六年級年的作文

時間：2026-03-08 05:55:03 六年級作文

[優選]六年級年的作文4篇

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的六年級年的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

[優選]六年級年的作文4篇

六年級年的作文篇1

　　微笑，一個普通的動作，只要嘴角微微上揚就可以了。但這幾個微笑卻成為了在我成長中必不可少的要素。

　　第一次，是在上學期的期末考試前夕，我因為生病而在家學習。何老師特別擔心我不能考好，經常給媽媽打電話。但是我在家每天背古文、聽寫字詞、做閱讀理解題。在一個重度霧霾的日子，我迎來了期末考試。不知為什么我超長發揮了，得了九十六分的'好成績。這時何老師給我了一個贊美的微笑，并說：“我相信你的自學能力一定很強！”

　　那次，是一個下著小雨的日子，天灰蒙蒙的，我的心情也沒露出太陽。因為我要到龍校去考試，所以我特別擔心我會被刷下去。上一個學期我的一個好朋友就被刷了下去，這使我緊張至極，好似丟了魂靈。此時的我就像魯迅寫的“活物祥林嫂”（彷徨——祝福）一樣，在教室里回蕩，不上操，也不寫作業。就在這時，何老師把我叫回來，對我說：“你一定能行！”。她還給我了一個期待的微笑。讓我一下子有了自信心，不再浪費時間。

　　記得，在一個秋高氣爽的日子里，我們學校舉行了一場運動會。當時我才一年級，我參加了兩個項目：一個是50米跑，一個是跳遠。班主任何老師在每節體育課時都和我一起練習，告訴我50米有多遠。但是在比賽當天不是一個項目比完再比一個項目，所以四面八方都會傳來“嘟嘟”的哨聲。在50米開始（吹哨）時，我根本沒聽見。等同學們都跑出去時我才開始跑，沒有拿到第一。當時我特別沮喪，都不想參加跳遠比賽了，一個人孤零零的坐在操場的草坪上。這時，何老師送給我了一個鼓勵的微笑說：“加油，跳遠你一定可以拿第一！”就這樣，我忽然有了信心，果真我在跳遠上拿了第一。

　　這只是何老師給我的幾個平平凡凡的微笑，但它們卻次次為我雪中送炭，成為我成長上不可缺少的要素。

六年級年的作文篇2

　　在我成長的道路上，需要感恩的人很多。我腦海中浮現的第一個念頭，果然就是除了爸爸媽媽之外的，我很幸運有一個對我很好——她是我的外婆。

　　我的外婆，一個在人群中普通的奶奶。留著很精神的短發，走起路來很穩健，不是很高，微胖，臉上總是帶著笑容給人一種特別的氣質。外人看來外婆是一個做任何亊很有計劃很冷靜的人。而在我們孫幾個看來，外婆還是一個每天都會操心柴米油鹽孩子們身體健康的家庭“頂梁”。

　　從我有記憶開始，我就和外婆在一起。爸爸媽媽要上班，所以上幼兒園就是由我的外婆每天負責送我上學接我放學。記得有一次，我在幼兒園午休，突然感覺身上癢癢的，很不舒服。老師覺得我可能是皮膚過敏了，于是趕快打了電話給正在上班的媽媽。過了沒多久，就看到外婆匆匆忙忙趕到學校來接我到醫院，掛號，就診，拿藥……

　　往后在家休息的幾天，外婆除了準時為我擦過敏的藥膏外，還悉心為我做了很多好吃的'東西。雖然那時候的我還小，不太懂事，但現在回想起童年時候的片段記憶，外婆對我們幾個表姐弟所付出的心血與勞累都不是輕易用文字能表達出來的。

　　外婆總是會擔心很多關于我們表姐弟3個的事情，在外上大學的表姐吃得好不好，身體怎樣；高中住校的表哥的學習怎樣；我在學校跟老師同學的關系怎么樣……

　　烏鴉反哺，雖然這句話用來形容同樣為我操碎了心的媽媽更貼切，但我親愛的外婆也同樣是位偉大的母親，養育了我的母親，才最終有了我。

　　這就是我的外婆，我最重要的外婆，感謝一切的一切，三生有幸，擁有一位這樣的親人，謝謝您，我的外婆，我永遠愛您！

六年級年的作文篇3

　　我有一個好朋友，她活潑可愛，喜歡幫助別人，她的名字十分好聽，叫李雨萱。

　　李雨萱有一雙水靈靈的大眼睛，忽閃忽閃的，時而笑成了彎彎的月亮，寫滿了她的好奇、頑皮和開朗，閃爍著機靈和陽光。高高瘦瘦的個子，一張小巧玲瓏的嘴巴能說會道，嘰嘰喳喳，總像銀鈴一樣在我的耳邊回響。

　　李雨萱非常熱愛班集體，是班上的大班長，是老師的小助手，同學們的好伙伴。記得有一次，我起床晚了，匆忙趕到學校，發現忘記戴紅領巾了，再回家去取已經來不及了。但是不戴紅領巾，我們班會被扣分的，這可怎么辦？剛好被李雨萱看見了，她迅速把自己的紅領巾解下來，不由分說戴在我的脖子上，然后像風一樣轉身跑了。一會兒，只見她滿頭大汗，氣喘吁吁地跑了回來，原來她是跑回家去取另一條紅領巾了。這時正好預備鈴響了，我感激地拉著她，一起走進了校園。

　　記得有一次，我正在寫作業，突然被一道題難住了，這時李雨萱走了過來，耐心地給我講解，還問我：“你還有什么聽不懂的`，我給你講。”我十分感激地對她說：“謝謝你，我已經都弄明白了。”她這才去做自己的作業。還有一次，我和她一起去英語社團上課，但我的聽寫本忘帶了，李雨萱來了，連忙從書包里拿出了英語本遞給我，她可真是“及時雨”啊！

　　李雨萱愛說愛笑，性格開朗。有一次，有同學踩了她的腳，還沒等那個同學說話，她就先說：“沒關系，我不介意。”惹得大家哈哈大笑。還有一次，她英語考試考了82分，我怕她傷心，本來想去安慰她，沒想到她卻說：“一次考試算不了什么，只要我努力，下次一定考100分。”沒想到，下次英語考試，她真的考了100分。她就是這樣像小鳥一樣無憂無慮，好像從來沒有煩惱似的。

　　這就是李雨萱，一個熱情、開朗、樂觀、自信的女孩。我很喜歡和她在一起，因為她讓我感受到了陽光般的溫暖。

六年級年的作文篇4

　　現在，我們身邊的汽車，有許多不好的地方，不僅消耗大量能源，排放大量有毒氣體，還不夠安全。我理想中汽車沒有這些問題。

　　我夢想中的汽車有三組動力系統，分別適用于陸地、海上、空中。它可以按照主人的想法，根據天氣情況，結合交通狀況采用陸上跑、海上游、空中飛等三種不同的運動方式。

　　平時，汽車隨時都可以打開太陽能電池板進行充電，并利用電能吸入有害氣體作為動力能源。汽車前行時，利用氣體動力能源，高速沖擊渦輪，產生動力推動前輪轉動，并帶動后輪前行或后退。汽車在高速運行過程中，釋放出一種特殊氣體到空氣中，通過與空氣中的二氧化碳等有害氣體進行化學反應，產生適合人體吸收的氧氣。

　　我理想中的汽車，可以在空中和水中利用高壓縮空氣，向后噴射，同時產生新的電能作為新的動力能源。

　　我夢想中的汽車特別注重安全，不但有防彈能力，而且還能抗爆炸能力。汽車外殼分為三層，第一層采用最堅固耐用的新型材料，通過深度加工，可以抗住100發穿甲彈的`射擊；第二層采用柔性最好的新型材料，可以抗住原子彈爆炸；第三層外殼，利用磁場原理，萬一前面兩層外殼崩潰，它就自動啟動，任何人和有殺傷力的武器都靠近不了。至于它的構造原理，我們暫時不能向任何人透露。

　　還有，我的這輛汽車可以重新組合，變成機器人，它可以作為你的保鏢，隨時保護你的安全呢！

　　看了我的介紹，你一定很想擁有這樣的汽車吧，那好吧，讓我們一起努力，再過二十年時間，它一定會出現在我們的身邊的。

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