老鷹捉小雞四年級作文

老鷹捉小雞四年級作文常用[9篇]

　　在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的老鷹捉小雞四年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

老鷹捉小雞四年級作文1

　　我做過的游戲很多，不久前老師帶我門做的“老鷹捉小雞”這個游戲現在還記憶猶新。開學不久，一天下午活動課的時候，同學們在老師的帶領下興高采烈地來到操場上做“老鷹捉小雞”的游戲。

　　游戲開始了，小明當老鷹，小紅當老母雞，其它的同學做小雞。老母雞帶著一群小雞在草地上找蟲子吃。不一會兒，一只兇惡的老鷹如猛虎出山似的飛過來用銳利的眼睛盯著小雞們。老母雞看見了，就展開有力的'翅膀咧開嘴，一雙炯炯有神的眼睛瞪著老鷹，它用全身的力量抖動著渾身的毛，威武極了!老母雞喔喔地叫好像在說：“孩子要注意，老鷹來了!老鷹來了!”老鷹裝出一副毫不示弱的樣子飛快地向小雞們飛去。老母雞也不甘落后，一會兒跑來，一會兒跑去。這時，小雞看見老鷹那可怕的樣子被嚇壞了，連聲大叫：“媽媽!媽媽!快來救我。”有一只小雞離開了雞群被老鷹捉走了。老母雞的心難過極了，正在這時候，老鷹就來了一個海底撈月亮的動作把另一只小雞叨走了。在旁邊觀看的同學不時發出一陣陣觀笑聲。使寧靜的操場頓時熱鬧起來。

　　我覺得老鷹捉小雞的游戲多么好玩啊！

老鷹捉小雞四年級作文2

　　老鷹捉小雞這個游戲對我們來說是再熟悉不過了。上體育課時經常做這個游戲，我就給你講一個有趣的情節吧。

　　老師安排好了“老鷹”和“小雞”，游戲正式開始。“老鷹”一會兒向左一會兒向右，一會兒又連續繞幾圈，尋找機會捕捉“獵物”。突然，老鷹猛一轉身，撲向小雞。雞媽媽連忙張開兩臂，保護自己的孩子。跟在雞媽媽背后的小雞急忙左躲右閃。

　　幾次進攻后，老鷹見小雞有些疲憊不堪了，就擺好架式，深吸一口氣，猛一轉身，撲了過去。雞媽媽馬上一拐彎，張開雙臂攔截。老鷹真狡猾，突然彎下腰，哧溜一下從雞媽媽的翅膀下鉆了過去。惡狠狠的老鷹抓住了一只驚慌失措的小雞，張開大嘴，“啊嗚”一聲把小雞給吃了，還得意地咂了咂嘴。

　　其他小雞被嚇得渾身發抖。雞媽媽連忙對手足無措的.小雞們說：“有媽媽在，你們什么也別怕！”老鷹又開始進攻了，先做了幾個假動作，然后裝出一副可怕的兇樣，呲牙咧嘴，瞪圓眼睛，嘴里喊著“老鷹來也！”。小雞們嚇得東躲西藏，全部亂了方寸。老鷹趁機混水摸魚，把小雞全部吃了個精光。

　　老鷹大獲全勝，得意地狂笑起來：“哈哈，哈哈哈！”

老鷹捉小雞四年級作文3

　　一個月朗風清的夜晚，我約我的小伙伴們到大廣場玩，我們統一決定，玩老鷹捉小雞的游戲。

　　游戲開始了，莊文俊當老鷹，我媽媽當雞媽媽，我和其他同學當小雞。老鷹趁雞媽媽不注意，“刷”的一下猶如猛虎撲食，猛撲過來。雞媽媽突然一個轉身，眼疾手快抱住老鷹，小雞們樂得哈哈大笑，得意洋洋地看著老鷹。老鷹似乎被激怒了，猶如開啟了“狂暴模式”用力掙脫雞媽媽有力的雙臂，一個閃電，一頭扎進了雞群，小雞們頓時感到一股“殺氣”向他們逼近，驚慌失措，四處逃竄，終沒有逃過老鷹的魔爪。第一局，全軍覆沒。

　　第二局開始了，這次程祥當老鷹，他使用了聲東擊西，調虎離山模式。雞媽媽吸取了上次慘痛的教訓，拼命護著身后的小雞，小雞們在雞媽媽的身后呼哧呼哧的躲閃著。老鷹非常狡猾，他看抓不到小雞就不斷變換著進攻方式，小雞們被甩得暈頭轉向，老鷹眼疾手快，一下子抓住了兩只沒有緩過神的`小雞，我們嚇得東躲西藏，亂了手腳，老鷹趁此機會，鉆進雞群，又是全軍覆沒。老鷹樂得哈哈大笑，雞媽媽遺憾地直搖頭。

　　快樂的時光總是過得飛快，我們戀戀不舍地回家了。我盼望著和同學們再約玩這個快樂的游戲。

老鷹捉小雞四年級作文4

　　記得是星期六那天，爸爸帶我和幾個小伙伴下去玩“老鷹捉小雞”。

　　“老鷹捉小雞”的游戲規則是這樣的：一個人當老鷹，一個人當母雞，其余的都當小雞。老鷹要抓小雞，母雞則要和它斗智斗勇，想辦法保護孩子們。可別以為抓小雞很輕松，它們可聰明了，會躲在母雞背后排成一隊，老鷹想輕松抓到，可就別妄想啦！

　　我們分好角色就開始游戲了。“老鷹”在“母雞”前，一下往左跑，一下往右竄。可“母雞”張開“翅膀”把它擋住了。無論它怎么跑，都捉不到“小雞”。突然，它往右做了個假動作，把“母雞”給騙了。小雞們見情況不妙，一個個四處奔逃。跑得快就躲過了追捕，而跑得慢的就有可能成為“老鷹”的'晚餐了。那只兇猛的“老鷹”大喊著：“我抓住一只小雞啦！”只見被抓住的小伙伴垂頭喪氣，把我們逗得哈哈大笑。

　　接下來，被抓的“小雞”搖身一變，成“老鷹”。它很聰明，左晃右晃，一會就把“母雞”給轉暈了，緊急關頭，一只“小雞”不小心掉隊了，它看見“老鷹”向它沖過來，嚇破膽站那一動不動，被“老鷹”輕輕松松抓住了。

　　幾輪下來我們都累得夠嗆，見時間不早了，小伙伴都各自回了家。

老鷹捉小雞四年級作文5

　　“叮鈴鈴”，下課鈴響了，同學們飛奔到操場，玩起老鷹捉小雞的游戲。

　　操場的環境真美呀！紅紅的太陽像一個大火球，太陽旁邊的.云朵兒變化無窮，有的像雪白的小花，有的像可愛的小兔子，還有的像兇猛的大獅子。操場上有一叢碧綠的翠竹，旁邊還有幾朵粉紅的小花。

　　首先我們來選角色，有一個小朋友說：“我跑得快，我來當‘老鷹’。”這時候老師過來了，他們就邀請老師來當“雞媽媽”，剩下的小朋友來當“小雞”。游戲開始了，雞媽媽說道：“老鷹，別想吃我的孩子。”老鷹說：“我肯定能抓到小雞。”小雞說：“壞老鷹，你是吃不到我們的！”雞媽媽張開健壯的翅膀，目不轉睛地盯著老鷹。老鷹卻很狡猾，一個勁地往右沖，趁雞媽媽不注意，突然又一個勁地往左沖。雞媽媽心想：糟了，上了老鷹的當！真不應該跟著跑，現在隊伍太長了，已經來不及回身了。唉，老鷹抓住了小雞，老鷹贏了。

　　“叮鈴鈴”，上課了，同學們依依不舍地回到了教室，我們還期待著下游戲呢。

老鷹捉小雞四年級作文6

　　每到中午自由活動時間，同學們就像快活的小鳥似的飛出了教室。

　　我們安排好角色就開始游戲了。一開始老鷹就氣急敗壞地朝母雞和小雞撲過去，老鷹左撲右閃，小雞東躲西藏，大家跑的'暈頭轉向。

　　一會兒大家奔跑的速度都減慢了，大口喘氣，滿頭大汗！就在這時，老鷹瞅準一個機會，猛地一撲，捉到了一只掉隊的小雞，可憐的小雞被老鷹捉走了退出游戲，母雞見此情景，奮起反抗，想方設法護著他的小雞，小雞躲在母親身后，跟著雞媽媽東躲西藏顯得有些驚慌失措，老鷹繼續猛烈攻擊，小雞們亂作一團，隊伍越來越不整齊，很快老鷹又捉了一只小雞，就這樣，一只一只的小雞被捉走了，老鷹終獲勝！

　　而我啊，正是那只老鷹，我心中充滿了喜悅，特別開心，老鷹捉小雞真好玩！

老鷹捉小雞四年級作文7

　　今天天氣晴朗，萬里無云。吃過午飯后，老師帶我們去操場上玩。我，周子鈞，李一墨，張明昊和李陽平一起玩老鷹捉小雞的`游戲。

　　我們手心手拉背來寫，李陽平當老鷹，我當母雞，其他人當小雞。準備好以后，我們開始了。“老鷹”先來了個“猛虎撲食”，我命令道：“向左。”小雞立即向左猛沖，閃過了這一撲擊。突然“老鷹”又來了一個“調虎離山”，企圖先把我引向右邊（因為這個游戲。“母雞”必須要正對“老鷹”），所以，我也跟著向右，但“老鷹”一個“急剎車”，又向左邊沖了過去。我急忙大喊：“快向右，快向右！”大家趕忙向右，我也連忙向左。“老鷹”看我們一直處于不敗之地，體力也慢慢下降，見此情景，小雞們和我就更有勁頭了，“老鷹”是左沖右突，小雞們是左躲右閃，“老鷹”看連攻不下，只好投降認輸。

　　通過這次活動，我體會到了團結合作的力量，這真是有意義加有意義的活動呀！

老鷹捉小雞四年級作文8

　　中午午飯后，我和班里的同學們一起來到操場上玩老鷹捉小雞。

　　大家圍在一起，由我來宣布游戲規則：一人當老鷹，一人當母雞，其他的小雞跟在母雞后面，小雞被老鷹抓到就淘汰。

　　游戲開始了！我排在小雞隊伍的中間。“老鷹開始發起猛烈的進攻了！”“母雞”張開雙臂，攔著老鷹，提醒我們，“往左！”“往右！”我緊緊地拽著前面同學的衣服，隨著母雞左躲右閃。老鷹左撲右抓，我們連連尖叫，邊跑邊驕傲地說：“來抓我呀！來抓我呀！”詭計多端的老鷹急紅了眼，他轉了轉眼珠，計上心來。突然，他往左邊沖了過來，母雞大喊一聲：“往右邊躲！”小雞們一股腦地跑向了右邊，誰知，老鷹一個急轉身沖到了小雞的隊尾，一把抓住了后一只小雞，這只小雞絕望地尖叫著：“救命啊！”我慌了神色，心里想：他被抓走了，我就越來越危險了。于是我全神貫注，跟緊隊伍，自言自語：“可不能當俘虜！”

　　游戲在繼續，又有的'小雞很不幸，被老鷹抓住了。而我卻很幸運，始終跟隨著母雞，成功地躲過了老鷹的攻擊。

　　游戲時光總是很短暫，我不僅收獲了快樂，還發現：其實干什么事情都要專心致志，不能驕傲自大。

老鷹捉小雞四年級作文9

　　今天我和同學們一起玩老鷹捉小雞的游戲。

　　游戲規則是：一位同學當老鷹，一位同學當雞媽媽，其余同學當小雞排成一隊站在雞媽媽身后。老鷹要捉小雞，雞媽媽要保護小雞，小雞要躲著老鷹。

　　游戲開始了，我是小雞站在容易被老鷹抓到的排尾。“老鷹”身手敏捷，他每次都左閃右晃，還好讓我給躲過去了，可是中間的幾位“小雞”都被“老鷹”捉去當“盤中餐”了，但就在第五次“老鷹”攻擊我們的時候，前面一位“小雞”重心不穩，一松手把我們全甩“飛”了，還好其他同學沒事，但我卻感覺腳下一陣發麻，我低頭一看，呀！居然磕破了，但我一旦退出，別的`同學站后就要有危險了，于是我頑強的爬了起來，重新進入游戲當中。上課了游戲結束了，我們小雞取得了勝利。

　　通過這個游戲我知道了：做一件事要堅持不懈，團結友愛才能做好。

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