【精品】生活感悟作文集合六篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的生活感悟作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
生活感悟作文 篇1
還有兩個月，我就要與相伴六年的小學生活“Wavegoodbye”了。我也將迎來全新的初中生活，要與母校告別，與老師告別，與我的那些“好兄弟”告別，與我留下最天真，純潔記憶的“童年”告別。此時，我對著藍天唱著最悲傷的歌：離別。
天無限大，但始終沒有回音。我沉默了，我想知道，為什么所有事情都會有終點，為什么時間不能定格在那一刻。
晚上，我躺在床上，回憶著美好的小學生活。瞧，那群小男孩在干什么呢？原來是在互換各類卡片。雖然挺幼稚的，但是完全可以看出他們是多么的快樂。還有好些孩子好像在玩“貓捉老鼠”的游戲，雖然跑的挺別扭的，但是得到勝利之后的`喜悅心情溢于臉上。
我們都說我們長大了，不再是以前的小姑娘，小男孩了。但我們沒有長大，面對離別，有的同學哭了，我們怎么也不愿意與相伴六年的老師，同學分開。這個事實讓我們感到窒息。我還是再想象不可能變成事實的東西————如果小學生活能重來，不為別的，就為彌補我以前不好好珍惜小學時光，讓我再好好感受一回吧！
再一次對著藍天，我默默的告訴自己：換個角度想，雖然小學生活過完了，要與朝夕相伴的同學分開了，但嶄新的初中生活再等著我們。我們在新的環境里結識了新的同學，能更深的學到新的知識，讓我們變得成熟、穩重。在以后的生活中，我一定珍惜美好時光，學習更多，更深的知識，創造美好的未來。我對著天空高喊：“小學再見，初中你好！”
生活感悟作文 篇2
生活，夾雜著無數不同的情緒與色彩，積極向上的生活態度能帶給人正面的情緒，反之，悲觀散漫的心理只能讓人感到消極。
在生活中，我們身邊一定有對未來充滿向往與憧憬的人，他們嚴格地要求自己，而有些人心無鴻鵠大志，不顧大局，這造就了社會上不良現象的出現。
在一個炎炎夏日，陽光仿佛充滿了敵意，侵襲著大地，我飛快地行走在回家的路上，心情有些許沉悶，像被這鬼天氣打壓了，整個人萎靡不振。正當我疾步向前走去時，忽然頭頂一道黑影劃過，一個瓶狀物體貼著我的臉掉在了地上，我嚇得“驚魂未定”。仔細一看，一個飲料瓶赫然躺在地上。我還未回神，又有一團紙團掉在了地上。我一下明白了：這一定是有人故意的。我抬頭一看，果然，頂樓的一扇小窗外，飄下了無數碎紙屑。“喂！”我氣憤地大喊一聲，但或許樓上的人并不知道我的不滿，更加猖狂地將一個超大的瓶子往樓下丟，我不禁無奈地感嘆：“真是壯觀的天女散花啊！”我心里氣不過，可又不敢去找那個人理論，只能憤憤地轉身走了。
過了一會兒，我回到了家中，無意間又向窗外一瞟，只見一個環衛工人正奮力地將那些“惡果”打掃起來。她拿著比自己還高一頭的掃把，頭上似乎冒出了汗，不停地用袖子抹著。我看見了這一幕，不禁陷入了沉思……
從高樓往下扔東西，這么做是不文明的。做出這些不文明舉動的.人，或許把它當作無足輕重的小事。可他們并不知道，有人卻得為他們這一行為買單。那個環衛工人，她的工作只是保持社區的整潔，為居民提供良好的生活環境，而不是對某些沒有素質的人的舉動負責，他們沒有這樣的義務。
而這件事，或許是微不足道的，可它體現了一個國家，一個城市的文明與否。
生活感悟作文 篇3
當青春微笑著向我們走來的時候，生活也處處給我們敬禮。傾聽青春的風鈴，用心感悟生活的美麗與精彩，品味人生之中的一次次感動，你會有非同尋常的收獲。
生活像一杯清茶，清香回溢。細細品來，回味無窮。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。生活需要的是簡單和樸實。拋卻一切名利和欲望，讓生活變得簡單，樸實而寧靜，給生命騰出時間和空間來經營我們心靈的需要，讓生命更加輕松，更加精彩。無欲則剛，有容乃大。放大生命的彈性和空間，給生命以質量。
生活是一部經典的名著，寓意深刻，發人深省。它需要你靜下心來去理解書中的每一個寓意，感悟書中的每一個細節。在感悟中體味友誼的真誠與可貴；在感悟中發現親情的無私與偉大；在感悟中品味愛情的美好與永恒……在感悟中拋去人生的是非得失，以平和的心態面對生活中的每一件事，并提升自己的精神境界。
生活還是一首經久不衰的老歌，優美動聽，余音不絕。生活的.歌兒唱響心扉。歌聲中，我們跳著輕盈的舞步，從迷惘感傷的雨季走來，釋出沉重和感懷，迎來憧憬與希望。旭日為我們擦亮雙眼，輕風撩起我們的發梢。年輕的夢想在歌聲中揚帆起航，向著成功的彼岸進發。
生活因感悟而精彩，當你在生活的道路上感到迷茫時，靜下心來去感悟生活吧，生活會給你指明正確的方向，當你在人生道路中春風得意時，也不要忘了去感悟生活，因為，生活因感悟而精彩！
生活感悟作文 篇4
舉起相機，選取景物，按下快門。
“卡擦”一聲，便完成了一次莊嚴神圣的記錄。
于我而言，拍照并沒有采光、焦距、光圈這些專業詞匯，只是一次記錄。只是記錄的過程充滿了朝圣的味道。它不該是隨性的，放縱的，而需要心靈去體會，去感觸。
工具并不重要，欣賞者的褒貶亦不重要，重要的是你——記錄者對照片的情感。我曾經一心想要拍出懾人心魄的作品，就像《最后一片葉子》中的老曼德一樣，一直保留著一塊白畫布。可后來我發現，那是為了別人的目光，而拍照應該是為了我自己。于是我開始狂拍，希望反映自己時刻的心思。可如海的照片讓我卻步、窒息，我開始懷疑那些瑣碎的影象的價值。老曼德最后終于完成了他的驚世之作——只是不在畫布上。我也一樣，找到了自己想記錄的只是不在美不勝收的風景上，而是在生活中。
曼德為此付出了生命的代價，我不知道這是否會耗費我的全部生命。記得斯菲爾德曾說，自己是一架自行選取風景的照相機，她的選擇取決于她對人生的態度。
人生，多么龐大的話題。那么多人悟了一生，都未猜透。而在今天下午，她的一句話，透過時間的迷霧，來到我面前。我的態度是什么？我很庸俗，現實，我喜歡金錢，權力，喜歡仰視與忌妒，這就是我對于人生的態度？！依稀地，我看見她霧中的臉，布滿溝壑，卻慈祥睿智。生命那么短暫，留下的只有幾張照片，童年，老年，黑白，彩色，怎么能浪費在這些地方？旅途又是那么漫長，最后只剩下你和你的相機，又怎么能耗盡一生在這些地方？人在旅途，流逝的.，不只是風景。大象無形，大音稀聲，這才是生活的真諦。
我在自己的人生路上記錄著，那一段段歲月，或亮著，或暗著，或歌著，或淚著。也有人在自己的人生路上朝圣著，跪拜著，前行著。我很敬佩那些心中有信仰的人，他們的照片瑕凈清明。圣雄甘地，用一輩子實踐著他的非暴力抵抗；特蕾莎修女，把自己的時間都給了全世界痛苦的人們。也許他們的照片只有痛苦的人們，但千千萬萬的人的照片上，卻深深地印下了他們的痕跡。很早以前看《復活》，譯者在前言中說，最后的結局依靠宗教來挽救，實現女主角的復活，太不實際。他是想提倡共產和暴力來推翻。但隨著年齡的增長，我發現這正是托爾斯泰的高明之處。任何完美的制度都是靠人去實現的。人心靈的真正救贖是信仰，是善，是美德。而不是馬克思一樣鼓吹人民打斗。馬克思這個好戰者生前一直不受各國政府歡迎，而宗教信仰卻流傳了幾千年。人需要信仰的。
任何人都不可避免地要放下相機，走到盡頭。人們悲傷失聲，但越悲傷越無法記下他的人生，反而淚眼朦朧，會讓你錯過自己人生的風景。生活并不在別處，他在你自己手里。把握現在，拍好每張照片。也許時間會褪掉他的顏色，但他總會在那兒，一直在那兒。
生活感悟作文 篇5
早上，我做完作業，就向東塘的恒遠書城出發，很快，我就找到了一本我中意的書，不管三七二十一，向收款臺擠去，一排長隊前，一個女孩正在交款，電子計價器后面伸出一只纖細的手，取走那女孩的錢，但對我遞過去的錢手卻視而不見，我強忍住被人忽視的怒大。
不一會兒，我習慣性地把書遞上去，那手像長了眼睛似的，繞開我取走了另一個男生的錢。
我滿臉狐疑地掂了掂腳，又把錢遞上去，“就買這本書”我有點氣急敗壞了，營業員仿佛又聾又啞，全然不理，收款的那雙手依然繞過我，取走了別人的錢，“技藝”一次比一次嫻熟。
我垂頭喪氣地離開收款臺，忽然一個童聲傳過來：“媽媽，來排隊了！”只見一對母女排在隊尾，此時，一種羞辱和不安涌上我的心頭，不過，心中又冒出一絲竊喜，排隊不就好了嗎？
活動一下，站到隊尾，心安理得地抬起高昂的頭，那電子計價器的噠噠聲，也不再令我煩躁不安了，于是我偷閑打開了書本，盡情遨游在知識的`海洋之中。
“孩子，交款了。”我回過神來，輪到我了，對我這個曾經的插隊者如此熱情，真讓我“受寵若驚！”我抬起交錢的手，突然，一個“不速之客”又插了過來，但營業員那只手依然“神”得很，取走了我的錢。
走出書城，外面仿佛又是陽光燦爛了，我若有所悟的匯入茫茫人海之中……
生活感悟作文 篇6
小學生活已經結束了，就如一支引線快燃盡的煙花，即將升空，綻放出絢麗的煙火；就如一場引人入勝的音樂會，即將閉幕，響起那熱烈的掌聲。
回首過去，那段美好的回憶，被時間的海浪沖到童年的沙灘，同學之間的友誼，凝聚成一顆純凈無瑕的結晶，那些喜怒哀樂，悲歡離合被收藏在時間的古書里。六年的朝夕相處，六年的喜樂生活，揮手告別以后的我們，各奔東西，難免會有些舍不得。舍不得我親愛的同學們，舍不得六年來深厚、真摯的友誼，舍不得那段美好、歡樂的日子。
六年時間的磨煉，讓我們從一個懵懂的小孩，變成機靈、穩重又頗有幾分成熟的大孩子。那些童真、童趣已被時間封鎖，那開啟枷鎖的'鑰匙也逐波而流，找也找不到了。我們慢慢地長大，別人發現了，而自己卻沒發現。就好如一睡醒，就變成了大孩子了。我恨時間，恨它來去匆匆，恨它奪去了我童真、童趣。可恨又有什么用呢？每天去恨它卻是一種消極的狀態。所以，我只能夠去利用它罷了。
六年的相處，讓我對班上的每一個同學都有了解。他們的個性，他們的優缺。把班編織成了我們的“第二個家”，我們猶如是一家人，同在學習，同在玩耍，彼此也結下了深厚的情結，畢業那一天的到來，我們告別了同學，告別了老師，告別了我們的班！
我忘不了那一天，忘不了！我忘不了同學們泣不成聲，那大顆大顆的淚珠，那難過的表情，我都忘不了。我多想再看到同學們久違的笑，欣慰的笑，熱情的擁抱，忘不了最后的告別。在面對分別，我們要樂觀。有個人曾這樣說過：“忘掉過去，迎接未來”。既然事已經過去，又何必跌落下失落的低谷呢？要重新振作起來，才有信心，去繼續奮斗。已經進入初中的我，只有真心地祝福大家。
再見，我的同學，再見，可愛的母校，再見，敬愛的老師，再見，難忘的六年。
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