秋天景色作文10篇【熱】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的秋天景色作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋天景色作文 篇1
秋姑娘踩著輕盈的步伐走來(lái)了，她帶來(lái)了一片的金黃。
秋姑娘來(lái)到了果園。樹(shù)上的蘋(píng)果、梨、桃子……都變得又大又紅。啊！水果軍團(tuán)已經(jīng)又大又甜了，使人看著都經(jīng)不住他們的誘惑。吃起來(lái)的味道更是讓人進(jìn)入了天堂。當(dāng)然了，這里面最美味的要數(shù)橘子了。它有做金黃的“外套”，“外套”脫開(kāi)后就是人們最喜愛(ài)的果實(shí)了一吃就吃十幾個(gè)。皮也不能亂丟。把它曬干了泡起來(lái)喝，對(duì)平喘和減緩支氣管炎有良效。
秋姑娘又爬上了小坡，小草和樹(shù)木都換上了一件金黃色的.衣服。美麗的菊花開(kāi)花了，它幾乎是花中最后開(kāi)的，的確像元稹寫(xiě)的“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”呀！孟浩然也為它寫(xiě)了一首詩(shī)《過(guò)故人莊》：“待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花”。它還是我國(guó)十大名花之三，也是世界四大切花。它可以散風(fēng)清熱、平肝明目、清熱解毒。聽(tīng)了這些，你是否也要趕快摘菊花來(lái)泡茶喝呢。
秋姑娘又走到人類(lèi)身邊，大家很快就感受到了秋天到了。他們都很開(kāi)心，因?yàn)榇笕藗兛梢允崭罴Z食了，而小孩子則是成群結(jié)隊(duì)的摘水果，人人都很開(kāi)心。動(dòng)物們也來(lái)搬糧食，儲(chǔ)存過(guò)冬的食物。秋姑娘坐在山坡上，看著忙碌的人和動(dòng)物，露出了甜甜的笑容。
啊！好一派迷人的秋天，我喜歡你-秋天。
秋天景色作文 篇2
秋天，不止是滿(mǎn)地的金黃色。秋天里除了滿(mǎn)地的落葉，還有我們這群愛(ài)秋天的孩子。
———題記
今天我們踏著歡快的步伐，踏入了秋天。成天呆在教學(xué)樓里的我們。現(xiàn)在才知道外面的世界是那么精彩。我們似脫韁的野馬，奔跑在屬于我們的天地。
下了樓，我們迅速站成整齊的四排。然后齊聲朗誦了唐朝著名詩(shī)人劉禹錫的《秋詞》。他說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”記得我們，第一次上室外作文課，看看學(xué)思閣一片綠色，色彩上顯得有些單調(diào)，不如這秋天好看，有黃有綠，色彩豐富。
一開(kāi)始我們先去了風(fēng)雨操場(chǎng)，秋天的天好像藍(lán)的透明，地上一片綠。我們被這里吸引躺在地上秋風(fēng)拂面，四肢舒適，真不想起來(lái)。可老師說(shuō)要做游戲。我們好像被打了興奮劑，立馬站起來(lái)了。秋天里的我們隨著老師的口號(hào)蹦蹦跳跳，開(kāi)心舞蹈，那笑聲連秋風(fēng)聽(tīng)了都會(huì)妒忌吧!
春天的學(xué)思閣，我已經(jīng)見(jiàn)識(shí)了她的美麗。秋天的學(xué)思閣，我未曾仔細(xì)觀察它，所以我看的很仔細(xì)。到了學(xué)思閣我最先去看的是春天是開(kāi)的很繁盛的紫藤蘿，它那紫色的花已經(jīng)落到地上，完全枯萎了。從五十九中建校來(lái)，紫藤蘿春榮冬寞，四季的風(fēng)是它的愛(ài)人。它用一年的時(shí)光演出一場(chǎng)生命之劇，不急不躁，不卑不亢，不離不棄，不屈不撓。夏天它極盡繁華，秋日它漸次凋零，冬天我看著它死去，春天我看著它活來(lái)。它自由地開(kāi)花，自由地長(zhǎng)葉，不問(wèn)風(fēng)雨不問(wèn)晴。站在學(xué)思閣旁，它就一心一意地生根，全心全意地開(kāi)花，誰(shuí)瞧了它一眼，都能瞧出那份從容、那份安寧、那份堅(jiān)定來(lái)。現(xiàn)在它雖然已經(jīng)凋零，但它雄姿不減當(dāng)年。
當(dāng)我從紫藤蘿的世界回過(guò)神來(lái)，王老師和同學(xué)們已經(jīng)到了小橋邊。我立馬追上前。和同學(xué)們玩起了水，水已經(jīng)變得微涼。我無(wú)法想象再冷些那些活潑潑的魚(yú)兒如何在水下生存。那邊同學(xué)的一聲呼喚，我迅速與同學(xué)們一起來(lái)到了松樹(shù)旁。我們一起爬了上去。它的松針已經(jīng)變黃了，桃樹(shù)把所有力量都通過(guò)春天的桃花得以展現(xiàn)，梧桐把所有的希望留在夏天，它那肥肥大大綠綠油油的葉片上：銀杏樹(shù)以秋天金黃金黃的“蝴蝶”來(lái)展示它的美麗。而松樹(shù)只是在冬天里默默無(wú)聞地為我們站崗。在秋天里當(dāng)我們看見(jiàn)全是光禿禿的樹(shù)時(shí)，我們會(huì)感到凄涼和悲傷。如果我們?cè)谠S多光禿禿的.樹(shù)中看到了一棵松樹(shù)(是)時(shí)，就會(huì)充滿(mǎn)(一遍茂盛景象的)希望。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快。“踏葉尋秋”課就要結(jié)束了。我心里有好多想對(duì)秋天說(shuō)的話，快回教室去，我要把它們寫(xiě)下來(lái)!魅之秋七二班殷才智人們都說(shuō)春、夏是最具魅力的，而我卻認(rèn)為秋的魅力才是最具魅力的。魅之秋—樹(shù)葉兒還記得六個(gè)月前的“喚春同舞”，那時(shí)的葉兒青翠欲滴。柳樹(shù)最早發(fā)芽，嫩嫩的，綠綠的，像是一條翠綠色的長(zhǎng)河，在我的面前流淌、流淌……
現(xiàn)在我們又迎來(lái)了六個(gè)月后的“踏葉尋秋”，那時(shí)的柳芽，早已長(zhǎng)成了婀娜多姿的柳葉。她們經(jīng)過(guò)時(shí)間長(zhǎng)河的滋養(yǎng)，和那秋風(fēng)的拜訪。他們成了秋天的使者，向著我們招手。
在校園，有這樣一棵樹(shù)，他向我們?cè)V說(shuō)著屬于他自己的秋天。他有著一頭的翠綠色的頭發(fā)，絲毫沒(méi)有秋爺爺渲染過(guò)的色彩。可他以他自己的方式訴說(shuō)著屬于他的秋天。
秋天景色作文 篇3
我不喜歡溫柔的春天，因?yàn)樗邼晃也幌矚g炎熱的夏天，因?yàn)樗珶崆椋晃乙膊幌矚g寒冷的冬天，因?yàn)樗淠欢覅s喜歡碩果累累的秋天，因?yàn)樗拿谰昂头瞰I(xiàn)精神令我陶醉。
農(nóng)民揮灑著汗水開(kāi)心地在秋天的稻田里收割玉米，辣椒，南瓜等糧食。這些美味可口的食材，都是秋姑娘給予我們的禮物。秋姑娘在稻田里灑下了一片金黃，這是大地的顏色；秋姑娘在楓樹(shù)上灑下了一片火紅，這是太陽(yáng)的顏色；秋姑娘在許多矮枝上灑下了一片潔白，這是白云的顏色。
秋天里有金黃的稻田，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，閃閃發(fā)光，如同滿(mǎn)地的金子一樣；秋天里有火紅的楓葉，一大片一小片的，處處流露出春天的氣息來(lái)，像一簇簇火苗；秋天里有枯裸了的樹(shù)，掉了的葉子成為樹(shù)新的'肥料，滋潤(rùn)著樹(shù)木，在新的一年里重新煥發(fā)生機(jī)。
秋天里的每一處景色，都是別具一格的每一處美麗的景色，都令我流連忘返！
秋天景色作文 篇4
當(dāng)熱情似火的夏哥哥離去時(shí)，我們期盼已久的秋姑娘終于姍姍而來(lái)。
秋天是五顏六色的。你瞧！那果樹(shù)上的蘋(píng)果，紅紅的就像一團(tuán)火。你瞧！那柿子掛滿(mǎn)枝頭，像一個(gè)個(gè)紅燈籠，都把枝頭壓彎了。你再瞧！金黃的落葉一片一片像金色蝴蝶翩翩起舞，可漂亮了。
秋天是美妙動(dòng)聽(tīng)的。你聽(tīng)那秋雨嘀嘀嗒嗒的彈琴聲，你聽(tīng)那小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲好像在唱歌，你在聽(tīng)那大樹(shù)沙沙的掌聲，好像在表演音樂(lè)大會(huì)。你走在大樹(shù)旁邊時(shí)，就會(huì)發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的聲音。那就是秋天的音樂(lè)。
秋天是碩果累累的.。你瞧高粱舉起燃燒的火把，稻田就像金色的海洋，玉米整整齊齊，像無(wú)數(shù)的“衛(wèi)士”挺胸站立。豆子從豆莢里悄悄地伸出那圓圓的腦袋，女騎士也張望這美妙的世界。果園里蘋(píng)果熟了，像弟弟的紅臉蛋；黃澄澄的梨子，上面小下面大，像一個(gè)個(gè)金葫蘆；紫紅的葡萄，像一串串珠子。一個(gè)個(gè)柿子掛在枝頭，紅艷艷真美麗。
秋天是祖國(guó)60歲的生日。在這金秋時(shí)節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日，整個(gè)國(guó)家都有了緊張的節(jié)日氣氛，人們?cè)谕黄{(lán)天下旅游、購(gòu)物，一起享受著金秋時(shí)節(jié)。
秋天是美好的，我愛(ài)美麗的秋天。
秋天景色作文 篇5
校園的秋景是有形有色的、是千姿百態(tài)的、是美不勝收的。校園的秋景猶如一張暗綠色的水墨畫(huà)散發(fā)著光彩和青春，帶給了我們有聲的韻律和節(jié)拍，使我們的校園生活更加美麗動(dòng)人充滿(mǎn)樂(lè)趣！
啊！多么可愛(ài)的校園哪！我們校園有幾十棵楊樹(shù)和一棵蘋(píng)果樹(shù)，那些楊樹(shù)一棵棵排成一列，好像是邊疆的戰(zhàn)士、用那粗大的身軀，守衛(wèi)著整個(gè)校園。還有那棵蘋(píng)果樹(shù)，樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了紅彤彤的小太陽(yáng)，為我們的校園照亮，帶給了我們不少充實(shí)感。當(dāng)楊樹(shù)的葉子滿(mǎn)天飛舞，紛紛落地，而那棵蘋(píng)果樹(shù)卻碩果累累時(shí)，想必這一定是秋天了吧！那樹(shù)下的螞蟻也正忙著搬運(yùn)食物，它們排成一隊(duì)，把食物一個(gè)個(gè)送入洞穴，它們是在儲(chǔ)備冬糧，多么團(tuán)結(jié)的場(chǎng)面啊！
我們校園的秋景也是別具一格的，那就是我們校園正南邊的一叢小樹(shù)林，那里長(zhǎng)滿(mǎn)了茂密的`樹(shù)木和嫩綠的青草。一陣風(fēng)吹來(lái)，那茂密的樹(shù)葉在空中翩翩起舞，好像一片綠色的海洋。我們神游其中，怡然自得！地上的小草，雖說(shuō)是秋天，可也黃的發(fā)綠，輕輕的舞動(dòng)它那苗條的身姿。
每當(dāng)我們?cè)诮淌依锢衫首x書(shū)時(shí)，外面?zhèn)鱽?lái)一陣陣“沙沙”聲響，那聲音便是落葉，但或者也許是我們讀書(shū)聲贏得的掌聲；也許是秋天的一種美妙的音樂(lè)，也許是我們讀書(shū)的伴奏。使我深深陶醉，沉浸在書(shū)的意境之中！
這就是我們校園的秋景，它令我的初中生活帶來(lái)精彩，充實(shí)，給我們創(chuàng)造出了一種美侖美奐的學(xué)習(xí)環(huán)境，祝母校桃李滿(mǎn)園！
秋天景色作文 篇6
在外婆家的不遠(yuǎn)處有一座山，這座山的名字叫皋亭山。我喜歡美麗的皋亭山，也喜歡經(jīng)常到山上去看看。
皋亭山上長(zhǎng)滿(mǎn)了香樟樹(shù)。一陣風(fēng)吹來(lái)，山上的香樟樹(shù)嘩嘩的響起來(lái)，像是在吟誦著歡迎我們：“歡迎來(lái)到高亭山！請(qǐng)盡情觀賞美好、和諧的風(fēng)景。”
到了秋天，山腳下的一大片楓林，被風(fēng)吹的沙沙作響。楓林里的楓葉更是翩翩起舞，每一片飄舞的落葉都好似一只美麗的黃蝴蝶或紅蝴蝶在林間自由自在的飛舞。
皋亭山上還有一座龍居寺。龍居寺是一座千年的古剎，現(xiàn)在還在修復(fù)過(guò)程中，等修復(fù)完以后，就可以參觀千年的.古剎颯爽的英姿屹立在山頭了。
在龍居寺的旁，邊還有許多茶樹(shù)。雖然，現(xiàn)在茶樹(shù)上光禿禿的，幾乎沒(méi)有葉子，一點(diǎn)兒也不好看，但能想象到春天的茶樹(shù)，身上披著柔和綠衣，周?chē)鷱浡柘愕拇阂獍寥粯幼印?/p>
媽媽告訴我：在南宋的時(shí)候，皋亭山山塢里種滿(mǎn)了桃樹(shù)，有“十里桃花眼滿(mǎn)坡”的名句。現(xiàn)在已經(jīng)種了三百多畝桃林了。幾年以后，就可以欣賞十里桃林了。
這些風(fēng)景只是皋亭山的一小部分，皋亭山也只是許多美麗的風(fēng)景的一小部分，美無(wú)處不在。
秋天景色作文 篇7
秋天到了，田野里的莊稼都成熟了。讓我們?nèi)タ匆豢刺镆柏S收的景象吧！
稻穗兒都成熟了，金黃金黃的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，仿佛是一片金黃色的海洋。一陣微風(fēng)吹過(guò)，“海面”上便蕩起了一陣陣波濤。
玉米舉著紅纓樂(lè)了，它們從綠色的.葉子里露出飽滿(mǎn)的身子，好像在和稻草人說(shuō)再見(jiàn)，也好像在爭(zhēng)著說(shuō)：“我最飽滿(mǎn)，我最健康！”
高粱紅著臉兒笑了。它們歡快地唱著歌兒，你瞧，它們唱得臉都紅了，好像在對(duì)農(nóng)民說(shuō)：“我們已經(jīng)成熟了，快來(lái)把我們收回去啊！”
成片的大豆搖動(dòng)著豆莢，像是在樂(lè)呵呵地笑著。它們的笑聲穿過(guò)了田野，非常洪亮！
秋天，是金黃的；秋天，是一片豐收的景象！
秋天景色作文 篇8
夏姑娘在不知不覺(jué)中離我們而去，秋姑娘也悄無(wú)聲息的潛入我們的生活。秋姑娘用她那無(wú)與倫比的魔法棒，給我們展現(xiàn)了一場(chǎng)精彩的“時(shí)裝秀”。
你看！那邊的竹子弟弟脫下了金黃的舊衣服，換上了墨綠的.禮服，準(zhǔn)備著時(shí)裝秀的開(kāi)始。對(duì)面的小草妹妹也不示弱，染上了一頭金發(fā)，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，美極了！她換上了墨綠色的毛衣，正在與竹子弟弟媲美呢！那邊的大樹(shù)爺爺也想?yún)⒓印皶r(shí)裝秀”。于是他把頭發(fā)染成了紅、紫、黃三種顏色，換上了黃綠色的運(yùn)動(dòng)服。搖搖晃晃的，仿佛在展現(xiàn)他的帥氣。
這時(shí)，一抹綠色映入我的眼簾，像窗簾一樣垂到地面。哦！原來(lái)那是牛角姐姐在梳理她那翠綠的長(zhǎng)發(fā)呀！牛角姐姐為了參加這次的時(shí)裝秀，脫下了花袍，換上了碧綠的長(zhǎng)裙，她的頭發(fā)在秋風(fēng)中忽上忽下，似乎在盡顯她的美貌呢！
突然，一陣清香撲面而來(lái)，沁人心脾。我走近一看，原來(lái)是玫瑰妹妹已經(jīng)迫不及待的想?yún)⒓舆@次“時(shí)裝秀”了，開(kāi)始綻開(kāi)笑臉，散發(fā)香味，在招呼著評(píng)委們了…。
“時(shí)裝秀”終于開(kāi)始了，我站在臺(tái)階上，盡情觀察著這精彩的“時(shí)裝秀”——花兒們爭(zhēng)芳斗艷，都想拿冠軍；大樹(shù)們則站立不動(dòng)，盡力展現(xiàn)自己的威風(fēng)；小草們則手舞足蹈，跳起了舞。
望著這番景象，我深深的陶醉了，沉浸在這美好之中。這一切的一切，不都是大自然給予我們的嗎？
秋天景色作文 篇9
鄉(xiāng)間的秋天 不知不覺(jué)，秋天已來(lái)到人間。 柔和的陽(yáng)光普照在人們身上，暖洋洋的。看，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中一群大雁正往南飛，領(lǐng)頭雁“嘎、嘎”地叫著，像是在說(shuō)：“天氣涼了，我們要飛到南方過(guò)冬去了。” 秋天的田野里，金黃的稻子已成熟，秋風(fēng)吹來(lái)，稻穗搖來(lái)?yè)u去，像海洋里翻騰的波浪，真逗人喜愛(ài)。鄉(xiāng)間的秋天是多么輝煌啊！ 秋天，果園里的蘋(píng)果熟了，像小姑娘那一張羞得通紅的臉；黃澄澄的鴨梨，上面小、下面大，仿佛那是一個(gè)個(gè)金葫蘆；紅彤彤的柿子高掛在枝頭上，好似節(jié)日的燈籠；石榴笑破了肚皮；芒果樂(lè)彎了腰。鄉(xiāng)間的秋天是多么可愛(ài)啊！
秋天，梧桐樹(shù)上的那黃中帶綠、綠中透黃的葉子被風(fēng)一吹，就像一只斷了線的風(fēng)箏，打著轉(zhuǎn)兒落下來(lái)，貼在地面上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛就是畫(huà)家用彩色的畫(huà)筆給大地畫(huà)的一層花地毯。鄉(xiāng)間的'秋天是多么美麗呀！ 秋天，是楓葉紅透，菊、桂盛開(kāi)的季節(jié)。瞧！楓葉從東紅到了西，像是著了火。菊花更是大顯身手，它們形狀不同，顏色各異，白的像雪，粉的像霞，那別有特色的“龍爪菊”像是無(wú)數(shù)縷噴泉，又像是小姑娘的卷發(fā)。還有“金絲菊”像節(jié)日的禮花。哦，對(duì)了，這么美好的季節(jié)里，怎么能沒(méi)有桂花的裝扮呢？請(qǐng)看，小小的黃花藏在綠葉中間，散發(fā)出來(lái)的香味令人陶醉。鄉(xiāng)間的秋天是多么迷人啊！ 再看那一大片草地，小草已經(jīng)枯黃，可當(dāng)中卻盛開(kāi)著不少野花，一群穿著花花綠綠的毛衣的小朋友圍在一起，歡樂(lè)地唱啊、跳啊。
秋天景色作文 篇10
無(wú)際的林木都已光禿，老樹(shù)陰郁地站著，讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無(wú)情的秋天剝下了它們美麗的衣裳，它們只好枯禿地站在那里。
秋天帶著落葉的聲音來(lái)了，早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和的光輝，澄清又縹緲，使人想聽(tīng)見(jiàn)一陣高飛的云雀的歌唱，正如望著碧海想著見(jiàn)一片白帆。夕陽(yáng)是時(shí)間的翅膀，當(dāng)它飛遁時(shí)有一剎那極其絢爛的展開(kāi)。于是薄暮。
大地穿上了一件金黃色的'毛衣，枯黃的揚(yáng)樹(shù)葉和鮮艷的楓葉飄落下來(lái)，好象是幾只彩色的蝴蝶在空中飛舞。雖然寒霜降臨，可青松爺爺還穿著碧綠碧綠的長(zhǎng)袍，顯得更加蒼翠。花園里，菊花爭(zhēng)芳斗艷，紅的如火，粉的似霞，白的像雪，美不勝收。柿子樹(shù)上的葉子全都落了，可黃澄澄的柿子還掛在指頭，像一個(gè)個(gè)大大小小的橘黃燈籠，紅通通的海棠把樹(shù)枝都?jí)?/p>
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