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六年級年的作文

時間:2026-03-03 08:45:27 六年級作文

(優(yōu)選)六年級年的作文

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的六年級年的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(優(yōu)選)六年級年的作文

六年級年的作文 篇1

  最近,我們的校園里發(fā)生了一件非常新鮮的事,學校組織了籃球比賽。我們學校不怎么組織體育比賽啊!這學期是怎么啦?這還不算稀奇,我們學校不僅組織的有男籃,居然還有女籃。老師告訴我們,學校是想通過籃球比賽讓我們在緊張的學習中放松一下,并且希望我們在比賽后能夠更加努力地學習。組織女籃是想讓女生也學會打籃球。于是我們加緊練習,盼望著比賽的盡快到來

  在星期二下午,隨著裁判員的'一聲哨響,比賽終于開始了。這是我們六三班和六二班的比賽。只見我班劉軍顯首先搶到了球,他左沖右闖,運球自如,將球快速地傳給了劉文博。劉文博一個點射,球進啦!全場一片沸騰,我們班啦啦隊員一起鼓掌,掌聲響震云霄!“劉文博好樣的!”“六三班加油!”一不小心讓六二班鉆了空子,只見他班隊員快速運球,直逼我班禁地,幸好我們布置的有兩個后衛(wèi),將球攔了下來,并傳給了劉文博。只見劉文博一個三步上籃,球又進了!掌聲又起……最終我們班以22:0的優(yōu)秀成績贏得了比賽。

  接下來是我們班和六三班的比賽,因為他們太弱了,所以比賽不激烈,我們輕而易舉的取得了勝利。

  最后一場比賽是最激動人心的,因為他們班有一個體育全能高炎噗,并且他們的隊伍在學校里是最強大的一支。比賽開始了,他班隊員首先搶到球,并傳給了高炎噗。他借助腿長的優(yōu)勢,快速沖向我班禁地,一抬手球進了,給了我們班一個下馬威。他班啦啦隊員高聲歡呼起來,我們班啦啦隊員也不甘示弱,扯著嗓子為我們班隊員加油。接著他們班以迅雷不及掩耳的速度又投進了幾球。裁判員吹哨表示中場休息。我們班隊員才意識到對手的強大,快速的商議對策,決定下半場窮追猛趕。下半場一開始,我們班連進了兩球,空氣里都透著緊張的氣氛。他們班也不服氣,如餓虎班猛撲過來,又扳回了一球……最終因為我們班沒有追上,以10:12輸?shù)袅吮荣悾覀儼嗯細饪蘖恕?/p>

  女生的籃球比賽還未開始,我們都在加緊練習。想象著比賽是怎樣激烈,怎樣有趣,并期盼著比賽趕快到來。

六年級年的作文 篇2

  湖邊的樹不知何時跳起了輕柔的華爾茲。他露出微笑,瞧著樹下一張張童真的笑臉。多么純真的微笑啊!

  他們的笑容,又勾起了我對童年的回憶?

  依稀記得:小時候媽媽要去田地看農(nóng)作物的時候。我總要扯著媽媽的衣角,晃著媽媽,然后雙眸中已在醞釀著眼淚了,媽媽不忍,于是每次都帶我去。在田地里,有好多的伙伴。每次我們都躲在小麥叢里,大人們都找不到我們。于是,大人們便有了一招“引誘記”。每當怎么找都無濟于事時,他們便拿出了我們心愛的零食。畢竟是小孩子,經(jīng)不起誘惑,便一個個乖乖的從麥叢中跑出來。稚嫩的臉上都綻放著煙花般的笑容?

  荷花綻放了滿池,拋下一枚石子,池上蕩起了漣漪,清澈的池水雖被石子攪濁,但不一會兒,便復成了原本的容貌,映著柳樹姑娘的身姿,又伴著清脆的童聲,可真是和諧的景象啊!

  湖邊的'風輕撫著垂柳,這便是所謂的“清風撫細柳了吧”。樹下的我們在那嬉戲,拿著蓮葉在樹下追逐,一個不經(jīng)意的跌倒,便引來同伴的嬉笑。那時的我們是多么的天真、無邪?

  小時頗喜歡在那花叢中尋覓。那混合在一起的花香讓人十分舒服?輕輕的揀起地上的落花,放在鼻尖、依舊有淡淡的芳香,這也是讓我留戀的原因所在。

  漸漸的這些,都從我的眼前縮小了。我那可愛的童年,就像這湖面的風,停留了一瞬,便華麗的轉(zhuǎn)身,飛走了。就像一場夢,帶著我的童心,走遠了?

  再見了,可愛的童年?

六年級年的作文 篇3

  你聽:“嘀嗒,嘀嗒。”每一秒,每一分,如匆匆流去的泉水,悄無聲息的融入到“過去”的海洋。

  看著生命的泉水有節(jié)奏的演繹著生命的故事,又是那么倉促的逝去,猶如百川歸海,永不回頭,你甘心就這樣浪費掉來之不易的時間嗎?

  有許多人說:“時間還早呢!”也許在他們看來時間還早,可他們怎么會想到將來的`一分鐘,很快就會成為現(xiàn)在,現(xiàn)在的每一分鐘很快就會成為過去。看似那么緩慢的時間卻走得如此之快,逝去的就永遠失去了。

  這一分鐘的面粉可能會在下一分鐘變成垂涎欲滴的面包。這一分鐘的磚可能就會在下一分鐘變成了一道堅不可摧的墻。這一分鐘的種子可能在下一分鐘就變成一棵幼苗。這一分鐘的紙可能在下一分鐘就變成了一本有著無窮知識的書。

  俗話說的好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”是啊,時間是一去不復返的,我們要把握好每一分鐘,利用好每一分鐘,不可以隨便浪費時間。

  我們每一個人只有一個生命,也只有擁有一次時間的權(quán)利。我們應該趁著這成千上萬的一分鐘編織起來的生命,好好學習,不要“少壯不努力,老大徒傷悲。”

  蕓蕓眾生,每日都在奔跑,熙熙攘攘,絕不于途。時間永不停息,任何力量都不能阻止它的前進。時間之箭從億萬年前射來,箭頭指向遙遠的未來,最終中射向時空的黑洞。我們應該用汗水,甚至生命去與時間競賽,把握住時間的尾羽,把握著來之不易的時間。

  朋友們,讓我們與時間賽跑,把握住每分每秒,不要背時間的“債”。

六年級年的作文 篇4

  今天,我一個人購物,爸爸說,要買明天的早餐,我知道了,于是,我進了超市。

  我在超市里的過道里轉(zhuǎn)悠,我想吃的應該在左邊,我想的果然沒有錯,吃的就在左邊,于是,我把車子推到了賣吃的的地方,然后,我把車子停下來,我想了想,我最愛吃的是銅鑼燒,于是,我找了找,找到了菠蘿包,正要放到車子里的時候,在它的附近找到了銅鑼燒,我就把菠蘿包放回去,把銅鑼燒放到車子里,我看了一下銅鑼燒的價錢,是2塊4毛錢。

  然后考慮還要買什么?想起來了,還要買牛奶,我迅速的把車子一推跑到賣牛奶的地方,把牛奶放到了車子里,然后一看,牛奶的價錢是12塊8毛錢,我算了一下總共要付的錢是15塊2毛錢,然后我就推著車到收銀的'地方了。

  付錢的時候,我把要買的東西給了售貨員阿姨,然后我就問她幾塊幾毛錢,她說15塊2毛錢,那就證明我算對了,然后我?guī)装?0塊錢給了售貨員,售貨員就回了我4塊8毛錢,然后我拿買的東西,和爸爸一起回家了。

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