[集合]暑假的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的暑假的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
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暑假的作文 篇1
城市里的孩子都近距離的沒(méi)有看過(guò)或摸過(guò)燕子這種奇特又可愛(ài)的小鳥(niǎo),可是在今年夏天,我有了一次非同尋常而又令人羨慕的經(jīng)歷:我與燕子有了一次“零距離”的接觸。
聽(tīng)姥姥說(shuō),燕子?jì)寢尶尚量嗬玻滋旌谝沟姆醯埃倚⊙嘧觿倎?lái)到世界上時(shí),都是“小禿毛”。雖然樣子不太好看,但畢竟是一個(gè)小生命來(lái)到這一個(gè)陌生的世界。
等我來(lái)到天津姥姥家時(shí),7樓走廊里的它們已經(jīng)長(zhǎng)出了豐滿(mǎn)的羽毛,但是它們還不會(huì)飛翔,等著媽媽給它們喂蟲(chóng)子吃。有一天早晨,我聽(tīng)到外面嘰嘰喳喳熱鬧非凡,于是我決定下樓探個(gè)究竟。果然是小燕子們。只見(jiàn)一只成年燕子在窩外對(duì)窩里面才半個(gè)手掌大的小燕子“吱吱”的叫。我想:會(huì)不會(huì)是燕子?jì)寢屧诮行⊙嘧尤ピ囷w呢?說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,有一只勇敢的小燕子戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、忽上忽下的跟著媽媽搖搖晃晃的在窩外盤(pán)旋,留下了窩里的幾只嚇嚇唧唧膽小怕事的小燕子。看著在窩外呼喚自己的媽媽和伙伴,小燕子們心里也在做斗爭(zhēng)。它們伸出脖子往外探了探又縮了回去。扇了扇翅膀,可是又不敢飛……但是它們最終戰(zhàn)勝了自己跟著媽媽往外飛,一開(kāi)始東撞西撞,分不清東西南北,之后媽媽履行了她的職責(zé),帶領(lǐng)小燕子們學(xué)習(xí)俯沖、前行、轉(zhuǎn)彎……
燕子們也很團(tuán)結(jié),每次只要有燕子飛進(jìn)電梯間,大燕子就會(huì)引領(lǐng)它們出來(lái)。有一次小燕子飛進(jìn)電梯間出不來(lái)了,我和姥姥、姥爺就去搶救它們。姥姥讓我把電梯間里面的小燕子“放生”。趁此機(jī)會(huì)我仔細(xì)端詳著小燕子:它身上的黑毛和白色的肚皮形成了鮮明的對(duì)比,圓圓的眼睛滴溜溜的亂轉(zhuǎn),尖尖的嘴巴唱著動(dòng)聽(tīng)的'歌,仿佛在說(shuō):快放了我吧!我輕輕的摸了摸它的毛,毛絨絨的,可愛(ài)極了。我小心翼翼的捧著小燕子,來(lái)到窗前,手一撒,小燕子便歡快的飛遠(yuǎn)了,它喳喳的叫著好像在說(shuō):謝謝你小朋友!看著它自由的飛翔,我會(huì)心的笑了。
接下來(lái)的幾天,小燕子在大燕子的帶領(lǐng)下,時(shí)而在高空飛翔,時(shí)而在低空盤(pán)旋,有時(shí)看不見(jiàn)它們,原來(lái)它們?cè)谶h(yuǎn)方飛翔。為的是練出一對(duì)堅(jiān)硬的翅膀,到了冬天飛向南方。
小燕子未來(lái)的路還很長(zhǎng),總有一天它們會(huì)沖上藍(lán)天,翻山越嶺,我祝愿它們!
暑假的作文 篇2
暑假生活豐富多彩,像一個(gè)繽紛寶盒,充滿(mǎn)了酸甜苦辣,精彩的生活也充滿(mǎn)了親情。
那天,我發(fā)燒了,我馬上那溫度計(jì)給我量。溫度計(jì)馬上如同火山爆發(fā)似的升了起來(lái)。媽媽您得知這個(gè)不幸的消息后。媽媽您心急得猶如茫茫的烈火燃燒了起來(lái)。這時(shí)外面正下起頃盆大雨,您馬上穿起了雨衣,帶上雨傘,背著我馬上沖出了家門(mén)。雨越下越大,風(fēng)也越來(lái)越大。媽媽您便馬上把雨衣遞給了我自己拿著雨傘。您不顧自己的安微把我?guī)У搅酸t(yī)院。到了醫(yī)院后,您全身便濕透了。醫(yī)生說(shuō):‘‘你發(fā)燒38度,必須要打吊針。媽媽馬上帶我去打針,醫(yī)生正在幫我擦藥的時(shí)候。媽媽對(duì)我說(shuō):“不要害怕。”打完針后,您馬上帶我去吊針。因?yàn)榈踽樣袃善浚瑡寢屇驮卺t(yī)院等了3個(gè)小時(shí)。吊完針后,媽媽您又背著我跑了回家。
黑夜,風(fēng)打在了我身上,雨也漸漸沒(méi)有了,我不知是什么時(shí)候睡著的`。第二天,我又量了溫度器,這次的溫度器又馬上像光速似的降了下去,我十分感動(dòng),對(duì)媽媽說(shuō):“您辛苦了,媽媽謝謝您在為我付出了那么多。謝謝您在我生病的時(shí)候鼓勵(lì)我。謝謝您在我生病的時(shí)后不惜一切代價(jià)的保護(hù)我。”媽媽的眼眶頓時(shí)充滿(mǎn)了淚水,對(duì)我說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了。”
暑假,充滿(mǎn)許許多多的親情,其實(shí)爸爸媽媽都很關(guān)心我們。
暑假的作文 篇3
炎熱夏天已經(jīng)來(lái)到,蟬兒已經(jīng)爬上樹(shù)梢,“知了——知了——”演奏著夏日的主題曲。
隨著時(shí)間的慢慢推移,快樂(lè)的暑假已經(jīng)過(guò)了將近半個(gè)月。說(shuō)到我這個(gè)暑假呀,是多姿多彩,真可謂是“繽紛生活,快樂(lè)暑假”。
這個(gè)暑假,是我小學(xué)時(shí)代所過(guò)的最后一個(gè)假期。一心想讓這個(gè)假期過(guò)得更充實(shí),更有意義,因此,假期剛剛探出“腦袋”,我便把計(jì)劃列成了表格,并貼在墻上,以便更好地完成任務(wù)。
這個(gè)暑假,我是勞逸結(jié)合度過(guò)的。參加的課外班,老師布置的作業(yè)我都認(rèn)真、按時(shí)地完成了,并且每學(xué)一課,我都會(huì)復(fù)習(xí)前一課的知識(shí),復(fù)習(xí)后一課的`內(nèi)容。做作業(yè)之余,我也會(huì)看一些巨著,像《史記》《孔子家語(yǔ)》等等,并有選擇性地背誦老師推薦的數(shù)目《古文觀止》和《聲律啟蒙》。暑假花上幾個(gè)小時(shí)來(lái)閱讀這類(lèi)數(shù)目,雖說(shuō)看起來(lái)會(huì)比較費(fèi)勁,理解起來(lái)比較吃力,但總而言之,這對(duì)以后初中的學(xué)習(xí)都會(huì)有所幫助,學(xué)起來(lái)也會(huì)更輕松,更有興趣。
雖說(shuō)暑假以來(lái)我學(xué)了不少東西,但學(xué)與娛樂(lè)我兩不誤。前一段時(shí)間,我還跟隨爸爸媽媽一起去電影院觀看了國(guó)產(chǎn)戰(zhàn)爭(zhēng)大片——《甲午大海戰(zhàn)》,學(xué)到了不少歷史知識(shí)。再有兩天,我們就要全家出動(dòng),一起走出家門(mén),看看外面的世界。在旅游期間,我會(huì)帶上心愛(ài)的小平板,只要有網(wǎng)絡(luò),一定會(huì)第一時(shí)間與大家分享快樂(lè)。
不僅在我們現(xiàn)實(shí)生活中,在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬的大家庭,我也收獲了許多。
走進(jìn)校訊通這個(gè)綠色的平臺(tái),我們能看到許多活躍的身影,瞧去,那兒,那兒,那兒……放眼望去,一群活潑可愛(ài)的小精靈!情不自禁走進(jìn)博友們的小家,就會(huì)被那精致的排版所吸引。靜靜地欣賞著大家的美文,真是愜意十足!
博友們來(lái)自五湖四海,寫(xiě)作涉及到方面也很廣。我們能跟著他們游山玩水、了解歷史、收獲喜悅、學(xué)習(xí)英語(yǔ)……真是讓人大飽眼福!
我也在這里堅(jiān)持寫(xiě)作和交流,結(jié)識(shí)了許多良師益友,真可謂是受益多多!
……
雖然這個(gè)暑假才過(guò)了半月,但我相信,這個(gè)暑假一定會(huì)充實(shí)而又美好。太陽(yáng)再次升起,以最熱情的祝福喚醒明天,相信明天一定更美好!
繽紛生活,快樂(lè)暑假。朋友們,這個(gè)暑假你過(guò)得如何呢?也快快拿起手中的筆,秀出來(lái)吧!祝愿大家的暑假也會(huì)五彩繽紛,美滿(mǎn)充實(shí)!
自評(píng):收到校訊通的約稿,很興奮。今天整理了一下發(fā)上來(lái),還望大家多多提出寶貴的意見(jiàn)!
暑假的作文 篇4
我的暑假很快樂(lè),是在潮州——我的家鄉(xiāng)過(guò)的。
為什么呢?因?yàn)椤?/p>
我每天早上大概是6:30起床,先折完全部人的被子,然后自己就去刷牙洗臉,然后跟著爺爺和兩個(gè)弟弟(一個(gè)是親弟弟,一個(gè)是表弟)一起去晨跑,我最喜歡去晨跑了,知道為什么嗎?因?yàn)槌颗艿臅r(shí)間大概是6:35,那時(shí)候的空氣特別清新,鳥(niǎo)兒也特別多,一邊和他們晨跑著,一邊聽(tīng)著鳥(niǎo)兒清脆的歌聲,還一邊呼吸著清新的空氣,那滋味,別提有多舒服啦!知道嗎,我有一次在晨跑的時(shí)候,我忽然看到了一個(gè)鳥(niǎo)巢,就在屋檐下面,我腦里突然出現(xiàn)一個(gè)疑問(wèn),這鳥(niǎo)是不是燕子呢?從它的外形看來(lái),應(yīng)該是燕子,鳥(niǎo)巢里好像還有5只小燕子呢!它們一個(gè)個(gè)嘴巴張得大大的,時(shí)不時(shí)還發(fā)出一些聲音,好像在呼喚它們的媽媽快回來(lái)給它們喂食呢!每當(dāng)在晨跑時(shí),我總會(huì)看到許多鳥(niǎo)兒停在電線桿上,電線桿就像五線譜一樣,停下來(lái)休息的鳥(niǎo)兒就像一個(gè)個(gè)音符,譜成了一支美妙、動(dòng)聽(tīng)的歌曲!
在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我、表弟和弟弟都寫(xiě)得專(zhuān)心致志的,如果我們幾個(gè)有數(shù)學(xué)題不會(huì)的,可以去問(wèn)爺爺,誰(shuí)叫爺爺以前是數(shù)學(xué)老師呢?而且,我們閱讀時(shí)都會(huì)積累一些好詞,在寫(xiě)作文的.時(shí)候,這些好詞會(huì)對(duì)我們會(huì)有很大的幫助呢!
在傍晚時(shí),就是我們的娛樂(lè)時(shí)間了。我呢,就穿上我的那雙旱冰鞋找一個(gè)空曠的地方,在那溜。因?yàn)榘砜偸潜容^涼快,所以,爺爺奶奶就把傍晚這個(gè)時(shí)間作為我們的娛樂(lè)時(shí)間了。
在這個(gè)假期里,我有快樂(lè),也有煩惱,可是,相對(duì)來(lái)說(shuō),還是快樂(lè)多一點(diǎn),煩惱少一點(diǎn),最最遺憾的就是,每隔兩周在廣州那邊的親人才能過(guò)來(lái)一趟,我真喜歡這個(gè)假期!
暑假的作文 篇5
放暑假了,我哭著鬧著要爸爸媽媽帶我去海邊玩,他們答應(yīng)了我的要求,我開(kāi)心極了。
一早上爸爸媽媽帶著我,還有姐姐和弟弟一起去了海邊,到了海邊我們非常的興奮,我急忙的跑到沙灘上撿漂亮的貝殼,這時(shí)姐姐和弟弟也過(guò)來(lái)一起撿貝殼。過(guò)了一會(huì)兒弟弟提議我們到海里比賽抓蝦,把抓到的蝦放到各自的'桶里,最后比誰(shuí)的桶里抓的蝦多誰(shuí)就是最后的勝利者。
咦,我們的大人哪去了?哦,原來(lái)他們坐在沙灘上邊喝水邊欣賞這邊美麗的風(fēng)景。哎呀,光顧著找大人了,比賽都已經(jīng)開(kāi)始了,我趕緊開(kāi)始抓蝦。快要到中午了,我們的比賽結(jié)束了,我們數(shù)了一下我們抓的一樣多,沒(méi)有誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)。最后我們決定我們都是勝利者。
又玩了一會(huì)兒到中午的時(shí)候,我們的肚子都在咕咕的叫了,我們開(kāi)始吃午飯,我點(diǎn)了一份牛排和冰淇淋,他們也點(diǎn)了許多好吃的,我們吃的飽飽的。休息了一會(huì)兒,我們又開(kāi)始玩了起來(lái),一直玩到傍晚我們要走了,我們都戀戀不舍的,爸爸媽媽答應(yīng)我,明年暑假還來(lái)海邊玩。
到家,我趕緊拿出日記本記下今天的活動(dòng),媽媽問(wèn)我為什么喜歡那兒,我說(shuō):“因?yàn)槟遣粌H景色優(yōu)美,而且還有許多漂亮的貝殼和許多小蝦……”
今天是我暑假過(guò)的最開(kāi)心的一天。
暑假的作文 篇6
放假了,真是一件讓我愉快的事,我把假期生活安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的,當(dāng)然,暑假作業(yè)也不能落下,我的暑假我做主!
假期才開(kāi)始,我就去報(bào)名參加了游泳班,游泳不僅可以鍛煉身體,還可以讓身體更靈活。通過(guò)游泳課,我懂得了每個(gè)人做什么事都不要怕吃苦,不怕困難。我相信學(xué)會(huì)了游泳,我的身體會(huì)更好,只要堅(jiān) 持,就是勝利!
二年級(jí)時(shí),唐老師說(shuō)我的'字退步很大,讓她特別擔(dān)心,我很難過(guò),我心里想:暑假的時(shí)候,我一定要把字練好。所以我又參加了書(shū)法課,教我書(shū)法的藏老師特別負(fù)責(zé)任,上了幾節(jié)課之后,經(jīng)過(guò)我的認(rèn)真 努力,老師的細(xì)心教導(dǎo),讓我的書(shū)寫(xiě),有了很大的進(jìn)步。在開(kāi)學(xué)的時(shí)候還被唐老師表?yè)P(yáng),讓我開(kāi)心極了,我會(huì)一直努力下去,不僅鋼筆字要寫(xiě)好,毛筆也要練的棒棒的,學(xué)游泳和練書(shū)法讓我在暑假里過(guò) 的既快樂(lè)又充實(shí)。
暑假的作文 篇7
告別了熙熙攘攘的校園,懷著無(wú)比喜悅的心情蹬上自行車(chē)飛一般地往家的方向趕。哈哈,終于放暑假了。
在家的感覺(jué)真棒。剛放假的前幾天,媽媽做飯前的必問(wèn)話(huà)便是:妮妮啊,你想吃什么?當(dāng)然每次的飯菜都是由我決定。吃完飯后,我準(zhǔn)備去洗碗,被媽媽叫住了:“你去看會(huì)兒電視,好不容易放個(gè)暑假,放松放松。”這不,搞得我在家都成“小公主”了,什么活都不用干。這下可好了,雖然過(guò)得非常開(kāi)心,可開(kāi)學(xué)后,同學(xué)們都說(shuō)我又變胖了,弄得我心里很不舒服。可我還是很高興,畢竟這是媽媽愛(ài)我的最好證明。
除了媽媽對(duì)我的特殊呵護(hù)外,暑假里我感覺(jué)最快樂(lè)的事情莫過(guò)于玩電腦,學(xué)英語(yǔ),看奧運(yùn)。
玩電腦。每天我和弟弟都在“戰(zhàn)爭(zhēng)”,獲勝的一方電腦就是誰(shuí)的,也就是電腦歸誰(shuí)所玩。我記得我總是贏不了弟弟,他太強(qiáng)壯了,要不是爸爸,我想我是一點(diǎn)兒機(jī)會(huì)都沒(méi)有。在電腦上聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),看看偶像劇,那是多么的愜意,又是多么的令人忘懷。
學(xué)英語(yǔ)。英語(yǔ)這門(mén)課我很對(duì)不起,每次考試就是它給我扯后腿,爸爸媽媽也替我犯愁。為了我的英語(yǔ)成績(jī),爸爸媽媽規(guī)定每天的一部分時(shí)間電腦是屬于我的,這樣弟弟再想給我爭(zhēng)電腦也沒(méi)有辦法了。我“抱”著電腦聽(tīng)語(yǔ)音,學(xué)語(yǔ)法,給著李陽(yáng)讀瘋狂英語(yǔ),背英語(yǔ)新概念。這樣下去,平時(shí)很討厭英語(yǔ)的我,學(xué)起來(lái)竟然津津有味了。這或許就是因?yàn)殡娔X的“聲情并茂”吧,或許也給我的'心情有關(guān)吧。通過(guò)電腦學(xué)英語(yǔ)我收獲很大,讓我更加堅(jiān)定了學(xué)英語(yǔ)的決心。盡管學(xué)習(xí)的過(guò)程很困難,但我因?yàn)橛惺斋@而快樂(lè)。
看奧運(yùn)。今年夏季,第29屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)將在北京舉行,正好在暑假,當(dāng)然少不了看奧運(yùn)會(huì)了。“哦,得分了,得分了。”你瞧,是弟弟正在看現(xiàn)場(chǎng)直播的兵乓球女子團(tuán)體決賽。“誰(shuí)的分了,是中國(guó)嗎?”正在廚房里忙活的媽媽也不忘奧運(yùn)。“一定是中國(guó),兵乓球可是我們的國(guó)球,我看呢,金牌拿定了。”在院子里忙活的爸爸也未卜先知。剛結(jié)束比賽,弟弟就趕緊廣播:“爸爸說(shuō)的對(duì),中國(guó)果然又拿了金牌。金牌43枚了,目前還是第一位。”“中國(guó)奧運(yùn)健兒真是太棒了。”我在一旁插話(huà)道,“可是我們看不完奧運(yùn)會(huì)就要開(kāi)學(xué)了。”
在家里的時(shí)間特別快,當(dāng)然每一分每一秒都是快樂(lè)的。
開(kāi)學(xué)了,我重新進(jìn)入了熙熙攘攘的校園,不過(guò)我已經(jīng)不是初一的新生了,我升級(jí)了。放假固然快樂(lè),但終不能放棄學(xué)業(yè)呀。
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