六年級年的作文300字

六年級年的作文300字[集合]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的六年級年的作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級年的作文300字 篇1

　　從前的我，不愛讀書，但是在我踏進了小學的大門之后，書悄悄的走進我的生活。

　　那是在開學沒幾天的一堂語文課上，老師興沖沖的'走進教室對我們大家說：“這節課，我們不講課，來個講故事比賽，好不好？”大家異口同聲的說：“好！”看著大家興高采烈的樣子，我心里像揣個小兔子似的怦怦亂跳，因為我根本就不會講故事。同學們一個個站起來，講著精彩的故事，輪到我了，我紅著臉站起來說：“我不會。”老師說：“沒關系，坐下吧。”很快一堂課結束了。同學們都開心的出去玩了，只有我一個人坐在座位上發呆，老師看見后走過來對我說：“蕓菲，這次不會講沒關系，只要你以后多讀書，課堂上多鍛煉，你一定能行的。”

　　從那以后，我決定多讀書，我與書的故事就這樣開始了，每天我都安排一個小時的時間來看書，星期六、星期天更是如此，盡情的陶醉的書的故事里。

　　書，給了我知識，給了我快樂。我與書成了最好的朋友，我再也不怕講故事了，而且在課堂上我總能回答出其他同學不會的問題，這都是書給予我的。如今，我已是四年級的小學生了，看過的書裝滿了幾箱子，我都不舍得扔，我要把它們好好保存起來，它們可是我的財富啊！

　　這就是我與書的故事。

六年級年的作文300字 篇2

　　清晨，太陽的縷縷光束投進了小院。我輕輕地推開木質小門，向遠處眺望，夏日的田野綠意盎然，在晨風的吹拂下，禾苗們輕輕擺動著，近處的桃林不時飄來陣陣果香。突然，一個身影在桃林間閃現，定睛一瞧，外婆在摘桃子，我便撒腿向桃園奔去。

　　我緊盯著外婆的.籃子：“外婆，這桃子怎么樣啊？”“當然好嘍！你看，又大又紅，肯定甜著呢！”外婆隨手拿起一只桃子，笑瞇瞇地對我說，“你要不要吃一個？”“好啊！”我接過一只，啃了一大口，“外婆，這桃子真好吃，我也來摘吧！”“行。”外婆一口答應。

　　耶！我的目光迅速鎖定目標，伸出右手用力一拉，竟然沒有摘下來！我又加上左手，使勁地向后猛拽，1——2——3——桃子隨著枝條來回晃動，卻怎么也不下來！

　　“洲洲啊，這樣硬拽是不行的，你像我這樣左右扭兩下。”奶奶笑瞇瞇地做了示范，看著她不費吹灰之力就摘了個大桃子，我趕緊“依葫蘆畫瓢”。

　　哈哈，真的可以哦，桃子乖乖地在我手心里了。我在林中穿梭，這摘一個，那摘一只，不一會兒，籃子里已有一大堆了。我偷偷地藏了幾只，其余都交“公”，然后跟著奶奶回家了。

六年級年的作文300字 篇3

　　一雙閃著純真的熱情的眼睛。就像一對能使金石為開的鉆石一個纖小而又美麗的鼻子。

　　兩片薄嘴唇特別富于表情似乎隨時準備張開扎一個馬尾辮。穿一件藍色的.衣服黑色的褲子和黑色的鞋子。這就是我的數學老師。

　　我們很喜歡她，她有時嚴厲有時和藹可親有時像母親一樣關心我們。

　　我的數學老師有時很和藹。她上的課生動有趣，簡單易懂，總是認真對待每一個學生，如果有一個同學聽不懂老師就耐心地講到他聽懂為止，這就是我的數學老師。

　　我的數學老師有時也很嚴厲。最近老師在班上開展了“打假活動”（據我所知是打擊假裝學習的學生）如果讓老師逮到你假裝學習 ，嘿嘿，下場你應該知道的。

　　這就是我的數學老師一個嚴厲和藹像母親一樣的數學老師。

【六年級年的作文300字】相關文章：

六年級作文：“思念”六年級作文11-24

六年級作文：再見六年級作文09-07

（經典）六年級年的作文01-21

六年級年的作文【精選】03-25

六年級年的作文（經典）06-04

六年級年的作文[經典]03-02

[精選]六年級年的作文03-09

[經典]六年級年的作文03-10

六年級年的作文【經典】03-10

(經典)六年級年的作文03-02