六年級(jí)的作文300字

時(shí)間：2026-03-14 16:27:15 六年級(jí)作文

實(shí)用的六年級(jí)的作文300字優(yōu)秀[10篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的六年級(jí)的作文300字優(yōu)秀[10篇]

六年級(jí)的作文300字篇1

　　剛下完一場(chǎng)雨，空氣變得更加的清新，這場(chǎng)雨讓我們走過(guò)了炎熱夏天，來(lái)到了滿是落葉的秋天，來(lái)到了涼爽的秋天，收獲的季節(jié)。

　　我一個(gè)人站在窗邊，靜靜的看著這場(chǎng)雨。透過(guò)窗子往外看，田間的老鄉(xiāng)正在忙碌地收割，看著他們穿梭不停的'身影，舒展的表情，不用猜，今年又是豐收年。這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)這是秋雨，下了秋雨就代表秋天的到來(lái)，夏天的結(jié)束。我問(wèn)：“爸爸，是不是老鄉(xiāng)們收完農(nóng)作物了就可以在家休息了，一直到春天才又開(kāi)始耕種？”爸爸說(shuō)：“不是的，現(xiàn)在的農(nóng)民可忙了，他們用現(xiàn)代技術(shù)搞反季節(jié)種植呢！產(chǎn)量還頂高的呢！” “哦！原來(lái)是這樣，我以為秋收過(guò)后就完了，就算結(jié)束了一年的耕種任務(wù)呢！”我說(shuō)。

　　我再往外一看，前面是一片片金黃金黃的田野，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，小麥不停地彎著腰和秋風(fēng)逗樂(lè)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如海浪一般，非常壯觀。走到田野里，就像自己身處在麥田形成的金色海洋里，非常的舒服。轉(zhuǎn)頭一看，一顆顆綠油油的菜花花蕊如一張張可愛(ài)的笑臉，都在朝著太陽(yáng)笑，啊！太漂亮了，閉著眼睛，深深地吸一口氣，清涼的伴著濃濃的豐收的氣息，沁人心脾，我仿佛是這幅油畫(huà)中的小小的一筆。

　　啊，秋天真是個(gè)豐收的好季節(jié)。

六年級(jí)的作文300字篇2

　　在我家門(mén)口有一棵迷人桂花樹(shù)，它大概有2米多高。從我出生以來(lái)，都是它在陪伴著我，到現(xiàn)在已經(jīng)陪伴了我12年了。

　　春天，桂花樹(shù)的枝上又抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了新的嫩芽。在周圍石頭和嫩綠的小草的映襯下，顯得十分美麗。我經(jīng)常在大樹(shù)下念詩(shī)、唱歌，有時(shí)，我會(huì)情不自禁的跳舞。

　　夏天，桂花樹(shù)的樹(shù)葉長(zhǎng)得更茂盛了，變得嫩綠嫩綠的了。夏天的天氣是那么的`熱，火辣辣的太陽(yáng)照耀著大地。這時(shí)的桂花樹(shù)，卻當(dāng)起了我們的綠傘，遮住了炎熱的陽(yáng)光。每逢放學(xué)回家，我總要坐到桂樹(shù)下。小草撓著我的腳丫，桂樹(shù)為我遮住陽(yáng)光。那感覺(jué)，總是能把我的疲勞一掃而光。

　　秋天，桂花開(kāi)了。那碧綠的桂樹(shù)上，點(diǎn)綴著幾顆金黃的小點(diǎn)，就好像公主的花斑舞裙，不過(guò)，在我看來(lái)，它比公主的舞裙還好看！坐在桂花樹(shù)的腳下，感受著那涼絲絲的微風(fēng)，那感覺(jué)啊，真是令人心曠神怡！

　　這就是我們家門(mén)前的桂花樹(shù)，多么美麗，多么迷人啊！如果你喜歡的話，也可以來(lái)我家看看哦！隨時(shí)歡迎的！

六年級(jí)的作文300字篇3

　　藍(lán)得透明的天，像是一塊薄紗罩在頭頂上。東邊出現(xiàn)了一邊魚(yú)肚白，像是藍(lán)天的眼睛，一閃一閃的。一會(huì)兒，魚(yú)肚白變成淡黃，接著又變成了橘黃，最后又變成了金黃。只見(jiàn)那金黃色慢慢擴(kuò)大，不一會(huì)兒變成了血紅血紅的一大片，像鮮血一樣浸透了東邊的半邊天。我想，那一定是日出的地方。

　　盛夏的一個(gè)中午，火辣辣的太陽(yáng)毫不留情地烤著大地上的.一切。大地上的一切。大地被曬得發(fā)焦發(fā)燙，地面上仿佛被一個(gè)大的蒸籠罩住了，使人透不過(guò)氣來(lái)。

　　太陽(yáng)這時(shí)已經(jīng)偏西，大地、房頂、樹(shù)梢都是一片光亮。我抬起頭來(lái)看太陽(yáng)，只見(jiàn)一道光圈，放出奪目的光輝。就好像哪吒的神火圈一樣燦爛。一轉(zhuǎn)眼，已呈金黃色的的光圈，卻又變成紅紅的了。西天的云朵在夕陽(yáng)的輝映下，青、紫、紅不停地變幻，五光十色，美麗極了。

　　那紅火球漸漸接近了地平線，天邊頓時(shí)燃起一大片似火的紅霞，就如同萬(wàn)面紅旗招展。片刻間，太陽(yáng)已經(jīng)接近地平線了，但它好像還要在天邊多留一會(huì)兒似的，為世界多增添一些光和熱。它在五彩的云襯托下，發(fā)出了那更美麗、更燦爛的金色光亮。

六年級(jí)的作文300字篇4

　　白菊花雖然錯(cuò)過(guò)了美好的春天，但它卻在百花凋零的秋季欣然綻放，展現(xiàn)出它不同尋常的美，白菊花的品種很多：有綠牡丹、墨菊、綠云、紅衣綠裳、帥旗、十丈垂簾、西湖柳月、鳳凰振羽等。

　　而我最愛(ài)的就是墨菊啦。墨菊是中國(guó)十大名花之一，初花期是荷花型。墨菊的顏色是深紫色的，它的`枝干是黑紫，枝干有細(xì)有粗。它在陽(yáng)光的照耀下，顏色變得黑里透紅，十分美麗、耀眼。

　　白菊花的藥用價(jià)值和食用價(jià)值可大了！白菊花可以用來(lái)治病。白菊花是中國(guó)常用的中藥。具有清熱、解毒、明目等功效，主要可以治療頭痛、眩暈、心胸?zé)帷⒛[毒等狀況。白菊花還可以用來(lái)泡茶喝。具有消痛止咳、治療高血壓等功效。瞧，白菊花的作用可真大呀！

　　我愛(ài)白菊花五彩繽紛的顏色，絢麗多彩。黃的像一堆金子，紅的像一團(tuán)燃燒的火焰，白的像一捧雪……它不僅可以當(dāng)中藥，還可以泡茶喝。

六年級(jí)的作文300字篇5

　　假山是由三座小山組成的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像是一個(gè)“山”字。它挺高的，約有兩層樓那么高。老師說(shuō)，這是建食堂樓的時(shí)候從地下挖出來(lái)的泥土，學(xué)校本來(lái)想把它們運(yùn)出去，可是路道太窄，運(yùn)出去會(huì)很麻煩。怎么辦呢？后來(lái)大家想出一個(gè)辦法：做假山。校長(zhǎng)聽(tīng)了非常高興，于是開(kāi)工。我聽(tīng)了也特別興奮，這樣一舉兩得：既“清理”掉了那堆泥土，又創(chuàng)造了一道美麗的風(fēng)景。

　　我要感謝聰明的老師，沒(méi)有老師的假山靈感，我們?cè)跄芟硎苓@異樣美麗的風(fēng)景！我愛(ài)幽靜的假山，尤其是在春天，拿著書(shū)本，來(lái)到山頂靜靜閱讀，真是一種極大的享受。看累了，只需一抬頭便可看見(jiàn)蔥郁的樹(shù)叢，而遠(yuǎn)處，平靜的長(zhǎng)廊和熱鬧的.操場(chǎng)也映入眼簾。此時(shí)，你看書(shū)的疲倦會(huì)立即消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　在山頂上，有彎彎曲曲的一條人工小溪沿著小路下山：小溪的水清澈無(wú)比，水下沙土看得清清楚楚；小溪的水輕快無(wú)比，一路直流而下，毫不停息；小溪的水活力無(wú)比，丁丁冬冬，蹦蹦跳跳，歡笑著奔向前方。

　　我喜歡學(xué)校的假山，更愛(ài)我的學(xué)校！

六年級(jí)的作文300字篇6

　　每當(dāng)下雨我就想到了我的媽媽，她經(jīng)常幫助我，可我都習(xí)以為常，而有一次讓我萬(wàn)分感動(dòng)。

　　一個(gè)周一的上午——忽然烏云密布下起傾盆大雨，“啪啪啪”的聲音越來(lái)越大，我也沒(méi)帶雨傘中午怎沒(méi)法回家么辦呢？我著急的走來(lái)走去卻不知怎么辦。

　　正在我焦急的`時(shí)候忽然一個(gè)身影出現(xiàn)熟悉的身影出現(xiàn)在我的面前我愣住了！啊！是媽媽！只見(jiàn)她穿了一件雨衣，媽媽見(jiàn)到了我，她馬上把雨衣脫下來(lái)并說(shuō)：“來(lái)穿上。”我當(dāng)時(shí)很想說(shuō)媽媽你穿吧！我不用穿！可是滑到嘴就是說(shuō)不出口。“你快過(guò)來(lái)！”媽媽的口氣很嚴(yán)厲，我走了過(guò)去媽媽給我穿好雨衣之后還檢查我的書(shū)包·頭有沒(méi)有蓋好。而媽媽只蓋了大腿，其它地方只能淋在雨中。我的心里有種說(shuō)不出的滋味。

　　媽媽已經(jīng)把電動(dòng)車開(kāi)了起來(lái)，我就坐在后座上。媽媽對(duì)我說(shuō)：“抱住我這樣暖和一點(diǎn)。”我聽(tīng)了這溫暖的話雨后就好像一個(gè)溫暖的火爐在我身邊，雨沒(méi)停，好似長(zhǎng)鞭抽打地面；風(fēng)沒(méi)歇，還在我身邊撒野。可我感覺(jué)暖暖的。

　　回到家我的身上干干的一點(diǎn)也沒(méi)淋到可媽媽淋成了落湯雞，有曲歌詞是：

　　有誰(shuí)的媽媽竟冒著傾盆大雨來(lái)騎電動(dòng)車接你回家呢？這是一種偉大的媽媽才能做到的！我愛(ài)我的媽媽！

六年級(jí)的作文300字篇7

　　大家看到這個(gè)題目肯定會(huì)不解，鞋子有什么美呢？可是我卻找到了它的美。

　　我們天天都穿著鞋，鞋也天天無(wú)怨無(wú)悔地踏在地上。我們穿著鞋，冬天溫暖、夏天舒適。鞋子對(duì)自己的`功勞也從不炫耀。如果不穿鞋，冬天腳會(huì)凍僵，夏天腳就會(huì)被滾燙的地面烤得發(fā)熱。難道這不是鞋子的“美”嗎？鞋子給了我們溫暖、舒適，可它卻裹在腳外承受著寒冷。腳舒服了，可它一天天磨破、變黑。

　　談到這個(gè)，我想到了在生活中默默工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。

　　那些人，他們從不像其他人那樣工作叫苦叫累，有了一點(diǎn)兒功勞就到處吹噓。但他們的活兒更多更重，功勞更多。

　　在地震災(zāi)難中，有許許多多老師為了自己學(xué)生的生命，而奉獻(xiàn)出自己年輕的生命。鞋子難道也不是為了腳而被磨破嗎？

　　我贊美鞋子，但更贊美那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人！

六年級(jí)的作文300字篇8

　　清晨6：30，電子鐘把我從睡夢(mèng)中叫醒，我急忙起床漱洗，然后吃上機(jī)器人為我準(zhǔn)備的早餐，吃完早餐，我便穿上空調(diào)衣—能像空調(diào)一樣調(diào)節(jié)溫度的衣服，坐上無(wú)人駕駛汽車上班了。

　　在路上，只見(jiàn)郁郁蔥蔥的樹(shù)木飛快的向后退；各種環(huán)保型汽車穿梭般地來(lái)來(lái)往往；街道兩邊高樓大廈的玻璃幕墻，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。

　　汽車直接開(kāi)進(jìn)我所在的研究院大樓的地下停車場(chǎng)，我走下汽車，進(jìn)入電梯，很快就到了位于第二十層樓我的辦公室。

　　“先生，早上好！”我一進(jìn)辦公室，機(jī)器人瑪麗就向我問(wèn)好，并送來(lái)我今天的工作計(jì)劃。我打開(kāi)電腦，開(kāi)始埋頭工作，不知不覺(jué)，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，瑪麗提醒我該休息了，并端來(lái)了一杯咖啡。我一邊喝著咖啡，一邊繼續(xù)看著電腦屏幕，電腦上顯示的數(shù)字，說(shuō)明我的`工作非常有成效，我對(duì)自己的工作非常滿意。

　　很快，一天的工作結(jié)束了，吃過(guò)晚飯，我坐上無(wú)人駕駛汽車，來(lái)到健身館，換上拳擊服，戴上拳擊手套，和機(jī)器人泰森進(jìn)行拳擊比賽，好讓緊張工作一天過(guò)后的精神徹底放松。

　　這就是我上班的第一天。

六年級(jí)的作文300字篇9

　　“超大新聞，Miss張有事休假了，英語(yǔ)老師要換一個(gè)……”蝦米，這等大消息自然走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不能錯(cuò)過(guò)。“丁零零”上課鈴響了，“嗒嗒嗒”高跟鞋敲擊著地面，聲音由遠(yuǎn)及近，由輕及重。啊，來(lái)了，新老師抱著一沓作業(yè)本，活生生地站在我們面前。我們仔細(xì)打量著這位新老師，一件黑色的外套，顯得極其威嚴(yán)，里面穿著一件白色的衣服，莊重中不乏活潑。這到底是怎樣的一位老師呢？

　　不容我思考，老師已經(jīng)開(kāi)始講題了，連一句多余的廢話都沒(méi)有。突然，老師似乎想起了什么，面帶慍色地說(shuō)：“近來(lái)幾日，我嗓子不舒服——尺子替我說(shuō)話。”說(shuō)著拿著尺子在講臺(tái)上重重地敲了敲，嚇得我們起了一身雞皮疙瘩。上課過(guò)程中，我們時(shí)而歡笑，時(shí)而膽顫心驚，一節(jié)課飛快地溜走了，留給我們的是歡笑和淚水。新老師新氣象，同學(xué)們自然希望在老師心里留下好印象，而不是上課講空話，開(kāi)小差的壞印象。

　　不管怎么說(shuō)，大家好才是真的'好！

六年級(jí)的作文300字篇10

　　升入六年級(jí)了，隨之而來(lái)的煩惱真不少。老媽的嘮叨便是我的首要煩惱，雖然我知道老媽這是為我好，但是說(shuō)多了不免有點(diǎn)煩起來(lái)，整天到晚說(shuō)：“你一定要好好學(xué)，將來(lái)考個(gè)好大學(xué)，讓我高興高興，不要整天睡了吃，吃了睡。”聽(tīng)了這話，我不免有點(diǎn)生氣：“我哪只是整天睡、吃？我天天做作業(yè)那么辛苦，還整天念叨，都煩死了。”“你做起作業(yè)就煩，看電視怎么就不用我叫？還煩，不好好學(xué)，長(zhǎng)大了刷馬桶也沒(méi)人要！”聽(tīng)了媽媽這句話，我心里很不是滋味，發(fā)誓一定要考個(gè)全班第一，可第一總有一個(gè)，哪能回回都是我的'，我免不了又要遭老媽的一陣斥責(zé)，哎，要是能回到幼兒園時(shí)就好了。

　　學(xué)校里作業(yè)一大堆，回到家又是一大堆。在暑假里時(shí)，老媽就已經(jīng)把一大堆習(xí)題買(mǎi)來(lái)了，整天念叨：“你要認(rèn)真，要勤勞，看看人家，哪里像你？天天作業(yè)寫(xiě)到10點(diǎn)還上不了床。”寫(xiě)得慢也不行？我努力向老媽解釋原因，“是因?yàn)樽鳂I(yè)太多了，每天十幾個(gè)，還有你買(mǎi)的習(xí)題，叫我怎么受得了？”“你就是懶……”哎！太煩了，我不上六年級(jí)了！

　　多么希望老媽能體諒我，我懂老媽的心情，但畢竟不能拔苗助長(zhǎng)，老媽如果把目標(biāo)定低點(diǎn)，我學(xué)習(xí)反倒會(huì)更有勁頭。

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