寫童話的作文
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的寫童話的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫童話的作文 篇1
一天，有一只小豬在森林里玩。忽然，他聽見山上有聲音，一轉身就看見一個大西瓜向他滾來，他跑到西瓜旁邊，一把抱起這又大又圓的西瓜，心想：這西瓜一定很甜，我要把西瓜抱回家和爸爸媽媽一起分享。
于是，他就抱起西瓜往家走。沒想到才走幾步路就精疲力盡了，他只好把西瓜放下歇一會兒。過了一會兒，小豬又抱起西瓜往家走，小豬走啊走，走啊走，不知走了多久，他遇上了一條河，小豬用石頭磨了一把斧頭，去砍了一些木頭，把木頭編成小筏，他就劃著這艘船過了河。
他又走啊走，終于走到家了，他上氣不接下氣地說：“我抱了一個大西瓜回來，我們一起分享好嗎？”媽媽說：“好的'”，最后他們一起歡快地吃著大西瓜。
寫童話的作文 篇2
今天天氣真好。我去外婆家玩，外婆送我了兩只美麗的蝴蝶。
這兩只蝴蝶裝在一個玻璃瓶里。我捧起小瓶，細細的欣賞著。這兩只蝴蝶很有獨特之美：我捉過別樣的蝴蝶，別的蝴蝶的翅膀大多數都是一個顏色，什么紅的、黃的、白的，而且還有很少的圖案，即使有點圖案也不多美。而這兩只蝴蝶，兩只波扇似的翅膀，翅膀上似乎有很多美麗的圖案。淡紅色的翅膀下方有一小圓黃色的東西。咦？它們身上若有若無的一層粉呢，在陽光下翩翩起舞一定閃閃發光，那該多美哪！
我不禁看得入迷，這兩只蝴蝶飛一定很美呦，就像蝴蝶中的皇后一樣獨特、純潔、高雅啊。這時，一個聲音傳來：“呀，真好看，這么好看的蝴蝶做成標本一定很美！”我扭頭一看，是姐姐。
“啊？做成蝴蝶標本……”我看著在瓶子里痛苦的'蠕動著的蝴蝶，“這么美的蝴蝶做成標本一定很美！”姐姐的聲音在我的耳邊回蕩。是啊，這么好看，做成標本……
我的心中出現了這么兩幅圖：1。兩只美麗的蝴蝶在陽光下翩翩起舞，它們這么美，一同落在一朵鮮紅的玫瑰花里，真美！它們自由自在的飛呀飛…… 2。兩只蝴蝶都被做成了精美的標本，被釘在了客廳的門墻上，每來一位客人都會賞贊它們的姿色……
我舉棋不定的看著蝴蝶。呀，多么美的蝴蝶，沒了自由多可惜；多么美的蝴蝶，不做成標本多可惜呀。對，自由最重要，生命最可貴，生命來之不易呀。一個蝴蝶標本算得了什么，它和生命比起來一文不值！
我豁然開朗，抱著小瓶跑出了小院。打開了瓶子，兩只蝴蝶猛的往天上一沖。啊，身上的光亮起來了，在陽光的照射下熠熠發亮！美麗的蝴蝶，再見，自由的蝴蝶。
寫童話的作文 篇3
一天，猴媽媽讓小猴子下山找食物。
小猴子灰灰一路跑下山去。它跑著跑著，來到一片長滿西瓜的.草地，抱起兩個大西瓜，繼續往下走。走呀走，它又來到玉米地，摘下兩個玉米，用力提著慢慢走回家了。
因為西瓜和玉米太重了，灰灰實在走不動了，這時，灰灰看到一只大水牛，便跑過去問：“水牛大哥，您可以送我回家嗎？“大水牛一聽，高興地說：“可以啊，不過你要答應我一個要求。”灰灰迫不及待地問：“有什么要求？”水牛說：“就是你把手上的東西給我”。灰灰想：“我今天下山是來找食物的，就這樣空著手回家嗎？他沉思了片刻，便跟水牛說：“我覺得我還是自己回家吧。”說完，小猴便高高興興地回家了。
雖然一路很累很苦，但它體會到了自己堅持后的快樂！
寫童話的作文 篇4
唐僧師徒三人完成了取經的任務，他們回來時已經是21世紀了。
孫悟空說：“師傅去了廟里當和尚，豬八戒去了高老莊過上了幸福的日子，沙師弟當了電腦錄入人員，就差我這個除魔大師沒有工作了，不行，俺老孫得找個工作。”于是，孫悟空踏上了尋職之旅。
許多公司都嫌孫悟空好動，就沒要他。
孫悟空走在街頭上，看見一張紙上寫著：本公司因桃樹太多，摘桃人不夠，特求五名摘桃者。孫悟空看見了心里沾沾自喜：俺老孫是爬樹能手，區區桃樹能耐我何。于是，孫悟空便去報了名。
老板一見孫悟空來了，很高興，桃樹尖上的`桃，人摘不到，而孫悟空三下五除二地就爬了上去，深得老板喜愛。
可是，好景不長，因為孫悟空貪吃，摘一個，吃一半就扔了，老板便把他開除了。
孫悟空又在尋職，他走到了郵局門口，看見郵局在聘請郵遞員，他可高興了，因為他一個筋斗云就可以翻十萬八千里。
老板高興的聘請了他。
自從孫悟空當上了郵遞員，送信一分一秒也沒遲到，還快了許多。
就這樣，孫悟空找到了自己的工作。
寫童話的作文 篇5
手和腳的故事
手和腳本來是一對好兄弟，他們相處得非常和睦，每天都互相配合，同心協力幫助主人做了許許多多的事情。但是由于他們倆的功勞越來越大，因此引發了他們之間為了爭奪名利而大打出手。手就想：腳成天都在四處溜達，沒做一點好的表現給主人看，反而經常闖禍，這也太不應該了。手咽不下這些怨氣，便把所想的全都說了出來。腳聽了，火冒三丈，瞪起眼睛對手說；“你以為你比我好了多少嗎？如果沒有我，主人走不了，帶著你去打球，這些事情想都別想了。沒有我，你就是再靈活也沒有用的！”
手聽了，咬牙切齒，邊跺著腳邊說：“如果沒有我，主人做運動、整理文件、上車等事都不能做了，腳這一點兒的功勞算什么，連我一點都不如，還敢在這大呼小叫。”
腳也繼續爭辯著。他們倆爭執了很久，事情也得不到解決，最后他們倆決定使用比賽的方法決定誰勝誰負。
不久，他們的主人參加一場激烈的接力跑。手和腳都認為這一次一定要好好地展示自己的才華，讓對方在大家面前獻丑。在比賽上，腳拼命地向前沖，認為這一場比賽一定能夠十拿九穩了。結果不出所料，跑到了第一位，但接棒的.時候，因為手對腳妒忌，所以死活不肯抓住棒子，因此使得一次非常好的機會跑掉了。最后，心臟嚴肅地對手和腳說：“你們倆本是一對要好的兄弟，不應該為這一些小事而吵架，你們應該同心協力，做好自己的責任。”他倆聽了之后，想了一會兒，便馬上向對方認錯便道歉。
在復賽中，手和腳都同心協力，最終獲得了勝利。從此，他倆又和好如初，攜手并肩為主人排憂解難，辛勤工作，為主人創造了美好的生活。
從前有一只蜜蜂，他長著大大的眼睛，薄而透明的翅膀，擅長采蜜。春天到了，花園里開滿了五顏六色的花朵，蜜蜂開始忙碌起來，他整天飛來飛去采花蜜。
一天，他在采花蜜時看見一只蝴蝶在悠閑地玩耍。蝴蝶看到蜜蜂在忙著采花蜜，在一旁嘲笑他說：“蜜蜂你真傻，春天那么暖和，風景那么美，你不盡情地玩一玩，還忙著采蜜干什么？”蜜蜂說：“我采蜜不光為了給自己和孩子們儲存過冬的食物，還為了能讓人們喝上香甜的蜂蜜。”說完，他又忙著采蜜去了。
轉眼間，冬天到了，蝴蝶因為貪玩，沒有儲存過冬的食物。瞧，在家里挨餓。蜜蜂呢？因為辛勤勞動，儲存了很多食物。瞧，他正和孩子們在蜂窩里吃著甜甜的蜂蜜呢。
【寫童話的作文】相關文章：
寫童話 -作文11-18
寫童話的作文12-06
[精選]寫童話的作文01-08
寫童話的作文【精選】06-09
寫童話作文03-01
寫童話的作文300字-童話作文06-04
寫動物的童話作文08-31
寫春天的童話作文09-26
寫蝴蝶的童話作文07-18
推薦寫童話的作文04-23