六年級(jí)作文300字

時(shí)間：2026-03-11 05:22:44 六年級(jí)作文

六年級(jí)作文300字6篇[通用]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)作文300字6篇[通用]

六年級(jí)作文300字篇1

　　我們是六年級(jí)五班的學(xué)生，就在這個(gè)星期，我們班發(fā)生了一件令大家都忍俊不禁的事情。想知道是什么嗎？接著往下看吧。

　　星期三，老師把作文給同學(xué)們欣賞，正當(dāng)老師讀得盡興的時(shí)候，突然停了下來(lái)，手指向了教室的西南方向。我順著老師指的方向看了過(guò)去，原來(lái)是張曉軍正在呼呼大睡，剛剛還鴉雀無(wú)聲的教室突然笑聲鼎沸。“哈哈哈！”聽(tīng)，這就是姚雨森的笑聲。只要是有人出洋相，他總是開(kāi)懷大笑。瞧他笑得那樣兒，臉紅彤彤的，本來(lái)就不大的兩只眼睛瞇成了可有可無(wú)的一條縫，嘴巴張得很大，本來(lái)就不瘦的`臉上硬擠出了兩道酒窩。其他同學(xué)有的笑得肚子疼，有的直不起來(lái)腰，還有的狂拍桌子。就連淑女任貝熙都捂著嘴偷偷在笑。

　　熟睡中的張曉軍被教室中雜亂的笑聲吵醒了，他發(fā)現(xiàn)自己的熟睡正是大家哈哈大笑的原因，感到十分尷尬。正常人感到尷尬時(shí)，總會(huì)突然紅透了臉。但是，張曉軍卻伸出了自己長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭舔自己的下巴。這個(gè)動(dòng)作讓大家笑得更開(kāi)心了。

　　在校園中，每一個(gè)片段都會(huì)化成一段記憶存在我們腦海深處，讓我們一次次地回味著一幕幕的喜悅。這些記憶都深深地烙印在我們的腦海中，存在一個(gè)名為“歡樂(lè)校園”的文件夾中。

六年級(jí)作文300字篇2

　　我的爸爸非常高大，眼睛大大的，有一個(gè)高挺的鼻子，非常帥氣，但是，他特別地嚴(yán)厲。

　　有一次，我放學(xué)回到家，從書包里拿出數(shù)學(xué)作業(yè)，打開(kāi)作業(yè)本就開(kāi)始寫起了作業(yè)，爸爸此時(shí)正在玩手機(jī)，他看見(jiàn)我在寫作業(yè)，便放下手機(jī)走過(guò)來(lái)，拉開(kāi)一把凳子便坐在我旁邊，看我寫作業(yè)，我不小心寫錯(cuò)了一個(gè)字，便拿起橡皮想擦掉錯(cuò)誤的地方，擦完后我卻玩起了橡皮，爸爸一把奪過(guò)我手中的橡皮，瞪大的眼睛像銅鈴一樣，說(shuō)：“寫作業(yè)時(shí)不能玩橡皮！”我心想：爸爸怎么這么兇啊？我只好乖乖地寫起了作業(yè)。

　　還有一次，我正在寫作業(yè)，時(shí)鐘指向了4點(diǎn)，我看放動(dòng)畫片的時(shí)間快到了，我就草草地寫完作業(yè)，就去看電視了，爸爸回來(lái)了，看見(jiàn)我在看電視，他放下包，就朝我走過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“作業(yè)寫完了嗎？”我抬起頭，望向他答道：“作業(yè)寫完了。”爸爸進(jìn)了我的'房間，過(guò)了幾分鐘，爸爸怒氣沖沖地出來(lái)，對(duì)著我說(shuō)：“你居然錯(cuò)了這么多的題，去把錯(cuò)題改過(guò)來(lái)，再抄5遍。”我拿過(guò)本子一邊走一邊想：爸爸可真嚴(yán)厲啊！我抄完錯(cuò)題之后，已經(jīng)到了睡覺(jué)時(shí)間。

　　這就是我嚴(yán)厲的爸爸，我愛(ài)我的爸爸！

六年級(jí)作文300字篇3

　　他，是一個(gè)普通的賣油條人，我連他的名字都不知道，但是，他在我的心中卻留下了非常深刻的印象……

　　記得那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨，我起得很早在陽(yáng)臺(tái)上背書。過(guò)了一會(huì)兒，就聽(tīng)到從前街傳來(lái)一聲聲叫賣聲,“油條，賣油條啦!”綿長(zhǎng)的聲音飽滿而有力量。等我下樓去買油條的時(shí)候，我才看清這個(gè)聲音主人的面容，他的頭發(fā)已經(jīng)花白了，一張飽經(jīng)滄桑的臉上，布滿了一道道刀刻似的皺紋。他騎著一輛半新的自行車，后面系著一個(gè)大框，里面全是油條。我估計(jì)他幾經(jīng)有六十多歲了，但是年過(guò)古稀的老人卻依然笑面盈盈的工作著。

　　我問(wèn)：“你一天收入多少元呢?”老人說(shuō)：“60元錢，國(guó)家補(bǔ)貼10元，共70元在減去我捐給農(nóng)村的五十，我每天節(jié)省一點(diǎn)，就行了。”我說(shuō)：不會(huì)吧這么少的.錢，您真的太偉大了。

　　老人聽(tīng)了我說(shuō)的笑著說(shuō)小朋友這不叫偉大我老了家里沒(méi)人沒(méi)有兒女我只用十元就行我把那二十元給那些小朋友讓他們?nèi)ド蠈W(xué)去學(xué)知識(shí)這個(gè)我連名字還不知道的老爺爺卻把自己一天的錢全捐給了農(nóng)村人名他的高尚的品質(zhì)打動(dòng)了我。

六年級(jí)作文300字篇4

　　初戀是多么甜蜜，可是也少不了挫折，感情路上永遠(yuǎn)都不會(huì)是一帆風(fēng)順的。

　　既然是初戀想必也會(huì)真心的對(duì)待吧？應(yīng)該不會(huì)是騙對(duì)方的吧？

　　那么初戀的感覺(jué)是什么呢？

　　我依稀記得十八歲的時(shí)候，有一對(duì)情侶從我身邊經(jīng)過(guò)，他們有說(shuō)有笑的，只看著就覺(jué)得羨慕。那時(shí)我就在想他們是不是初戀，那么初戀的感覺(jué)又是什么呢。這還真是一個(gè)頭疼的問(wèn)題，畢竟自己沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，也不能枉下結(jié)論也不能枉下結(jié)論。真不愧是讓人頭疼的問(wèn)題。

　　初戀的感覺(jué)是什么？我厚著臉皮去問(wèn)了那對(duì)情侶是不是初戀，那么初戀的感覺(jué)時(shí)候是怎樣的。那對(duì)情侶的回答就是他們是初戀但是初戀的.感覺(jué)他們讓我自己去體驗(yàn)，因?yàn)槊總€(gè)人的感覺(jué)都是不同的。

　　我邊走邊想，初戀的感覺(jué)到底是什么，只到我在學(xué)校遇見(jiàn)了我的那個(gè)他，我們開(kāi)始慢慢交往了。

　　隨著時(shí)間的流逝，我也慢慢理解了初戀的感覺(jué)是什么了。

　　那就是兩個(gè)人相互付出，到最后獲得真愛(ài)；就像一顆雙重巧克力，外面包裹的是一層苦巧克力代表的是感情路上的挫折、失敗，而中間的則是甜甜的奶昔代表的是感情路上的終點(diǎn)，也就是獲得了真愛(ài)。

六年級(jí)作文300字篇5

　　對(duì)，我在獨(dú)賞著這片月牙兒下的靜夜。

　　路燈依然亮著，可能是被月兒灌下了月光酒，知趣地熄燈入了寢。偶爾的幾聲蟬鳴，是那樣清脆動(dòng)人，好似一曲小令兒，平息了所有的聒噪。

　　仰望星空，浮想聯(lián)翩，天邊那薄薄的云層，宛如仙女的衣紗，錦緞上點(diǎn)綴朵朵競(jìng)相開(kāi)放的.黃牡丹遮住了她的臉龐，若隱若現(xiàn)，腰間的一段銀綢，蜿蜒天際。

　　月光小心翼翼地映在水面上，忽然，只見(jiàn)一位高挑的仙女輕盈地落在了平如明鏡的河上，舞姿妙曼。是那么柔，那么美！兩岸的柳樹(shù)隨風(fēng)搖擺，甩著銀色的秀發(fā)，起初跟隨著舞步，卻越跳越瘋狂！如此美景，使我想到了《荷塘月色》，雖然這兒沒(méi)有草塘與那高雅的荷花，卻足以讓我享受其中……

　　一首《月光曲》將我催醒，哦！原是夢(mèng)境！撩簾望著窗外，夜空中千萬(wàn)只白蝴蝶在空中翩翩起舞，悠悠落下，一切糅雜著淡淡的月光，一片銀白······

　　路燈散發(fā)著微弱的光，彎著腰，任由白蝴蝶停落在其身上。月光撫摸著小河，北風(fēng)呼嘯，大紅燈籠在刺骨的寒風(fēng)中搖曳著，卻隱沒(méi)不了過(guò)年的氣息。

　　此刻的月夜，雖沒(méi)有夢(mèng)境里夏夜的柔美，卻增添了不少情趣。

六年級(jí)作文300字篇6

　　我盼呀，盼呀……終于盼到了星期六。

　　早晨，被一陣凊脆的鬧鐘聲驚醒，我拿起鬧鐘一看，呀！七點(diǎn)三十分啦。我一腳踢開(kāi)被子，胡亂穿了幾件衣服，便拎起補(bǔ)課包直接沖向金筆作文教室，上完金筆作文課又要上繪畫課了，結(jié)束已經(jīng)十二點(diǎn)了，我?guī)讉€(gè)箭步“飛”到了家中。

　　吃完午飯，我正準(zhǔn)備出去放松一下，可媽媽攔住我，拉著臉說(shuō)：“你作業(yè)寫完了嗎？”我一聽(tīng)，趕緊說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)寫完。”“那你還不趕快寫？”，我戀戀不舍地回到了家中，拿起作業(yè)趕快寫起來(lái)，一直到媽媽說(shuō)：“開(kāi)飯了！”我才推開(kāi)滿桌子的作業(yè)，興沖沖地沖進(jìn)客廳，急忙端起一大碗飯吃起來(lái)。

　　媽媽見(jiàn)我那狼吞虎咽的`樣子，笑著說(shuō)：“別忘了，一會(huì)兒你還要去補(bǔ)課呢！”我一聽(tīng)，傻眼了，索性放慢了吃飯速度。我想：還是吃慢點(diǎn)吧，最起碼還能在家多呆一會(huì)兒。時(shí)間像是故意在捉弄我，眨眼的功夫，時(shí)針已指向了六，這時(shí)我不得不再次拎起補(bǔ)課包走向補(bǔ)課班……

　　哎！好端端的一個(gè)星期六就這樣被一個(gè)個(gè)補(bǔ)課班和作業(yè)搞得我手忙腳亂，真辛苦啊！

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