六年級年的作文（優(yōu)選3篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的六年級年的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級年的作文 篇1
今天，我們和老師一起去“世界4A級國家風景區(qū)”——湖光巖瑪珥湖春游。
在車上，大家討論著湖光巖怎么樣？山高不高？可激烈啦！到了湖光巖，我們首先看到的是“神龜”與“龍魚”的石像。從收費廳進入公園內(nèi)，我們看見了大大小小的樹木擺動枝條，好像在說：“歡迎你們來到湖光巖！”多么有意思呀！
我們走哇走，來到一個觀光車出租站，正好歇一歇，也欣賞一下路邊的'花、草、樹木。一舉兩得！坐著坐著，我們又到了一排有古代磨小麥磨子的小草坪前休息了一下，吃點零食。
繼續(xù)啟程！大家坐車去了下一個地方，是兩個巖洞，老師帶領(lǐng)著大家進了其中一個洞。哦！原來是地震館啊！我們在那里了解了許多地震知識，還體驗了地震呢！模擬的震級為里氏8·0級，比1976年唐山大地震強0·2級。地震之后，電線桿倒塌，大橋毀壞，房屋撕裂，令我們心驚肉跳。我們還去了火山館和榕園，最后大家依依不舍地回家了。
多么愉快的一次春游啊！
六年級年的作文 篇2
我身邊有這樣一個人。
在學習上，當我“山重水復疑無路”時，“她”出現(xiàn)了，為我指點迷津，使我“柳暗花明又一村”。當我考試失敗悲傷時，“她”又出現(xiàn)了，用溫暖的手輕輕摸著我的頭，耐心地給我講解做錯的習題。在她的鼓勵下，我的心情好轉(zhuǎn)起來。并對自己發(fā)出了挑戰(zhàn)，下一次一定要考好。在我生病的時候，“她”再一次出現(xiàn)了。在床邊安慰我，照顧我。衣不解帶，任勞任怨。早上起來看到她的眼睛布滿血絲。病好后，突然發(fā)現(xiàn)她頭上的根根白發(fā)在燈光下閃閃發(fā)亮，格外刺眼。每當有好吃的`，她總會坐在椅子上耐心地等我回來，把好吃的都給我，而她每次只嘗一小口，看到我吃飽后滿足的樣子，她會在一旁心滿意足地微笑著。
其實我們身邊都有這樣一個人。她的存在，是治愈我們心靈創(chuàng)傷的良藥，是我們?nèi)松致房诘募t綠燈。這個人，我們熟悉不過了。就是被稱為“母親”的人。
每個母親都有一個共同的特點，那就是無私的愛。從一出生起，每個母親就一直陪著孩子，同他一起哭，一起笑，一起玩耍，一起打鬧。記得小時候，由于貪玩，一次和小朋友捉迷藏，把滑板放在了馬路中間，這時一輛車子開了過來，只聽咔嚓一聲，滑板斷裂了。我傷心極了，坐在草地上哭了起來。有位阿姨以為我被車子撞了，趕快打電話給媽媽，過了一會，只見媽媽發(fā)了瘋似的沖過來，說話的聲音都發(fā)抖了。后來得知我沒有受傷，只是滑板斷了，這才長長松了一口氣。當回家時，我看到媽媽的眼睛還是通紅的腫腫的。我被這種深深的愛感動了。
在生活中，有很多細微的小事，都能體現(xiàn)濃濃的母愛，只是我們都忽略了。我常想起舅舅家的小寶寶念叨的一句話，”媽媽愛寶寶，寶寶愛媽媽“，讓我們學會去關(guān)愛母親吧！
六年級年的作文 篇3
我喜歡坐汽車的那種快感，但不喜歡四面密不透風的車門，盡管玻璃可以搖下來。我時常想：未來的汽車是什么樣的？是誰發(fā)明的？有什么方便用處？
我想到了一種汽車，希望未來我可以發(fā)明出來。這輛豪華汽車采用新型超級快速比賽型號的發(fā)動機，這種汽車的構(gòu)造是用高強度的鋼板，防彈玻璃、金屬片和快速裝置構(gòu)成的`，它的車身堅硬無比，遇到火也不會發(fā)生汽車爆炸。
人坐在里面感到很舒服。車內(nèi)裝置了隔聲玻璃、電視機、電腦、、電話和空調(diào)，你想看電視，只要按一下電鈕，玻璃就會出現(xiàn)圖像，汽車是全自動，無人駕駛，司機室一臺超級電腦陸地上行駛時速達到300公里，如果用了快速裝置，時速達到800公里，速度無人能及。
你想要和家人出海的話，就方便多了，因為有了這輛全自動汽車，只要按一下出海的按鈕，汽車就會自動變成船，汽車后面會加長增加一些座位，還可以變成三層的船，汽車又會自動收起輪胎，在海上行駛也很自在，安全性極強，速度也很驚人。
這種新型汽車既方便又好駕駛，這種未來的汽車給人類帶來了無憂無慮的生活，給全地球帶來了幸福。我要為未來努力。
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