六年級的作文集錦6篇
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的六年級的作文6篇，歡迎大家分享。
六年級的作文 篇1
秋，像一個的小姑娘，帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，來到了我們的身邊。
秋，你悄悄地走來，來到了樹林。樹林里頓時層林盡染，疊翠流金，楓樹葉飄落下來，就像一只只，飛呀飛呀，飛進了金色的。銀杏樹黃黃的，扇啊扇啊，扇走了的炎熱，而松柏依然蒼翠挺拔，長得郁郁蔥蔥。秋風乍起，落葉紛紛，像是鋪上一條金色的地毯。走在樹林間，仿佛走進了金色的海洋。走到花園，剎那間，萬紫千紅、千姿百態的菊花開了。有的像小精靈在微風中翩翩飛舞；有的像從天而降的仙女，把腰帶系在漂亮的裙子上，向人們展示自己的美麗；有的像一位少女，波浪似的卷發長長地披在肩上；有的像天空中燃放的煙花；還有的像一個害羞的小姑娘，掩著面羞紅了臉。美麗菊花紅的似火、白的像雪、黃的惹金、粉的如霞，好看極了。秋姑娘又輕輕地走進果園，果園里瓜果飄香，碩果累累，還時不時發出香甜的.氣味。甜甜的文旦壓彎了樹枝，有的都掉到了地上，那香噴噴的氣味常把小的腳勾住，紅彤彤的柿子像一盞盞小燈籠，照啊照啊，照亮了人們豐收的喜悅。桔子樹上的桔子三個一群，五個一伙，好像在商量什么事呢？
秋，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。
六年級的作文 篇2
今年暑假一放假我就參加了舟山海軍夏令營。在那里，我們不僅出海捕魚，而且還進行了旗語訓練、海灘急訓、海防要塞真人CS等實戰訓練等；甚至登上了軍艦參觀了一回，真正過了把小海軍的癮。
NO·1出海捕魚
第二天天氣非常好，萬里無云，當天的活動有揚帆出海，體驗海上生活。我們第四組的十二位同學在小益姐姐帶領下，登上了一艘漁船，出海捕魚去了。在船上，我們兩人一組輪流捕魚，我和李宇軒分到了第一組，在船娘阿姨的指導下，把甲板上堆疊在一起的籠子投到海里，籠子上拴著繩子綁在船上。幾分鐘后，船娘阿姨提醒我們可以把籠子拉上來了，我和李宇軒趕緊抓住繩子往上提，好沉！船娘阿姨站在后面說“要往后用力拉，直到籠子拉上來�！蔽覀儌z用上了吃奶的力氣，繩子磨的手都有點燙，終于把籠子拉上了船。抓起籠子一看，哇！里面裝滿了大大小小的文蛤，還有兩只小螃蟹正吃力的爬上來準備四處逃竄，哪里還有平時威風凜凜的樣子。我們滿載而歸，吃著自己捕的海鮮，覺得無比美味。
NO·2真人CS
第三天，我們來到一座山上，打真人CS。我們第四組、第五組為進攻方，攻打第一組、第二組、第三組。我們兩隊得人在山腳下商量好計策：第五組的幾個人直接沖上去，和敵方作戰，我和第四隊的幾個偷偷埋伏起來，趁敵人不注意，殺他們個出其不意。我們就這樣，貓著腰，匍匐前進。大概到了半山腰，忽然聽見前面有人大叫：“哇呀呀呀呀呀，有幾個敵兵躲在一個墻角來偷襲啦！”我們后面的幾十個人聽到了，個個抱頭鼠竄，一點兒也不顧形象的.往下逃�；艁y之中，我中了兩槍，不知是哪個豬隊友打的，真是“不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的隊友�！弊詈螅Y果可想而知，我們輸了。
五天時間一晃而過，夏令營結束了，我們都曬黑了。我們累但很快樂，而且體會到了生活的樂趣和做海軍的不容易。這真是一次難忘的夏令營！
六年級的作文 篇3
我爬過上海長風公園的鐵臂山，可還沒見過黃山這樣陡峭壯麗的峰巒！今年暑假我同媽媽一起去游覽黃山，黃山的綺麗至今深深留在我的印象之中。
黃山的.景真奇！有的像仙人背簍，有的像猴子觀海，有的像豬八戒吃西瓜，還有的像武松打虎……奇峰羅列，形態萬千。黃山的峰真險！上“天都”的路幾乎都是直上直下，與地面成90度直角，“鯽魚背”是在兩個山頂間架起的一座天橋，它高達1800多米，兩面懸空，底下是萬丈深淵，低頭一看，不禁叫人膽戰心驚。
黃山的云海真美！近看云海，像一層濃霧，把那些奇峰異景遮得無影無蹤，大風一吹，霧氣飄走，一個一個的奇妙景象又都展現在眼前；遠看，朵朵白云又像對對白色的蝴蝶，圍繞著山巒，翩翩起舞；登高看，十里間，就像一片望不到邊的海洋，把一座座俊山淹沒，只露出一個個山尖，仿佛是大海里的小島在云里時隱時現，漂浮變幻，詩人感到如入仙境。
黃山啊黃山，你雄奇險峻，奇妙美麗，我深深地愛上了你，我希望能有機會，再一次欣賞你的風姿！
六年級的作文 篇4
我用我的眼睛看四季，它仿佛是一首不變的歌，一幅斑斕多彩的畫，讓我們一起去追隨時光的腳步，去觀看四季，用眼睛去感受這人間最美的景色。
春是生機勃勃的！
春姑娘輕盈地走著，微微地笑著，她輕揮著萬條絲線，忙碌而又愉快地為大地母親紡織著鵝黃，淡綠的春裝。瞧呀，小草偷偷的探出腦袋，柳樹淺淺的抖開絲絮，白楊大方的舒展新葉，杏花也開出了潔白和粉紅的大花團。
夏是浪漫的！
夕陽西下，我們坐在小河岸上，披著晚霞，欣賞日落。小河映著青山白云，襯著紅似火焰的晚霞，形成一幅精妙的山水畫。我們光著腳丫在水里打起水仗，一陣陣歡聲笑語回蕩在河畔，一顆顆晶瑩的“珍珠”潑灑在臉上，快樂在心里。月兒初上，我約上幾個小伙伴，躺在草坪上與星星一起眨眼，跟瑩火蟲一起游戲。我們一起聽河水“嘩嘩”，說快樂之事，愜意無比。
秋是熱情的！
走進公園，首先映入眼簾的是，一片燦爛燃燒著的楓樹林，從遠處望，猶如一座火焰山走進楓樹林，熱情洋溢的楓葉，在微風的吹拂下，向我微笑點頭。楓葉在陽光的照射下，顯得格外美。它紅里透黃，黃的透明，仿佛是透明的`糖紙。透過它，一切都融化在秋的調色板中，秋雨過后，楓葉便從樹上落下，和著泥水，投入大地的懷抱。
冬是銀裝素裹的！
一個夜晚，寒風呼嘯，大雪紛飛。清晨，當我拉開窗簾，啊！真美呀！雪花的樣子千姿百態，有的像含苞欲放的桃花，有的像孤傲的臘梅。雪越下越大，剛開始零零落落，漸漸地變的密密麻麻，像鵝毛似的臨空而下，飄飄悠悠。雪花飄飄，輕輕落在樹的枝條上，親密的挨著它，是在安慰它不必因失去綠葉而難過，或是悄悄告訴它春天的消息？不一會兒房屋蓋上了白毯，電線鍍上了銀裝……
我用我的眼睛看四季。四季，一首無法用語言形容的詩，一次充滿魅力的輪回。
六年級的作文 篇5
“丁零零……同學們，上課時間到了，請迅速回到教室，準備上課�！边@個再也熟悉不過的鈴聲又一次響起了，同學們都端端正正地坐在桌前，等待著老師到來。一秒、兩秒……一分鐘……十分鐘，還不見老師的到來。
身為班長，我焦急地向門口望去�？衫蠋熑匀粵]有來，我站起來，環顧四周。映入眼簾的是同學們做與課堂無關的'事，如：刺繡、寫其它作業、說話、玩……看到這些，我已然是滿腔怒火。我憤怒地走到講臺上，用黑板擦使勁的敲了幾下，但還是無濟于事�！澳阋詾槟阋缓�，地球就能抖三抖�。俊庇腥碎_始小聲嘀咕著�！鞍察o，安靜！”我正聲嘶力竭地大吼著�？烧l也不聽，他們依舊做著自己的事。這時，我采用了記人的方法，讓他們安靜了下來。
可剛剛安靜沒幾分鐘，他們又漸漸開始放肆起來了。瞧，東北角的幾個又傳起了小紙條。哼，又是“調皮蛋”宋寶平搞的鬼!想逃過我的法眼，休想！我憤怒地走過去，一把從宋寶平手里奪過紙條，捏成一團，扔進垃圾桶，然后訓斥道：“你們不搗蛋不行嗎？”“我們既沒有說話，又沒有離開座位，更沒有影響別人學習，怎么算得上搗蛋呢？”宋寶平振振有詞。“你，你……”他見勢不妙，就拿出練習冊自覺的做作業。其他同學也自覺無趣，做起了作業。
這時，老師來了。看到同學們這么認真的學習，很開心，這時我體驗到了做老師的快樂！
六年級的作文 篇6
一件白襯衫，外加一件毛絨衣，再搭一條筆挺的深色褲子，腳穿一雙亮閃閃的黑皮鞋，頭發直豎在頭上，胡子刮得干干凈凈，總是精神抖擻，一副不茍言笑的表情。他就是我的班主任——吳老師。
在我們做眼保健操時，吳老師總是嚴肅地從辦公室走到教室門口，神氣地往墻上一靠，全班瞬間安靜下來。設若還有人敢不認真做，便會響起他的擲地有聲的“名言”了：“誰不做，誰掃地一個禮拜！”
眼保健操過后，只見吳老師拿著語文書疾步走向講臺。可底下依舊鬧哄哄的`，他就站在講臺一聲不吭，教室里頓時鴉雀無聲，沒有人敢再說一句話，仿佛空氣都凝結了似的。吳老師整頓完紀律，開始給我們有聲有色地上課了。
吳老師在上課期間總是一副嚴肅的樣子，可在假期里卻是另外一副樣子。假期里的一天，我路上碰見他：油膩膩的頭發貼在頭上，黑黑的胡茬仿佛裹了臉一圈，臉上卻洋溢著兒時那種無憂無慮的笑容，衣服松松垮垮，腳上穿著一雙球鞋。上課時的嚴肅的表情消失得無影無蹤，儼然就是一個快樂的大男孩。
這就是我們嚴肅又可愛的吳老師！
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