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四年級暑假作文

時間:2026-01-26 18:44:35 暑假作文

【熱門】四年級暑假作文合集8篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的四年級暑假作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】四年級暑假作文合集8篇

四年級暑假作文 篇1

  自從上學,從來沒有上過補習班,也從沒有感受過補習班的苦與樂。暑假幸福時光咱也過過補習班的癮。和幾個好朋友一起相約報了個數學預科班。還真別說,那真是一個爽耶!每天中午8:30——11:30,時間很合適,教室里有空調,老師講的風趣幽默,下課和好朋友一起玩兒。既學到了知識,又有朋友玩兒,真的很爽,很開心。這幸福時光也依然繼續!

  暑假幸福時光,一切盡在享受中。自己安排的暑假生活真的'很有意思,很過癮。不管是旅游,還是讀書,上補習班,只要是發自內心,自己真的想做的事情,那就是快樂的,幸福的!

  自評:暑假已過半,幸福依舊。總結七月份幸福時光里做的事情。也是參賽呼笑山莊的小小作吧。敬請博友們前來點評!謝謝!!

四年級暑假作文 篇2

  暑假里,我到鄉下奶奶家去“度假”,我和那里的小朋友玩得可開心了!

  夏天的夜晚,天還是那么熱,沒有一絲風。大樹伯伯一動不動的`站在那里,知了在樹上“知了,知了”的鳴叫,好像在和大樹伯伯聊天。池塘里青蛙在和晚風暢所欲言,蛐蛐兒在田野里歡快地唱著歌。我和小朋友們來到田野里,我們一下子就躺在了草地上,仰望著布滿星星的夜空。我們還看到了牛郎星和織女星,講著那動人的故事……

  忽然,我們看見前方有閃閃發光亮的東西在飛,我們過去仔細一看!噢,原來是熒火蟲,我們把捉到的熒火蟲放在瓶子里,那瓶子立刻變成了一個明亮的小燈籠。我們還把它們放在透明的塑料管子里,做成了會發光的手鐲,漂亮極了!

  這次“度假”可真開心啊!

四年級暑假作文 篇3

  月亮出來了,小朋友們都進入了夢鄉,晚風吹佛著粉底白點窗簾,小花兒在風中搖曳。這時一震哭聲打破了寧靜。原來是從另一個世界發出來的聲音。我們去看看吧!

  剛剛才和媽媽從“水療店”冶好小水痘痘,回到房間的芬妮尖叫起來,原來是黑依把它的房間蒙上了一層死氣沉沉的黑色油漆,原來可愛的粉紅壁紙和家具被弄的一塌糊涂。芬妮氣沖沖的闖進黑依的.房間,知道嗎?芬妮看到黑依的房間差點暈過去,昨天晚上米蘭才和林氏夫妻林寶兒和林貝芬才為它整理好的房間,現在又成了一個豬窩。芬妮受不了了,指著黑依破口大罵:“你個小壞蛋黑依,自己房間這么亂,還把我的房間也弄亂。氣死我了,我要讓貝芬和寶兒好好處理你!”黑依撒腿就跑,也許是惡人有惡報吧。黑依被圍墻擋住了去路。眼睜睜的看著粉藍兒把它拉到了爸爸媽媽貝芬、寶兒面前,寶兒無奈的搖了搖頭,看著貝芬。貝芬嘆了口氣說:“唉!打它罵它都沒用,它還是一個樣。對不起,芬妮,我們也拿它沒有辦法了。”“那么,我也不要你這樣的“好”朋友了!”芬妮好字咬的很重,便傳身離去。

  芬妮好幾個月不理黑依了,像它們根本不讓識一樣。黑依沒有朋友,因為它太頑皮了。大家都躲著它,只有芬妮相信它會改變。黑依感到一種從未有過的悲傷、寂寞涌上心頭。 一年一度的“流星雨節”到了,黑依默默的爬上日月崖,離開鬧騰的人群,到了芬妮喜愛的曇花地里去了,黑依軟弱的趴在了曇花中,回憶著和芬妮的一幕幕,哭了。眼水劃過臉頰,流入了了草地。似乎曇花也開始了哭泣。流星劃過,黑依不假思索的,帶著哭腔對流星喊道:“流星,你若真像大家說的那么靈的話,那,那讓我和粉藍兒和好吧,讓我干什么都行!”這話剛好被查覺到哭聲而來的芬妮聽到了,便問:“那么你愿意改變自己,做個好孩子嗎?”“芬妮!”黑依爬起來,一眼看到了打扮的漂漂亮亮的芬妮。像落水的人抓住了一塊木板似的,急忙答應:“愿意!愿意。”

  黑依再也不是那個壞孩子了,成了一個陽光、活潑、善良、懂事的好孩子。

四年級暑假作文 篇4

  暑假是快樂的,暑假也是酷熱的,在暑假會發生許多的事情。

  天好熱,惹得都受不了了,天天只能開著空調,在屋里要么寫作業,要么看電視,其他什么都做不了。我去吃飯的時候看到廚房里有生雞蛋,我就想:這么熱的'天氣,如果把雞蛋放在太陽底下,雞蛋會熟嗎?我就想吃完飯就去做這個實驗。我吃完了飯,把這件事告訴了姐姐,姐姐就和我一起去做實驗。

  開始我拿了一個雞蛋,把它打開,把里面的蛋黃倒到一個碗里,再將它攪拌均勻,來到我腌面把這個蛋黃倒到了地上。我摸了一下蛋黃,覺得這蛋黃和以前沒有什么不同。過了一會兒,這蛋黃的表面就有了一層薄薄的膜,摸上去沒有那么粘了反而摸起來滑滑的。我繼續等,漸漸地,雞蛋黃周圍的一圈已經變得很脆了。我用手在中間摳了一下,蛋黃不粘了,看上去好像有點熟了。又過了好久,我再看就發現這些蛋黃全部都熟了,而且很脆,和用鍋做的不一樣。

  我做的這個實驗很有趣吧!

四年級暑假作文 篇5

  我們的校園是一個美麗的大公園,如果你不相信,請隨我到處看看。

  走進校園,映入眼簾的是琳瑯滿目的照片。有學校優秀班級的照片;有同學們和鄉下小學生手拉手的照片;有全體師生為受災群眾捐款的照片……這些照片體現了學校的業余生活豐富多彩。

  再往里走,寬闊的操場上直立著一根銀白色的旗桿,旗桿上飄揚著一面五星紅旗。花壇里種滿了各種花。春天的時候,花壇里的各種花長出了茁壯的花苗,為校園帶來了一絲春意,隨著時間的流逝,花苗也一天天長高,長大。東樓旁有一些竹子長得很茂盛很挺拔。 一座四層教學樓聳立在學校中央,白色瓷磚在陽光下閃閃發光,那是一個形狀奇異的`八角樓,我們的教室在三樓,教室里寬敞明亮。一塵不染,我們在這里學習,就像一群小蜜蜂,在花朵里采擷知識的花粉。

  站在教室門前往下望,學校的景色大半被收在眼底,這時你一定會贊揚:“你們的校園真的很美,很美,像一個 美麗的大公園。”我會說:“我們的校園現在很美,以后會更美。”

四年級暑假作文 篇6

  今天,我和媽媽還有媽媽的同學一起去吃農家菜。

  剛來到屋子里,因為菜沒來,我和哥哥弟弟一起去玩蕩秋千,玩了一會兒,覺得無聊還想去看一看菜有沒有,回到屋子里,正好菜剛剛上,有一盤菜有一點酸,而且回味無窮,我問媽媽這是什么菜。媽媽回答:“這是三葉草。”“什么?”我驚奇地叫道,“三葉草也能炒著吃?”媽媽說:“我也不怎么清楚,但這盤的菜名叫三葉草”我仔細一看,的確有些像三葉草。又上了一盤菜“紅薯蝦子粉干”這是這個店的“鎮店之寶”如果沒有這盤菜,這家店的客人一定會少了一半,我雖然不喜歡吃紅薯,但是這家的紅薯的確不錯,還能把自身的'味道,融入到湯之中去,湯既融進了紅薯的營養,又融進了蝦子的營養,這湯喝進去,真是人間美味啊,我吃了一碗,覺得還不夠享受,再打了一碗,肚子還沒飽,可能我是杉鎬,就該吃三碗,于是我再打了一碗,吃完才飽。

  歡迎你下次也到我家的旁邊吃農家菜!

四年級暑假作文 篇7

  在這個暑假,我遇到了許多有趣的事,有些已經淡忘了,但有些記憶猶新,最有趣的事還是釣魚。

  釣魚的時候,我先到屋后的樹林中最潮濕的地方挖蚯蚓,我開始的時候挖了很長時間都沒有挖到一條蚯蚓,后來我發現是我挖的太淺了,于是我用全身的力氣往下挖,不一會兒就挖到了很多蚯蚓。

  我拿起魚鉤和水桶就向我家的魚塘跑去,我拿起一條蚯蚓把它分成兩段,把其中一段穿在魚鉤上,向水里扔去。然后就在等,可魚兒就像躲著我似的`,怎么也不上鉤,我拿起魚鉤一看,我發現蚯蚓已經被吃完了。

  我只有再穿上一條蚯蚓,有了上次的教訓,這次我仔細地盯著水面,生怕魚吃了蚯蚓,可是蚯蚓還是被魚吃了。

  終于,皇天不負有心人,我釣到了第一條魚。

  因為有了上次的經驗,所以我總是接連不斷地一直釣到魚,當我釣完第六條之后,就有很長時間沒有釣到魚了,我又陷入了寂靜的等待,正當我準備走時,突然看見線動了一下,我使勁把線一拉,發現是一條大魚,我用很大的力氣也沒有拉上來,最后我順著它跑的方向放線,等它筋疲力盡的時候我使勁一拉,就把它拉上來了。

  這次釣的魚雖然不多,但對我來說這次經歷很重要,因為它告訴了我一個道理:做事要有耐心和毅力。

四年級暑假作文 篇8

  法國作家雨果曾說過:“懶惰是一位母親,她有一個兒子,搶劫;還又一個女兒,饑餓。”

  “懶惰”,可能人人都有一點。在我們學生身上,時不時都有一條“懶筋“在作怪:抄同學的作業;讀課文時有氣無力;假期作業要留到最后才做……

  懶惰的習慣會導致我們不求上進;缺乏刻苦精神;不再對學習感興趣……長此以往,我們便會離學習這個圈子越來越遠。所以,我們必須改正“懶惰”這個壞習慣。

  首先,我們要培養獨立自主的好習慣。平時在家中的時候,要力所能及的做自己能做的`事;遇到困難,先自己動腦筋嘗試著解決問題,再請求父母的幫助;學習也如此,遇到難題要自己嘗試解答,不能動則就請求老師和家長。

  如果是一位自治能力很弱的同學,就應該擁有一張明確、詳細的計劃表,每天按計劃行事。長此以往,你就會發現學習是件多么有趣的事!這張計劃表不能好高騖遠,也不能妄自菲薄,好高騖遠往往實現不了目標,會打擊自己的上進心;妄自菲薄又會使自己有能力做的事被攔截在半路。

  成功是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水,成功的機會總是留給那些勤奮而不是懶惰的人。人的一生最難戰勝的困難就是自己,戰勝了懶惰的人往往就是成功的人。

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