童話動物作文

時間：2026-02-03 15:35:25 童話作文

【實用】童話動物作文10篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的童話動物作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

【實用】童話動物作文10篇

童話動物作文篇1

　　今天，陽光明媚，小花一朵朵開了，美麗極了。

　　小老鼠和它的玩伴一起玩耍。小老鼠不小心跑到獅子大王的巢穴里去了。獅子大王被小老鼠吵醒了，獅子大王你看著小老鼠，很想吃小老鼠，它的口水都流出來了。

　　小老鼠看見獅子大王看著它，塔形獅子大王一定很想吃了我，于是它對獅子大王說：“獅子大王，我這么小，你吃了我也吃不飽呀！”

　　獅子大王想了想說：“確實啊，你這個身板，我吃了你也吃不飽啊！”

　　小老鼠聽了非常感謝的`說：“獅子大王，如果哪一天你不慎被獵人捕捉到了的話，我一定會盡全力救你的。”獅子大王定后半信半疑的說：“幫我，就你？好好幫幫你自己就不錯了。”

　　有一天，獅子大王真的被獵人捕捉到了。獅子大王大聲的叫小老鼠：“小老鼠，快來救救我呀！我被獵人捉住了！”

　　小老鼠聽到了獅子震耳欲聾的聲音，就以離弦之箭一般的速度飛了出去。小老鼠看見獅子大王被獵人設下的網給捉住了，小老鼠冥思苦索了一番，終于想出了辦法，它用自己鋒利的牙齒咬斷了網，把獅子大王救了出來。

　　后來，這個故事傳到了它們的子孫后代，好像整個動物世界都在悄然的發(fā)生變化。

童話動物作文篇2

　　花花是一只嬌氣而又可愛的哈巴狗，它今年七歲，自從她生日過完以后，她就下定決心要離開家，在外流浪一年!為什么呢?原來是她生日那天恐龍送給她了一本課外書——《捷克森*吉柯德》，她看了以后就決心要像捷克吉*柯德那樣到外面歷險，她的歷險從此開始……

　　她來到了善良國，想找一個助手。當她看見一個她認識的人，就舉手問好，沒想到，在舉手的'那一剎那，就變成了鐵人!舉手的動作在善良國被稱為打人的動作，在善良國怎么可能會有打架的現象呢?花花就這樣被無辜的抓進大牢。國王說：“她不是本國人，不明白本國的規(guī)矩，等她蘇醒過來，就把她放了!”

　　要知道，蘇醒過來不是件容易的事情。過了100天，花花終于蘇醒過來了!好不容易出了善良國，她想：助手沒找成，反倒被關了100天，真是出師不利啊!

　　她想：我再去去森林吧!她又去了森林，和小動物們一起玩耍。突然，出現了一只大老虎，大老虎兇神惡煞地說：“讓我殺了你們!”而花花卻說：“哼，不能傷害人!”小動物們都非常害怕!只見花花撲上去咬住大老虎的腿，但被大老虎一腳踹了過去，花花并沒有退縮，繼續(xù)撲上去……大老虎終于被花花那種精神打跑了，小動物們歡送花花……

　　在回家的路上，花花又遇到了一些機器人，它們說：“只有回答我們的3個問題，答對一題就能回家!”花花答對2題，還有一題怎么想也想不出來，但是鐵人們很講信用，放她回家了!

　　回到家后，花花想：我現在的任務是好好學習，等以后練好了真功夫，再想著去歷險吧!

童話動物作文篇3

　　動物小學的喜訊傳遍了整個森林。

　　兔媽媽，鹿媽媽、馬媽媽也紛紛來報名。鵝媽媽也想把自己的孩子鵝淘淘培育成才，于是也來報名了。可大鳥老師卻說鵝淘淘是全森林里出了名的”調皮蛋“，不同意鵝淘淘來上學。鵝媽媽再三請求校長，最后貓校長才無可奈何地答應了。貓美美也在這所學校上學。

　　不久，第一單元的測驗成績出來了，貓美美100分，鵝淘淘85分。自從測驗以后，鵝淘淘就開始嫉妒貓美美了，無論做什么事都和貓美美反著來做。如：在貓美美做值日的時候，鵝淘淘非往地上丟碎紙不可；老師在表揚貓美美時，鵝淘淘總是在下面反過來批評貓美美……有一天，全體師生要去”美麗谷“游玩。那里的景色迷人，有一座座奇形怪狀的山、一條條緩緩流淌的小溪、一束束爭奇斗艷的鮮花、一叢叢生機勃勃的小草。大家都心情地玩鬧，只有鵝淘淘一個人坐在桃樹下發(fā)呆。貓美美看見了，媽怕鵝淘淘肚子餓了，就到樹上給他摘個桃子。正當貓美美要下手摘桃子的時候，一個獵人用一槍指著鵝淘淘，貓美美不顧安危就從樹上跳下去一腳踢開了獵人，鵝淘淘得救了。他的心里非常感激貓美美。

　　第二天，鵝淘淘向貓美美道歉，為之前的行為和心理感到無比的愧疚。貓美美對鵝淘淘說：”做朋友我是不會計較的'。“后來，經過貓美美的輔導后，鵝淘淘的第二單元測驗也取得了優(yōu)異的成績。作文

童話動物作文篇4

　　從前，森林中有一場大戰(zhàn)要開始了。漂亮的蝙蝠有四只短短的小腳，像走獸；它又有一對黑黑的翅膀，像飛禽。蝙蝠心里想：我是走獸，還是飛禽呢？它也不知道自己是什么了！

　　剛開始的時候，蝙蝠不能確定哪一隊會贏，它很狡猾地想：我先等一等，看看哪隊勝利的可能性大就到哪隊去。

　　過了一段時間，走獸要贏了，蝙蝠就決定加入走獸隊。蝙蝠很受走獸們歡迎，因為它有翅膀，能在空中和飛禽作戰(zhàn)。這時蝙蝠想：我怎么這么受歡迎，這還是第一次呢！

　　可是好景不長，很快走獸就輸了。蝙蝠很納悶兒想：走獸怎么會輸呢，剛才還贏了！它于是怕怕翅膀，決定加入飛禽。

　　但是最后一比一平，雙方都主張講和。它們派出各自的代表進行談判，約定以后和平相處。

　　閑聊時，老鷹說：“剛開始，你們隊有只會飛的'動物，它很厲害，讓我們吃了不少虧。你不屬于我們飛禽的。”蝙蝠的心里感到很傷心。

　　獅子聽了說到：“你們隊也有個會飛的四角動物，把我們折騰得夠嗆了！我們也不歡迎你蝙蝠。”蝙蝠聽了，心里想：剛才我們還是一隊的，為什么現在不歡迎我。蝙蝠很難過。

　　蝙蝠很害怕，不敢在早晨活動。從此，它只能在夜里找食、活動了。

　　這個故事告訴我們：無論做什么事，都要堅定自己的立場，不能搖擺不定，否則就得不到好下場。

童話動物作文篇5

　　有一只小蝌蚪他住在一池荷葉旁，每天清晨小蝌蚪媽媽在廚房煮著水藻大餐，香氣四溢，小蝌蚪都是聞到香味才起床，但是今天起床游到廚房時，卻發(fā)現媽媽不見了，心里既緊張又難過，他不敢亂跑，心想再等一下媽媽應該就會回來了，結果還是沒等到媽媽，他決定去尋找媽媽。

　　小蝌蚪游著游著，他看到蜻蜓的幼蟲水蠆，他問：“請問，你有看到我媽媽嗎?”水蠆說：“沒有看到，會不會你媽媽和我媽媽一樣飛走了?”小蝌蚪說我媽媽沒有翅膀不可能飛走的。他又繼續(xù)往前尋找，突然，一只有著兩個大螯的螃蟹出現在他面前，他心想糟了，我要趕緊逃開，不然我就再也看不到媽媽了，他飛也似的，用盡全身的力氣，賣力的往前游，直到再也看不到螃蟹的蹤影，他才敢停下來休息，呼——真是好險，逃過了一命。

　　他繼續(xù)往前尋找媽媽，游著游著，他突然尖叫一聲，媽呀!我長出了后腳，怎么辦?怎么辦?為什么我會變成這樣?這時，蟾蜍媽媽剛好經過，趕緊安慰小蝌蚪，她説你們青蛙和我們一樣，你現在長出后腳，接著會長出前腳，然后尾巴會慢慢消失不見，最后變成一只成蛙，小蝌蚪聽了蟾蜍媽媽的話后才放心繼續(xù)尋找媽媽。

　　小蝌蚪找呀找，他找遍了所有地方，又累又餓，垂頭喪氣，這時他遇到了小魚，小魚說:“你怎么了?”小蝌蚪難過的'說:“我找不到我媽媽。”小魚對小蝌蚪說，你媽媽會不會已經回家了?你要不要回家看看，小蝌蚪想了又想，決定回家去，于是小魚請小蝌蚪吃了一頓美味的餐點后，補充了體力，小蝌蚪就回家了。

　　一回到家里，小蝌蚪開心的大叫，媽媽，你回來了，我好想你喔!小蝌蚪媽媽說：“因為奶奶臨時生病住院，所以我去醫(yī)院照顧她，很抱歉!沒有告訴你，害你到處找我。”

　　不過，經過這次的經歷，你變得獨立了，而且也長大不少，還有你連后腳都長出來了，真讓媽媽大吃一驚呢!“今后，你可以獨自出門找朋友玩，因為你已經漸漸長大了，不必再依賴媽媽了。”

童話動物作文篇6

　　一天，鴨媽媽和鴨爸爸帶著小鴨出去玩，小鴨子不會游泳，只能在岸上玩，玩著玩著，小鴨子覺得很沒意思，他看看對面的森林，聽到了動物們歡樂地笑聲。于是，小鴨子匆忙跑了過去，它太開心不顧腳下，撲通掉到一個大土坑里了。小鴨可著急了，鴨媽媽以前跟他說過，這里有許多會吃掉你的動物，有：狼、虎、獅……你可不要亂跑呀。這樣，小鴨子就更著急了，但是，爸爸媽媽不在身邊了，也救不了我，我只好自己努力，出坑回家，說著，小鴨咬咬牙，以飛快的速度向上爬，可是坑太高了，小鴨子這么矮，怎能爬上去。小鴨子沒有灰心，咬咬牙繼續(xù)嘗試，可他還是掉了下來，真痛啊。小鴨子只有喊救命了，他的聲音越來越大越來越亮了。正在森林里玩著的小動物聽見了，急忙跑過來，一看，是只小鴨子。他們各說了兩句安慰話，小鴨子心里好多了。

　　于是，猴子、熊和大象各想到了一個辦法。小猴蹦蹦跳跳取來了一根木棍，他把木棍伸進去，說：“你用手抓著木棍，我拉你上來。”小鴨說：“我沒有收，怎么辦呢？”小猴說：“是啊，是啊，怎么辦呢？”小猴抓了抓頭。大象說：“讓我來吧。”于是，他伸長鼻子，但坑太深了，大象的.鼻子不夠長，釣不到小鴨子，小鴨子絕望的說：“難道我上不去了嗎？”熊說：“還有我呢，不用害怕。”說著，小熊拿來了一桶水，向坑里灌，小鴨子浮上來了，動物們知道了熊的心思，和他一起拿水向坑里灌，漸漸的，小鴨子浮了上來，他得救了。它謝謝動物們。

　　動物們帶著小鴨子回到了家，鴨媽媽和鴨爸爸非常感謝他們。

　　最后，動物們想，如果以后還有動物掉到坑里怎么辦，說著他們就把這個坑填滿了，再也沒有動物掉進去了。

童話動物作文篇7

　　從前，有一對要好的朋友，他們是貓和老鼠。它們倆人合伙買了一桶油準備過冬吃。

　　可他們想：“放哪兒好呢?”放家里吧，又怕嘴唇。于是，他們想到了一個地方——屋后的那個古廟，那里現從來都沒有人去過，他們照做了。

　　有一天晚上，老鼠覺得餓了，可家里一點兒吃的都沒有。于是，他想到了古廟里的那桶油。

　　于是他膽戰(zhàn)心驚地對貓說：“今天，我表姐生孩子了，叫我去給那孩子起名。”貓聽了就對老鼠說：“哦，那快去快回啊!”老鼠一溜煙地跑到古廟，把油上面的.一層皮給吃了。

　　回到家，貓問老鼠：“你那個表姐的孩子叫什么名字呀?”老鼠就說：“他叫去層皮兒。”

　　第二天晚上，老鼠又不禁想起了那桶油。于是，他又跑去對貓說：“我表妹生孩子了，要我去給孩子取名。”貓又讓他去了。

　　老鼠到古廟把油吃了一半，回到家，貓問老鼠那個表妹的孩子叫什么名字，老鼠想了想說：“他叫一半光。”

　　第三天，老鼠又用同樣的理由去了古廟，把油吃了個精光，貓又問老鼠：“孩子叫什么名字?”老鼠說：“山見底了。”

　　冬天到了，貓要老鼠和他一起去廟里取油，可到了古廟哪兒還有油，只剩一個木桶了，聰明的貓馬上就知道了真相，對老鼠說：“我說你們那兒的名字怎么這么奇怪呢!”于是，氣憤的貓把老鼠給吃掉了。

　　這個故事告訴了我們：對待朋友要誠實。

童話動物作文篇8

　　在大森林里，有這么一對好朋友：小兔乖乖和小貓花花。她們既是鄰居又同在“森林學校”讀書。每天上學放學都結伴而行，時間一長便像一對形影不離的好姊妹。

　　可是最近發(fā)生了一件事情，讓她們的關系漸漸疏遠了。

　　那天放學后，乖乖和花花又像往常一樣結伴回家。一路上，她們有說有笑，不知不覺就到家了。臨別時，乖乖對花花說：“明天早上要等我一起上學哦！”花花爽快地點頭答應了。

　　第二天早上，花花卻只記得跟小猴子皮皮有約，把乖乖昨天的話忘得一干二凈。乖乖起床了，她想：每天都是花花先起床，然后再來喊我的，今天怎么失信了呢？

　　乖乖來到花花家里，可是花花的媽媽說花花早已上學去了。當時乖乖很生氣，她覺得花花不應該言而無信，答應她的話不做到。

　　乖乖急匆匆來到學校里，看見花花正在和小猴子皮皮玩耍得起勁。這時乖乖更加生氣了。她走到花花跟前，說：“花花，你今天怎么不等我獨自來學校呢？真是言而無信，不害臊！”花花的臉“刷”地紅起來，吞吞吐吐地說：“我……我忘了……。”

　　“丁鈴鈴……”，隨著清脆的'鈴聲，乖乖和花花各自懷著沉重的心緩緩地走進教室。上課時，她們倆心不在焉，連山羊老師上課所講的內容，她倆一點也沒聽進去。

　　晚上，花花躺在床上翻來覆去睡不著覺。她深深地認識到自己錯了，不應該言而無信，答應別人的事情一定要做到，如果做不到，就不能答應別人。今天，假如不是我的錯，乖乖也不會生那么大的氣。我明天一定要向乖乖當面道歉。

　　第二天一大早，花花剛走到乖乖家門口，迎面正碰見乖乖，她倆不由地一愣，原來乖乖也正準備去花花家道歉呢！這時花花連忙迎上去：“乖乖，對不起！昨天的事是我錯了，我不應該言而無信的。”乖乖也說：“昨天我也有不對的地方，我不該那樣責怪你。”“你能原諒我嗎？”“看你，我們不是好姐妹嗎？……”兩雙小手又握在了一起。

　　后來，這件事不知怎么被山羊老師知道了。于是山羊老師把這個故事告訴了小伙伴們。最后，山羊老師語重心長地說：“希望大家以后要像乖乖和花花一樣，知錯就改，做一個忠誠老實，言而有信，言行一致的森林好公民。”語音剛落，小兔乖乖和小貓花花不好意思地低下了頭。小伙伴們歡呼雀躍，激動地使勁鼓掌。熱烈的掌聲越傳越遠，在美麗的森林里久久回蕩……

童話動物作文篇9

　　在小溪邊，將要進行動物世界的唱歌比賽。主持人大象第一個趕來。隨后評委和選手都趕來了，選手分別有貓小姐、青蛙先生、小鳥妹妹。

　　觀眾聽到這個消息后，也趕到了現場。現場人山人海，遠遠望去，就像許多黑點聚在一起。記者也急匆匆地趕到現場，為它們做現場報道。

　　比賽開始了，貓小姐出場了，它蹬著一雙紫色的高跟鞋，穿著一條粉紅色的衣服，耳朵上的大耳環(huán)閃閃發(fā)光。貓小姐的出場引來觀眾的一片“驚叫”聲。有的`說：“真漂亮……”有的說：“這是誰呀？”貓小姐聽了下面的議論，有些不好意思，整個人就像一顆紅寶石，閃閃發(fā)光的，吸引了更多觀眾的注意力。

　　貓小姐開始唱起來：“喵喵……”唱著唱著，貓小姐發(fā)現下面的觀眾有的交頭接耳，有的喝倒彩，所以還沒有全部唱完，就不好意思地離開了舞臺。

　　青蛙先生急不可耐地跳上舞臺，它穿著一件黑色的皮夾克，一雙綠色的鞋子分外亮麗，它的臉上表現出信心滿滿地樣子。

　　“呱呱……”青蛙先生突然大唱起來，把觀眾嚇了一大跳。回過神來的觀眾給青蛙先生報以熱烈的掌聲，加上觀眾的尖叫聲，青蛙先生唱得更有勁了，繼續(xù)“呱呱……”地唱起來。青蛙先生唱完之后滿足地離開了舞臺。

　　“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰……”小鳥妹妹出場了，它一會兒落到這個觀眾頭上，一會兒落在那個觀眾頭上。觀眾東張西望，試圖找出歌手是誰。這時，小鳥妹妹落在舞臺的中央，觀眾發(fā)出了山呼海嘯般的掌聲，小鳥的羽毛閃閃發(fā)光，仿佛鉆石般閃耀。吸引了全場觀眾的眼球。而它的歌聲更是比羽毛還要“漂亮”一千倍。觀眾尖叫、拍照、鼓掌，現場籠罩在閃光燈此起彼伏的閃爍中。現場的熱烈氣氛達到了頂點！

　　最終，獲得大獎的是小鳥，它得到獎后興奮不已！圍著小溪飛來飛去。

童話動物作文篇10

　　從前，有一只小象，他有兩個朋友，是巨鳥和小猴。

　　一天，他們去東山玩。一個小螞蟻看了他們，說：“你們能幫我找回我的寶藏嗎”？“當然”！他們爽快地答應了。可他們根本不知道寶藏在哪。

　　第二天，他們去找寶藏了。第一個困難來了，前面有一條深深的小河。巨鳥可以飛，小象高，可以直接走。可小猴怎么辦呢？小象說：“我可以背過去”。之后，小猴照辦。大家順利過了小河。

　　前面有一棵大樹旁，大家在樹下休息了一陣。旁邊是斷崖，巨鳥可以飛過，小猴可以蕩樹過去，可小象會掉下去的。于是，巨鳥就想出了一個主意，把小象給載過去，這一關也過了。

　　前面，大家來到西山腳。小猴覺得，寶藏應該在上面，于是，就讓大家上去。小猴爬山很棒，巨鳥可以飛，小象可上不去。小猴想了想：巨鳥剛剛背小象，用了很多力氣。如果我建一個梯子，就可以讓小象上去。于是，小猴做了一條樓梯——用石頭泥土搭建的。大家終于上去了。

　　到了傍晚，大家已經筋疲力盡了。但是他們是幸運的'，在西山找到了寶藏。于是，好奇心讓他們打開了這個寶箱：“只有一張紙條”？大家打開紙條，看見上面寫了一些字：其實，這并不是什么寶藏，而是想告訴你們，只要同心協(xié)力，就沒有辦不到的事。雖然大家千辛萬苦，只找到了一張小紙條，但是他們依然非常開心。

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