童話動物作文

時間：2026-01-14 07:48:56 童話作文

【實用】童話動物作文合集9篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的童話動物作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【實用】童話動物作文合集9篇

童話動物作文篇1

　　在一片大森林里，住著許多小動物：有老鼠、小熊、獅子、斑馬......

　　一天，小老鼠在森林里散步，突然被捕獸夾給夾住了尾巴，疼得它“哇哇”大哭，這時候，從這走過的一只小獅子看見了小老鼠被神獸夾給夾住了，想趕緊幫小老鼠拿下來，可是因為小獅子的`力氣太小了，所以根本拿不下來，小獅子對小老鼠說：“小老鼠，你等我一下，我去找別人來幫忙。”過了一會兒，小獅子把大熊哥哥給找來了，大熊哥哥的力氣很大，一下子就把捕獸夾給取了下來，小老鼠感激的對它們說：“謝謝你們，謝謝你們，我以后也要幫助你們。”小獅子和大熊哥哥聽了“哈哈”大笑起來說：“你那么小，怎么能幫助我們。”小老鼠沒有說話。

　　過了幾天，大熊哥哥去采蜜，突然他看見一個大的蜂巢，它想：里面一定有許多蜂蜜。說著拿起一個竹竿就戳起了蜂巢，可它并沒有想到里面有許多蜜蜂，當它看見蜜蜂向它飛來的時候，它馬上開始奔跑，這時小老鼠看見了，立刻大聲喊：“大熊哥哥快跳進水里。”大熊哥哥立刻跳進了水里，因為蜜蜂怕水，所以就不追了，大熊見蜜蜂走了，立刻從水里爬了出來，對小老鼠說：“小老鼠，我再也不小看你了。”

　　從這件事以后，森林里的動物都開始助人為樂了。

童話動物作文篇2

　　全身畫滿小花朵的小瓷豬，樣子很漂亮。他每天都安安靜靜地躺在沙發上。小瓷豬的心空空的，腦子里也是空空的.。

　　有一天，一只小鳥飛過來，站在窗外的枝頭，唧唧唱：“找個好朋友，和我一起玩!”然后小鳥就飛走了。

　　瓷豬的空腦子里，立刻有了個想法：“我也要去找個好朋友，和我一起玩!”于是瓷豬離開了沙發，吧嗒吧嗒，邁著短腿，走出了家。

　　在一片青草地上，瓷豬見到了高個子老鼠。高個子老鼠正在打板栗高爾夫。小瓷豬非常高興，說：“老鼠，我做你的好朋友，和你一起打球玩!”高個子老鼠搖搖頭，說：“不行不行，你快躲遠一點，小心我的球打碎你!”

　　在一條小河邊，矮個子青蛙正在跳水。小瓷豬非常高興，說：“青蛙，我做你的好朋友，和你一起跳水玩!”矮個子青蛙搖搖頭，說：“不行不行，你不能玩跳水。你會沉下去，爬不起來的!”

　　這時，一只花花綠綠的熊走了過來，對小瓷豬說：“幫個忙，行嗎?”原來這是一只折紙熊。折紙熊要回家，可是碰到一道水溝，過不去了。“好啊，我是瓷做的，不怕水，我背你過去!”小瓷豬說著，把折紙熊背過了水溝。

　　折紙熊非常感謝小瓷豬，邀請小瓷豬去他家做客。小瓷豬高興地答應了。他們走著走著，面前出現了一個小小的懸崖。折紙熊輕輕地跳了下去，可是小瓷豬卻不敢，“我會摔碎了。”他擔心地說。折紙熊說：“這好辦。我躺在地上，你跳到我身上，這樣就不會碎了!”于是，小瓷豬瞄準了折紙熊，跳了下去，噗，把折紙熊壓得扁扁的!

　　“哎呀，我把你壓扁了!”小瓷豬嚇壞了。可是，折紙熊卻笑著深吸了一口氣，啪，他恢復了原來的樣子!

　　“你瞧，我們能互相幫助呢，你愿意做我的好朋友嗎?”折紙熊問。小瓷豬當然愿意啦!

　　瞧，他們倆把家搬到一起了。天氣好的時候，他們就坐在小瓷豬的沙發上，聽小鳥唱歌。碰到下雨天呢，他們就坐在折紙熊的石頭房子里，聊天講故事。小瓷豬和折紙熊都覺得開心極了!

童話動物作文篇3

　　熊媽媽把樂樂帶回了家，熊媽媽并沒有責怪它，只是說：你現在還小，不知道讀書的'好處，媽媽小的時候也不喜歡學習，但姥姥對我說學習是學本領，要好好學習做個多才多藝的熊。媽媽希望樂樂也能好好學習，做個多才多藝的熊寶寶。

　　樂樂聽了拿起書包邊跑邊說：媽媽!我一定會好好學習的!

　　熊寶寶高高興興地背著書包上學去了。

童話動物作文篇4

　　“嗚嗚嗚……”聽，是誰在哭？原來是那些可愛的小動物啊！讓我們來看一看，到底有哪些生物在哭泣吧！

　　一個平靜的上午，小鳥嘰嘰喳喳地飛到大樹的枝頭上，原本快樂的`臉上，現在掛滿了一道道淚痕：“小溪妹妹，現在人類太不愛護這個美麗的世界了！他們亂砍亂伐，我們鳥兒都沒有家了。”

　　在一旁靜靜聆聽的小溪妹妹發言道：“是呀，人類也不為自己所做行為的結果負責。小鳥姐姐，你仔細瞧瞧我！”小鳥飛到小溪妹妹身旁，審視了一下小溪妹妹，說：“小溪妹妹，你以前穿的要么是天藍色，要么是淡綠色，再不就是透明的衣服，怎么你現在穿的是黑色的衣服了？”

　　“我的衣服都被人類染成了黑色，因為人類老是往我的身體排放污水，所以我變黑了。”小溪妹妹無奈地說。

　　小鳥又發話了：“小溪妹妹，要不我們去找一找聰明的梧桐樹爺爺吧！看看梧桐樹爺爺有沒有辦法。”“好的！”

　　她倆跑到梧桐樹下，大聲說：“梧桐樹爺爺，您好。人類一直不愛護環境，我們該怎么辦呢？”梧桐樹爺爺沉思了一會兒，說道：“你們可以寫一張公告，貼在人類看得見的地方。”

　　不久，這張公告張貼出來了，只見上面只工整寫了兩句話：“請愛護環境，保護環境，愛護地球媽媽；愛護環境、保護動物，等于就是愛護人類自己。”

童話動物作文篇5

　　鴨媽媽想了很多辦法，可三只小鴨子還是每天不愿意離開鴨媽媽半步。鴨媽媽很無奈。一天，鴨媽媽又耐心地對他們說：“世界可大了，你們要學會獨立生活，不能總依賴媽媽。”小鴨子們一聽就急得嘎嘎亂叫。鴨媽媽生氣地不再理他們。三只小鴨慌了，只好答應了媽媽的要求。可他們不知道該去哪里鍛煉自己。鴨媽媽拿出了三根羽毛，說：“你們跟著它們走，它們會告訴你們怎么做。”

　　老大可可跟著羽毛來到河邊。面對滔滔的河水，他犯難了。可馬上又想：媽媽教過我游泳啊!于是，他下了河，跟著羽毛游到了荒島上。他看到島上滿是野果，還有曬干的小魚，興奮地喊：“啊!這么多好吃的，我吃喝不用愁了!”他就在荒島上住下了。

　　冬天到了，小島上的食物都吃光了，可可餓得連力氣都沒有了。這時，鴨媽媽千里迢迢來到荒島上。“媽媽，您怎么來了?”可可奇怪地問。“我猜到你的'食物肯定吃完了。孩子，要靠自己的勞動才能得到吃不完的食物。”鴨媽媽親切地說。于是，可可就下河捉魚，再也不愁沒有食物了。

　　老二咪咪跟著羽毛走到了狼窩邊。兇狠的狼發現了小鴨子，獰笑著說：“你就是我的盤中餐了，休想逃。哈哈……”咪咪怕極了，這時，他想到媽媽講過狐假虎威的故事。于是，咪咪裝模作樣地說：“我是天神派來管理你們的，你吃了我，自己也會沒命的!”狼一聽，嚇得魂飛魄散，跪下來求饒：“不要殺我!不要殺我……”然后連滾帶爬地跑了。咪咪在狼窩里安心地住了下來。

　　沒想到有一天，狼窩突然塌了，咪咪被堵在了里面，他絕望地哭了。這時頭頂突然出現了一個窟窿，咪咪看到媽媽一雙磨破的手，原來是媽媽來救自己了。“孩子，你應該靠自己的雙手來創造自己的家園。”鴨媽媽親切地說。于是，咪咪在媽媽的幫助下修好了窩。

　　老三拉拉跟著羽毛來到了河上。拉拉這下可為難了：難道我要在河上安家嗎?有了!拉拉找來幾根木頭，用稻草繩綁起來，作成木筏在河上漂流，以魚為食。小鴨子拉拉在木筏上快樂地生活著。

　　一天，一條水蛇游了過來。拉拉害怕地掉進了河里，水蛇還是拼命地追趕拉拉。這時，鴨媽媽趕了過來，擋住了水蛇：“不要傷害我的孩子!”她又對拉拉說：“快，打它的七寸!”于是，趁鴨媽媽引開蛇的機會，小鴨朝蛇的七寸猛打過去。就在這時，蛇張開大口朝鴨媽媽猛咬一口，然后倒地死了!鴨媽媽也倒在了地上。“媽媽——”小鴨拉拉傷心地大叫。

　　在醫院，三只小鴨日日夜夜守護著媽媽。這時，鴨媽媽蘇醒過來了：“孩子們，對不起，讓你們擔心了。”

　　“才沒有呢!是您教我們學會游泳、是您給我們講成長的故事、是您保護我們、是您教我們怎樣獨立……我們為您做這么點事是理所應當的。”小鴨子們忘情地說道。鴨媽媽幸福地聽著，感動得流下了滾滾熱淚……

童話動物作文篇6

　　在一座城市的邊上，有一片大森林。動物們世世代代居住在此，因此，對森林里的一草一木都有著深厚的感情，絕對不讓別人來破壞自己的家園。

　　每天清晨，金雀阿姨都是第一個起床，然后就在森林的上空飛翔，用它那輕脆的歌聲把每一個小動‘物叫醒。小兔子負責大家的食物，每天三餐的食物都不同，魚、蝦、蘑菇、松果、草莓……應有盡有。梅花鹿姐姐每天帶小動物們做游戲，有時還帶它們到小河里學游泳。玩完之后，大家就手拿書本，排好隊，一起跟著象伯伯到森林的中心地帶去認字、學習。認真地跟象伯伯讀著：“森林是我們的家園，我們都要愛護她，保衛她！”晚上，動物們都要到故事屋去聽大象講故事，聽完后，就由河馬叔叔送它們回家。就這樣，森林里的動物們幸福快樂地過著每一天。

　　有一天清晨，動物們并沒有被金絲雀阿姨的輕脆歌聲叫醒，而是被一陣陣卡車發動機的轟轟聲吵醒。隨后發動機聲音消失了，從車上跳下十幾個拿斧頭的人，毫不猶豫地舉起斧頭砍下十幾棵大樹，動物們嚇得連忙逃向遠處。后來的幾個星期，這里的機器聲不斷，清新的空氣變得嗆人，清澈的小河也變得渾濁了。動物們沿著小河邊往上游尋找污染的發源地，最后找到了一座新建的化工廠。它們知道，是人類化工廠的煙囪冒出的煙污染了空氣，排污管污染了小河。人類霸占了自己的家園，動物們于是決定把這座新建的化工廠搗毀。

　　動物們聚集在一起，找了好多石頭。夜深人靜，工人回家以后，動物們便紛紛進入化工廠，開始行動。小豬帶領一部分動物敲玻璃，小狗帶領一部分動物砸設備……不到六個小時，化工廠就變成了一堆廢墟。動物們看了這情景，個個喜笑顏開。

　　后來，動物們利用建化工廠的磚頭、材料建了“森林學校”、“森林樂園”……當然永遠不用建的就是“森林公安局”，因為這里是一個和諧的.世界。

　　簡評：

　　森林是動物的家園，也是我們人類的家園，保衛森林也就是保衛人類自己，小作者經童話的形式描寫了小動物如何憑借自己的聰明才智摧毀化工廠，從而保住了自己的家園——大森林的故事。其中所表達的主題，小而言之是環保，大而言之就是保衛人類自己。

　　小作者對現代環保理念有較深入的理解，真實地表達出了愛護動物、保護環境的思想感情。全文語言流暢，故事完整，對動物的形象也刻畫得很逼真。

童話動物作文篇7

　　一天，森林里舉行了一場招聘大會，由大象伯伯來主持。招聘的崗位有森林里醫生、送貨員、保安等。

　　第一個風風火火地跑上來的是一匹野馬，大家都叫它“草原飛”。只聽它說：“我來應聘快遞員。因為我的認路本領強，跑步速度快，一定能即時、準確地把物品安全送到。”

　　第二個上來的是看上去很有學問的啄木鳥先生。他不緊不慢地說：“我要應聘做森林醫生。因為給樹木看病可是我的強項，森林里大部分樹木的'病可都是我去治療的。”

　　接著，小象羅杰上來應聘做了森林巡邏員；鴿子菲菲上來應聘做了郵遞員；小松鼠妮妮上來應聘做了清潔工……

　　最后，熱鬧的招聘大會接近了尾聲，大象伯伯大聲地愉快地宣布：“今天的招聘大會圓滿結束，謝謝大家。在大家的熱心幫助下，我相信我們的森林會越來越美好。”

童話動物作文篇8

　　小猴是猴媽媽最小的孩子，兄弟姐妹都說他很美，于是小猴子漸漸地以為自己已近是天下最美的人了。

　　它先到大樹林里去找啄木鳥比美，小猴子說：“長嘴巴的啄木鳥，你敢和我比美嗎？”啄木鳥回過頭，瞪了小猴一眼就回過頭去給大樹捉蟲子，聽著啄木鳥那枯燥的'咄咄咄的啄蟲聲，小猴說：“真沒意思！”

　　小猴又來到了草地上，根正在搬木頭的大象比美，小猴說：“長鼻子的大象，你敢和我比美嗎？”大象說：“你沒有看見我在搬運木頭嗎？凈搗亂，去一邊玩去！”大象說完后又去運木頭了。小猴想：一定是他們覺得自己不美，所以不敢和我比。

　　他又去找田地里正在耕地的老黃牛比美，小猴子說：“長角的老黃牛，你敢跟我比比美嗎？”老黃牛看著得意洋洋的小猴說：“小家伙，勞動才是最光榮的。”小猴看著漸漸走遠的老黃牛，若有所思的點了點頭，往家里走去。

　　小猴子回家后幫助媽媽做家務，再也不去比美了，以后誰跟它比美它都會說：“愛勞動的人就是最美的。”一年以后，小動物們再也不比美了。

童話動物作文篇9

　　狐貍競聘上崗，成了一家創意廣告公司的創意總監，許多動物都請他來做廣告。

　　這天，又有一只動物趕了過來——動物大藥店的大象，他想要狐貍幫他們藥店里的'感冒藥做一個廣告，不幾天廣告就上映了：一頭大象正在悠閑地散步，突然他打了個噴嚏，那個噴嚏打得天地直抖，鼻涕粘得滿地都是。突然畫面變暗了，一個旁白說：“感冒怎么辦？”這時，一只大象走出來，打破了這片昏暗：“感冒就用大象牌感冒藥。”畫風突一變，變成了一只大象在吃藥，吃完藥之后抖了抖鼻子，揚長而去。

　　播放的第一天，廣告就吸引了無數的動物朋友們前來購買，一夜之間，倉庫里的大象牌感冒藥就賣光了。大象成為了動物界的明星，當然狐貍公司也越來越受歡迎了。

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