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四年級科學作文300字

時間:2026-03-12 07:57:28 四年級作文

四年級科學作文300字合集8篇

  在我們平凡的日常里,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的四年級科學作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級科學作文300字合集8篇

四年級科學作文300字 篇1

  人類是生活在群居的社會里,所以每個人都應該做一些對社會有貢獻的事。因為人各有各的興趣,所以他們選擇的職業也各有不同。例如,有些人想做富有的商人,有些人希望做有權勢的大官,有的人做救人濟世的醫生,也有的人喜歡做培養人才的老師,我卻希望做一個科學家。

  假如我是一個科學家,我要研制一種廉價而能調節冷暖的衣服,使人穿了在酷熱的天氣也會感到清涼,在嚴寒的時候也能覺得溫暖如春,使貧窮的人們免受寒凍之苦。

  假如我是一個科學家,我要發明一種高營養的.食物,使人吃了可以幾個月不用進食,使人類不用太忙于找食物,世上也不會有饑民了。

  假如我是一個科學家,我要發明一種能移動的萬能房屋,它可以隨時移到我們所喜愛的地方居住。它不但可以給我們遮風擋雨,防火災,也能為我們抵御洪水,防避地震。從此天災人禍不能傷害人類了。

  假如我是一個科學家,我會研制一種電動的小型飛翔機器,使我們背著它便可如蜻蜓一般輕易地在空中自由自在地飛翔。

  假如我的愿望能實現的話,這個世界將多美妙啊!我希望全球的科學家,跟我一同努力,促使這個夢想快點實現,那不是比使用大量人力物力去研制戰爭的武器更有意義嗎?

四年級科學作文300字 篇2

  每一個人都有自己的美好愿望。有人夢想自己是個無拘無束的卡通人;有人夢想自己是個無憂無慮的小動物;有人夢想自己是個受人尊敬的老師,律師,總理——我也有自己的夢想,夢想自己是一個大名鼎鼎的科學家。

  如果我是科學家,我要發明一種特效藥。這種藥水是甜的,能讓不愛喝苦藥的孩子當糖吃;這種藥水無任何副作用,還能立竿見影,喝下去就能治好各種疾病。它能讓耳聾的孩子重新聽到美妙的音樂;也能讓眼睛近視或什么也看不見的孩子迅速扔掉眼鏡,或重見光明;還能讓坐在輪椅上的.孩子立即跳下輪椅,像我們一樣在操場上自由自在地玩耍——而且,我的這種藥不收任何費用,無論什么人,只要需要,我都會免費贈送。

  我相信,只要我們現在認真刻苦地學習,我們的夢想都會實現。否則,也只能是癡人說夢而已了。為了實現我們的夢想,我們一定要更加努力地學習,一起加油吧!

  

四年級科學作文300字 篇3

  今天下午最后第二節課,上的是科學課。我以為又是講那些枯燥又乏味的知識,但是出乎我的意料之中。

  “叮鈴鈴……”一陣輕快的步伐向教室走來,是科學老師。老師把我們帶到科學實驗室,走到講臺上,神秘地拿起一盒抽紙,慢悠悠地說:“這是上次我去看劉謙變魔術,劉謙送給我的一盒抽紙。”老師的話還沒講完,下面早已議論紛紛,七嘴八舌地說:“不信,肯定不是。”或者說:“老師的騙人。就你去過,你這不可能就是那個幸運兒的。”老師做了一個停止講話的手示,眾人頓時安靜下來。老師說:“那我做個實驗給你們看看”。說完,抽出一張紙巾,順手拿起在旁邊的一只玻璃杯,把紙巾塞到杯子的最里面從水槽里端出一盆清水說:“大家可一定看好了”。同學們個個瞪大了雙眼,看著老師把杯子直直的.放在水里,又從水里拿了出來,接著從杯底拿出一張干紙巾。同學們伸長脖子,目瞪口呆,瞠目結舌,吃驚又疑惑地看著那張紙巾,猛然想起老師說的那句話,心里不禁半信半疑:難道紙巾真的有魔力?老師似乎很滿意這種效果,提筆在黑板上寫下:空氣是可以占據空間的。大家頓時恍然大悟,心中不由得贊嘆老師的聰明。

  不偏不巧,這時鈴聲響了,大家裝著對知識的渴求走出了科學教室。

四年級科學作文300字 篇4

  一天,我逮到一只小青蛙, 我把它放在一個瓶子里,精心養著。

  這只小青蛙只有瓶蓋大小,顏色發黃,上面還有棕色的花紋,加上一對凸起的大眼睛,活脫脫一只漂亮的小青蛙。小青蛙的前腳又細又短,可后腳卻粗壯有力,一跳能跳十幾厘米呢。每前腳上有四個趾,后腳上有五個趾,趾間連接的部分叫做“蹼”。小青蛙喜歡吃活的小動物,像蒼蠅、蚊子、飛蛾之類的`。它餓的時候,我就放下所有的事,先給它捉蟲去。

  這回我費了九牛二虎之力才抓到了一只蚊子,然后把活蚊子放進瓶子里,連忙扣上蓋子。蚊子剛進去,就不停地飛,想飛出去。可飛了一會兒就停下來休息一會。小青蛙可能察覺有食物上門了,立馬潛到瓶底,像石雕一樣一動不動。蚊子又啟程了,猛撞瓶蓋,又停下來休息,就這樣來回了幾次,體力逐漸支撐不住了,慢慢地落了下來。小青蛙見時機已經成熟,便像離弦的箭沖出水面,舌頭一伸,蚊子便成為它的美餐了。小青蛙跑到一個角落,慢慢享受著美味,好像生怕別人搶它的戰利品似的。不過,這點小餐太少了,我得設法給它拍幾只蒼蠅,才能滿足它的胃口。

  小青蛙是捕捉害蟲的能手,又很逗的,我一直拿它當好朋友,它給我帶來了許多的歡樂。

四年級科學作文300字 篇5

  雞蛋大家肯定很熟悉,一種很容易碎的圓形物體,但是它可是捏不碎的。真的嗎?于是我做了一個實驗,最后是真的捏不碎。想知道為什么就往下看吧!

  實驗前,我迫不及待地拿起一個雞蛋,剛想捏的時候我心想:要是捏碎了怎么辦?有了!我放下了雞蛋戴上了手套,在雞蛋下放了個碗。實驗開始了,我把雞蛋放在手心抓住。這時我的心怦怦直跳了 ,手心充滿了汗。我閉上眼睛使勁一捏,可雞蛋沒有碎,我不相信有大力捏了一次,不過,這次雞蛋還是沒有碎。這讓我充滿了好奇,為什么雞蛋捏不碎呢?我去問了我的'“老師”——電腦,原來,我們在捏一個雞蛋的時候,手的扛桿力平均分散到了雞蛋的各個地方,不足以把它捏碎,因為拱形是最穩定的形狀。人們利用這一原理造出了拱橋,盡管它看起來比較單薄,但是車水馬龍從它身上輾過,它巍然不動,例如趙州橋,它在那里站了幾千年,將多少人馬渡過對岸,俯身凝望滾滾河水流向遠方。人們還利用這一原理建造了拱門,設計了汽車、飛機和安全帽盔等。

  原來如此,科學的世界真奇妙。

四年級科學作文300字 篇6

  我是個普普通通的小學生,我喜歡看《少年科學》、《少年科學畫》等刊物,更喜歡做一些小實驗。

  星期六,在家看報紙,突然一條新聞吸引了我。一個外國小孩拿雪糕時被反鎖在一個密封的大冰柜里。幾天后,人們發現了她,并把她送往醫院救治。醫生給他解冰后再加溫,結果這個小女孩奇跡般地蘇醒了。看到這兒,心想:要是冰僵會復活,那小動物是否要以復活,我決定做一個小實驗。

  我找來幾只螞蟻,放進冰箱,過了幾天,打開冰箱時,又打開火柴時取出冰僵的螞蟻時,放在陽光下照,可等了很久還一動不動,我找了放大鏡,希望這些螞蟻熱量,使得快點蘇醒,一會螞蟻冒“煙”了,螞蟻燒焦了我很失望,我去找爸爸,什么原因。爸爸告訴我:“那小女孩冷藏時是密封的,救治有時儀器監測并且要實施電擊呢!”

  這次失敗了,但卻激發了我對科學的興趣,無窮無盡的'科學奧秘像磁石地吸引我。

  我想只有從小愛科學、學科學,肯鉆研學問,長大一定能做一個杰出的科學家,為祖國“四化”做出貢獻。我憧憬著這一天的到來。

四年級科學作文300字 篇7

  我愛看的電視節目有許多,可我最愛的電視是“芝麻開門”,因為里面常常給我們演示一些實驗,告訴我們科學道理。我模仿他們做,其中,我最喜歡做“摩擦起電”這個實驗。

  我首先準備好了一張紙把它剪成許多小紙屑,放在桌子上。再拿來一支塑料筆,往自己的頭發上輕輕地來回摩擦。把筆放入紙屑里,這些小紙屑都被乖乖吸咐在塑料筆上,我輕輕一搖,紙屑好像在跳舞,我覺得太神奇了。我反復做了幾次實驗,總感覺還是不過癮,“我做了這么多次實驗,它的原理是什么呢?”我心想。天色已到了黃昏時分,可我還是不知道它的.原理。

  晚上,我向媽媽討教,問其中的原因。媽媽告訴我說:“像你剛才說的那個實驗,就是因為塑料筆與頭發摩擦產生了靜電,靜電把小紙屑給吸住了。比如在天氣干燥的時候,梳頭發或脫毛衣時,也會產生靜電,會聽到噼啪聲,甚至能看到放電光。”聽了媽媽的一番話,我總算知道了這個小實驗最后的答案。

  通過親手做這個實驗,讓我懂得:在我們現實生活中,有許多自然現象都蘊含著一個科學道理。只要我們善于觀察,勤于思考,就一定能知道其中的奧妙。

四年級科學作文300字 篇8

  假如我是科學家,我會發明出一座神奇的房屋,這座房屋的功能特別多。不用的時候,它像玩具房子小;用的時候,需要一種沖氣筒,安在房子上,它就可以變成人們所能夠居住的`房子了,而且非常堅固的。

  這座房子可以一個人居住,也可以多人居住,進去之后,在墻邊會有好幾個顏色不同的按鈕。按下紅色的,大房子周圍就可以變成六個小房子了,這樣就可以讓多人居住了。按下綠色的按鈕,大房子會自動收縮成原來的樣子,這樣就可以單人居住了。再按一下黃色的按鈕,衛生間就出來了,可以洗澡、洗臉、刷牙。

  如果想吃飯,按一下白色的按鈕,旁邊的一個插卡口,就會出來一張白色的卡片與一支筆。只要你在紙上寫你所喜歡的菜的名字,不管你寫多少個。它都能夠滿足你的需要。你看這樣,是否很好玩啊?

  假如我是科學家,我還可以發明出很多東西呢。

  

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