有關四年級故事作文合集九篇
無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的四年級故事作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級故事作文 篇1
(一)
快要到萬圣節了,聽英語老師說,在外國的這一天,小孩子可以惡作劇,還不用受批評,我們的同學很是羨慕。下了課后,我們班的幾個調皮鬼就聚在一起鬼鬼祟祟的商量著什么……
(二)
萬圣節的前一天有一節外教上的課,又一個同學請求外教下課后留下來,他答應了,那個同學就笑了,那個笑容讓人覺得他有什么“陰謀”……
下課后,幾個調皮鬼先沖出了教室,那個提問的.同學帶著外教出去了,把他領到了一個光線不充足的角落。全班同學都好奇地跟了過去,都想看個究竟……
聽別人說,角落里有一個可怕的面具,我很想看看,可是一個調皮鬼看到全班都來了,賣起了關子:“我不干了、我不要……”聽他這么一說,我們更想看了:“快點!”于是,他只好背過身去,戴好面具,再向同學們沖過來,女同學們嚇得連連后退,外教也不停地叫:“oh……oh……”其實,那個面具只不過是鼻子和眼睛大了點,多了兩顆尖尖的牙……
(三)
“喂,大家坐好!上科學課啦!我們來給老師一個驚喜哦!你們可要合作哦!”上課鈴一響,一個戴面具的“鬼”便閃到了門后,一個同學“望風”,還有一個同學不停地叫大家安靜。可是同學們都太興奮了,沒有辦法像平常一樣安靜,都在興奮的議論著。“來啦來啦!科學老師來啦!”望風的同學一邊叫著,一邊沖進教室。講臺上的同學也回到座位上,教室立刻安靜下來,但靠窗的同學忍不住向外看了,只見科學老師拿著課本走來,又慢慢的走過我們班的教室門,向其他班走去……我們立刻意識到發生什么事了——老師走錯班了。“不對!是我們班的課!”有人向老師喊道,一只只手向窗外伸去,想把老師拉回來,還有人激動地沖出教室。老師似乎意識到了什么,想“逃跑”,但還是被同學拉回來了,“押”回了教室老師叫:“不要!不回去……”
老師回到教室后,想馬上開始上課,躲過這一劫,但是躲在門后的“鬼”出來了,……
“啊!”老師尖叫了一聲全班哄堂大笑,“鬼”也笑著回到了座位。老師定了定神,說:“我就知道,你們憑是怎么會這么積極,想要上課呢?”“老師,保密哦!別告訴其他老師啊!”“啊?你們還要嚇人呀!”
四年級故事作文 篇2
在一個炎熱的夏天,一個小矮人搬屋,來到一個僻靜的草叢中住。
一天,小矮人覺得有點餓了,就出去買東西吃。回來之后發現房子垮了。原來是那一群活潑、可愛的小朋友不小心弄垮了。小矮人特別的生氣,自己拿起工具箱,補起來了,還自言自語的說:“該死的一群人,不但把我的房子弄垮了,還不道歉,一群臭要命的人”。數小時后,小矮人的'房子修好了。但是,在小矮人的眼里,小朋友沒永遠是個罪人,而這顆心留下了對小朋友的一條裂痕。
在一次突然起來的暴風雨把小矮人的房子毀了,小矮人無家可歸了。小矮人承受不起暴風雨暈倒了,一個小朋友看到了,把小矮人背回家,第二天小矮人醒了,發現自己不在街頭,而是在一個陌生的房子里。小矮人看見一個小朋友立刻戒備起來了。小朋友說你那天暈倒在街邊,我看你到你就把你背回來了小矮人從這件事中知道不是每一個小朋友都一樣那么壞的,所以小矮人心里的那一條裂痕也逐漸消失了。
我們不要像小矮人那樣盲目……
四年級故事作文 篇3
我國抗金名將陸游曾經說過:“書到用時方恨少,事非經過不知難。”是啊!多少人通過讀一本好書,而使生活翻開了新的一頁,由此可見書的作用多大啊!
我是一個小書迷,從小就與書結下了不解之緣,我看過充滿神話色彩的《西游記》,有知識豐富的《少兒百科全書》,還有無問不解的《十萬個為什么》等等非常有價值的書。其中,我最喜歡看《隋唐演義》。
這本書主要講述了:從隋朝開國以來到“一代明君”——李世民登上皇位的事。書中有行俠仗義的秦瓊、愛打抱不平的尉遲恭、“土星神官”——程咬金和仁慈寬厚的李世民……眾英雄好漢都被刻畫地栩栩如生,故事也是惟妙惟肖。
我最喜歡“一代明君”——李世民,他的仁慈寬厚深深地打動了我。當程咬金還是一個反賊時,秦王李世民誤入了瓦崗被程咬金活捉了,還被羞辱了一番,可他去不記前仇,當程咬金和秦瓊投奔他時,他還封程咬金為將軍,這么大的'事兒秦王都不斤斤計較,可見他的胸襟是如此的廣闊。
在學校里我們同學之間有的時候也會發生一些小事兒,而有的同學則會因為一點小事而引起大矛盾。比如:我不小心踩到了XX同學的腳,那個同學要“報仇”,就會回踩我一腳,我感到不服氣又踩那個同學一腳……就這樣一來二往就引起了大矛盾,如果都能寬宏大量一點兒,不去計較,不就會其樂融融嗎?
從書中我明白許多做人處事的道理,所以它是我的好朋友,我喜歡看書,喜歡多讀書,喜歡讀好書!朋友們,愛書吧!
四年級故事作文 篇4
今天是周末,媽媽帶我和弟弟去北國超市天河店購物,我想買一個漂亮的筆筒。
到了北國超市的二樓,我看到了筆筒的價格,嚇了一跳,“32元,太貴了!”
于是我就問超市的.售貨員:“阿姨,這筆筒還能便宜嗎?”
阿姨說:“小朋友,這已經是優惠后的價格了,不好意思啊,不能再便宜了。”
“這樣啊。”我很失望。
媽媽說:“夢潔,不行就買這個吧。”
“媽媽,32元買個筆筒,太貴了,不買了吧?”
“那你好好考慮一下,我尊重你的意見。”
我又把這個筆筒好好端詳了一番,最后決定先不買了。買完其他東西,我和媽媽、弟弟一起就回去了。
到了小區的門口,弟弟說要吃薯片,媽媽沒辦法,只好買給他買。弟弟很快吃完了,把包裝桶給了我,讓我幫他扔到垃圾箱中。我把玩著這個空筒:它是圓柱體,而且還有一個口。突然我有了一個好主意:我何不自己動手做一個筆筒呢!說干就干,我快步回到家中,拿出剪刀、膠棒、彩筆。弟弟不知我又干什么,在旁邊好奇地看著我忙活。大約過了半小時,我就大功告成了——漂亮的筆筒做好了!弟弟看著我的勞動成果,欽佩地對我說:“姐姐,你真行!”媽媽聞聲趕來,看著我手里的作品說:“夢潔,你的手越來越巧了!”聽著弟弟和媽媽的夸獎,我心里美滋滋的。
這真是“積極動腦廢變寶,勤儉節約手變巧”啊!
四年級故事作文 篇5
我一直不太愛看書,直到那一天,我愛上了書并走進了書的世界。
哥哥向同學借了一本書,他非常希望我看。我一聽毫不猶豫地拒絕了。可是哥哥很堅持,硬把我拉到書面前。我一看到封面,一下子吸引了我:書上畫的一只可愛的小貓,拿著一把小傘,上面鑲著金色大字,漂亮極了。我打開書,慢慢的看著,哥哥笑著說,怎么樣,你有沒有心動啊。沒錯,那就是當時我們班最愛看的笑貓日記,他是楊紅櫻的.作品。
過了一會兒,一本書已經被我看完了,可我覺得不過癮,心心念念,想看全冊《笑貓日記》。于是我下定決心,一定要買到這套書。我便一下子拉著媽媽的手。要求,要求要買一套書媽媽很吃驚,他說,我不是不愛看書嗎,買回來我會看嗎?看!看!我一定看!經過我的再三請求,我終于給我買了。媽媽的承諾讓我像瘋了似的亂蹦。書終于回來了,那已是夜晚了,媽媽不讓我看書。我躺在床上高興的怎么也睡不著。突然一個想法出現在我的腦海里:我為何不去偷看書呢?說干就干,我立馬跳下床,悄悄地打開燈,拿起書,慢慢的看著我就像看到香香的飯一樣。不知不覺,已經4點了。該睡覺了,要不明天起不了床,我意猶未盡的合上書,躺在床上,進入了睡夢,睡夢中,我從那有趣的笑貓一起生活。
閱讀使人快樂,閱讀使人充滿知識,閱讀讓人像喝了心靈雞湯一樣我愛閱讀,看到書,好像看到了我的親人,親人,我不會離去你,我會一直陪著你,直到我的去世。
四年級故事作文 篇6
螞蟻口渴了在沙漠里找水喝,它找啊找啊……可找。
,就當螞蟻要渴死的,一大滴水落了,正落在小螞蟻的嘴里。螞蟻喝了水得救了。頓時,小螞蟻有東西擋住了火辣辣的太陽,螞蟻抬起頭,看見天使般可愛的小姑娘坐在一大堆種子面前哭泣。它的淚水順著漂亮的臉頰掉在炙熱的土。小螞蟻是姑娘的淚水得救了它的命。就走到小姑娘的面前問道:“小姑娘你為傷心啊?"小姑娘用手擦了擦眼淚說;"我是巨人從鄉下抓來的的`囚犯。他說我想離開的話,把一大堆種子按類撿成三堆才可以離開。”姑娘螞蟻:“大堆的種子里分別夾雜有:谷子、大麥和黑麥的種子,我分開,撿成三堆,巨人才肯放我回家。”“這可得要你月的才可以啊!”“我,但我明天干不完的話,可恨的巨人就我當晚餐吃掉。”
說完,小姑娘又哭了。螞蟻這像山到的種子說:“可憐的姑娘,你別哭了,今晚我會號召同伴們來幫你的。你可愛,又救了命。你好報的。我和同伴們會救把你出去的”小螞蟻吹起了脖子上的哨子。一眨眼的成千上萬的螞蟻聚集在小姑娘的面前。很快成千上萬只螞蟻忙碌,將大堆種子按類分成了三堆。天巨人醒來,分配給小姑娘的全干都,心不甘、情不愿地放她。
就,那位姑娘的一滴淚水不但救了那只善良的螞蟻,還救了的性命。
四年級故事作文 篇7
對于電腦,我可謂既愛之,又恨之——愛它的花花世界,使我百忙之中小憩一會兒。卻又恨其使我度數飛漲,學習成績大幅度下降,更使我咬牙切齒的是,它經常使我挨老媽的打罵!
某日,正在做作業的我實在按捺不住電腦的誘惑,放下筆,偷偷越過老媽布下的“沒做好作業就不能休息”的警戒線,竄到二樓,坐在電腦前,點開“英雄聯盟”,飛身一躍,進入了網絡的花花世界……
只可惜我的兩雙眼睛都緊緊盯著電腦屏幕,無法看到我玩電腦時的姿勢,不然,我一定會驚訝得連眼珠子都掉下來:我正端端正正地坐在電腦前,左手敲鍵盤,右手點鼠標,雙眼仿佛生了根似得盯著電腦屏幕,恨不得一雙眼睛都粘在電腦上。如果我的眼前不是電腦,而是一本本書,那我一定會被人誤以為一個品行優良的好學生。我不時念念叨叨地對著電腦大喊大叫:“那個德瑪西亞快去推塔呀!我說錘石你會不會玩啊?提莫你蘑菇種錯了,圍著塔種幾個啊!快快快!”
我一邊口齒不清地對著電腦狂噴口水,一邊抹著鼻子上因緊張而泌出的汗。我的腳仿佛患了帕金森綜合癥一般,上了發條似的抖個不停。嘴里呼出的熱氣使電腦上結了一層白霜。游戲已經進入了白熱化,我的眼睛也絲毫不敢離開屏幕,生怕一棋不慎而導致我滿盤皆輸。此時此刻,我仿佛變成了電腦中我操控的無極劍圣,釋放著一個又一個技能攻向敵方陣營。可就在這千鈞一發之際,突然——
一陣熟悉的`腳步聲傳進我的耳朵,通過多年的訓練,我迅速的分辨出——這是老媽的腳步聲!我頓時有些不知所措,正是這一會的不知所措,使我被敵方的寒冰騎士一個大招轟回了老家。是走,還是留?我僅僅做了幾秒的思想斗爭,便果斷腳底抹油回到了自己的房間,裝出一副正在認真學習的模樣。就在我為自己的機智而沾沾自喜時,突然發現了一個很嚴肅的問題——
電腦忘關了!
四年級故事作文 篇8
在這個神秘莫測的世界上,有一個許多人都不知道的奇怪的王國——汽車王國。
這個王國里的公民全都是各式各樣、奇形怪狀的新型汽車,比如說,會飛的汽車、能在水里游的汽車、用糖果做的`汽車……甚至你想都想不到的汽車。
因為聽小伙伴說這里是一個十分奇妙的王國,在這里每天都會發生一些小趣事,所以,我迫不及待地來到了這個令人流連忘返的汽車王國。
來到這個王國,我覺得它的每個角落都非常奇妙。這座城市充滿了糖果的香味,甜甜的、酸酸的……在這里,我還認識了一位新朋友——悅達k8。他詳細介紹了汽車王國的許多有趣的地方。他還告訴我:“這里的孩子都能開車,根本就不用駕駛。”
“什么?孩子都能開車!你們警察也不管管!”我瞪大眼睛,感嘆到,“如果在我們的世界,早就在醫院里躺著了。”
哦!原來這里的汽車都安裝了政府提倡的風力天線傳感渦輪什么什么器,我也說不清,反正就是用風力來行駛的。這樣既不污染環境,也沒有噪音,還不會浪費一丁點兒能源。因為風是取之不盡,用之不竭的。
悅達k8又陪我參觀了汽車王國的城堡,這里就更新奇了。這里的車居然是用水做的,那透明的車身,透明的座椅……哇!坐上去就像漂浮在空中,好酷啊!糖果做的汽車我都見過了,怎么也沒想到水也可以做汽車,真是讓我大開眼界啊!
這里的汽車既環保又節能,如果我們的世界也這樣該多好啊!
四年級故事作文 篇9
夢想,是增加生命寬度的鑰匙,每一個人都應該有夢想,不管它是否無聊,因為,拼命去追尋它才是最重要的!我的夢想,不是發財、成名、奪冠或是成功,這些太虛偽了,我的夢想,很普通,不過是想把我喜愛的古箏彈好罷了。
為了夢想,為了實現它,我一遍又一遍地去彈,戴在手上的指甲彈斷了,重新換一個繼續彈。音符,音符,我的.腦海里除了音符還是音符,我拼命地彈奏《臨安遺恨》,為什么還是沒能達到那種效果?為什么?這是為什么?我一次又一次地彈奏,一點一點地進步,為此,我的左手食指、中指、無名指上留下了揮之不去的印痕,手指也流過血,甚至因為練爬音小指頭遠遠不及其他指頭長……
令我記憶最深的是,出發前一天,我拼了命地背譜、練琴、回憶強弱,一直練到半夜,古箏指甲被我彈斷了,壞了,琴弦被我練斷了,手臂練的麻木了,腳也沒知覺了,這一切的一切,都是因為夢想,為了實現它,我可以放棄一切物質的需求,我這么努力,并不是為了什么獎狀、獎杯,而是為了那支撐我彈下去的夢想啊!
當那東方露出光芒時,我早已筋疲力盡,我坐在古箏前休息,手指一陣疼痛,抬起手一看,原來是皮磨掉了,我笑了笑,沒想什么,這五年,我從一級學到十級,都不曾有過怨言,為什么?為了夢想,為了信念,為了當初發過的誓言!
五年來,我受過的苦不計其數,手指頭流血算小事了,但這些苦,是成功的前兆,是美妙的音樂中不可少的音符。為了夢想,我拼了命地去練、去彈,有時,遇到難曲子時,我會一直練, 10 遍、 20 遍地彈,這只是為了夢想。
今后,我仍會一如既往地行走在追夢的道路上。
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