(必備)六年級的作文300字10篇
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的六年級的作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的作文300字 篇1
菊花已殘，二月的艷陽被烏云掩蓋。記憶中，唯有你的離別讓我難以忘懷。
我是多么思念你，我的老爺……
多少天的相依，多少天的陪伴，你在我人生中似曇花一現，卻讓我經歷了人生中第一次的離別；你在我成長中，像那轉瞬即逝的夕陽，卻把我照的光亮；你和我相依相伴卻走得那么決絕，含笑而去，永不相見。
我是多么想與你重逢，感受你的溫暖啊！二月的春風吹不出我對你的思念，隆冬的大雪凍不住我對你的敬愛。我努力讓我認為你還在，只是昏昏沉沉地睡一覺，但耳畔的哀樂，親人的淚水，厚重的木棺都在提醒我：你已離去，我們已不能相見。
那一天，是我們最后一次相遇，也是最后一次離別，我還在，你卻無聲無息的離去。
你的離去，如淤泥離開荷花，如翠枝離開嬌葉，如哀傷離開淚水，一切都是那么暗淡無光。你離去的`那一天，小小的我也一口氣走了幾里路去為你送行，一言不發。
只可惜我還幼小，不懂離別的悲傷。我只是呆呆地站著，如今再次憶起，不禁淚如雨下。
離別是思念的愁，當一個人時，便會情不自禁地想起你。我會將你埋在心靈最深處，也算是對離別的一種補償……
六年級的作文300字 篇2
冬天里的一縷陽光是溫暖的，是燦爛的。父母的愛就像冬天里的一縷陽光，照在我這棵小草上，使我這棵小草在冬天里也能茁壯生長。
陽光給了小草無限的溫暖，也給了小草無限的愛。
父母的那份愛是美好的，像冬天里的一縷陽光。還記得那是一個冬天的早晨，我和媽媽去打雪仗，雪球如天馬流星雨般在天空中劃過無數條優美的弧線，訴說著“飛翔”的概念，在那每一個雪球里，都裝滿了媽媽對我深深的愛，就像那里冬天里的一縷陽光。
父母的那份愛又是嚴厲的，在冬天里的一縷陽光中也讓我感受了一股寒意。還記得那是一個冬天的下午，爸爸帶著我去理發店理發，因為那時我還小，不懂事，當理發機理到我的后腦勺時，我就會覺得非常非常地癢，因此，我就會不自覺得亂動，理發師也無法給我剃好頭。因此，爸爸就狠狠地掐了我兩下，把我的`臉給掐青了，雖然很疼，但我卻深深地懂得，這是父親對我的另一種愛的表達，一種非常嚴厲的愛。
人們都說，母愛如水，父愛如山，這兩種不同方式的愛就像冬天里的一縷陽光，滋養著的我的心田，讓我在寒冷的冬天也能感受到如春天般的溫暖，讓我這棵小草在風雪中茁壯成長！
六年級的作文300字 篇3
蘿卜青菜，各有所愛，我們喜歡的老師也各不相同，有的人喜歡平易近人的朱老師，有人喜歡和藹可親的鐘老師，有人喜歡笑容可掬的.孫老師……而我最喜歡嚴謹認真的張老師。
她個兒不高，瘦瘦的，一頭短發經常卷起來。一張娃娃臉，一張櫻桃小嘴，能說會道。眼睛不大，但是，我覺得她的眼睛像一個放大鏡，能夠及時發現我們身上的缺點和閃光點，每當我們做錯事，她的眼睛就開始“工作”了，一直用嚴厲的眼神看著你，直到你做好為止。
有一次，我上課發言，看到題目就舉手，一邊舉手一邊想：哈哈，這題我拿定了。如果那時看我，你馬上能見臉上地“一臉壞笑”，好像聽到了我心底的呼喚，張老師指著我：“你來回答這道題。”
張老師一說完，我就立馬站了起來，可是我太緊張，話到嘴邊卻說不出來，臉就像喝了酒的人一樣漲得通紅，張老師走到我面前，我心跳似乎停止，眼睛不敢看張老師，張老師卻俯下身，笑著對我說：“沒事”，大聲說出來，相信你自己。
我深吸一口氣，終于流利地說出了答案，張老師大聲的表揚了我。
張老師就像一顆糖含在我心里。
六年級的作文300字 篇4
人的一生中，值得難忘的人總是數也數不清。而我最難忘的便是我的小學班主任----XXX。
記得我剛上一年級時，很膽小，離開了昔日熟悉的`小伙伴，來到這個生疏的一年級教室里，周圍坐著許多陌生的同學，心里難免有些害怕。因此我一直坐在座位上，低著頭，始終也不敢抬頭和同學交談，緊張、害怕、孤獨同時襲擊著我，我只希望早點放學，投身到媽媽溫暖的懷抱之中，突然，我感覺到一只溫柔的大手輕輕地摸了摸我的頭，那感覺像媽媽愛撫我一樣，我猛然把頭抬起來，啊！原來是XXX
開畢業話別會那天，我們幾個班委特意把她請得來。很明顯，她跟我們說話時一直在哽咽，強忍著淚水，我們這群從小就被她哺育大的小鳥，就要展翅高飛，離她遠去了，她會不心疼嗎？我最見不得這種場面，實在是壓抑不住自己，輕輕地，我擁抱了她，擁抱了這個用魔法點亮我生命，用辛勤撫育我成長，用血凝結成對我的愛的老師……不記得在她背上留下了多少淚痕，也不清楚她在我背后拭去了多少淚水。現在，她叫什么，是誰，已經不重要，重要的是，我永遠不會忘記她，永遠記得這個叫我難忘的老師。
六年級的作文300字 篇5
我有一本珍貴的相冊，它記載著我的童年。雖說往事如煙，但翻開它，童年的回憶就像潮水向我撲來……
瞧！那第一張照片就是我1周歲時拍的。當時，我梳著“小丸子”發型，很招人喜歡。可媽媽說我很不乖，躺在搖籃里又哭又鬧，只好放下手中活兒，給我喂奶。
光陰似箭，轉眼6個年頭過去了，我已經長成了一個可愛又天真的小姑娘了。這張照片是在我7周歲生日時大伯給我拍的。那天，桌子上放著一個兩層的大蛋糕，媽媽還做了一桌子好菜，可以說是“山珍海味，樣樣都有”！叔叔彎下腰，點燃了蠟燭，還叫我許個愿，把蠟燭吹滅。一個個小火苗，好像跳著舞，在慶祝我的生日呢！我吸足了一口氣，一吹，蠟燭一下子都被我吹滅了，我高興地跳著，嚷著。這時，“喀嚓”一聲，留下了這美好的.時刻。
這本相冊，我之所以說它珍貴，那是因為它記載了我童年的喜怒哀樂，這是我人生的一種財富。
六年級的作文300字 篇6
一年四季都有風，人們常常把春天的風叫做和風，把夏天的風叫做熏風，把秋天的風叫做金風，把冬天的風叫做朔風，雖然都有風，但是它們的脾性卻完全不同。
春天，農民伯伯脫下棉衣，播下種子，一陣陣春風吹過，喚醒了萬物，許多種子悄悄地從地里露出頭來，探望那明媚的世界。草兒綠了，花兒開了，田野里一派生機勃勃，溫暖的春風給人們帶來了歡樂。
夏日，天氣十分悶熱，大滴大滴的汗珠從人們的臉上滾落下來，人們是多么需要風啊!可是風卻和我們捉迷藏，不知躲到哪里去了。有點風也是暖烘烘的呢!吹散不了炎熱，怪不得叫熏風呢!
初秋，一陣涼風拂來，吹在人們身上涼絲絲的。黃色的樹葉紛紛飄落下來，河邊的蘆葦輕輕地搖擺著。高粱紅了，稻子熟了，人們高興地收割莊稼。秋風給人們帶來了豐收的.喜悅。
隆冬，卷起塵土，刮得人們睜不開眼睛。清晨，路上行人稀少。有的人縮著脖子匆匆的趕路，幾個調皮的小男孩干脆倒退著走，躲過風頭，我們卻迎著風頭堅持長跑，因為我們有著一顆火熱的心。
風啊，風!人們歡迎你，可有時卻討厭你，怕你。
六年級的作文300字 篇7
她烏黑的頭發，一雙彎似柳葉的眉毛下長著像溪水般的清澈的眼睛，總是神采奕奕。一張花瓣似的嘴說起話來總不饒人，每當笑起來時，眼睛便似水中彎月，笑聲向鈴鐺那樣清脆，她是誰呢，她就是楊帆。
小帆雖然在成績上說不上名列前茅，可是她從不會灰心喪氣，對待學習總是那么一絲不句，從不半途而廢。她不但學習刻苦，而且心靈手巧。
記得有一次，美術老師叫我們回家畫一幅風景畫，我和小帆高興極了。回到家后，我正在畫畫，忽然，門鈴響了起來，我一打開門，原來是小帆，她說要跟我一起作畫，于是我高興地答應了。開始我們畫得很好，可是到了后來我們就遇上了困難，我最怕遇上困難了，就說：“小帆，反正不是考試，何必這么認真呢，不如我們抄書上的'吧，抄完了我們就可以去玩了。”小帆聽了，說：“不行，這樣我們也不會開心的，對不對？”我聽了，低下了頭。忽然小帆笑了起來，說：“雖然，我們不會畫高樓大廈，可是我們可以畫鄉村風景啊。”我聽了，高興極了，于是又重新畫了起來，不一會我們畫完了又上了顏色，就把東西放回書包，然后高高興興地去玩了。
這就是我的小伙伴，聽了她的故事，你想和她做好朋友嗎？
六年級的作文300字 篇8
那一天，爺爺帶我去田里種菜，開始我還滿不在乎的說：“爺爺，你帶我來這里種菜干嘛？想吃菜可以去超市買啊！”爺爺說：“你太不愛勞動了，我要讓你學會勞動，別整天只知道在家玩手機！”在爺爺的勸告下我只好去種菜了。我先拿著一個菜苗，再拿鋤頭挖一個坑，再把菜苗種下去，爺爺看見了說你這樣太慢了，應該這樣種
菜，先把坑挖好，然后再把菜苗種下去，這樣會節省很多的時間。后面我按爺爺的方法照做，果然輕松了很多。爺爺告訴我他們小時候都要每天的種菜，耕田，沒有我們現在那么好的`條件，所以讓我努力的讀書，但看到我那么懶就帶我來體驗一下勞動的辛苦。我們一直種到天黑了才回去，經過這次種菜，使我知道了勞動其實有時候也挺好玩的。
不知道你們有沒有聽過這句話：一粒米要經過88次的照顧才能成熟！所以我們要珍惜糧食，不要浪費糧食，這樣才能對的起農民伯伯們
這次爺爺是為了讓我知道勞動的重要性，還告訴我學習要勞逸結合。
所以我就要更加的努力了，不讓爺爺失望！
六年級的作文300字 篇9
我親愛的姐姐，你不久后將會離我遠去，離開我這渺小的世界，就算有千分萬分的不舍，我也無能為力。因為，畢竟這是命中注定。你還有你的追求，你的夢想，你已不再是那個可以陪我一起玩的姐姐。當你離開我后，我還會懇求媽媽給我兩根棒棒糖……，只為了可以和姐姐一人一個。當你離開后，我再也不會為了姐姐的'一句“你真聰明”而去辛苦的背唐詩；當你離開后，我再也不會因為和姐姐一起睡而在夜晚時說“我怕黑”。這些姐姐你都知道嗎？
我曾經將毛毛蟲帶回了家，被媽媽罵，是姐姐護著我，卻被媽媽誤傷；我曾經將盤子掉在地上，是姐姐將碎片撿起，卻因此割傷了手，留下了傷疤；我曾經和爸爸吵起來，冒著雨跑出去，是姐姐在風雨交加的夜晚尋找我的身影，卻因此患上了重感冒，住進了醫院；這些我都記得，記得姐姐對我的好，那時的我并不懂事，只知道給姐姐添麻煩，現在的我已經長大，而姐姐卻要離我而去了，我問姐姐：“你還會回來嗎？”姐姐說：“我要是不回來誰陪你說話呀。”我潸然淚下，看著姐姐遠去的背影，我心想：姐姐，你一定要回來呀！
六年級的作文300字 篇10
當別人有困難需要幫助的時候，如果我們能發自內心地去幫助他們，不但別人的難題解了。自己也覺得快樂。這真是至理名言“助人為快樂之本”的具體體現。
有一天我在上學路上撿到了一個小包，我打開小包一看，天啊！里面有一元五角錢，我想我可以拿這錢去買自己想要的東西，然后裝進小包里……不知不覺我已經把這個小包收起來。這天下課后，我看到小黑板上寫了一個三年一班的小同學撿到了一部手機并交給失主，我心想他完全可以把手機偷偷帶回去給父母用啊！
我又向四周看了看，別人都在夸講這個小男孩。頓時我的臉紅了，悄悄走出了人群。我覺得我應該把錢還給失主，幾天過去了我還沒有找到，我有些灰心了，但我又鼓足了勇氣，又過了一天我在學完英語回家的路上看見了我的朋友。我和她聊了起來，我提起了那件事，她對我說：“我也丟了一元五角，放在一個小包了。”我高興的從包里拿出了想要花的`一元五角，還給了她，她很高興我也非常快樂。
我們助人并不是非要很多金錢和力量不可，需要的是發自內心的幫助。
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