【優(yōu)秀】六年級(jí)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)的作文 篇1
又是一個(gè)春雨天。
在一堆廢磚旁，摔倒著一個(gè)花盆，那花兒頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著，就像我第一次見(jiàn)到它時(shí)一樣，幾朵小花迎著春風(fēng)悄悄綻放。不由想起第一次見(jiàn)到它的情景：
那也是在春天。星期天早晨，父母有事都出去了，吩咐我去含村買(mǎi)幾個(gè)面包或燒餅湊合湊合，我很聽(tīng)話(huà)就去了。
剛出門(mén)，朝霞滿(mǎn)天，所以沒(méi)帶雨傘。買(mǎi)好早點(diǎn)沒(méi)走多遠(yuǎn)，老天爺大哭起來(lái)，雨水像瓢潑一般傾倒向人間。
我站在人家的屋檐下急得直跺腳，雖然下著雨，天也冷，我卻在流汗。心想：要是奶奶等不到我，那她多著急呀！想到這兒，我忍不住蹲了下去，靠著墻抽噎起來(lái)。
“吱呀”一聲，門(mén)開(kāi)了，出來(lái)一位白發(fā)的老奶奶，看看我，又望望天，對(duì)我說(shuō)：“孩子，冷了吧，快進(jìn)來(lái)暖暖身子，別著涼了。”一邊說(shuō)，一邊拉著我的手進(jìn)了屋。
屋里很暗，還的一股霉味。隨著老奶奶在灶邊的小椅子上坐下，借著窗口微弱的光線(xiàn)，我仔細(xì)將她端詳了一番：飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，目光很暗，我覺(jué)得她很傷心。她對(duì)我說(shuō)了很多話(huà)：大兒子去了深圳，那里娶了老婆，二兒子在桐鄉(xiāng)跟著人到處偷，關(guān)進(jìn)了牢房，三女兒出嫁后，有空才來(lái)看看……
雨還在下，我不經(jīng)意間瞥了一眼窗口，看見(jiàn)窗臺(tái)上擺著一盆花，片片紫色的花瓣像一只只蝴蝶，在雨中顯得很鮮艷，就想，這大概是這間屋子中我唯一喜歡的東西。
雨終于停了，我謝過(guò)老奶奶，逃出了門(mén)，奔回了家。
如今，又是一個(gè)春雨天，又看到了那紫色的花，曾避過(guò)雨的.房子不見(jiàn)了，代替它的是一堆廢磚，老奶奶，您去了哪里？您的兒子在您身邊嗎？您的女兒還來(lái)看您嗎？
六年級(jí)的作文 篇2
我是一張普通的課桌，生活在一個(gè)寬廣、整天布滿(mǎn)讀書(shū)聲的大教室里。我穿著一件橘黃色的外套，有一個(gè)大嘴巴，我的小主人天天都把我的嘴巴塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，而且都是學(xué)習(xí)用具。我天天嘗著這些文具的味道，不用猜就知道小主人是一個(gè)勤奮好學(xué)的好孩子，因?yàn)檫@些文具的味道很香，聞著這些味道，我頓時(shí)精神抖擻，覺(jué)得很幸福，我好愛(ài)我的小主人呀!天天給我這么好的東西“吃”。
我還有許多伙伴，他們有的滿(mǎn)臉皺紋，看出就是被折磨過(guò);有的臉黑撲撲的，看出就是被糟踐過(guò);有的眉清目秀，看出就是被寵過(guò);有的干凈整潔，看出就是受過(guò)最好的待遇等小主人和他的同學(xué)們都回家后，我們經(jīng)常在教室里玩耍、聊天。我天天都過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)、開(kāi)開(kāi)心心，似乎一生的煩惱都被拋到九霄云外了!
有時(shí)我看到我的伙伴滿(mǎn)臉皺紋、滿(mǎn)臉黑撲撲的，真替他們擔(dān)心，因?yàn)樗麄兊男≈魅硕己軆磹骸⒄{(diào)皮，幾乎天天都在折磨他們，難怪他們無(wú)精打采、臉色蒼白的。他們還整天提醒我，叫我小心提防，生怕下一個(gè)被折磨的就是我，但我每次都索性地回答說(shuō)：“放心，我的小主人對(duì)我很好的`。”
說(shuō)到我的小主人，當(dāng)然要介紹一下嘍!他是一位活潑聰明的小男孩，他的書(shū)包里天天都裝著一條小毛巾，我的身體臟兮兮時(shí)，他就拿他那條心愛(ài)的小毛巾來(lái)擦我，心愛(ài)的毛巾配心愛(ài)的課桌，真是太恰當(dāng)了!我天天都能享受到這種優(yōu)惠的“服務(wù)”，我的身體也一天比一天干凈。
我天天都給小主人當(dāng)寫(xiě)字臺(tái)用，他也天天都在我的身上用本子寫(xiě)作業(yè)，他一寫(xiě)完，還用那條小毛巾來(lái)擦我呢!小主人的成績(jī)也提高了，這讓我感到很欣慰。現(xiàn)在，我的生活越來(lái)越有趣了，我和小主人的感情也越來(lái)越深厚了。
我一直為有這一位主人而感到自豪，經(jīng)常在伙伴面前炫耀，伙伴也聽(tīng)羨慕我的，但有一些老前輩卻對(duì)我說(shuō)：“孩子，你不要興奮得太早，未來(lái)總是有變化的，我們這些老前輩也有這樣的經(jīng)歷，每張書(shū)桌都有這樣的經(jīng)歷，只是你還小。”可我總是說(shuō)：“前輩，不用擔(dān)心，你的后代健康著呢!除了小主人調(diào)位。”說(shuō)著，我就大笑起來(lái)。
幾天之后，老前輩的話(huà)應(yīng)驗(yàn)了!我愛(ài)著的第一任小主人被調(diào)到另一個(gè)座位去了，而我呢，就倒霉了，偏偏調(diào)來(lái)了一個(gè)脾氣急躁、頑皮兇惡的胖男孩，這位第二任主人一點(diǎn)也不愛(ài)護(hù)我，經(jīng)常在我身上亂刻亂寫(xiě)亂畫(huà)，有時(shí)候還拿我出氣。記得有一次，他遲到了，被老師罵了，也被同學(xué)責(zé)怪了，他很生氣，一回到座位就罵我、打我、推我，更可氣的是，他還向我吐口水，在我的身上畫(huà)一些烏龜。現(xiàn)在，我變得臟兮兮的，伙伴們不跟我玩了，還給我起了一個(gè)綽號(hào)--“臟娃娃”。我也頓時(shí)覺(jué)得自己像一個(gè)“臟娃娃”，因?yàn)槲艺娴淖兊煤芘K。我天天都感到很孤獨(dú)、傷心，也天天都很想以前那位主人，一想到他我就忍不住放聲痛哭!
我忍受著巨大的痛苦、恥辱，艱難得度過(guò)每一天，也在無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己，但那位第二代主人根本看不出我的心思，還不停地在欺負(fù)我，搞得我全身傷痕累累。
在一天晚上，所有人都回家了，只剩下我們這些課桌，我感到很悲傷，最后向一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老前輩--聰明%26middot;克里拉夫訴情。克里拉夫老前輩了解我的情況后，也無(wú)奈的搖了搖頭，說(shuō)：“我們課桌的命運(yùn)就是如此，沒(méi)有太多的人類(lèi)會(huì)了解我們的，誰(shuí)叫我們是課桌呀?怨不了別人的，唉”說(shuō)完，克里拉夫老前輩止不住掉下了眼淚
時(shí)間一天一天的過(guò)去，我的身體也隨著時(shí)間的過(guò)去變得越來(lái)越臟，我的腳也崴了。最后，我因?yàn)樘a臟、太破爛，被垃圾車(chē)運(yùn)到了垃圾場(chǎng)里。現(xiàn)在，我感到更寂寞了，還經(jīng)常被垃圾場(chǎng)里的垃圾嘲笑，簡(jiǎn)直生不如死!天黑了，以前有伙伴陪我玩，可是現(xiàn)在卻一個(gè)人都不愿意跟我玩。我經(jīng)常躲在垃圾場(chǎng)的一角落里哭，想念以前的校園生活，想念以前那位第一任主人
這一天，我偶然看到了有一把刀在一個(gè)角落里，這時(shí)，我有了一個(gè)念頭
幾個(gè)小時(shí)后，我忽然感到一陣疼痛，腿也不見(jiàn)了，身體一分兩半，木屑掉到滿(mǎn)地都是，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，掉到地上的木屑隨風(fēng)飄揚(yáng)，飛到了各個(gè)地方，到處有木屑的足跡，也飛到了我以前那個(gè)教室里
這一晚，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里，我聽(tīng)到了咚咚的流水聲，有春風(fēng)的歌聲，第一任主人的童聲，小鳥(niǎo)的歌聲，也有我的歌聲
六年級(jí)的作文 篇3
車(chē)?yán)锏膰\嘰喳喳聲吵醒了樹(shù)上的鳥(niǎo)兒，這是誰(shuí)啊？星期天也不讓鳥(niǎo)休息……鳥(niǎo)兒飛近一看，原來(lái)是魯中晨刊的小記者們，他們都在車(chē)上唉聲嘆氣，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)他們要去郭家溝那個(gè)“破地方”。
過(guò)了一會(huì)兒，車(chē)?yán)锿蝗混o下來(lái)了，一分鐘后，我們都不約而同地發(fā)出了異常驚訝的聲音，“這是郭家溝嗎？不會(huì)走錯(cuò)路了吧？”但是，事實(shí)就是事實(shí)，這真的是那個(gè)“破爛不堪”的郭家溝——— 一棟棟小別墅、筆直寬闊的水泥路、五顏六色的鮮花……
老師來(lái)了，給我們布置了任務(wù)，我們的第一個(gè)任務(wù)就是進(jìn)行入戶(hù)采訪(fǎng)。每當(dāng)我們問(wèn)到村支書(shū)的時(shí)候，村民不由自主地豎起了大拇指，看來(lái)郭家溝的.村民都很信任這位村支書(shū)。接下來(lái)的一個(gè)環(huán)節(jié)讓我們目瞪口呆，我們爬上那又高又陡的山嶺，還沒(méi)等我們抱怨，便有“山東蘭歌生物工程有限公司”幾個(gè)大字映入我們的眼簾。“哇塞！這個(gè)公司是誰(shuí)的呀?”后來(lái)經(jīng)過(guò)老師和解說(shuō)員的回答，我才知道，這是村支書(shū)徐祥新的公司，當(dāng)時(shí)的徐祥新為了改變郭家溝，用自己的公司做抵押，終于，在他的不懈努力下，貧窮落后的郭家溝，成為了今天的社會(huì)主義新農(nóng)村典范。
我們?cè)撟吡恕Ｔ僖?jiàn)郭家溝，我一定還會(huì)再來(lái)的。我戀戀不舍地向郭家溝告別！
六年級(jí)的作文 篇4
家鄉(xiāng)的河不大，先祖把她稱(chēng)作校溪河。河面約有七八十米寬，小河環(huán)繞著小鎮(zhèn)，河水自西向東呈扇形蜿蜒而下，途中經(jīng)過(guò)激流險(xiǎn)灘，匯合萬(wàn)千小溪，最終融入濤濤的九龍江。小河是小鎮(zhèn)鄉(xiāng)親們生產(chǎn)生活的重要源泉。村婦在河里洗衣刷桶，小孩在河里戲水嘻鬧，男人在河里捕魚(yú)捉鱉。小河給予小鎮(zhèn)居民的是生活的便利。
家鄉(xiāng)的小河伴隨著我童年的成長(zhǎng)，給予了我少年無(wú)窮的樂(lè)趣。那時(shí)的河水真清啊！一眼就能望到底，河里流動(dòng)的細(xì)沙，隨流飄揚(yáng)的水草，上下穿梭悠閑游歷的魚(yú)兒，只要看著就讓人滿(mǎn)心歡喜。在岸邊青山綠野的映襯下，波光鱗蕩的小河宛如一串耀眼的`珍珠，散發(fā)著誘人的生機(jī)和魅力。趁著周末和放學(xué)的當(dāng)兒，常常約上幾個(gè)好朋友，挖好一罐蚯蚓鉺料，帶上自制的簡(jiǎn)單魚(yú)具，來(lái)到河邊垂釣。河里的魚(yú)真多啊！不用什么高明的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，一根簡(jiǎn)易釣桿，只要往水里放就有魚(yú)兒上鉤，有時(shí)甚至一個(gè)鉤就上了兩條魚(yú)。雖說(shuō)是小朋友玩兒，卻也能給缺肉少食的餐盤(pán)增添營(yíng)養(yǎng)美味。夏日，小河就是孩子們的樂(lè)園。無(wú)論是干活的空隙，還是放學(xué)的傍晚，都要往河里泡個(gè)清涼。小伙伴們?cè)谒锎蛩蹋紧~(yú)，學(xué)習(xí)潛水、浮泳、仰泳等各種游泳技術(shù)，現(xiàn)在的游泳技能大都來(lái)源于兒時(shí)在小河中戲水的基礎(chǔ)。要是幸運(yùn)的話(huà)，有時(shí)還能在河里的石縫中掏出只老鱉。河邊還是我們讀書(shū)學(xué)習(xí)的好去處。清晨或傍晚，總有三三兩兩的同學(xué)來(lái)到河邊草地、橋下石桌，放聲朗讀背誦。潺潺的流水伴著朗朗的書(shū)聲，唐詩(shī)宋詞，天文地理，歷史人文，在青山綠水的掩映中不斷豐富著少年的智慧。
但這已成過(guò)去，只為美好的記憶今天家鄉(xiāng)的小河依在，河水一如既往地流淌著，只是物猶在面已非。再也不見(jiàn)清澈可鏡的河水，散發(fā)的是腐水的悶臭；再也不能愜意地戲水河中，河里的水已不再清涼；再也不見(jiàn)岸邊碧綠的水草，映入眼簾的是殘損不全的堤壩；再也不見(jiàn)成群的魚(yú)蝦鱉兒，零星可見(jiàn)的是殘存的幼苗；再也沒(méi)有機(jī)會(huì)在河邊垂釣，可憐的魚(yú)兒已鮮有上鉤；再也無(wú)法在岸灘耍鬧，沙灘已成垃圾的貯地；再也沒(méi)有學(xué)生在河邊高聲誦讀，河邊的景色已不再優(yōu)美。如今，小河在傷痛中繼續(xù)地呻吟，小鎮(zhèn)的居民似乎已經(jīng)漠視了她的哀號(hào)。人們豪不憐惜地繼續(xù)地往河中傾倒著排放著他們的生活費(fèi)料，隨意地在岸邊堆砌著挖掘著她那本已殘缺不全的軀體，兩岸繽紛的黑白旗幟更加高昂地迎風(fēng)飄揚(yáng)，水中和岸上牲畜的腐尸不斷地散發(fā)著難聞的惡臭，工廠(chǎng)拋撒的皮革殘?jiān)蜕a(chǎn)廢料無(wú)時(shí)不在侵蝕著她的生命。在人們的眼中，小河理當(dāng)是取之不盡用之不絕的天然資源，因?yàn)楸鼐惯�沒(méi)有看到她身處斷流干涸的境地。
環(huán)境的惡化縱然換取了小鎮(zhèn)現(xiàn)代的文明和發(fā)展，可懷念的依然是能帶給兒時(shí)歡樂(lè)的小河。我夢(mèng)想著還原校溪河水清流潺潺的那一天，我期待著重現(xiàn)魚(yú)蝦淺底蛟龍戲水的歡樂(lè)，我憧憬著欣賞綠水青山相映入畫(huà)的美景，我盼望著享受鶯歌燕舞鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美妙，我渴望著陶醉書(shū)聲朗朗高歌引吭的詩(shī)意。我相信這一天會(huì)來(lái)到的，我等待著。
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