六年級作文300字6篇（必備）
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的六年級作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
說到真誠的人，大家應該見過很多吧。而在我看來，我們班的數學老師——翁老師，就是一個真誠的人。
相信大家對翁老師的`態度是又怕又愛。只要一看到那張帥氣的臉和高大的身影，大家就把玩的東西收了起來。大家之所以這樣，是因為翁老師一看到我們玩東西就會沒收。
想知道我為何說翁老師是一個真誠的人嗎？那就聽聽我和翁老師之間的故事吧：
我在小論文答辯活動的期間，進行了一次單元測試，我沒能參加。我回來第一天早上，翁老師把我叫到他的辦公室里，告訴我昨天進行了一次考試，讓我拿卷子去做。我既沒有拿，也沒有說話。“不拿就滾蛋！”我們僵持了一會，翁老師忍不住了。我走回了教室。微機課時，我和翁老師又重復了一遍早上的那個局面……直到放學時，我經過林老師和爸爸的教導終于向翁老師承認了錯誤。
直到今天，翁老師不時還會和我聊上幾句。最近我的數學成績也有所上升。翁老師對其他同學也是這樣：循循善誘。看來，翁老師是真心希望我們進步呀！
在我心中，翁老師是我們真誠的良師益友，你們覺得呢？
六年級作文300字 篇2
快放學的時候，老師點評作文，說我的文章寫得不錯。同學們齊刷刷地向我投來羨慕的目光小學生作文，我都有些不好意思了。老師剛走出教室，就有同學圍了過來。我一下子成了“名人”啦！
“采訪你一下，你怎么寫得那么好！你能說說是怎么想的嗎？”黃瓊轉過頭來問我。“我……我……”我不知如何回答才好。要知道我也是碰巧寫得好，至于寫作經驗嘛，我真無從談起。頓時，我臉漲得通紅。一邊絞盡腦汁地想，一邊盼望她快點去忙別的`事，不來找我問這個尷尬的問題。她看著我這副樣子，似乎也猜出了我的幾分心思，就向我道別，說：“再見啦，明天再說吧。”喔——我松了一口氣。迎面又走來一位同學，我怕又是來問我方法的，趕快整好書包準備溜之大吉，沒想他小聲嘀咕：“徐彎啊徐彎，你怎么寫得這么好啊！我什么時候才能趕上你啊！”“你別說這么說，你只要努力就會有好成績的啊！”我一聽到他那酸溜溜的話，連忙接過話茬說道。“你說努力就努力，你說成功就成功，那每個人都成作家了。”我聽到他連珠炮一樣的“攻擊”，快被震暈了。“說說你寫作感言。”“小靈通”一路趕來，氣喘吁吁地說。不好，三十六計—走為上策。
哎呀呀，看來“名人”也難當啊！
六年級作文300字 篇3
正月初四下午，我和鄭楠姐姐，棟棟，天天一起去城市廣場游玩。玩了幾個地方后，我們到了湖邊。這時，鄭楠姐姐說要去玩水上碰碰船，我們幾個欣然答應。
水上碰碰船只能坐三個人，天天就說自己不去了。我們三個付了錢，就上了船，鄭楠姐姐掌舵。只見她熟練地操控著舵，小船就在一陣轟鳴中撞向另一艘船，濺起一陣陣浪花。我們左沖右撞，不斷沖向別的船。
我們玩的累了，停了下來，小船在原地打轉。棟棟或許覺得三個人坐一艘船有些擁擠，站起身來。突然，一艘橘紅色的.船飛速地向我們沖了過來，棟棟一個趔趄，一下子撲到了對方的船上。我和鄭楠姐姐還沒來得急拉，那艘船就飛快地退走，或許是因為怕擔事兒吧！可憐的棟棟就這樣掉水里了，成了“落湯雞”。我趕忙拉住他的手，想把他拉上來。但是他太重了，我也只能徒乎奈何，悲催！！！
還好，落水處離岸邊不遠，他很快就游了上來，說：“姐姐，怎么辦？我會被我媽媽罵的。”我倆急得像熱鍋上的螞蟻，趕緊把他衣服擰干，又把他送回了家。
他把全身的衣裳都換了，又焐了熱水袋，喝了紅糖姜茶，他媽媽著急地走來走去，我們也是。終于，他沒事兒了，一場掉水記也落下了帷幕。
六年級作文300字 篇4
新戶的風特別大。
看，滿院的塵土，碎草樹葉，以及從垃圾桶里刮出來的紙屑。樹枝上，花叢間掛著不知從哪里飛來的各樣塑料袋，塑料紙。廣場中間矗立的旗桿在風中夸張的搖擺著。一樓教室內外是滿眼的塵土，像是輕輕撒上的一樣。窗臺上、門框、窗框上、課桌上，均是一層沙塵。每個的臉上，頭上，身上也是灰塵色。
聽，樹梢電線因風吹而發出低沉的嗚嗚聲，教室內，走廊內則發出尖利的哨聲，廣場旗桿拉繩起勁地咣咣拍打著，樹梢、草叢上的塑料制品被風吹地嘩啦啦作響。
什么“吹不含楊柳風”，什么“二月春風似剪刀”，哪是文人的.情調，在新戶這樣的風是少見的。新戶的風沒有這么婉約，新戶有的是“一川碎石大如斗，隨風滿地石亂走”。
來過新戶的人都說，新戶的風比別處的要大些。
一回首見到八年二班班主任與其他同學在走廊處打掃塵土，忽然想起一句話，一方水土養育一方人，其實也是一方人守護一方水土。
六年級作文300字 篇5
每個人都有屬于自己的夢想，有的人夢想以后長大做一位醫生，可以懸壺濟世，有的人夢想做一位無人不知無人不曉的大科學家，可以開創未來，有的人想當廚師、作家……而我的夢想是當一位受小朋友尊敬的老師。
為什么我的夢想是當老師？因為我常幻想著我長大后是一位充滿愛心、有教無類且又負責任的老師，可以把自己所學到的知識和常識，以及做人做事的道理教給學生們。學生犯錯一定先用溝通再來指正；學生懶散會想盡辦法讓他們知道讀書的樂趣，可以學到很多知識。
想當一位學富五車、讓人崇拜的.老師，就要先充實自己擁有豐富的知識，記得老師曾經對我們說過：“將來出去工作，運用的是聰明的腦袋不是靠勞力去做事”所以現 在我就要努力讀書，俗話說：“一分耕耘，一分收獲”。只要我為自己的夢想開始耕耘，終會有機會嘗到自己種的甜美豐腴的果實——夢想。
俗話說:“人生有夢，筑夢踏實”。每個人都應該有一個屬于自己的夢想，不要依樣畫葫蘆，總而言之，我相信：只要我奮發向上、有信心，有天我一定能成功，實踐我的夢想的！
六年級作文300字 篇6
我爸爸是一位電工，在九天業務公司工作。
爸爸中等個兒，皮膚黑黑的，眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，長著一張既嚴肅又溫和的臉，由于他有時對我很嚴肅，有時對我很溫和。他嚴肅時是非常“恐怖”的，溫和時是非常慈祥的。
有一天，我正在看電視，突然，爸爸推門進來說：“你怎么再看電視？作業寫完了嗎？”我說：“還沒有。”爸爸嚴肅的說：“那你還看電視，快去寫作業。”我小聲的說：“爸爸，今天是星期六，我可不能下午寫啊？”沒想到爸爸更生氣，把電視關掉對我說：“不許廢話，快去寫作業，寫完再看！”于是我只好去寫作業了。
這就是我爸爸嚴肅的一面，是不是很恐怖啊？不過我爸爸還有溫和的一面哦，下面就是一個事例。
那是一個夏天的晚上，爸爸洗完澡穿著馬褲躺在床上看電視，馬褲的腰間有兩條繩子。弟弟竟然牽著那兩條繩子，坐在爸爸的.肚子上，把爸爸當馬騎，我原以為爸爸會很生氣，沒想到爸爸竟然沒罵弟弟，而且還慈祥的微笑著，對弟弟說：“好玩嗎？”弟弟高興的說：“好玩。”我也笑著說：“弟弟，你可別把爸爸的肚子坐扁了哦！”說完爸爸和弟弟都大笑起來。
看！這就是我的那位既嚴肅又溫和的爸爸！
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