六年級年的作文4篇【通用】
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的六年級年的作文4篇，歡迎大家分享。
六年級年的作文 篇1
我希望有一個充滿善良的生活，我希望有一個美好的未來的生活。
我希望有一個和諧的生活。看，大家在同一個小區里相處得那么和諧，小區里道出洋溢著和諧快樂的氣氛。瞧，王阿姨和李阿姨雖然在老遠處，可她們都不約而同地相視一笑；隔壁的小鵬也和我們弟弟小亮玩得正樂著呢！這個小區就像我希望的未來生活一樣：和諧！
我希望有一個快樂的生活。在家庭，沒有爭吵、沒有打罵；在社會，沒有欺騙、沒有虛情假意。每個人都有這一顆溫柔善良的心。那么，這個社會、一些家庭就會美好起來。任何事物只要用心去對待、用心去感受，那這種生活就像我所希望的未來生活一樣：快樂！
我希望有一個有愛心的生活。每個人都擁有著一顆柔和的愛心；看見別人有困難，必會拔刀相助的人、熱心幫助別人的人。就好像：扶老奶奶過馬路、拿東西；送迷路的小弟弟回家；幫助已經年老的姥姥做事……這些都是我們力所能及的事，只要我們樂意去做的話，那么這些事情就像我所希望的未來生活一樣：愛心飛揚！
我希望有一個完美的生活。每一個家庭都完美無缺，沒有什么單親媽媽、單親爸爸，只有一個完完整整的家；沒有孤兒，沒有流浪兒。只有一個個溫馨的家庭。那么，這些家庭就像我所希望的未來生活一樣：完美！
我希望有一個美好的生活。有一個處處洋溢著歡樂與和諧，有一個充滿真誠的'社會，有一個愛心飛揚的世界，有一個個完美無缺的家庭……那么，這些生活就像我所希望的未來生活的一樣：美好。
如果，我說如果，未來的生活將會是我所希望的一樣的話。那么，那個社會將會是”五彩繽紛，充滿樂趣！
我對它抱著很大的希望呢！
六年級年的作文 篇2
有一個人，她高高的個子，黑黑的皮膚，一頭濃密的黑發，長長的睫毛上時常掛著淚花。她，就是我的妹妹。
看完第一段，你肯定對這句話有疑問：“長長的睫毛時常掛著淚花。”咦，前面好像都挺好的，為什么要掛淚花呢？別看我的妹妹好像很可愛的樣子，可她卻是個套路滿滿的“心機妹”！不信你就接著往下看。
星期三早上，妹妹醒過來，轉過頭來對我說：“姐姐，我有點悶（悶就是不舒服的意思）。”我說：“可能是有點感冒，待會兒幫你沖杯藥。”到了吃早飯的時間，妹妹一會兒趴在桌子上，一會兒又往饅頭上抹番茄醬，可就是一直拖延著不吃饅頭。（因為她在家都不吃饅頭，可在我媽面前要當個乖寶寶硬吃下去，而現在我媽上班了，她就開始肆無忌憚了）見我沒反應，她就使出雙魚座的獨門絕技：哭！只見眼淚慢慢從她眼睛里滴落下來，帶著哭腔給我說：“姐姐，我不舒服，吃不下了！”我就說：“哦，那你就不吃了，中午就把這個當作午飯吃了吧。”到了中午，妹妹一看又要開始吃饅頭了，馬上又開始擠眼淚：“我沒胃口，吃不下！”“哎，好吧，那你就不吃了。”下午，我去小區游泳，她呆在家里，走的時候她還表現出很難受的樣子，搞得我出門時還有點擔心。走到游泳池的時候我發現忘了帶錢，又折回家來拿，心里想著順便看看妹妹怎么樣了。回到家一看，但什么心：妹妹直接打開電視，跟著音樂瘋狂的搖擺，哪里還有一點生病的樣子！見到我還有點驚慌失措：“你怎么回來了？”“我來拿錢。”當我游完兩個多小時的泳回來之后，妹妹……還在看電視。
再舉個例子：星期四早上，我們起床不久，就接到妹妹爺爺打來的電話，問我們有沒有時間，他帶我們去解放碑玩一玩。由于我要在回老家之前做完作業，所以我說：“不用了，謝謝，因為我還要做作業，就沒有時間了，而且星期二也您也才帶我們去參觀了美術館。”妹妹在一旁聽到了，默默走出房間，過了好久才進來，并且還哭的.稀里哇啦的對我說：“其實我覺得，因為我家生活在四川瀘州，但是我爺爺他們又住在重慶，而且只有我來重慶的時候才能見到。如果我這次回去了，又要過很久才可以見到他們，所以……（此處省略她說的一大堆對爺爺奶奶深厚感情的話）”。她這么一說，把我給說懵了，我說：“你要去呀，我又沒說你不去，我是說我還有作業，沒有空，你可以去呀！”妹妹瞬間變臉，表情由陰轉晴，火速跑到客廳去打電話：“喂，爺爺呀，我明天可以去的，你來接我吧，嗯！”
這就是我的妹妹。我可愛又有點小心機的妹妹。不管怎樣，她都是我的妹妹，我永遠愛她。
六年級年的作文 篇3
夏天真迷人啊!溫柔的晚風輕輕地拂過田野。田野里，蟋蟀在它的平臺上彈琴。樹下，老人們正在興致勃勃地斗蟈蟈。月亮像一把銀鐮刀，嵌要深藍的天幕上，月亮四周有有千萬顆繁星在閃爍。月光灑在草叢中，晶瑩的露珠在月光下閃爍，像一顆顆珍珠。星星一閃一閃的，好像太陽未帶走的光芒，好像小朋友的眼睛，一眨一眨的。
看著那蔚藍的夜空，明亮的月亮，我不禁想到了一個神話故事，那就是——“嫦娥奔月”。故事的'內容是這樣的：神仙給后羿兩顆仙丹，吃了可以長生不老，有一個壞人知道了，想去后羿家偷取仙丹。壞人來到了后羿家，只有后羿的妻子嫦娥一個人在家。嫦娥見壞人來偷取仙丹，急中生智，把兩顆仙丹都吃了，飄上了天，成了廣寒宮的仙子，每天在月亮上的桂花樹下。玉兔看她一人怕她寂寞就來陪她。看著牛郎和織女星，我又想到了一個故事——“牛郎織女”。牛郎織女從小就認識，長大后成為夫妻。王母娘娘不同意，在他們之間劃了一條線，這條線成了銀河。
這些美麗的神話故事，如今，因為科技的發達成為現實。自從20xx年，我們中國神舟五號飛上宇宙，實現了我們中國五千年的飛天夢，到神舟七號翟志剛第一次出太空艙在月球行走。中國的一點點創新，這個偉大的科技讓我不得不感嘆。
仰望著美麗的夜空，我多么希望自己能像宇航員一樣飛上宇宙，在太空遨游，探索宇宙的奧秘。
六年級年的作文 篇4
星期五，老爸將我們送回家，便告訴我們——爸爸媽媽要出差，兩天后回家。
我和弟弟的臉色黯淡了起來，爸爸見了：“很快就會回來的，別擔心啊！”說完，便轉身走了。其實，老爸他誤會了我們，我和弟弟詭異地笑了，“嘿~嘿~嘿，現在，房間是屬于我們的天地了。”我自豪地對弟弟說。“難道不是莫？”弟弟回答了我，“嘿~嘿~嘿”。詭異的聲音充滿了整個房間，聽起來令人心驚膽戰。“蒼天啊，大地啊，是哪一位路過的美麗的天使姐姐給了我們如此厚的待遇啊？享受啊！”弟弟邊說邊捶打著自己的胸口。
于是，就這樣，我們的“享受之日”就來臨了——
星期六一大早，我和弟弟在各自的“領地”中用自己的特殊方式讀起書來，要知道的是，如果家長在家，那么讀書也將會是個苦事，當你在津津有味地讀書時，家長的建議就會如滔滔江水而來——“這句話的感情應該要興奮。”“這段些得不錯，值得背誦啊！”徹底暈倒，不過，現在好了，我想怎么讀就怎么讀，于是我一字一頓地的讀起來，而弟弟則在平鋪直敘地“念經”。讀完了書，我們則在拼命地寫作業，你別以為是寫什么好事，實際上，“更好的`”還在后頭呢！
下午，我們的作業完全搞定。于是開始了我們的“大鬧天宮”。“孫悟空來也！”只見弟弟拿著掃把揮舞著，“什么孫悟空啊？我看是掃把星吧。哈~”“好一個小妖精，竟敢侮辱你孫爺爺，吃俺老孫一棒。”弟弟說完，便追起我這個所謂的小妖精來。就這樣，大鬧天宮就一直鬧到了晚上。
可就到了晚上，我們依然在鬧——在吃飯的時候，我拿米粒當導彈向弟弟發射，哈~哈，不正不歪剛剛好，正好射在老弟的鼻孔里，“哈~哈”，正當我張嘴大笑得時候，一顆“導彈”也進入了我的口中，差點將我嗆壞。這天晚上，我們的雷鳴般的呼嚕將對方吵醒。這時，弟弟開口了：“姐姐，你說，爸爸媽媽什么時候回來？”弟弟的活就像一顆大樹的根須深深地扎進了我的心底。“不不知道。”
星期天還是向往日一樣，早早地起了床，開始了我們的早讀，不過今天的早讀與昨天的一點也不相同，今天的早讀完全按照老媽的建議去誦讀。讀完后，我們突然想吃老媽那豐富的營養早餐。可惜，她出差。中午飯后，隨著對父母的思念而睡了一覺，然后寫起了練習冊。到了晚上，則安安靜靜地整理著另一天上學的準備。今天與昨天相比起來十分反常，這是怎么了？難道是那份思念搞得鬼嗎？
深夜，我聽見有人在開門，我偷偷地看了一眼，因為沒有開燈，所以我只看到兩個熟悉的身影，“啊，是爸爸媽媽！”我興奮而又小聲地喊著。
這一件事情過后，我發現——愛就是父母那使人“心煩”的嘮叨。難道不是嗎？
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