六年級作文300字5篇【精品】
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的六年級作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
紅飄帶，是我們所向往的；紅飄帶，是我們祖國母親愛心的象征！
紅飄帶，是幫助的象征。當年，紅軍在長征路上流出的鮮血是我們心中的紅飄帶。真是“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏”呀！他們為了中國千千萬萬人民的生命，寧愿犧牲自己，也不愿意受到日本人的欺辱！如果沒有他們，就沒有我們現在美好的生活。
再來說說雷鋒吧，雷鋒是一個助人為樂、嚴格要求自己的人。他把小同學和老人當做自己的親人，積極幫助他們；我們應該養成這種美德，去幫助需要幫助的人，與危害社會的人做斗爭，這樣我們的`世界才能充滿愛和陽光！雷鋒從來舍不得為自己多花一分錢，但是，面對需要幫助的人，他去毫不吝惜地卷獻出自己全部的存款。這種甘愿做“傻子”的精神，讓我們感動。如果我們每個人都能節省一瓶可樂去幫助那些需要幫助的人，那么全國就可以節省很多錢。這筆錢若是用在希望工程上，將會創造出更多的財富！
紅飄帶，是我們愛心的象征。我希望紅飄帶的陽光照遍整個地球，讓更多人受到幫助，讓他們感受紅飄帶的溫暖吧！
六年級作文300字 篇2
我是三（6）班數學課代表，張老師給了一個讓我當“小老師”的任務：讓我在周五的班隊課上為大家推薦一本好看的數學書，并給同學們講一個里面有趣的故事。
放學后，我立刻把這個消息告訴了爸爸媽媽，我就開始著手準備了。爸爸媽媽也一直鼓勵我，幫助我。我先選了一本自己覺得好看的數學書——《數學在哪里》，在這本書中選了一個自己最喜歡的故事；然后自己讀了三至五遍，不懂的請教爸爸媽媽，我還把爸爸媽媽請過來，讓他們假裝當成我的學生，聽我講一遍；最后，爸爸媽媽給我指出了講得不好的地方。第二天，上學的.路上，爸爸又提醒了我需要注意的地方，我覺得講好這堂課我已經胸有成竹了。
班隊課時間到了，雖然作了充分的準備，但我心里還是有點小緊張。在同學們熱烈的掌聲中，我鼓起勇氣走上講臺，用洪亮的聲音講了起來。講完后，我給大家提了一個問題，看看同學們有沒有認真聽我講。大家爭先恐后地舉起手，生怕沒有機會回答我的問題。最后，陳天悅第一個正確地回答了問題，我送給她一個獎品：冰雪奇緣里的小印章。
當同學們的“小老師”可真不容易啊！不僅自己要有本領，而且要認真備課，還要講得幽默風趣，這樣同學們才會目不轉睛地看著我、聽我講呢！
六年級作文300字 篇3
今天，在學校操場上，我們每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。怎么回事？哈哈，告訴你吧，今天我們要舉行拔河比賽。
當聽到讓我們班上場時，我便帶著我們班的同學上場了。我們的對手是六（一）班。要知道，六（一）班可是全年級“重量級”選手云集的班級呀!個個都身強力壯，體形彪悍的“大將”時，我心中不禁想到：他們那么壯的人，等會兒不把我們一下子拉過去就怪了！到那時，我就丟死人了！不！我相信只要我們團結一心、齊心協力，一定能打敗他們的！隨著一聲哨響，緊張而又激烈的比賽開始了，一開始，我們便用盡了全身的力氣。可是對方也不是吃素的，鼓足了勁與我們對抗。正當我們斗的`難解難分時，我發現了他們不團結，用力不均勻，我們便一鼓作氣，戰勝了他們，雖然我們很累，但是我們品嘗到了勝利的喜悅，便又精力充沛了。
以后的比賽中，我們過五關斬六將戰勝了一個個強大的對手。每當我們勝利時，同學們便為我們大聲的喝彩，這令我們信心倍增。
通過這件事，讓我學會了為別人喝彩，讓我明白了人心齊、泰山移的道理。
六年級作文300字 篇4
“洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重。”自第一陣秋風吹起，第一片樹葉變得枯黃，第一片莊稼已經成熟……秋姑娘已在人們渾然不知中，悄然地來了。
一年四季，都有他們自己獨特的美，秋天的美更多，可最美就是它那數一數二，五顏六色的顏色啦！秋姑娘用她那調色板開始畫畫了，她先是畫出那溫暖的太陽，又畫了潔白如玉的云朵，還畫了一望無際的藍天。地上，她畫了紅得像一團火一樣的楓葉，讓人看一眼就覺得溫暖無比，大片大片的銀杏葉像雪一樣飄落下來，鋪在地上，成了厚厚的一層地毯，踩在地毯上，發出“沙沙”的聲響……
“豐收嘍！”農民伯伯們在田野里一邊歡呼著一邊忙著收割稻谷。秋姑娘用神奇的魔法棒對著稻谷們微微一點，稻田成了金色的'海洋，波浪在風中不斷起伏，火把似的高粱高高的聳立起來，黃澄澄的玉米微微點頭，紅紅的柿子掛在樹上如燈籠般閃閃發光……
這難道不是秋天的禮物嗎？
秋天贈給我們的禮物真是無窮無盡，在這溫暖的秋天中，讓我們盡情享受秋天帶給我們的禮物吧！
六年級作文300字 篇5
握一桿畫筆，把秋天嵌入書卷，每當秋天來時，我總會大聲呼喊：“秋天來啦！我的朋友們，我來看你們了！”
你看，那田野里的高粱舉起了高高的火把，像在歡迎我似的；那一顆顆豆子在陽光的照耀下，仿佛一顆顆黃金，也像一個個熟睡的小娃娃；一陣微風吹過，那麥子就像一層層景色的波浪。
你看，那果園里的水果們都在爭著讓農民伯伯們摘呢！葡萄有紫色的，也有綠色的，紫色的像一串串紫水晶，綠色的'像一顆顆翡翠，都在跟我熱切的打招呼呢；那紅彤彤的柿子就像一個個火紅火紅的小太陽，也像圓圓的燈籠，石榴那圓乎乎的臉上也綻開了笑臉。
你看，那公園里一朵朵姹紫嫣紅的菊花，也紛紛向我點頭呢！它們顏色很多，紅的似火，白的似云，黃的似金……有些一兩多挨在一起，就像在說悄悄話，有的一群擠在一起，好像在討論哪朵花最美麗。楓葉妹妹也換上了綠衣服，它們離開了媽媽的懷抱，紛紛落下，猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶。我坐在樹下，仿佛自己也是一片楓葉，從媽媽的懷抱落下來的瞬間，展現出自己最美的一面。
在我的眼中，秋天，就是這么的有生機，就是這么的美麗。
六年級:劉麗沙
【六年級作文300字】相關文章：
品味四六年級作文04-30
六一六年級作文01-02
六年級作文：再見六年級作文09-07
六年級作文：“思念”六年級作文11-24
六年級秋雨的作文 _六年級作文04-26
六年級想象作文:結盟_六年級作文01-16
美好的日子的作文 六年級_六年級作文09-18
六年級寫秋雨作文_六年級作文11-09
六年級作文：美好的回憶六年級作文08-06
六年級作文08-01