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我最敬佩的老師作文700字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的我最敬佩的老師作文700字，希望能夠幫助到大家。
我最敬佩的老師作文700字1
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”——沒(méi)錯(cuò)，我敬佩的是——老師！因?yàn)椋蠋熓翘?yáng)底下最光輝的職業(yè)！
在四川汶川大地震中，我的良師益友——書(shū)，使我認(rèn)識(shí)許多位舍己為人的老師：譚千秋老師、張米亞、瞿萬(wàn)龍、張輝兵……但令我敬佩的一個(gè)人卻是譚千秋老師！
5月12日下午12時(shí)28分，譚千秋老師向往常一樣走進(jìn)教室。教室動(dòng)撼起來(lái)，緊接著山崩地裂……譚老師腦海中立刻想到了“地震！”接著喊起：“地震來(lái)了！快逃！”一瞬間，同學(xué)們連忙有序逃離……這時(shí)天花板即將坍塌，可還有四個(gè)學(xué)生來(lái)不及逃離，譚老師在著危急時(shí)刻，使勁全身力氣將那四名學(xué)生推進(jìn)了講臺(tái)，“轟！”天花板塌了下來(lái)。事后，救援人員從廢墟下挖出了這個(gè)“講臺(tái)”，只見(jiàn)血肉模糊的譚老師和安然無(wú)恙的四名學(xué)生。譚老師在那生死關(guān)頭，毅然把生命讓給了同學(xué)，而自己卻……
有一種職業(yè)，一種太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，有一個(gè)人，燃燒自己又愛(ài)崗敬業(yè)，他是我們中華民族的驕傲——譚老師！正是有了譚老師這種無(wú)私的愛(ài)鑄起的房屋才永遠(yuǎn)震不垮倒！雖然，譚老師再也不能和我們見(jiàn)面了，但他卻永遠(yuǎn)活在了世人們的心中，是他點(diǎn)燃了愛(ài)的'火焰，讓愛(ài)世代傳承！
廢墟中，譚老師用勇敢頑強(qiáng)的姿態(tài)和角度，搶救與捍衛(wèi)生命的尊嚴(yán)；廢墟中，譚老師旋轉(zhuǎn)著責(zé)任的馬達(dá)，驅(qū)動(dòng)著使命的永恒；廢墟中，譚老師用愛(ài)建起了不跨的長(zhǎng)城；廢墟中，譚老師把滴滴心血灑在同學(xué)們的心田；廢墟中，譚老師把……
斷壁殘骸中，處處都留著譚老師的身影；滄桑大地間，時(shí)時(shí)回響著譚老師的聲音；校園廢墟里，埋藏著譚老師的大愛(ài)；在書(shū)本桌椅旁，似乎……
是譚老師告訴學(xué)生什么叫風(fēng)范楷模，什么叫愛(ài)；是譚老師告訴世人：教師這個(gè)稱(chēng)謂，無(wú)愧于“人類(lèi)靈魂的工程師” ；是譚老師告訴神州大地：愛(ài)生如子是老師崇高的天職；是譚老師告訴……
汶川大地震，撕裂著生活的寧?kù)o，在揪心的疼痛中，人們?cè)僖淮慰吹接H切而又熟悉的身影，一個(gè)把風(fēng)霜雨雪過(guò)濾成和諧春風(fēng)，把危難艱險(xiǎn)綻放成平安芳馨的——譚＊＊老師！
我最敬佩的老師作文700字2
孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“三人行必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹！?/p>
我最敬佩的老師是我們的班主任—倫云鵬。倫老師的個(gè)子矮矮的，有一雙炯炯有神的眼睛，時(shí)常在我們身上掃來(lái)掃去。她的臉上也總是掛著慈祥的笑容。倫老師的嘴巴小小的，但是從這小小的嘴巴里迸出的話(huà)語(yǔ)，總是那么熱情、生動(dòng)、流利。我們都親切地稱(chēng)呼她為倫媽。
記得有一次，因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)因貪玩、浮躁而直線(xiàn)下滑，倫老師把我叫到辦公室，我想她一定會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我一頓，我忐忑不安地來(lái)到老師的辦公室，卻與我預(yù)料的完全相反。倫老師讓我站在她的對(duì)面，輕輕的對(duì)我說(shuō)：“你退步了。”我頓時(shí)感到臉上火辣辣的，羞愧地低下了頭。
接著倫老師意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“要想取得好成績(jī)，就不能整天躺在天生聰慧的搖籃里，靠的是自己努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。你們是21世紀(jì)的接班人，如果不刻苦學(xué)習(xí)，是很難成為對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人才。你們是祖國(guó)的未來(lái)，一個(gè)人不可能行行都出人頭地，但行行出狀元。只要你們各盡其能，目標(biāo)專(zhuān)一，鍥而不舍地奮斗，就沒(méi)有你們做不到的事！現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，也是對(duì)你自己的將來(lái)負(fù)責(zé)！”
倫老師的`這些淳淳教導(dǎo)，使我自行慚愧、受益匪淺。
是啊！沒(méi)有努力，哪里來(lái)的成功！
在接下來(lái)的日子里，我收斂起貪玩的心思，專(zhuān)心學(xué)習(xí)，成績(jī)果然有所提高！
老師，是辛勤的園丁，澆灌著祖國(guó)的花朵！
老師，是舍己為人的紅燭，燃燒自己，照亮了他人！
老師，是靈魂的工程師，為打造出祖國(guó)的棟梁，奉獻(xiàn)出自己寶貴的青春！倫老師就是這樣的人！是我最敬佩的老師！
我最敬佩的老師作文700字3
參天的大樹(shù)離不開(kāi)熾熱的陽(yáng)光，飛奔的駿馬離不開(kāi)廣闊的大地，自由的鳥(niǎo)兒離不開(kāi)湛藍(lán)的天空，而我離不開(kāi)辛勤工作的您——何翠美老師。
如果我們是國(guó)家的花朵那您一定是那最辛勤的園丁，如果我們是一個(gè)小部件那你一定是那最認(rèn)真的工程師，如果我們是一塊兒微不足道的板磚那你一定是那最偉大的建筑師。是您培育了我們，是您給了我們力量，是您給了我們精神，在我心中你是世界上最美麗的人。
記得有一次我因一些個(gè)人原因考試沒(méi)考好，那幾套題我總是弄不會(huì)。您總是不厭其煩，耐心的給我講解。有一次我放學(xué)之后去問(wèn)您題，你耐心為我講解的時(shí)候我注意到您的鬢發(fā)已經(jīng)斑白，您的眼角又多了幾條魚(yú)尾紋我看著看著心中不禁翻起了一陣感動(dòng)仿佛您有一根銀發(fā)是為我而生的，。當(dāng)您給我講完題出來(lái)的'時(shí)候天已經(jīng)黑了您不放心我又將我送回了家。
我知道您身體一直不好，三天兩頭就要去醫(yī)院跑一趟，可是原諒不懂事的我們總愛(ài)惹你生氣。總是那么不懂事。
您總是說(shuō)我們班里的孩子很聰明，可就是考不過(guò)八班這是為什么呢？其實(shí)我們心里都很清楚，是因?yàn)槲覀儧](méi)有努力，沒(méi)有好好聽(tīng)您的話(huà)，好好學(xué)習(xí)。您總是為了我們付出，總是為了我們操碎了心，總是把一切希望都寄托在我們的身上，可是我們總是不懂事，不懂您的心。
你是那么的和藹可親，您是那么的無(wú)怨無(wú)悔，您是那么的辛勤奉獻(xiàn)，你是我心里最可愛(ài)的人，最后我想大聲的告訴你：“我愛(ài)你老師，我一定不會(huì)讓您失望的！”因?yàn)槲覀冎馈Ｄ龅囊磺卸际菫榱宋覀兒谩?/p>
我最敬佩的老師作文700字4
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，在我的上學(xué)生涯中，教過(guò)我的老師有很多，他們都給予了我許多知識(shí)道理，但我最敬佩的老師還是張老師。
張老師是從七年級(jí)開(kāi)始教我們語(yǔ)文的，雖然年近半百，白發(fā)蒼蒼。可講課的精神一點(diǎn)也不比年輕人遜色，張老師的聽(tīng)覺(jué)不錯(cuò)，只要有同學(xué)悄悄說(shuō)話(huà)，他都能聽(tīng)到一字不漏。張老師的視力非常好，從來(lái)不戴眼鏡，哪怕是最后一排的同學(xué)做小動(dòng)作，他也能看得一清二楚。所以，同學(xué)們都很敬佩他。
張老師上課，從來(lái)不帶課外資料，全憑一顆最強(qiáng)大腦，他讓我們背《三峽》這篇課文，過(guò)了一會(huì)兒，張老師問(wèn)我們背得怎么樣了？班上幾乎沒(méi)有人敢回答。這時(shí)候，他滿(mǎn)臉笑容地說(shuō)：“我已經(jīng)會(huì)背了而且還能背得一字不漏，一字不多。”同學(xué)們有的笑了起來(lái)，有的驚訝地捂住了嘴。張老師笑著又說(shuō)：“不信我背給你們看。”于是張老師開(kāi)始了他的“表演”。有些同學(xué)拿著書(shū)目不轉(zhuǎn)睛地看著課文，生怕老師背錯(cuò)一個(gè)字；有的同學(xué)一直盯著老師看，生怕老師會(huì)作弊。但令同學(xué)們失望的是——張老師真的.背下來(lái)了，厲害了，讓同學(xué)們都鼓起了掌。所以，大家都說(shuō)張老師人老腦不老。
張老師的語(yǔ)文課是充滿(mǎn)笑聲的，時(shí)不時(shí)就給我們來(lái)個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎。我最喜歡的是“田打一地名”，同學(xué)們絞盡腦汁也沒(méi)想出來(lái)，最后還是張老師揭開(kāi)了謎底哦，原來(lái)是“界首”，界字的上半部。所以張老師的課是沒(méi)有同學(xué)不喜歡的，就連愛(ài)睡覺(jué)的同學(xué)為了聽(tīng)課連覺(jué)都不睡了。
張老師的課也是充滿(mǎn)了火藥味的。因?yàn)閺埨蠋熢O(shè)置了小組爭(zhēng)星，只要張老師一提出問(wèn)題，有時(shí)話(huà)音未落，下面舉起的小手如同雨后春筍，而被老師叫起來(lái)的同學(xué)會(huì)高興地回答出問(wèn)題的答案，并且有些自豪感：“我又為小組爭(zhēng)了一顆星。”沒(méi)有被叫到的也不會(huì)太氣餒，心里想著，下一次一定要回答到問(wèn)題。所以在課上同學(xué)們精神抖擻，生怕聽(tīng)錯(cuò)了一個(gè)字。
張老師，您是園丁，澆灌著我們知識(shí)與道理；張老師，您是鋪路石，為我們的以后夯實(shí)了知識(shí)的基礎(chǔ)。張老師，您是鑰匙，為我們打開(kāi)成功的大門(mén)。
謝謝您，張老師。我祝您教師節(jié)快樂(lè)！
我最敬佩的老師作文700字5
古人云“一日為師，終生為父。”從我上初中開(kāi)始，我遇到了許許多多的老師，但是那么多老師當(dāng)中，我最敬佩的就是我們的語(yǔ)文劉老師了。
他有著兩撇濃眉，更有著一雙炯炯有神的眼睛。雖然他上課的時(shí)候總愛(ài)拿一個(gè)“法寶”在手中，令同學(xué)們提心吊膽，但他極少使用，而且他還是個(gè)獎(jiǎng)罰分明的老師。畢竟，背書(shū)背的好，獎(jiǎng)勵(lì)少不了！
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上他為同學(xué)們加油打氣，在國(guó)標(biāo)檢測(cè)中他與同學(xué)們一起跑1000米。
每當(dāng)我們班背書(shū)不過(guò)關(guān)的時(shí)候，他在下節(jié)課上課之前總要挑一下自己的眉毛然后用目光掃過(guò)班上的所有同學(xué)。這樣才漸漸的把手中的“法寶”放下。然后總結(jié)一下我們班最近的情況，到晚自習(xí)的時(shí)候再讓你去辦公室進(jìn)行最后的“生死”考驗(yàn)。如果你背書(shū)有進(jìn)步的'話(huà)那么你也有獎(jiǎng)勵(lì)。
在同學(xué)們有問(wèn)題的時(shí)候，劉老師也會(huì)樂(lè)此不疲的給你講解題目及其方法。
當(dāng)你犯錯(cuò)的時(shí)候，劉老師也會(huì)及時(shí)的為你指點(diǎn)迷津，并且給你講一些人生的大道理。
記得有一次我和幾個(gè)同學(xué)的默寫(xiě)沒(méi)過(guò)關(guān)。沒(méi)過(guò)多久我們幾個(gè)就收到了課代表的“生死信”。我們邁著沉重的步伐帶著一顆忐忑不安的心緩緩的走進(jìn)了那道“生死門(mén)”。一進(jìn)門(mén)就看到了劉老師，我們本以為會(huì)接受一頓批評(píng)，可是沒(méi)想到的是劉老師先讓我們默寫(xiě)。等到默寫(xiě)完的時(shí)候劉老師和藹地說(shuō)“明年的你們就要中考了，如果你們的學(xué)習(xí)態(tài)度還是這樣的話(huà)，那么你們的中考問(wèn)題就會(huì)愈發(fā)嚴(yán)重。到最后連高中都考不上，那么你們的人生將會(huì)非常暗淡！趁現(xiàn)在還有一年的時(shí)間，你們只要肯在學(xué)習(xí)方面下功夫，考個(gè)好成績(jī)，你們就可以為你們的初中生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)！”聽(tīng)完這段話(huà)的我，心中感觸頗深。是啊！如果你中考成績(jī)不好的話(huà)是考不上高中的。
就是這樣一位好老師，在我的學(xué)習(xí)路途中為我指點(diǎn)迷津。在我迷失方向的時(shí)候?yàn)槲艺业叫闹械姆较颍褪俏易罹磁宓睦蠋煟?/p>
我最敬佩的老師作文700字6
美麗的校園，是我們的第二個(gè)家，我們?cè)谶@里學(xué)知識(shí)，在這里快樂(lè)成長(zhǎng)。在我們班上，有一位值得尊敬的老師，那就是我們的班主任周岳梅老師。她身材嬌小，溫文爾雅，臉上總掛著微笑，就像一棵美麗的向日葵，把溫暖灑向每一位同學(xué)。而我們班上最近發(fā)生的.一件事情，讓所有人都對(duì)她刮目相看。
那天下午，同學(xué)們正準(zhǔn)備上課，一位同學(xué)突然從椅子上跌落到地上，臉色蒼白，雙眼上翻，口吐白沫，呼吸微弱。隨著一位同學(xué)的一聲驚叫——瑤瑤同學(xué)暈倒了，同學(xué)們立即變得驚慌失措，如同“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”，有的同學(xué)甚至發(fā)出了驚叫。而我們的周老師卻以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”疾步向前，走到瑤瑤同學(xué)面前，一手按住她的人中，一手拿出手機(jī)撥打“120”。在電話(huà)未接通的時(shí)間里，周老師又叫大家不要慌張，不要圍觀，趕緊回到自己的座位上，同時(shí)，還安排了兩位同學(xué)分別去請(qǐng)校長(zhǎng)和校醫(yī)來(lái)幫忙。
過(guò)了一會(huì)兒，校長(zhǎng)和校醫(yī)都趕來(lái)了。周老師趕緊和校醫(yī)說(shuō)明了這位同學(xué)的情況，和校醫(yī)一起給瑤瑤做急救。同時(shí)，周老師又向校長(zhǎng)匯報(bào)情況：“急救中心回話(huà)了，說(shuō)救護(hù)車(chē)從西區(qū)市人民醫(yī)院出發(fā)，到我們學(xué)校要1個(gè)小時(shí)左右，再開(kāi)到醫(yī)院，一共需要近兩個(gè)小時(shí)，耗時(shí)太長(zhǎng)。建議我們自己安排車(chē)輛，將孩子立即送到東區(qū)市人醫(yī)就醫(yī)。這樣，急救會(huì)更及時(shí)。”還沒(méi)等周老師說(shuō)完，校長(zhǎng)立即打電話(huà)叫一位老師把車(chē)開(kāi)到我們的教學(xué)樓下，隨后又叫了兩名后勤人員陪同周老師，一起將暈倒的同學(xué)抬到樓下的車(chē)上，趕往醫(yī)院。在去醫(yī)院的路上，周老師又聯(lián)系了東區(qū)市人醫(yī)急救中心，將瑤瑤同學(xué)的情況告訴對(duì)方，請(qǐng)他們安排急救。由于送達(dá)及時(shí)，瑤瑤同學(xué)得到了及時(shí)救治，一天后就出院了。
這件事，讓我深深感受到周老師嬌小的身軀里蘊(yùn)藏著無(wú)比強(qiáng)大的力量。這力量不僅是平日里對(duì)我們無(wú)微不至的愛(ài)護(hù)，更是在危險(xiǎn)時(shí)刻給予我們的“安心劑”，是我們無(wú)比信賴(lài)的“萬(wàn)能貼”。她是我心中最敬佩的好老師，我們大家都愛(ài)她！
我最敬佩的老師作文700字7
有一些在我生命中路過(guò)的人，像舊書(shū)信的香氣，縈繞在我的心底久久不散。就有這么一位老師，他是我的數(shù)學(xué)老師：李鴻榮老師。
他為人樸實(shí)，衣著整潔大方，不緊不慢的談吐，第一眼就讓人有好印象。
只要是他的課，一進(jìn)門(mén)便會(huì)先掃視一周，略帶幾分地提醒同學(xué)：“教學(xué)案都拿出來(lái)！”剛開(kāi)始畏于他的威力乖乖就范，可到后來(lái)，同學(xué)們都熟悉了這句口頭禪，還沒(méi)等他進(jìn)教室，幾個(gè)“積極分子”便搶先開(kāi)口了：“教學(xué)案拿出來(lái)！”然后便推笑作一團(tuán)，我估摸那笑聲都可以把天花板都震下來(lái)。李老師見(jiàn)了也不惱，反倒笑瞇瞇地?fù)蠐狭祟^，憨態(tài)可鞠地跟我們一起笑，這樣身為副校長(zhǎng)，沒(méi)有半點(diǎn)架子可以和同學(xué)們哄堂大笑的李老師，我佩服！
李老師的課也妙趣橫生，每當(dāng)他轉(zhuǎn)過(guò)身在黑板上一筆一劃書(shū)寫(xiě)時(shí)，下面幾個(gè)好事的同學(xué)仍開(kāi)著玩笑，或是神游窗外，成為一眾埋頭苦寫(xiě)同學(xué)中最顯眼的，李老師怎么忍得了？他扔下粉筆，一個(gè)箭步?jīng)_到那位同學(xué)面前，臉上怒氣慢慢散盡，取兒代之的是一個(gè)和藹可親但此時(shí)卻讓人感到毛骨悚然的笑容。他輕聲細(xì)語(yǔ)：某某同學(xué)，站起來(lái)。那位同學(xué)嚇得一激靈，回過(guò)頭來(lái)給老師展露了一個(gè)比哭還難看的笑，結(jié)結(jié)巴巴毫無(wú)聯(lián)系地解釋讓同學(xué)從枯燥的書(shū)本中抬起頭來(lái)，教室里更像一鍋煮開(kāi)的水，你一言我一語(yǔ)，那位同學(xué)臉上越來(lái)越紅，而我們的始作踴著：李老師還保持著那讓人背后生涼的微笑。這樣用一個(gè)笑容就讓同學(xué)們改過(guò)自新的`李老師，我佩服！
李老師批改的作業(yè)，簡(jiǎn)直可以稱(chēng)作藝術(shù)。他總是細(xì)心地檢查，就算只漏了一步他也會(huì)在旁邊做點(diǎn)評(píng)，提醒下次小心。我總是喜歡繞彎子其實(shí)根本不用那么復(fù)雜，李老師還是會(huì)在卷子上把步驟詳細(xì)寫(xiě)出來(lái)。教學(xué)案一經(jīng)他之手，再發(fā)下來(lái)時(shí)上面一定布滿(mǎn)了那凝聚他的心血，密密麻麻的紅色字跡，如群蟻棑衙。這樣事務(wù)繁忙但依然為同學(xué)認(rèn)真批注修改的李老師，我佩服！
李老師為我們七班作出了貢獻(xiàn)，還不止這幾點(diǎn)，還有很多很多，滿(mǎn)滿(mǎn)地快要溢出同學(xué)們的心，在我心中，他不是傳統(tǒng)觀念里刻極嚴(yán)肅的校長(zhǎng)，他循循善誘，是我們?cè)跀?shù)學(xué)道路上的伙伴，而不是領(lǐng)頭羊，他永遠(yuǎn)是令我敬佩尊敬的李老師！
我最敬佩的老師作文700字8
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”
——題記
“三人行，必有我?guī)熝伞！鄙钪欣蠋煙o(wú)處不在，而讓我敬佩的老師，卻只有那一位了。
第一次見(jiàn)到她時(shí)，我就感到無(wú)比親切，好像家人一樣。她長(zhǎng)想平凡，長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)散落到腰前，沒(méi)有什么可以讓人喜歡的，也許她的親切來(lái)自于那副近視鏡里和藹的眼睛吧！最使我敬佩的.是她對(duì)于學(xué)生的關(guān)心。
有一次，她走進(jìn)教室，專(zhuān)心致致、神情投入地講著“數(shù)學(xué)王國(guó)”的知識(shí)，忽然，她的眼中透露出打量和思考，直盯著我身后的那位同學(xué)，這位同學(xué)是我們班最不聽(tīng)話(huà)的，我一時(shí)不解，看了看他，只見(jiàn)他趴在桌子上，頭枕著胳膊，好像睡著了。這時(shí)，老師走到他身旁，慢慢蹲下身子，親切地問(wèn)：“你有什么不舒服嗎？”那位同學(xué)抬起了頭，說(shuō)：“我肚子疼。”老師說(shuō)：“你家長(zhǎng)電話(huà)多少？我打給他們讓讓他們帶你去醫(yī)院！”就這樣，那位同學(xué)很快被他父母接走了。我還沒(méi)從剛才所發(fā)生的事中回過(guò)神來(lái)：他不是在睡覺(jué)嗎？怎么會(huì)這樣？老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心太細(xì)致了，讓人敬佩不已。
不僅僅是這樣，老師對(duì)我們，就像父母一樣。
月考成績(jī)下來(lái)了，我的考試成績(jī)很不理想，這已經(jīng)很令我傷心了，可后頭更讓我苦惱：錯(cuò)的題，都會(huì)，就是馬虎了。想起爸爸說(shuō)的話(huà)，心頭一顫：會(huì)的題，不能錯(cuò)，考試時(shí)不許馬虎，不會(huì)沒(méi)事兒，可以學(xué)。雖然，父親從不打我罵我，可由于心虛，我的手心發(fā)涼，眼睛直盯著試卷，手也慢慢抓緊，突然，一只溫暖的手抓緊了我冰涼的手，眼睛順著胳膊，找到那手的主人，沒(méi)錯(cuò)！她就是老師，她用溫暖的目光看著我，說(shuō)：“不用怕，你考得不錯(cuò)了，95分呢！”我說(shuō)：“我，我不是怕，是太心虛了，竟這么馬虎！”“馬虎并不可怕，你可以戰(zhàn)勝它呀！”此時(shí)，我感覺(jué)老師像陽(yáng)光一樣照耀著我，溫暖著我，讓我敬佩！
說(shuō)到這，你一定想問(wèn)：“這是誰(shuí)呀？”她，就是我三年級(jí)的數(shù)學(xué)老師——白老師，是我最敬佩的老師！
我最敬佩的老師作文700字9
沒(méi)有亮麗的外表卻樸素大方，沒(méi)有華麗的語(yǔ)言卻風(fēng)趣幽默，沒(méi)有高大的身軀卻堅(jiān)韌執(zhí)著。她默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)，她就是我最敬佩的老師，我的數(shù)學(xué)老師——陳芳老師。
陳老師個(gè)子不高，瓜子臉，高挺的鼻梁上架著一副眼鏡，眼鏡后面一雙炯炯有神的眼睛，時(shí)而很?chē)?yán)厲、時(shí)而很溫柔，一張小巧可愛(ài)的面龐卻和藹可親。我們都很喜歡她。
陳老師風(fēng)趣幽默。有一次，陳老師在課堂上講乘法分配律，很多同學(xué)都不懂它的用法，老師見(jiàn)狀說(shuō)：“我這樣比喻！括號(hào)里的兩個(gè)加數(shù)就象兩只饑餓的小豬，門(mén)一開(kāi)，兩只小豬都要吃一個(gè)蘋(píng)果。”逗得同學(xué)們哈哈大笑，很快掌握了知識(shí)要領(lǐng)。在陳老師的課堂上，我們經(jīng)常可以聽(tīng)到類(lèi)似這樣的`小故事、小笑話(huà)、小比喻等，啟發(fā)我們的思維，讓我們的學(xué)習(xí)興趣濃厚，成績(jī)提高得很快。
陳老師教學(xué)嚴(yán)厲。在她的課堂上不能東張西望、不能竊竊私語(yǔ)、不能發(fā)呆溜號(hào)。一次，陳老師講課講到關(guān)鍵，我開(kāi)始發(fā)呆溜號(hào)，陳老師馬上發(fā)現(xiàn)了我，點(diǎn)我回答問(wèn)題。我沒(méi)聽(tīng)講，當(dāng)然不會(huì)啦！陳老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我并罰站到下課，讓我記憶深刻。她的嚴(yán)格要求使我養(yǎng)成了上課思想高度集中的習(xí)慣。
陳老師對(duì)待同學(xué)和藹可親。有一次，她點(diǎn)趙婧怡同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題，趙婧怡站起來(lái)?yè)u搖頭。一下課，老師走到她身邊，耐心地給她講題，一遍遍直到趙婧怡懂了為止。陳老師對(duì)趙婧怡說(shuō)：“趙婧怡，你不會(huì)的問(wèn)題要問(wèn)老師，不要怕丟人，老師會(huì)幫助你的。”在陳老師的鼓勵(lì)幫助下，趙婧怡的成績(jī)提高了。還有一次，陳老師帶同學(xué)們到課外實(shí)踐，吳雨涵和郭安慧子在實(shí)踐中，不小心用鋼卷尺劃傷了郭安慧子的手指，鮮血直流，陳老師心疼極了！急忙把慧子送到醫(yī)院，清洗傷口、包扎止血。陳老師著急的樣子，好像我們慈愛(ài)的母親。
這就是我的老師，一個(gè)風(fēng)趣幽默、教學(xué)嚴(yán)厲又和藹可親的老師，我們愛(ài)她，更敬她！
我最敬佩的老師作文700字10
陽(yáng)光奉獻(xiàn)給了大地，人們贊美陽(yáng)光；鮮花奉獻(xiàn)給春天，人們贊美鮮花。而我贊美我最敬佩的語(yǔ)文老師。感謝您！是您為我打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)，用您的汗水澆灌了我們！新的初衷生活使我們迎來(lái)了新的老師。和老師接觸也已經(jīng)有一段時(shí)間了，在這一段時(shí)間內(nèi)，我的老師不僅教會(huì)了我知識(shí)，并且為我趕走了我的一位大敵人——靦腆。是的，我是一位靦腆的女孩！
“鈴——”上課鈴響了，同學(xué)們都安靜的等待著老師的到來(lái)。而我的心情也異常的緊張，老師來(lái)到了教室，又開(kāi)始了知識(shí)的旅途。老師讓我們思考了一個(gè)難題，突然老師叫起了我的.名字，請(qǐng)我回答問(wèn)題。我慢慢地站了起來(lái)，天啊！老師真的叫起了我，時(shí)光回到了上課前的5分鐘，老師把我叫到了辦公室，用美麗的大眼睛看著我，用甜蜜的聲音對(duì)我說(shuō)：“xx，你是一個(gè)聰明的女孩，可是你有一個(gè)敵人，那是靦腆，這一節(jié)課我們一起幫你戰(zhàn)勝它行嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師隨著為我豎起了拇指。可是當(dāng)我站起來(lái)的那一瞬間，我剛剛的思路一下子全都逃走了，我的腿也不由得威武發(fā)抖，嘴中不停的嘰咕著什么，當(dāng)時(shí)教室一片安靜，連針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)，這時(shí)我抬頭看了看老師，老師還是用那雙美麗的大眼睛望著我，從眼神中可以看出一種期待，好像在說(shuō)：“xx，加油！戰(zhàn)勝“他”！“好好想想！·”老師又用那甜美的聲音提醒了我。我鼓起了勇氣，重新將思路找到，一口氣說(shuō)了出來(lái)！接著就是老師甜美的聲音：“真好，和老師想得一樣！”緊接著就是一次掌聲，我也就在掌聲中坐下，心中有一絲絲說(shuō)不出的甜和無(wú)限的感激之情。
“鈴——”下課鈴又響了，我在這一節(jié)課中出色的完成了許多次的舉手，戰(zhàn)勝了我的敵人。當(dāng)然這功勞不得不歸于我的老師。在來(lái)說(shuō)走出教室的那一刻，她又一次向我豎起了大拇指，我朝老師露出了感激的笑容。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！”我感謝我的老師，謝謝您為我澆灌知識(shí)的雨露，為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)！
我最敬佩的老師作文700字11
我敬佩的人有很多，比如，爸爸。媽媽。警察叔叔。清潔工阿姨……但我最敬佩的人是我們班的語(yǔ)文老師——黃老師。
黃老師長(zhǎng)著標(biāo)準(zhǔn)高度的身材，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，鼻梁上時(shí)時(shí)架著一副眼鏡，眼鏡后面隠藏著一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛，粉紅色的嘴巴。看上去真像一個(gè)和藹可親黃老師，和我們?cè)谝黄鹂捎杏H切感了。
黃老師上課很幽默。每次給我們上課，我們就像是在看《貓和老鼠》，或看《快樂(lè)大本營(yíng)》那樣精彩，有時(shí)我們像一朵快淍謝的花兒一樣，黃老師時(shí)不時(shí)開(kāi)個(gè)小玩笑就像給花兒澆上了水，小花就堤起精神來(lái)了。記得有一次，有些同學(xué)不完成老師布置的作業(yè)，看著那些同學(xué)緊張的`神棈真好笑，老師站在講臺(tái)上用嚴(yán)肅的目光看著他們，看來(lái)老師要火山暴發(fā)了。可結(jié)果，黃老師從講臺(tái)上走下來(lái)說(shuō);“你們?yōu)槭裁床煌瓿勺鳂I(yè)，是不是作業(yè)被阿貓阿狗刁去了?”這時(shí)，全班同學(xué)都開(kāi)懷大笑，老師也忍不住笑了起來(lái)，有的同學(xué)強(qiáng)憋著，控制不住口水噴得滿(mǎn)教室都是，這個(gè)教室都沸騰起來(lái)了。此時(shí)此刻，黃老師應(yīng)孩在想;有這么一群可愛(ài)的孩子，真好!
別看黃老師愛(ài)開(kāi)玩笑，但是她做事非常認(rèn)真。比如：我們每天晚上的作業(yè)都是黃老師一個(gè)人改，改的時(shí)候粉紅色的嘴巴緊合著，會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛，說(shuō)話(huà)開(kāi)始“動(dòng)嘴”了，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，眼睛有點(diǎn)瞇。她有時(shí)會(huì)說(shuō)：“嗯，這里錯(cuò)了，那里``````”雙手不停地動(dòng)來(lái)動(dòng)去。在上面圈一個(gè)圈，那里增添……認(rèn)真完成批改一篇篇作文呢。可你們知道嗎?你們的作文只要求寫(xiě)四百個(gè)字就行了，可一個(gè)班60名同學(xué)，老師多辛苦啊!她每篇作文都，認(rèn)真地批改，認(rèn)真地歸納評(píng)語(yǔ)，寫(xiě)的字比我們多得多了，但她……
雖然當(dāng)老師很辛苦，作一名同學(xué)愛(ài)戴的老師真不容易。從沒(méi)見(jiàn)我們黃老師說(shuō)一聲“苦”字的，那樣的認(rèn)真工作著，黃老師，我敬佩您那孜孜不倦的精神。
我最敬佩的老師作文700字12
老師，是講解題目的粉筆；老師，是知識(shí)大門(mén)的鑰匙；老師，是照亮道路的蠟燭。每一位老師都是我的引路人，指明燈，而我最敬佩的老師是我們的班主任——于曉霞老師。
于老師是我們的`數(shù)學(xué)老師，當(dāng)?shù)谝粚W(xué)期她是初來(lái)乍到，我第一印象就是——親切。不知是因那微笑的眼？還是因那樸實(shí)的紫外套，抑或是那純正的方言？沒(méi)想到，到了下學(xué)期，原竟換成了我們的班主任，新任的老師，正是于老師！
當(dāng)我了解到這件事的經(jīng)過(guò)，我不禁對(duì)于老師肅然起敬。原來(lái)的班主任因身體原因不當(dāng)了，而暫時(shí)找不到合適的人選，于老師挺身而出，應(yīng)下了這份“苦差事”。五十多歲的于老師，還有低血糖，卻在要緊之時(shí)接下重任，我就是不想讓我們落后啊，我怎能不感動(dòng)？
自從于老師當(dāng)了班主任，一系列大改革，一場(chǎng)針對(duì)每個(gè)人的洗禮開(kāi)始了。我抱著不認(rèn)為然的心態(tài)，該遲到遲到，該說(shuō)話(huà)說(shuō)話(huà)，該干什么干什么。沒(méi)想到，于老師先從我這里開(kāi)了刀。一天早晨，我騎著車(chē)子輕快地來(lái)到了學(xué)校，高興的踏進(jìn)教室門(mén)口，剛要向作為上走去，于老師叫住了我，讓我去教師外站著等她，我一看老師臉色，頓覺(jué)大事不妙，冷汗“刷”地冒了出來(lái)。果然，老師一臉陰沉地訓(xùn)開(kāi)了話(huà)，我心不在焉地聽(tīng)，左耳聽(tīng)，右耳朵出，什么豆沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。第二天，我更過(guò)分了，遲到了十五分鐘，我推車(chē)向車(chē)棚走去，卻望見(jiàn)于老師站在車(chē)棚外，我心想：慘了。進(jìn)了，于老師發(fā)話(huà)了：“為什么遲到？”我撓撓頭，支吾了幾聲，于老師讓我放下車(chē)子把我拽到辦公室，坐在椅子上，到下一杯水，打算給我長(zhǎng)談。我立刻繳械投降，認(rèn)錯(cuò)受罰，到操場(chǎng)鍛煉了十五圈，立刻“清新氣爽”，腿疼了三天。在魔鬼式的整改后，雖然怨聲載道，精神面貌卻煥然一新。
這都要感謝我最敬佩的好老師——于曉霞。
我最敬佩的老師作文700字13
提到老師，給人的印象不是嚴(yán)厲古板就是冷漠嚴(yán)肅，特別是語(yǔ)文老師，大多都斯斯文文戴著眼鏡，中規(guī)中矩的拿著書(shū)本、對(duì)著教案講課。而我的文言文老師卻有別于一般的語(yǔ)文老師喲！
初次見(jiàn)到老師心里便犯起了嘀咕：“啊？是個(gè)年紀(jì)大的男老師，肯定很古板，吃不到好果子了！”老師剪著普通的平頭，一雙犀利的眼睛，衣著樸素。當(dāng)講課時(shí)才發(fā)現(xiàn)老師從來(lái)不看書(shū)照著學(xué)案講，都是口述讓我們記筆記。一張嘴便口若懸河、滔滔不絕。每次在講古詩(shī)詞時(shí)首先講古詩(shī)文的注釋?zhuān)鹱种鹁涞慕忉專(zhuān)購(gòu)闹型卣钩鲂碌恼n外知識(shí)，比如講到小草時(shí)，脫口而出詩(shī)句：“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”；講到對(duì)聯(lián)時(shí)，會(huì)引伸到典故，如講故事一般娓娓道出“花徑不曾緣客掃，柴扉今始為君開(kāi)。”講到與生活相關(guān)時(shí)，就會(huì)教我們什么是黃歷……這時(shí)的文言文老師讓我覺(jué)著是滿(mǎn)腹經(jīng)綸，心中暗暗的佩服得五體投地。心想著：“真厲害，說(shuō)古詩(shī)詞跟脫口秀似的，不會(huì)是把唐詩(shī)宋詞都如電腦儲(chǔ)存在了大腦里吧！”
當(dāng)老師講文言文時(shí)，干巴巴的“之乎者也”是倒背如流，注釋講得是抑揚(yáng)頓挫，旁征博引的老子、孟子、孔子等古人物故事讓我聽(tīng)得身如其境如穿越一般；在講解作文寫(xiě)作舉例時(shí)的假如和生動(dòng)穿插的幽默讓課堂輕松快樂(lè)了許多，通過(guò)老師廣泛的舉例說(shuō)明講解后一改平常我沒(méi)有題材寫(xiě)作文的難題，讓我頓時(shí)大徹大悟到寫(xiě)作其實(shí)很簡(jiǎn)單；這時(shí)的`文言文老師原來(lái)是那么的有親和力。
在課堂上我發(fā)現(xiàn)文言文老師不僅僅語(yǔ)文知識(shí)底蘊(yùn)深厚，其他各方面的知識(shí)也很淵博。完全打破了一般照本宣科的課文講解形式，短短一節(jié)課能讓我很有趣的學(xué)到很多古文學(xué)知識(shí)，讓我越來(lái)越喜歡學(xué)習(xí)語(yǔ)文了。其貌不揚(yáng)的文言文老師并非普通的語(yǔ)文老師那樣枯燥乏味，學(xué)富五車(chē)的才華著實(shí)真讓我欽佩不已！
我最敬佩的老師作文700字14
3年級(jí)教我的語(yǔ)文老師李老師，是我最敬佩的老師。他外表魁梧，就好像《三國(guó)演義》中的張飛一樣，我和我班的男孩子都羨慕死了。可是，20xx教師節(jié)的那一天，卻發(fā)生了一場(chǎng)飛來(lái)橫禍......
9月10日——教師節(jié)的那一天早晨，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，就在我和同學(xué)們捧著鮮花要祝李老師節(jié)日快樂(lè)的時(shí)候，在學(xué)校西邊的住宅小區(qū)的大樓起火了。看見(jiàn)這危機(jī)降臨的時(shí)刻，李老師飛奔過(guò)去。好奇的我和同學(xué)們?nèi)タ礋狒[，剛跑到小區(qū)旁，火勢(shì)以被控制住，只見(jiàn)一個(gè)人躺在地下，我仔細(xì)一看，竟然是李老師！我剛準(zhǔn)備去扶老師，突然，一位老奶奶走了過(guò)來(lái)，跪在地上，呼喚到：“要是沒(méi)有你這位年輕人，我這個(gè)老太婆早就完了。”這時(shí)，淚水模糊了我的雙眼，大叫到：“老師！您為了保護(hù)這位奶奶，不惜生命，您是我們學(xué)習(xí)的.榜樣！”圍觀的同學(xué)看見(jiàn)這場(chǎng)景，也不顧看熱鬧，蜂擁而上，對(duì)著老師叫喚：“老師您不要離開(kāi)我們！今天是您的節(jié)日，為什么偏偏在這個(gè)日子您卻......嗚......嗚。”隨后，我們沒(méi)顧去上課，只是一滴滴晶瑩的淚珠沾滿(mǎn)了老師的臉.....
下午，李老師早以被送進(jìn)了醫(yī)院。他雖然捎信叫我們復(fù)習(xí)功課，迎接第一單元的測(cè)驗(yàn)，但是我們的心就像被壓這一塊大石頭，時(shí)時(shí)擔(dān)心著老師的安危，久久不能平靜。
這天放學(xué)，一位陌生的女阿姨走進(jìn)了我們的教室，拿著錄音機(jī)，自稱(chēng)是李老師的未婚妻，淚流滿(mǎn)面，兩腮掛著淚痕，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，老師要和你們說(shuō)話(huà)。”說(shuō)著，按了一下錄音開(kāi)關(guān)......
“同學(xué)們...”錄音機(jī)里傳出李老師的聲音。“醫(yī)生說(shuō)，我的....我的生命只...只剩10分鐘了，在最后的日....日子里，我還...還想和你...們說(shuō)幾句話(huà)。董澤同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)....礎(chǔ)茶，要抓緊學(xué)習(xí)；李明浩同學(xué)，你數(shù)學(xué)很好，但不要偏...偏科；魏旭同學(xué)，你主科成績(jī)很好，我盼望你成為一個(gè)人人尊敬的老師。我還有很多話(huà)要說(shuō)，可...可，永別了。”
“老師！”同學(xué)們異口同聲地喊。老師，您的精神，您的形象，將在我們心中永存！
我最敬佩的老師作文700字15
忠于職守、盡心盡力的老師在我的身邊有許多，而最令我值得感動(dòng)于感謝的是我現(xiàn)任的班主任老師——孫老師。
孫老師知識(shí)淵博，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，上起課來(lái)總是那么活潑、生動(dòng)、有趣，使我們興趣盎然，沉浸在國(guó)文的神奇美妙之中。
孫老師對(duì)我們的教育可謂是嘔心瀝血。用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”等經(jīng)典名句來(lái)形容都不為過(guò)。
我一開(kāi)始，接觸孫老師是并不習(xí)慣，也不喜歡孫老師的教育方式，經(jīng)常被嚴(yán)厲地批評(píng)、教育，當(dāng)時(shí)的我真有點(diǎn)怒發(fā)沖冠，感到很煩燥。但時(shí)間長(zhǎng)了，經(jīng)過(guò)孫老師一次又一次的諄諄教誨，如今我已經(jīng)深深地喜歡上了孫老師的教育方式，也知道孫老師所做的一切都是為了我。這也使我想起了一句話(huà)：“嚴(yán)師出高徒”。我現(xiàn)在打心眼里敬佩、尊重孫老師。孫老師，謝謝您所做的一切，我一定用我的行動(dòng)來(lái)報(bào)答您。
雖然班里的某些同學(xué)頑固調(diào)皮，但是孫老師沒(méi)有置之不理，而是加倍關(guān)注他們。比如顧麒等人，作業(yè)不完成，孫老師放棄休息日邀請(qǐng)他們到自己家中無(wú)償補(bǔ)課，還為這些同學(xué)提供午餐，這是何等的不容易啊！
在我們期末復(fù)習(xí)期間，孫老師不僅要給我們?nèi)鎻?fù)習(xí)，做好教學(xué)工作，而且還要擔(dān)任語(yǔ)文教研組的許多工作，整天沉浸在繁忙的工作之中。孫老師終因操勞過(guò)度，而導(dǎo)致咽喉疼痛沙啞，講不出話(huà)來(lái)。孫老師雖然生病了，但卻沒(méi)有請(qǐng)假，而是放學(xué)回家才去小區(qū)的醫(yī)療室掛鹽水。孫老對(duì)我們的苦口婆心，含辛茹苦，都是為了我們將來(lái)有出息。整天的'操勞，過(guò)度的勞累，使衰老的皺紋過(guò)早地爬上了她美麗的臉頰，可她從沒(méi)有埋怨過(guò)一聲。
孫老師如蠟燭，似春蠶，捧著一顆心來(lái)，不帶半跟草去。孫老師為了我們，奉獻(xiàn)了自己，她像吳老師那樣，是那么偉大的。她是我最可敬的老師。
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