【精】童話的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的童話的作文8篇，歡迎大家分享。
童話的作文 篇1
森林來了位新成員——從動物園來的孔雀小姐。她年輕美麗，而且非常富有，所有動物都贊美她。尤其鷹先生，更是對孔雀小姐獻殷勤。
孔雀小姐美就美在那光鮮亮麗的尾羽，當她展開羽扇一樣的尾巴時，羽毛就會在陽光下閃閃發光，好像嵌滿了寶石。她的羽毛是彩色的，墨藍、深綠、金黃，各種顏色交錯在一起，如同一幅色彩繽紛的油畫。孔雀小姐家里裝扮得好像宮殿一樣，墻壁、地板甚至梳妝臺都鑲金嵌銀，各種名貴飾物擺成一排，琳瑯滿目。因為自己又漂亮又有錢，孔雀小姐走路時都腳下生風，昂首挺胸，目中無人。
鷹先生非常喜歡孔雀小姐，常常在她面前展示他那有力的翅膀，矯健的`英姿。孔雀小姐常常去鷹先生家吃下午茶，兩人交談甚歡，在其他動物眼里，儼然就是一對兒。是呀，郎才女貌，誰說不般配呢。
幾天后，森林里傳開了一條爆炸性新聞——鷹先生家祖傳的金羽毛被盜了。事情是這樣的：那天下午，孔雀小姐去鷹先生家做客，她回家后，鷹先生睡了一覺，大約傍晚七點多醒來就發現金羽毛不見了。警察們對現場進行了搜查，結果是發現了一根孔雀羽毛。按理說在鷹先生家發現孔雀羽毛并不奇怪，因為孔雀小姐總來喝茶。可奇怪的是，羽毛是在專門放金羽毛的箱子里發現的。這就好解釋了：孔雀小姐喝茶時，借上衛生間借口偷走了金羽毛。
孔雀小姐被逮捕了，她被押走時，鷹先生喃喃道：“看來，即使擁有出色的外表，也不一定有美麗的心靈啊。”
童話的作文 篇2
有一天早上，老師上天氣課時大雄他舉手問老師天上有沒有天了，老師問大雄他幾年級了，老師說水蒸氣上怎麼有天囯了，放學了同學們都一見到大雄他都說他很笨了，連大雄他的好朋友小夫和胖虎也笑他小夫說天上是沒有天國地大雄他還是不相信沒有天國大雄他跑地很快了一會他到了圖書館里買有關與天國地書，一會哆啦a夢很擔心大雄他會有事哆啦a夢它那出了竹蜻蜓出來他飛到了靜香的家哆啦a夢問靜香你知道大雄他再那么靜香說大雄他去了圖書館了哆啦a夢它在路上看見了大雄他就飛下來了，哆啦a夢說大雄你去圖書館干怎么了，大雄說回家再說給你聽了，一會大雄和多啦a夢回到家了大雄說我想知道天上有沒有天國了，哆啦a夢說這些天國的故事全都是假的`一會哆啦a夢他帶大雄到了電視機面前哆啦a夢說宇宙里有很多個衛星那么天國不是早就給我們發現了，大雄他還是不相信沒有天國一會大雄他對哆啦a夢說我要去出幾天去找天國了一會大雄竹蜻蜓飛到藍天去
了，一會兒竹蜻蜓沒有電了大雄他掉了下去了一會大雄掉到了一個很大的云上但是可以在云上活動一會兒在云里面有一個云怪物出現了，把大雄他嚇跑了哪個云怪物一直追著大雄他不樣他走了，一會兒云怪物他的云霧散了，大雄說原來是哆啦a夢呀!
哆啦a夢他拿出了他的法寶出來噴了他的法寶哆啦a夢和大雄它們兩個作了幾個云機器人哆啦a夢和大雄把哆啦a夢的法寶放進了云機器人的身體里面但是哆啦a夢叫他們努力的工作，第二天早上大雄他很高興的去上學了，他的朋友小夫和胖虎看
見大雄他小夫和胖虎都覺得很奇怪上課了，大雄說我望了作做業老師叫大雄出去罰站大雄他還高高興興的走出去了，下午放學了，大雄他去靜香家叫靜香他幫大雄他畫一幅城堡，一會小夫和胖虎看到大雄就跑過去想打大雄他去，大雄他用竹蜻蜓飛走了，把設計圖給了哆啦a夢他就用法寶給城堡做完，有一天外星人們就問大雄他救過的生物，最后外星人們就把大雄它們送回地球上了。
童話的作文 篇3
臺風老聽說雨姐姐夸人間很美，于是它也想去逛逛。它來到中心小學，看到洗衣棚很漂亮，想去那兒坐坐，可它個子太高了，一走進去，便把棚子頂掉了，它覺得很傷心，剛想離開的時候，不好，它又不小心把曬衣架踢翻了。它來到操場，看見樹兒在向它揮手，便趕緊跑過去跟她握握手，誰知道，她走時忘記了松手，把樹給連根拔起。
臺風來到宿舍，看到黃詩穎在聽媽媽講故事，它真想聽故事，于是它"咚咚咚"地敲起窗戶來，可黃詩穎仍然不為它開窗戶，它覺得可能是自己敲得太小聲了，于是，它邀請了許許多多的伙伴，狂風呀，暴雨呀，都來了，它們一起敲窗戶，可黃詩穎她知道臺風可壞了，一讓它進來，就會把她"帶"到外面去，她才不想淋到雨，才不想見識臺風的厲害呢。臺風知道黃詩穎不給她開窗戶，是因為它做了太多壞事，所以才不理它，只好灰溜溜地離開了。
童話的'作文 篇4
一天，小逗號在外面散步。
它走到小明家里，小明的媽媽說：“毛豆什么時候跑出來啦?”說著便把它扔進放毛豆的盆子里。逗號趕忙說：“我是逗號，不是毛豆。”說完便爬了出來。
“對不起，對不起”，小明的媽媽連聲道歉。
逗號說了聲再見，便離開了。它又走到了河邊，一位中年人在給兒子抓蝌蚪，他看見逗號，以為是一只跳到河岸上的蝌蚪，便要把它裝進瓶子里，逗號連忙說：“我不是小蝌蚪，我是逗號啊!”
“對不起，對不起”，中年人連聲道歉。
小逗號說完再見，便又離開了。
小逗號很傷心，因為沒有人知道它、認識它，總把它跟別的相似的東西相混淆。
這時，一位小學生放學回家，他看見了小逗號，便和它打了個招呼。小逗號很奇怪，便問他：“你怎么認識我的'。”
“在學校認識的。”小學生回答道。
小逗號聽到后很開心，終于有人認識我了，于是對小學生說了聲“謝謝!再見了。”便高高興興地回家了。
童話的作文 篇5
在一個寒冷的冬天，小貓咪米在河邊釣了幾條魚。
咪米興高采烈地走在回家的路上。忽然，一只狡猾的狐貍從樹林里竄了出來，它想騙走咪米的魚。于是，它說：“咪米，兔子生病了，你能把魚給它嗎?”咪米想：兔子有一天生病，我把魚給它，它不要，狐貍一定是在騙我，我要教訓教訓這個騙人的家伙!于是，它就說：“我的`魚是從一個冰洞里用尾巴釣上來的。我的尾巴又細又短，釣的魚太小了，您的尾巴又粗又長，釣的魚一定又大又肥。”狐貍聽了咪米的話，趕緊跑到冰洞里去釣魚，結果半天也沒釣到一條魚。它正要走時，卻發現尾巴被凍住了。這時，風雪交加，狐貍被活活地凍死在冰洞邊。
童話的作文 篇6
我是一只快樂的小小鳥，
生活在保定美麗的學校。
我是一只憂郁的小小鳥，
總是呆在籠里也飛不高。
我是一只優秀的小小鳥，
每年期末考試都拿三好。
我是一只堅強的小小鳥，
遇到困難意志永遠不倒。
我，是一只小小鳥，時而憂郁，時而快樂。上學期間，我大部分時間在學校里，和我的“鳥”友一起學“飛”，一起嬉戲。晚上，我們做完“飛行”老師的`“飛行”作業，就可以安心睡覺，這一切，都是無憂無慮的。假期里，“鳥爸”和“鳥媽”把我鎖在籠里，不讓我出去。我望著籠外的美景，想：我要是能出去就好了，我需要自由啊！
某天，鳥媽終于讓我出去活動了，每天只有90分鐘，還是上“飛行”補習班，我暈！“Bill works in a factory，and he usually comes at half past six every morning……”這是我最討厭干的事，又是每天必不可少的。每次我都是硬撐下來的。
我在想，如果中國的教育方式能像英國就好了。在英國，所有的孩子都是快樂的，都生活得沒有痛苦。我真想飛到英國去，但是，我還是要留在中國，因為中國“鳥”堅強，中國“鳥”好樣的。
“我是一只小小小小鳥，因為長得太胖飛也飛不高……”希望這首歌能永遠留在大家心中！
童話的作文 篇7
明天是小老鼠的生日，貓先生想給自己的寶貝小老鼠一個生日禮物。
貓先生想：去買一包糖，可是太平常；買一輛玩具車，又沒有什么特點，哎呀！對了，我去買了一個剃須刀。貓先生想：“如果把小老鼠的胡須剃掉會怎什么呢？”它很是為自己新奇的想法而得意。
第二天早上，貓先生把禮物放在小老鼠家門前，然后敲了兩下門，小老鼠走出來了，看見貓先生，小老鼠嚇得一身冷汗地說道：“你來這兒來干什么？”
貓先生笑著回答：“今天是你的生日，我是來給你送禮物的，你快點兒開看看是什么樣的驚喜！”
小老鼠打開看了，原來就是一個剃須刀呀！貓先生叫小老鼠把胡須剃了，再挖一個門洞，小老鼠按下開關刮了起來。小老鼠開始挖門洞，過了一分鐘差不多挖了三寸深了，就聽到小老鼠的`哭叫聲：“啊！快拉我出來，拉我出來！”貓先生拿起鐵鍬把小老鼠挖了出來，小老鼠可憐巴巴地哭了。
原來，小老鼠的胡須是用來測量它的家門挖多寬了，和看這里有沒有危險的，輕信讓老鼠得到了教訓。
童話的作文 篇8
一天，小羊正在散步，突然，一只狼不知從哪兒冒了出來。
狼看見是一只羊，就說：“我要吃掉你！”小羊聽了，不慌不忙地想出了一個辦法，對狼說：“我得了腸胃病，要是你吃了我的話，你也會得腸胃病的。”
狼聽了，慌慌張張地逃跑了。
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