六年級年的作文匯編【4篇】
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的六年級年的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級年的作文 篇1
轉眼間，我已經在小學生活了六個春夏秋冬了。在這如夢幻般的六年中，我和同學、老師之間發生了許多難忘的事讓我永遠銘記在心。
一天，我回到家里，在書桌上發現一張我們六年級的集體照，此時我的腦海里立即出現一幅幅讓我難忘的畫面。有我們五年級跳繩比賽獲得第一名領獎時的情景。正因為全班同學堅持不懈、同心協力，所以在跳繩比賽中榮獲全校第一名;還有我們四年級的時候，參加歌聲與微笑迎奧運帶動唱比賽二等獎那張張金光閃閃的獎狀是我們全班同學用勤奮的汗水換來的!
在這些活動中，有一個同學在幕后為我們默默地付出。她就是白莉。白莉是我們班的班干部，也是老師的得力小助手。
記得有一次，我們參加跳繩比賽的同學在練習跳繩。因為一個同學總是跳不好，其他同學總是取笑他。那個同學因為他人的取笑很傷心。白莉一見這種情景立刻批評了那幾名同學，并安慰那名正在哭的同學：“你不要在意別人的眼光，要相信自己一定能行。不能因為他人的冷嘲熱諷就對自己失去信心呀!你說是么?”那位同學點點頭，又繼續和我們練習跳繩，而且越跳越好，終于成了隊里的.主力。
多么難忘的小學生活，多么讓人敬佩的班干部!六年的小學生活讓我學會了!
六年級年的作文 篇2
好豐盛的晚餐啊!雞、鴨、魚、肉、水果樣樣都有，擺了滿滿的一桌!尤其是那盤我最喜歡吃的大龍蝦更讓人垂涎三尺!怪不得還沒進門就聞到一陣陣濃濃的香味。
今天是什么大喜的日子？搞得這么排場!看，爸爸、媽媽、爺爺個個臉上都是笑咪咪的!我纏著他們問個明白。看我這猴急的樣子，爺爺哈哈大笑，他摸摸我的頭說：“小精靈，用上你的'耳朵和眼睛仔細辨一下!”爺爺的一句話點開了我的腦門，我向四周望了望。不對，今天吃飯怎么把窗戶打開了？難道媽媽不怕隔壁石雕加工場飛揚濃霧般的白色粉塵了吧？再不對，今天怎么聽不到那刺耳的雕刻聲了？我更驚訝極了，顧不得飯桌上好吃的大龍蝦，趕緊跳起來跑到窗前探個究竟。“石雕加工場不見了？”我又高興又驚奇。“他們搬進剛竣工的石雕城了!”爸爸笑嘻嘻地抱著我坐回飯桌。“這都要感謝政府和村委，是黨的政策好。不僅讓整個石雕業有了一個安定舒適的家，同時也還給我們一個干凈優美的生活環境!……”
聽著爺爺這話，我不由的感慨萬分。記得以往小鎮每天從早上六點到晚上十二點鐘，都籠罩在噪聲中。“”的打坯聲，“吱、吱、吱”的鋸石聲，“咝、咝、咝”的雕刻機聲，真像是一首不和諧的交響曲，嚴重的影響了周圍居民的休息。尤其是那濃霧般的白色粉塵彌漫著整個小鎮。一天下來，擦得干干凈凈的桌面，都會鋪上一層厚厚的粉，連拭出來的鼻涕也是白白的、濃濃的。……如今，政策好了。政府資助建起了一座現代氣派的石雕城，讓所有的石雕精英都會集在一塊兒，大展英姿!難道我們還不應該感謝政府嗎？
“來，讓我們大家共同舉杯歡慶美好的未來吧!”爺爺的話拉回了我的思緒。頓時，桌面上回蕩著“玎玎”的碰杯聲和“哈哈”的歡笑聲……
六年級年的作文 篇3
余老師是我五、六年級的數學老師，她是一位和藹可親又略帶嚴肅的老師，她講的課生動有趣，我們都很喜歡上她的數學課。
記得有一天上課，余老師要給我們講解圓的知識。講課前，余老師先讓我們拿出準備好的材料，分成六組，讓我們小組合作學習。十分鐘后，余老師微笑著開始問：“同學們，你們知道圓嗎？你們在哪里見過圓形？大家先在下面討論一下。”討論過后，我先舉起手，說，“光盤、教具、燈蓋等都是圓的。”
“答得對，大家還有什么補充嗎？”老師和藹地問。此時大家默不做聲。“既然如此，你們知道圓有什么特點嗎？”“圓有無數條半徑和直徑。”嚴梓煊搶答。“沒錯，表揚！”余老師在黑板上緩緩地寫下了圓的`這些特點，她接著問：“誰知道圓的周長是指什么？我們在不會計算的情況下，應該如何量出圓的周長，有同學可以演示一次嗎？”
此時，同學們都踴躍舉手，爭取作演示的機會。余老師爽快地說：“好，現在我們有請王梓瑜同學上來演示一次。”王梓瑜快步走到教壇前，面對著大家，有信心地說：“圓的周長為這里，即圓的邊上，我們可以用繩子繞著它轉一圈，再把這段繩子用尺子量一下，就能量出圓的周長了。”
“很好！有沒有同學知道其他的辦法呢？”余教師繼續微笑著提問。我舉起手興致勃勃地說：“我們可以把圓放在尺子上滾動一圈，最終的長度就是圓的周長。”“非常正確！這是另一種能測量到圓的周長的好方法。”就這樣，余老師一直微笑地提問著，又一直肯定地鼓勵著全班同學……
接下來，余老師給出幾組數據，讓我們求出它們的比值。通過計算，我們發現，每組數據的比值都是固定的，并且都是無限不循環小數。余老師愉快地總結：“這個數叫做π，一般約成3.14。”最后，余老師告訴我們，本節課學習的就是圓的周長公式的推導過程，大家都掌握得很好。這時，全班同學都在輕松歡快的氣氛中很好地吸收了本節課的所有內容，真是太好了！
一節課下來，我們學到了圓的許多知識，明明是講課，但余老師卻用提問的方式引出了一個又一個知識點，她真是用心良苦，全班同學在互動中學習，收獲了知識，更收獲了快樂。感謝余老師對我們的用心付出，她真是一位值得大家尊敬的好老師。我相信，全班同學們都像我一樣，十分喜歡與認可我們的余老師。
六年級年的作文 篇4
我的故鄉位于湖北省西南部，是一個繁華的旅游城市——恩施。我愛故鄉含苞欲放的春天，我愛故鄉樹木蔥籠的盛夏，我愛故鄉斑斕的深秋，我也愛故鄉那銀裝素裹的暖冬。
春天已經來了，春風吹在水面上，形成了一道道波紋，仿佛一個頑皮的孩子在湖面上嬉戲。碧綠的河水，倒影著燦爛的野花；金黃的田野，蔥郁的竹林，像一張長長的畫卷，不斷向前延伸著。一只只蜜蜂，蜻蜓，蝴蝶在天空上飛來飛去，像一盞盞五彩斑斕的飛機在空中滑行。
在春夏秋冬這四個季節中，我們小孩子當然最喜歡冬天了，恩師的冬天雖沒有像哈爾濱一樣，一到冬天就冰天雪地，但偶爾也會下一點雪，我們就想，多下一點兒呀，就可以打雪仗了，堆雪人了，也許是我們的童心感動了“雪神”，那天，我們正在上課，突然空中飄下了一朵朵雪花，同學們注意力分散了，一下課，我們就爭先恐后地跑出教室接雪花玩，小小的雪花，薄薄的雪，更給這個城市披上了一件雪白的新衣，樹林白了，房頂白了，就連春天綠油油出來了，陽光照在雪地上，亮堂堂一片。樹枝上掛滿一根根白條。
我們的故鄉恩施，不僅有美麗的風景，還有美味的'食物呢，什么建始得桃片糕，恩施的玉米爽，柏楊豆干全都售出外地，臘肉是最具有恩施特色的，他們一個個具有獨制的味道深受大家的歡迎。
我愛故鄉含苞欲放的初春，我愛故鄉那銀裝素裹的暖冬，我也愛故鄉那別具風味的美食，我希望在不久的將來，恩施能成為舉世聞名的大都。
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