六年級的作文300字【錦集10篇】
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的六年級的作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的作文300字 篇1
“誰的錢丟掉啦？快來認領啊！”喧鬧的菜市場里，一個女孩大聲吆喝著，吸引了許多人駐足圍觀。
一個阿姨一臉焦急地從人群中鉆了出來，大聲喊著：“等一下，那是我的錢！”緊接著，一個可愛的小男孩不知道從哪兒冒出來，他憋紅了臉，說：“小姐姐，那是我的錢，是我媽媽給我的。”
錢到底是誰的？大家都想知道真相。圍觀的人越來越多，議論聲越來越大。就在三人陷入僵局的時候，一個老爺爺說：“小姑娘，你可以問問他們各自丟了多少錢。”“對，你們說說。” “這個方法不錯。”大家紛紛附和。
“我丟了50元錢。”那個阿姨首先回答。“不是的。”女孩擺了擺手。“如果不是50元的話，那么就是100元。”大伙突然明白了：原來那個阿姨并沒有丟錢。“不對！”女孩一聽那個阿姨又說了別的數目，也明白了她的目的。女孩頓時睜大了眼睛，頭搖得像撥浪鼓。
“小姐姐，我丟了10元錢，在你這兒嗎？”小男孩禮貌地問。
“對的`，小朋友，就是10元錢哦！現在還給你，下次別弄丟了。”女孩微笑著眨了眨大眼睛，把錢遞給小男孩。
旁邊的人議論紛紛，大家的矛頭都指向那個阿姨。她灰溜溜地走了。
六年級的作文300字 篇2
奶奶的家在地地道道的農村，一間低矮的毛坯房，屋內只能勉強地放下一張床和一張桌子。就是這樣小的一間房，時刻都是溫馨的，尤其是冬天。
每逢寒假回家，映入眼簾的是奶奶那木頭門上貼著的泛黃的門神。門神的上面也總是倒貼著的“福”。輕輕地推開門，木頭發出“吱吱”的.響聲。聽起來如同悠悠的小令。奶奶的院子總是那么井井有條。
雪被掃在兩旁，映出一條石子路。每塊石子的中間都有一些未掃出的雪，太陽一照，銀光閃閃。好像這條路的盡頭是一個美麗的王國，我們踏著它走向夢的家園。
爐子正在燃燒著，奶奶坐在旁邊，戴著老花鏡，手里拿著一件馬上做好的棉襖，正在細致地縫著。每過一會，奶奶都會將襖舉起來仔細打量一下，再繼續縫著。嘴里還說著什么，我聽不清楚。
一只獨眼的老花貓臥在奶奶的腳旁，半天不愿動一下，不過會經常抬起頭來望望奶奶，再縮縮身子，繼續睡它的覺。
院子里種著一棵槐樹，足足有七米高。樹上落滿了積雪，每次妹妹站在樹下，我和哥哥總會拼命地搖動這棵樹，雪都落在了妹妹的身上。當奶奶看見對我們破口大罵時，我們已經跑得無影無蹤了。
現在，那棵樹還在，那間屋子還在，可是，曾經的歡笑和溫馨已經遠去了。
六年級的作文300字 篇3
慈母手中線，游子身上衣
父兮生我，母兮鞠我，撫我，畜我，長我，育我，顧我，復我。--題記
父母之恩，無以為報。
我們誰也不是從石頭縫里蹦出來的，我們都是爹生娘養的。我們每個人從出生起就注定要感恩父母。
母親是我們的第一位老師。當我們牙牙學語時，當我們蹣跚學步時，當我們奔向社會時，母親都是一如既往的陪伴在我們身旁，母親時刻都在我們身旁隨時準備為我們解決憂愁。
當我們深陷困境時，是誰無怨無悔的幫助我們，當我們受到傷害時，是誰不求回報的替我們討回公道；當我們生病的`時候，是誰整夜不睡在床前守著我們。是母親，我們偉大的母親。
母親是無私的，是高尚的，是不含任何雜質的。如果說這世上誰會毫無目的的幫助我們，那就是我們的母親。母親的懷抱是最溫暖的搖籃。
我們在一天天長大，而母親卻在一天天衰老。我們無法替母親抵抗這衰老的過程，我們唯一能做的就是聽母親的話，不惹母親生氣，即便是如此簡單的事情，母親也從未要求過我們。我們在母親的眼中永遠都是長不大的孩子。
母愛如鉆石般澄澈如星星般璀璨，愿母親永遠安好。--后記
六年級的作文300字 篇4
這個暑假這個暑假，爸爸決定帶我去興隆大酒店旁邊的游泳池里游泳。
第一天，我們辦了一張10次卡，進去換好衣服以后，我還不敢下去，就在我在岸上玩水時媽媽在我后面踢了我一腳把我踢了一腳，把我踢下了水，我用水潑她，他就躲。我沒有什么好玩的.，就在岸邊練憋氣，不一會兒就回家了。
第二天，我死活不肯去，但媽媽還是帶我去了，我不情不愿地換好衣服，跳下了水，這次我勇敢了一點，向中間走去，：“宗銘陽 ！”我轉過身去，原來是錢銘揚，他問我會不會游泳，我搖了搖頭，讓他教我游。他先游了幾米向我示范了一下，然后開始學。他先讓我學漂浮，只見他頭朝下，整個身體浮了起來，我也試了一下，頭朝下開始飄浮。過了兩三秒我居然沉到了水底下，接下來，我又聽他慢慢跟我說漂浮的要領。他說全身要放松，我又試了一次，果然，我沒有沉到水底。我又多練了幾次，現在已經可以全身漂在水面上了。
六年級的作文300字 篇5
小時候，我和奶奶一起下田去玩，奶奶在那里干活，而我則在那里玩。天空中傳來轟隆隆的聲音，我便抬頭仰望天空，看見一個很小的東西在天空中飛，我便跑過去問奶奶那個是什么東西，奶奶說：那個東西是飛機。我便充滿信心對奶奶說：“那你的孫子，將來肯定是駕駛飛機的人，”奶奶只是笑著看著我。過了一會我們就回家了，回到了家，我一整天都沉浸在那個夢想里，駕駛著飛機翱翔在藍藍的天與潔白的云之間。
有天晚上我做了一個夢，夢里長出了一雙翅膀，我用翅膀在天上翱翔，白云從我的身旁漂過去，從天空中看大地是多么的美麗，人像小螞蟻一樣在地上慢慢的.爬動。 我開始熱愛上了飛行，開始了解飛行員所有的知識，和成為飛行員的相關要求，關注飛機所有的新聞和圖片，由于某些原因導致了我的學習成績下降了，但是對于的我飛行夢是打擊不了的，我非常熱愛飛行，也非常喜歡飛行，因為可以在天上自由自在的飛，可以像鵬鳥一樣飛在天上。
我喜歡飛行，我也熱愛飛行，我的夢是當一個飛行員，保衛祖國這神圣的天空。
六年級的作文300字 篇6
要說起我家的那位鵝老爺，還真是滔滔不絕與眾不同。下面就讓我們來看一看就拿它在生活中的事來說吧。
鵝老爺平日里大步向前，傲氣十足，一身潔白的羽毛，沒有一絲瑕疵，黑豆似的眼睛總是正視前方，一張橘紅色的'嘴巴，食飯時胃口可大了。
鵝老爺見到不認識的人就嘎嘎地直叫，有時一不留神就咬住你的褲腿不放，或偷吃你袋子里的一片白菜和一個小蘿卜。我記得有一次，一只狗跑進了我家來。鵝老爺看見了，以為是刺客，便馬上嘎嘎地飛奔過去，看那架勢，如果狗不及時跑掉的話，一定會吃老鵝一腳！狗慌忙逃走了，而鵝老爺又大步回到院子，揪起一片白菜，甩頭吃了下去。
鵝老爺好厲害呀，鵝老爺最愛什么呢？當然是吃了。我告訴你，鵝老爺很難伺侯，今天白菜，明天蘿卜……不過鵝老爺也有請客的時候，我喂了一片白菜之后，又從別處拿了幾片，在我眼前用腳踩著，意思是這是給我的，好像在說，別客氣，今天我請客，主人隨便吃。我揮揮手，意思我不想吃。鵝老爺一口吃下去，好像在說，我覺得挺好的，你不吃就算了。鵝老爺真大方呀！
鵝老爺也有美的時候，比如展翅的時候就有幾分天鵝似的美麗。
怎么樣，我家的老爺厲害吧！你和小動物之間有什么故事呢，快來說一說吧？
六年級的作文300字 篇7
每個人的一生不一定都是輝煌的，但都有各自存在的意義和價值，沒有高低貴賤之分。只要心中能有一個愿望，一個理想，那么它就會促使著你進步，讓你走向成功，這其中的過程才是精彩的。
教師、司機、商人、科學家------等等，可能是很多人所向往的。而在我幼小的心靈里卻萌生了一個理想——做一名教師。因為大家我都認為在眾多職業中，教師是最受人所崇拜的。是啊！從古至今，曾有過多少動聽的詩篇是贊美偉大教師的.，我相信教師是太陽底下最光輝，最燦爛的職業。教師是偉大的園丁，培育著祖國的花朵，讓他們絢麗綻放，成為祖國的棟梁。
有一位老師曾這樣說過：“我愿用博大的胸懷去愛每一個學生，愿把我的聰明與才智無私地奉獻給每一個學生。當我有一天最終面對死亡的時候，我會自豪地說，我無愧于人民教師這一偉大稱號啊！”可想而知，當一名人民教師是一件多么光榮，多么美好的事啊！他們用自己的一生默默地為學生傳授知識和人生哲理。
要想實現自己的理想，就必須去努力學習，不僅需要豐富的文化知識，還需要具備奮斗的勇氣。理想不是存在于等待之中，而是靠我們的不懈奮斗實現的。
愿每個人都能實現自己的理想！有一個燦爛輝煌的人生！
六年級的作文300字 篇8
我的小伙伴很多，要說最好的，那一定是他！ 他是我最好的小伙伴——姚沛東。他性格豁達開朗從不為小事斤斤計較。他待人熱情誠懇，我們都愿意找他幫忙，像問不會的知識啦，借東西啦，這都不成問題。
他體態肥胖，像跑步、打球這些體育運動對他來說比登天還難，但俗話說：“人不可貌相，海水不可斗量。”雖然他對體育一竅不通，但是他對琴棋書畫可以說是樣樣精通。他對鋼琴水平非常高，已經達到了八級。不管是下圍棋還是象棋，他都下得頭頭是道，我們班至今還沒有會下圍棋的，他是第一個。
“書是生命的源泉”，對他來說，書是他生命中最重要的部分。一本好書到手，他就不管天昏地暗，天時地利 ，不管是在上課、吃飯他都會拿出那本書看上一段時間。 他不僅有一雙靈巧的手，聰明的腦子，還有一副響亮的嗓子。不管是當代流行歌曲，還是古典音樂，他都聽過、都唱過。我們每次上班會，他都會演唱一兩首，每次唱完，臺下都會響起熱烈的.掌聲。
這就是我最要好的小伙伴——姚沛東。
六年級的作文300字 篇9
我的課余生活就像一道酸甜苦辣的菜肴，這道菜就是吹葫蘆絲。
剛剛學吹葫蘆絲說i，我什么音調都吹不準，所以總別師傅嗎，有時有時還用竹板打我的手，我的手痛的什么都拿不了，就連吃飯時也是是發抖。我看到媽媽眼中流出心疼的淚水，我的心也酸了，但我在心中立下了誓言：我一定要努力學，而且要學的好。
過了幾個月，我的基音調學會了，而且還能吹好幾首簡單的曲子，但是越往后學越艱苦，有幾次，我吹葫蘆絲吹的嘴上磨起了好多大泡，有的甚至出了血，媽媽曾找到師傅讓我別吹了，但師父說“瑤瑤的基本功還不太好，要好好磨練，這點小傷算不了什么”。
突然，汗流到了嘴邊，一種火辣辣的疼痛襲來。后來，我慢慢的能自己看著譜子演奏了，但是我面臨的卻是異常嚴肅的比賽，我加緊的練習，幾乎沒時間去玩兒，但師傅卻說我練的還差的.遠呢！我聽了心里苦苦的，但我決心一定要拿個名次給他們看。
到了比賽的時間，我在舞臺上盡情演繹，得到了觀眾和評委的好評，我心里甜甜的，心想：我終于成功了。
我的課余生活不僅有酸甜苦辣，而且還有許多說不出的滋味，我喜歡我的課余生活。
六年級的作文300字 篇10
敬愛的李老師：
您好！
老師，最近好嗎？你知道嗎？其實我的心里一直有很多話要對你說，只是我不知道怎么把它們給表達出來，今天我想把我的心里話都說出來。
老師，你還記得嗎？那天正上著你的課，突然我的肚子傳來一陣陣的痛楚，不知道怎么回事的我痛的趴在課桌上，淚肆意的流在我的臉上。
這時候你發現了我的情況，正在給其他同學講課的你立馬走了過來，親切的問：“沈沈，你怎么了，肚子不舒服嗎？”，我說：“我肚子疼。”您聽了后，叫同學們自習，然后把我扶起來送往校醫室。來到校醫室后，您幫我擦了風油精，問我：“詩銘，你好點了嗎？”我回答說：“我好多了。”老師，看到您那緊張的.神情，我的眼淚情不自禁地流了下來，謝謝您老師。
親愛的李老師，回顧歷程，我的點點滴滴都凝聚著您的心血和汗水。是您在課堂上一絲不茍地講解，把知識傳授給我們，我就像一棵小樹苗吮吸著春天的甘露；是您在我有困難的時候伸出援助之手來幫我；是您在我做錯事時用溫柔的語調教育我；是您在我取得好成績時鼓勵我……
親愛的李老師，在不久的將來，無論我成為挺拔的白揚，還是低矮的小草，我都將以生命的翠綠向致敬！
最后祝您：萬事如意，身體健康！
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