要求過(guò)于壓迫我，讓我不再能夠快樂(lè)的成長(zhǎng)，他們改變了，隨之我也改變了。
現(xiàn)在我們一家人又是和和睦睦的一家人了，沒(méi)有了過(guò)多的要求，我也變得更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)了，時(shí)常還會(huì)主動(dòng)去請(qǐng)假爸爸如何做題，我們家又變成了可以一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步的家了。我最?lèi)?ài)我家的地方，是我們經(jīng)常會(huì)一家人一起做飯，這使我們家充滿(mǎn)了家的氛圍，爸爸負(fù)責(zé)掌勺，媽媽負(fù)責(zé)打下手，我則負(fù)責(zé)端盤(pán)子擺桌子還有洗碗刷碟，一家人在一種愉悅的氛圍中度過(guò)了彼此生命中的一天又一天。
我愛(ài)我家，因?yàn)槲壹矣袐寢層邪职诌�有我。
六年級(jí)作文 篇3
“妍妍，吃完了飯快回房學(xué)習(xí)吧。”媽媽走過(guò)來(lái)?yè)崦业念^說(shuō)。“嗯，我去了。”我順從地走進(jìn)書(shū)房。媽媽又走進(jìn)臥室，朝著正在看電視的爸爸的叫道：“阿全，快去洗一下碗。”我想此時(shí)爸爸準(zhǔn)會(huì)聽(tīng)而不聞，兩眼仍然緊盯著電視屏幕，坐在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)，因?yàn)樗莻�(gè)“新聞迷”。果然，過(guò)了好一會(huì)兒，仍沒(méi)動(dòng)靜，媽媽又叫了一遍：“阿全，快去呀！”，“當(dāng)家的，別急嘛！瞧，還有十分鐘新聞就要結(jié)束了！”爸爸不緊不慢地說(shuō)。
“什么？還有十分鐘，碗筷還不是早清理早好？”媽媽聲音提高了八度。爸爸的聲音聽(tīng)起來(lái)很溫柔：“紅兒（媽媽的小名），用不著這樣。要不，你先清理掉，過(guò)幾天我再補(bǔ)給你一個(gè)人情？‘
媽媽氣得一跺腳（我聽(tīng)到跺腳聲），繼而大聲吼道：“干嗎什么都要我干？燒飯、洗衣、拖地……你做了哪一樣？偶爾讓你洗幾個(gè)碗，你還要一再推辭？說(shuō)什么補(bǔ)我人情？你不知欠我多少這樣的人情了！”“你怎么能這樣？你又不是不知道我喜歡看新聞！”爸爸也不示弱，嗓門(mén)大了起來(lái)。“新聞天天有，一天不看有什么關(guān)系？”“看新聞是我的`嗜好，一天不看心就慌！你幫忙洗個(gè)碗，又不會(huì)少一根頭發(fā)。”……兩人就這樣你一言我一語(yǔ)地吵了起來(lái)，誰(shuí)也不肯相讓。唉，吵得真是煩死了！對(duì)了，我得想個(gè)辦法平息這場(chǎng)“風(fēng)波”。
“唉喲！”我突然大叫了一聲，爸爸媽媽一聽(tīng)，顧不得爭(zhēng)吵，立即一起來(lái)到我的房間。我倒在地上，捂著心口，皺著眉頭，大叫著“疼，我心口疼！”媽媽趕緊將我抱到床上，又朝著爸爸吼道：“阿全，快去攔TAXI，送妍妍去醫(yī)院！”我“噗哧”一下笑出聲來(lái)。媽媽感到很奇怪：“你不是心口疼嗎？”“是呀，一個(gè)和睦的家庭突然吵起架來(lái)，我能不心疼嗎？”
爸爸媽媽一聽(tīng)，四目相對(duì)，繼而哈哈大笑，我也跟在后面笑了起來(lái)。這笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
六年級(jí)作文 篇4
人生怎能不冒險(xiǎn)呢？身為“冒險(xiǎn)小虎隊(duì)”的隊(duì)長(zhǎng)，我有責(zé)任讓隊(duì)員們過(guò)過(guò)冒險(xiǎn)的癮。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，一個(gè)星期的最后一天終于過(guò)去了。我坐在椅上伸了一個(gè)深深的懶腰，向我的隊(duì)員們發(fā)出行動(dòng)通知：明天一起去做一件只有冒險(xiǎn)小虎隊(duì)才敢做的事——捅馬蜂窩。隊(duì)員們興奮地說(shuō)：“好！”
第二天，我們集合在公園的樹(shù)下。我問(wèn)大家，你們怕不怕？“不怕！”隊(duì)員們個(gè)個(gè)英勇地回答。于是，我們給這次行動(dòng)取名為“獵蜂行動(dòng)”，并制定了我們的行動(dòng)口號(hào)——冒險(xiǎn)、冒險(xiǎn)，永遠(yuǎn)向前！
我們高喊口號(hào)，每一個(gè)人手中都握著幾塊石頭，雄糾糾氣昂昂地走向那個(gè)馬蜂窩。
行動(dòng)！我一聲令下，石頭便一起砸向馬蜂窩。可是，一塊石頭也沒(méi)有扔中，馬蜂窩平靜得像星期天的校園。隊(duì)員們的`冒險(xiǎn)熱情也一落千丈。
這時(shí)，有一個(gè)隊(duì)員大聲說(shuō)：“我們一定還會(huì)有別的方法，我們的冒險(xiǎn)一定可以成功！”聽(tīng)了這個(gè)隊(duì)員的話(huà)，自信重回到我們身上。這個(gè)隊(duì)員沖到樹(shù)邊，用腳狠狠一踹，可惜樹(shù)上的馬蜂窩仍舊沒(méi)有大的反應(yīng)，只有蜂王的幾只手下飛了出來(lái)，在蜂窩旁邊轉(zhuǎn)了幾下。
不愧是冒險(xiǎn)小虎隊(duì)，馬上，我們又想出了一個(gè)辦法——用竹竿子打。我們
一人拿一個(gè)竹竿子，打向了馬蜂窩。起先，馬蜂窩沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜，不一會(huì)，只聽(tīng)見(jiàn)“嗡嗡嗡”“嗡嗡嗡”的聲音越來(lái)越響，媽呀，一群馬蜂飛了出來(lái)！我們?nèi)鐾染团埽鹊挠⒂職飧旁缇蛠G到九霄云外了。我跑得太急了，摔了一跤，腳上被馬蜂叮了一口。這種痛太難受了，比打針還難受。我忍受不了這種痛，悄悄流下了眼淚。
太陽(yáng)下山了，我的隊(duì)員把我送到了家。
“冒險(xiǎn)成功，只是損失慘重，狼狽逃跑，隊(duì)長(zhǎng)受傷”，幾天后，我這樣總結(jié)“獵蜂行動(dòng)”。
六年級(jí)作文 篇5
提起媽媽?zhuān)覀兠總�(gè)人都不會(huì)陌生，因?yàn)樗褪瞧饺绽餆o(wú)微不至照顧你的那個(gè)人。每個(gè)人都有自己的媽媽?zhuān)乙惨粯印ｋm然我的媽媽沒(méi)有美麗的外表，簡(jiǎn)單的著裝，一個(gè)普普通通的家庭主婦，但是她卻是我最?lèi)?ài)的一個(gè)人，在我心中，永遠(yuǎn)是最美麗的人。
我的媽媽?zhuān)瑸鹾诎l(fā)亮的秀發(fā)下一張端莊秀麗的臉，臉色泛著紅潤(rùn)。笑起來(lái)，就像丁香花開(kāi)放，讓人從心底里覺(jué)得很舒服。雖然她學(xué)歷不高，但是她會(huì)把她所有的知識(shí)都教給我，從小教我做人的道理，以身作則，告訴我要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，學(xué)會(huì)付出，可我卻一點(diǎn)都不在乎她所說(shuō)的。
聽(tīng)外婆說(shuō)，媽媽生我的時(shí)候，受了不少苦，生我的時(shí)候，媽媽身體虛弱，醫(yī)生告訴媽媽血小板偏低，如果堅(jiān)持要生，可能會(huì)有生命危險(xiǎn)。
可媽媽卻不顧這些，忍著劇痛，咬牙堅(jiān)持著要把我生下來(lái)。鮮血染紅了床單，一滴一滴順著被褥掉在了地上，媽媽額頭上已滿(mǎn)是汗水。隨著一聲聲撕心裂肺的哭喊，手術(shù)室里終于傳出一陣陣悅耳的哭鬧聲。
粉嘟嘟的小臉蛋，一張櫻桃小嘴一動(dòng)一動(dòng)的，兩只眼閉得牢牢的，像兩條線(xiàn)。媽媽目不轉(zhuǎn)睛地看著床上那個(gè)可愛(ài)的我，幸福地笑了。可就是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，她就變成了我們家一輩子的“傭人”，天天為我們勞碌，為了這個(gè)家，奉獻(xiàn)了自己的所有心血。
我不知道媽媽生我的時(shí)候是怎樣的疼痛，好奇就去問(wèn)了，媽媽卻是淡淡地回答說(shuō)：“有點(diǎn)疼，但忍忍就過(guò)去了。”
可我卻能想象到媽媽生我時(shí)候的.痛苦，是什么力量，讓她堅(jiān)持要把我生下，又是什么力量支撐她，讓她忍受著這樣的痛苦呢？回答是：孩子。是自己的孩子，給了自己支撐的力量，給了自己堅(jiān)持的意志。媽媽?zhuān)莻ゴ蟮模齻兯龅囊磺卸际菫榱俗约旱暮⒆印?/p>
而現(xiàn)在長(zhǎng)大了的我，每次看到媽媽忙碌的身影，居然變成了一種習(xí)慣，媽媽嘮叨我?guī)拙洌易兊貌荒蜔瑢W(xué)會(huì)了頂嘴。看著這樣的我，媽媽無(wú)奈地?fù)u著頭，眼里流露出失望的神情。
媽媽當(dāng)初不顧生命危險(xiǎn)把我生下，難得就是為了讓我不懂事，跟她吵架的嗎？媽媽所做的一切，難道不是為了我嗎？當(dāng)我看到媽媽的白發(fā)時(shí)，我的心里滿(mǎn)是愧疚，突然間，鼻子酸酸的，豆大的淚水從眼眶中流落，像斷了線(xiàn)的珍珠灑落一地。白發(fā)，是她為我們操勞的見(jiàn)證。
每根白發(fā)都是歲月的留下的烙印。這一刻，我感受到了媽媽為了這個(gè)家，付出的心血，更讓我懂得了什么叫做付出。
媽媽雖然給不了你什么，但是，她會(huì)給你最珍貴的禮物—母愛(ài)。母愛(ài)很平凡，它就像一條長(zhǎng)河，泛著微微的漣漪；它清澈，看得見(jiàn)河底的塊塊卵石；它清甜，滋潤(rùn)著我這顆小苗。所以，請(qǐng)珍惜那個(gè)默默為你默默付出的那個(gè)人—媽媽。
六年級(jí)作文 篇6
溫暖，我曾經(jīng)懷疑過(guò)它是否存在。
因?yàn)椤靶倫偸录钡陌l(fā)生，網(wǎng)上有留言：現(xiàn)在世上真有溫暖嗎？我也因此對(duì)溫暖產(chǎn)生了懷疑——悅悅才兩歲，先后被兩輛面包車(chē)壓傷，經(jīng)過(guò)悅悅身邊的十八位路人，竟然沒(méi)有一人伸出援助之手，只是默默地走開(kāi)，最后是一位貧窮的清潔工阿姨伸出了溫暖的手，但為時(shí)已晚。那位清潔工阿姨的溫暖與那十八位路人的冷漠，差別是多么大呀！那十八位路人真的`是冷漠無(wú)情的嗎？他們對(duì)小悅悅的受傷視而不見(jiàn)，是沒(méi)有同情心，還是因?yàn)榕聯(lián)?fù)責(zé)任？小悅悅的生命危在旦夕，一秒也不能耽誤，路人為什么不去幫幫她？這人世間還有溫暖嗎？這一切我都在思索中，思索時(shí)，我感覺(jué)十分愧疚、傷心，世間若是沒(méi)了溫暖，一切就會(huì)變得凄涼，世界仿佛冰天雪地般。
最近，發(fā)生在溫州的“抬車(chē)救女孩”新聞讓溫暖重新在我心中蘇醒了，溫暖重新回到了我們身邊——一個(gè)小女孩被卷入車(chē)底，眾人抬車(chē)，毫不猶疑解救小女孩，短短幾分鐘，女孩獲救，安然無(wú)恙。溫州的這個(gè)寒冷冬季，因?yàn)檫@個(gè)義舉而充滿(mǎn)感動(dòng)和溫暖。世上并非沒(méi)有溫暖，只是我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了——抬車(chē)的路人帶給女孩與女孩媽媽的是無(wú)盡的溫暖！現(xiàn)在我的心里也重新充滿(mǎn)了溫暖，寒冷的冬天心頭卻是陽(yáng)光明媚。
關(guān)于溫暖，我現(xiàn)在已經(jīng)有了一個(gè)滿(mǎn)意的答案——人間自有溫情在，只是溫暖有時(shí)被自私遮蔽，被冷漠冰藏，當(dāng)人的良知與愛(ài)心醒來(lái)，世界將會(huì)充滿(mǎn)溫暖。
六年級(jí)作文 篇7
我想大家都玩過(guò)“斗地主”吧，那是一種紙牌游戲。
星期天，我和爸爸、爺爺玩了“斗地主”。我搶了地主。五十四張牌平均分給了三個(gè)人。我的牌好極了，兩個(gè)大王，三個(gè)小二(除了大王，小二最大)我先出牌，我一次性出了6張牌：三，四，五，六，七，八，這是一個(gè)“順子”。
可是我卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到爺爺居然還有比我更大的：七，八，九，十，J,Q。這樣一來(lái)，可把我給壓住了，我連忙喊著：“沒(méi)有，沒(méi)有 ……”而爸爸卻在一旁偷偷地笑，因?yàn)橹灰獱敔斱A了，爸爸就是一張牌都沒(méi)出過(guò)，也贏了。
爺爺又出了一對(duì)“三”，我連忙用一對(duì)八“壓”上，爸爸當(dāng)然也不甘落后，出了一對(duì)“A”。把我驚呆了。爺爺沒(méi)有，我猶豫了一會(huì)兒，出了一對(duì)“小二”。這下爽極了，大家沒(méi)有，我搔搔頭皮，竟然出了三個(gè)“J”，帶一個(gè)“五”，這叫“三帶一”。大家還是沒(méi)有，這下，我一把飛出了最后兩個(gè)大王，贏了!贏了!我高聲喊著，“下次再玩兒吧!”我甜甜地一笑都散了。
六年級(jí)作文 篇8
親愛(ài)的唐老師：
您好！今天，你又和往日一樣穿著緊巴巴的衣服來(lái)給我們上課。上著上著，衣服都情不自禁地?fù)伍_(kāi)了，讓我們望見(jiàn)了您白白的肚皮。你雖然姓唐，可現(xiàn)在不是唐朝。唐朝以胖為美，可現(xiàn)在以瘦為美呀。所以在此，我勸您好好減減肥吧。
肥胖有不少壞處。肥胖的人看上去形象就大打折扣，另外，肥胖會(huì)誘發(fā)多種疾病，尤其是到老了之后，會(huì)誘發(fā)高血壓、高血糖、高血脂等多種疾病，再不減肥，你可就被列為“三高”人群了呀。
肥胖還會(huì)對(duì)生活造成不便。比如你去買(mǎi)衣服，一試，拉鏈都拉不上，多尷尬呀，那都是因?yàn)槟至税。】措娪埃�會(huì)因?yàn)樽恍『懿皇娣瑥亩绊懣措娪暗那榫w……這是多不好的事啊。
你也許聽(tīng)過(guò)這樣一則感人肺腑的'事。一位母親在得知兒子的腎有嚴(yán)重的問(wèn)題時(shí)，就決心要把自己的腎捐給他。可醫(yī)生說(shuō)她的脂肪過(guò)多，對(duì)患者不好。從此那位母親就每天跑步十公里，終于減了十多斤，順利地把腎捐給了兒子。一個(gè)女人都有如此大的恒心，你一個(gè)大男人，連減肥這點(diǎn)毅力都沒(méi)嗎？
唐老師，為了你的身心健康，我給你立了幾個(gè)計(jì)劃：
1、每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)一小時(shí)。
2、每天減少飯量。
3、不吃零食。
只要這樣，你就會(huì)順利減肥，我們也不會(huì)再喊你“唐胖”了。
祝：
減肥順利！
六年級(jí)作文 篇9
上課了，老師決定選一批勇敢的孩子，舉行吹氣球比賽，誰(shuí)先吹破氣球就可以獲得30點(diǎn)幣。
老師選出了三個(gè)男生和兩個(gè)女生，他們爭(zhēng)先恐后地跑去講臺(tái)站成一排，個(gè)個(gè)的熱血沸騰、一幅躍躍欲試的樣子，摩拳擦掌。老師從口袋里掏出一些氣球，遞給他們，他們一個(gè)個(gè)開(kāi)始深呼吸，我也感到氣氛十分緊張。
隨著老師一聲令下，他們都吹起了氣球。只見(jiàn)他們鼓起腮幫子，吹的面紅耳赤。而我卻捂住耳朵，心驚膽戰(zhàn)地看著一個(gè)個(gè)逐漸變大的.氣球。我也為我們女生隊(duì)著急，而女生也不甘示弱，吸了一口氣，使出她們的“洪荒之力”使勁兒吹，不一會(huì)兒，氣球變大了，而她們的臉漲的更加通紅。看著他們的氣球越來(lái)越大，我們感到越來(lái)越緊張，都皺起了眉頭，瞇著眼睛。
小葉同學(xué)的氣球從雞蛋大小逐漸到西瓜那樣大，讓我們刮目相看。突然，小葉的氣球炸了，他好像被海龍王的定海神針給定住了，周?chē)囊磺卸己孟耢o止了，氣球四處飛濺，過(guò)了兩三秒，大家都為他歡呼，這30點(diǎn)幣最終落到了小葉手里。
比賽結(jié)束了，老師采訪(fǎng)了小黃同學(xué)為什么參加？小黃同學(xué)答到：“雖然我怕氣球炸時(shí)毀了我那帥氣的臉，但那30點(diǎn)幣的誘惑力太大了，所以我不顧一切的吹。”他的話(huà)讓我們感到他真是一個(gè)勇敢的男子漢。老師又采訪(fǎng)了小娜同學(xué)，小娜同學(xué)答到：“我參加是為了展示自己！”雖然，小娜同學(xué)沒(méi)有獲得30點(diǎn)幣，但她的話(huà)打動(dòng)了我們，我們不得不送給她雷鳴般的掌聲。
以后如果還有這樣的活動(dòng)，我一定要勇敢的爭(zhēng)取參加。
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