童話的作文

童話的作文10篇[精選]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的童話的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

童話的作文 篇1

　　在一座茂密的大森林里住著一只愛笑的負(fù)鼠，它的名字叫做裘裘。這幾天，裘裘的媽媽一直在教它作為一只負(fù)鼠最重要的本領(lǐng)——“裝死”。可是裘裘總是忍不住哈哈大笑，這讓媽媽心急如焚。

　　有一次，裘裘的媽媽變成了一只饑餓的狐貍，不停地用它那長長的鼻子在小負(fù)鼠裘裘的身上蹭來蹭去，弄得裘裘渾身癢癢的，忍不住哈哈大笑起來。媽媽生氣地叉著腰說：“一只死了的負(fù)鼠是不能笑的！”

　　第二次，裘裘的媽媽變成了一只兇惡的狼。它用尖尖的爪子在小負(fù)鼠裘裘的身上戳來戳去，小負(fù)鼠忍不住哇哇大叫：“媽媽，快停下，好癢啊！”裘裘的.媽媽嚴(yán)厲地說：“一只死了的負(fù)鼠是不能叫的！”

　　接著，裘裘的媽媽又變成了一只可怕的野貓。它把裘裘拎了起來，在空中搖啊搖。裘裘感覺自己的身子晃來晃去，就像在蕩秋千一樣，忍不住抬起了腿。媽媽氣呼呼地說：“一只死了的負(fù)鼠是不可以動(dòng)的！”媽媽嘆了一口氣，決定帶裘裘去外面練習(xí)。

　　有一天，裘裘正在森林里和媽媽學(xué)裝死，忽然聽見了一陣沉重的腳步聲。原來是一只膀大腰圓的大熊來了，裘裘媽媽小聲地說：“快裝死！”小負(fù)鼠裘裘一下子倒了下去，不管大熊怎么用爪子戳它，它都一動(dòng)不動(dòng)。忽然，大熊仰天大哭，邊哭邊說：“我還想找小負(fù)鼠學(xué)笑呢！”小負(fù)鼠裘裘突然坐了起來，笑著說：“我在裝死，你不覺得你剛剛就很好笑嗎？”話音剛落，大熊也笑了起來，整片森林里充滿了歡聲笑語。

　　媽媽從地上爬了起來，高興地說：“裘裘，你終于學(xué)會(huì)了裝死。看來，多練習(xí)還是會(huì)有回報(bào)的！”

童話的作文 篇2

　　從前，森林里住著一只可愛的小松鼠，它一生下來就有一條大尾巴。

　　一天，小松鼠在森林里悠閑地散步。突然，它看到了一只可愛的小兔子。小兔子的尾巴短短的，它很羨慕，心想：為什么我的尾巴這么大？真討厭！于是，它就好奇地問小兔子：“你的尾巴怎么這么短？”兔子笑了笑說：“曾經(jīng)有一只狐貍，它就是因?yàn)槲舶吞�大，所以被狼輕而易舉地逮住，然后一口吃掉了。”小松鼠被嚇得面如土色，心想：我干脆把尾巴剪掉吧，我可不想被狼抓住！

　　回到家里，小松鼠趁媽媽出門摘松果的.時(shí)候，拿起剪刀，“咔嚓咔嚓”地把尾巴上的毛都剪掉了。然后，它開開心心地跳下樹去玩。沒想到，小松鼠剛跳下樹，就被小貓湯姆給抓走了。

　　湯姆很納悶，覺得嘴上叼著的小動(dòng)物長得不像老鼠，也不像松鼠。可是，湯姆饑腸轆轆，就不管三七二十一，打算咬上一口。這時(shí)，小兔子跳了出來，急忙說：“它是小松鼠，不是耗子。”小貓湯姆聽到小兔子的喊聲，就放了小松鼠。

　　小松鼠低著頭，紅著臉，悶悶不樂地回去見媽媽。媽媽掃了一眼小松鼠的尾巴，無奈地說：“對(duì)我們來說，尾巴非常重要，不能隨隨便便就剪掉。你等尾巴長出來了再出門吧。”小松鼠乖乖地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　時(shí)間長了，小松鼠也長大了，尾巴開始長長了。一天，有一只黃鼠狼眼冒金光，把小松鼠趕到樹梢上，想逮住它。可小松鼠的媽媽說：“寶貝，快跳下來，快跳下來！”小松鼠緊緊地閉上眼睛，縱身一跳，安全地著地了。它想，這大尾巴原來也是有用處的啊！

　　春天，它用尾巴給小雞寶寶擋雨；夏天，它甩著尾巴，幫小蝸牛扇風(fēng)；秋天，它揮動(dòng)著掃把一般的大尾巴，幫小兔清掃枯黃的落葉；冬天，寒風(fēng)凜冽，它把尾巴當(dāng)被子蓋。

　　就這樣，小松鼠越來越喜歡自己的大尾巴了。

童話的作文 篇3

　　春天到了，陽光暖洋洋地照著大地，到處桃紅柳綠，>景色非常優(yōu)美。

　　一只小燕子從南方飛來，被這兒的景色深深吸引住了。這時(shí)，它看見一條小河，河水清澈見底，河底有許多水草。小燕子情不自禁地在小河的上空盤旋著。突然，它發(fā)現(xiàn)有一條小魚探出頭來，笑瞇瞇地和它打招呼。小燕子有禮貌地說：“你好，小魚，這條小河真美啊，水底世界也一定很有趣，我真羨慕你。”可小魚卻搖搖尾巴說：“你長著有力的翅膀，能夠在天空中高高地飛翔，可以看到世界上更美麗的山水，你的生活一定更精彩。”

　　這時(shí)，河面上漂來一只小舟，舟上的人聽到了它們的對(duì)話，便說：“既然你們都羨慕對(duì)方的生活有趣，那么，你們就把你們周圍有趣的事情講給對(duì)方聽，這樣，你們不就能了解更多有趣的`事了嗎？”

　　從此以后，小燕子和小魚每天都將自己看到的和聽到的有趣的事講給對(duì)方聽，他們成了親密無間的好朋友。

童話的作文 篇4

　　從前，在森林里，有一片綠油油的草地，綠得像鋪上了地毯似得。不遠(yuǎn)有一處紅色的房子，房子后面有一顆千年大樹。

　　房子里住著一只笨狼，它每天都在家里看電視，但總覺得很無聊，無事可做，一副悶悶不樂、無精打采的.樣子。

　　有一次，他在家看電視，拿著遙控器一直在換臺(tái)，心情和平常一樣覺得很無趣。突然，它看見新聞播報(bào)：“動(dòng)物學(xué)校開學(xué)了，現(xiàn)在開始招生啦。”瞬間笨狼眼睛瞪得圓溜溜的，嘴里還一直在留口水。他心想：如果我去上學(xué)，就會(huì)認(rèn)識(shí)好多的朋友，這樣他們就會(huì)陪我玩。想著想著笨狼自己就樂開了花。第二天，笨狼背著書包興致勃勃地去上學(xué)。第一節(jié)課是山羊老師的課，教的是詞語——“蘋果”老師指著黑板帶讀。“老師，蘋果我見過，它是紅紅的、圓圓的、甜甜的，不是黑板上的樣子。”笨狼肯定地說。全班同學(xué)因?yàn)樗�而起哄。山羊老師火冒三丈地說：“那是個(gè)詞語，不是真蘋果。”山羊老師全身都有一股熊熊的怒火，簡(jiǎn)直要把房子給燃燒了。這時(shí)候，笨狼又說：“那不是蘋果，我們學(xué)了有啥用。”全班哄堂大笑，山羊老師差點(diǎn)被氣暈了。

　　第二節(jié)課，山羊老師又說：“那我們不教詞語了，我們來聽《小紅帽》的故事，大家聽得津津有味，突然笨狼拍著桌子憤怒地說：”不對(duì)，我才沒有吃過小紅帽呢!”山羊老師冒出了冷汗，趕緊下課。第三節(jié)課，數(shù)學(xué)老師是獅子。獅子問道：“1+1=?”笨狼搶著回答說等于11.獅子老師問原因，笨狼說：“兩個(gè)1加起來不是11嗎?獅子老師瞬間無語，不懂如何是好。

童話的作文 篇5

　　遠(yuǎn)古時(shí)代，在一個(gè)偏僻的小島上有一條小溪、小河和大海，它們都是連著的。由于小河的`水是附近一條村莊的主要水源，小河就仗著這個(gè)天天驕傲自大，欺負(fù)小溪。但是，它又不敢欺負(fù)大海。

　　有一天，小河又準(zhǔn)備去欺負(fù)小溪了，就去了小溪家找它，當(dāng)小河走到它家門前時(shí)，在門邊聽見了小溪在向大海說它是怎樣欺負(fù)它的事。小河就想：你這個(gè)小溪呀!居然說我的壞話!大海走后，小河就用力踢開小溪家的門，跟小溪吵了起來。小河說：“你竟背后說我壞話，真是個(gè)不知廉恥的家伙。”小溪直接地說：“是啊!那又怎么樣呀!”就這樣，它們吵得越來越兇。最后，大家都互不理睬。

　　幾天后，大海知道了這件事，就去問它們倆是怎么回事。小河說：“那天小溪說我壞話，我就跟它吵了架。結(jié)果，我們絕交了。現(xiàn)在我后悔了。”接著，大海去看小溪，小溪也覺得失去朋友很難過。于是大海約了他們到同一個(gè)地方講清楚。它們見面時(shí)都覺得不好意思，吊頭想走!幸好，大海把他們倆拉住，讓它們坐了下來。大海對(duì)它們倆說：“你們倆就像是在一個(gè)盒子里的濕泥，被隔開后，就想粘回在一起。你們倆吵完架之后，也不是還想做回朋友?你們倆和好吧!”大海說完后，就走開讓它們倆好好談了。過了一會(huì)兒，它們倆都說：“大海說得有道理，不如，我們不要再斗氣啦!做回朋友吧!”這時(shí)，大海走過來，抓住他們倆的手，說：“我們?nèi)齻�(gè)永遠(yuǎn)都是好朋友!”小溪和小河異口同聲地說：“是!”這個(gè)故事告訴了我們，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，如果，一對(duì)朋友不彼此相讓，那么做朋友有什么意思呢?我們做朋友應(yīng)該互相幫助。如果，你的朋友有缺點(diǎn)，我們要告訴他有什么缺點(diǎn)，幫助他克服，這才是一對(duì)真正的朋友。

童話的作文 篇6

　　我一覺醒來, 發(fā)現(xiàn)自己躺在草地上, 身著粉紅色的禮服, 腳上穿著潔白長靴子, 頭戴小皇冠。太陽向我瞇瞇笑，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好像一位位公主在表演。我突然發(fā)現(xiàn)與我失散多年的大烏龜，皮膚更灰黑，脖子上多了許多褶皺，背甲上我爸刻的‘思’字依然清晰，于是問它:‘‘你怎么到這來的,你不是出走了？’’龜龜說:‘‘你整天把我關(guān)在房子里,我悶死了!我要陽光,我要大地,我要大自然的環(huán)境``````。”

　　哦！原來是這樣。一轉(zhuǎn)身，從我身上掉下一本請(qǐng)?zhí)?原來是靈巧小仙女叫灰灰鴿子送來的,她說：‘‘請(qǐng)你來參加我的生日會(huì)，不必匆忙趕來，只需拿著請(qǐng)?zhí)�轉(zhuǎn)一圈就行了。

　　我一轉(zhuǎn)圈居然就到了，看見靈巧在找做蛋糕的材料，就也去幫忙。一會(huì)兒功夫材料準(zhǔn)備齊了，我們開始打雞蛋了``````終于做好了一個(gè)蛋糕，大家抓起一把奶油就扔，一個(gè)個(gè)都變成了花臉，你看看我，我看看你，都大笑起來。只見靈巧用魔法棒一揮，身上就變干凈了。靈巧說：咱們出去玩吧！‘‘好！’’我打開門，哇！好的清新的空氣呀！向前遠(yuǎn)看，有一條小河，清澈見底。我捧起一捧水，喝了一口，啊，真爽快``````

　　名師點(diǎn)評(píng)：這篇作文描述的是小作者參加靈巧小仙女生日宴會(huì)的'一個(gè)過程。小作者對(duì)生日宴會(huì)中的蛋糕制作和吃蛋糕兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了描述，讓讀者看到了生日宴會(huì)上大家的快樂和開心……從小作者的描述中，我們看到的是小作者和朋友之間友好相處的情景和對(duì)大自然的熱愛之情。描寫童話夢(mèng)境，一般是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)有很多不能實(shí)現(xiàn)的愿望和無奈，才希望在童話或者是夢(mèng)境中實(shí)現(xiàn)，但小作者在這篇作文中描述的情景，是可以在現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)現(xiàn)的，因此，小作者的想象不夠大膽。

童話的作文 篇7

　　晚上，月亮姐姐邊梳著自己的頭邊贊嘆道：“我真美啊，不愧是世界之最！”

　　這時(shí)，星星們站出來喊：“你憑什么說自己是世界之最？”月亮笑著說：“我散發(fā)著柔美的白光，照亮了黑暗中的世界，在中秋時(shí)節(jié)，我還被評(píng)為團(tuán)員的代表呢！”“誰說你能照亮世界的，多半也有我的功勞，俗話說的`好，三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。就算我們是臭皮匠，也有無數(shù)個(gè)呢！”一個(gè)星星說，“我們中的一些，比你更有代表，北極星可以指明方向，其中一些還是星座，他們各有各的故事。”這些星星都揚(yáng)眉吐氣地走了出來。月亮不服氣地問：“你們有我這柔美的白光嗎？你們有我這么大嗎？”這時(shí)星星們都說：“聚集起來，比你月亮大多了。”月亮看到這些，把原本很白的臉氣得通紅起來。她看見星星們有的得意洋洋，有的哈哈大笑，有的干脆把胸膛挺起來，在前面走上一圈。又問道：“你們有這么多姿的樣子么？”“哪里多姿？”“我的身體時(shí)而像鐮刀，時(shí)而像小船，時(shí)而像白玉盤。”月亮說。星星們一個(gè)個(gè)沉默了下來，月亮見到，不禁哈哈大笑起來：“哈哈，我就說過我是世界之最吧？”

　　“發(fā)生什么事了，怎么這么吵？”天空爺爺打著哈欠問。不等星星們開口，月亮答道：“我們?cè)诒日l是世界之最。”“那么，誰贏了呢？”“當(dāng)然是我。”月亮得意地說。“沒有世界之最。”天空爺爺笑瞇瞇地說：“如果你是世界之最，那么這個(gè)記錄終究會(huì)被別人超越。”所有人進(jìn)入了沉思。

　　“要記住這句名言，尺有所長，寸有所短。”

童話的作文 篇8

　　在一座茂密的大森林里，許許多多的鳥兒們幸福地生活在這里。可是好景不長，自從彩虹鳥當(dāng)上公主后，她們就沒有一天好日子過了。

　　這一天，鳥兒們又聚集在一起，輕聲議論著。八哥抬頭看了看四周，發(fā)現(xiàn)彩虹鳥沒來，便說：“彩虹鳥當(dāng)上公主后，她整個(gè)人都變了，以前，她是只既善良，又漂亮的鳥兒。可現(xiàn)在她要求所有的鳥兒都要恭敬地稱她為“彩虹鳥公主”。她每天什么事情也不做，只是吃最好的食物，玩最好玩的玩具，還經(jīng)常發(fā)脾氣訓(xùn)這個(gè)罵那個(gè)的。”“是呀。”喜鵲和其他鳥兒都深有同感。

　　這時(shí)，在一群金絲雀的簇?fù)硐拢�一只有著五彩羽毛的鳥兒朝這兒飛來，她長長的尾巴流出美麗的彩線，格外顯眼。大家立刻靜了下來，迅速排成整齊的一隊(duì)，恭恭敬敬地向她鞠躬表示尊敬和歡迎。原來她就是新一任的'森林小公主——彩虹鳥。

　　彩虹鳥動(dòng)作優(yōu)雅地落在了一棵樹上，輕蔑地掃了一眼鳥兒們。她發(fā)現(xiàn)了悄悄站在角落里丑陋的麻雀，于是故意帶著一種嘲諷的語氣對(duì)她說：“麻雀姑娘，這條棕色斑點(diǎn)皮衣還合身嗎?再瞧那黑色的眼睛，還挺亮啊!”說完，便哈哈大笑起來。麻雀張了張嘴，可話到了嘴邊又咽了下去。她雖然生氣，但又不敢還口。誰叫彩虹鳥是森林小公主呢?麻雀只好偷偷地流淚。彩虹鳥還顯得意猶未盡，又開始嘲笑在麻雀身旁的鸚鵡：“你這大衣不錯(cuò)，色彩鮮艷。你那彎鉤嘴是不是用來扭釘子的啊?”說著，她還用尖嘴拔鸚鵡的羽毛。孔雀實(shí)在看不下去了：“彩虹鳥，你不要欺人太甚。”她攔在鸚鵡面前，阻止彩虹鳥，“你雖然是森林小公主，但是也不能隨便欺負(fù)人!我們都是鳥類，要互相關(guān)心，互相尊敬啊!”孔雀又為麻雀擦去了眼淚，安慰了幾句。而彩虹鳥不以為然：“我是森林小公主，想做什么就做什么，你管不著，再說，你就不過有一身藍(lán)色羽毛而已，有我漂亮嗎?”“你……”孔雀氣得說不出話來，臉漲得通紅。彩虹鳥臉上卻盡是得意的神色。

　　樹公公通過魔鏡把這一切看在眼里。他決定還鳥兒們一個(gè)公道。于是他變出了一道閃電，打在彩虹鳥身上，彩虹鳥美麗的羽毛頓時(shí)變成了黑黑的，她簡(jiǎn)直不相信這是真的。鳥兒們被這突發(fā)事件驚呆了，但看見彩虹鳥的樣子，都拍手大叫：“烏鴉!烏鴉!”彩虹鳥傷心極了，她覺得自己是多么丑陋，又想起以前是怎么對(duì)待別人的，她很后悔，不禁哇哇大哭起來，結(jié)果把嗓子都哭啞了。烏鴉的名字也因此就流傳了下來。而樹公公為了獎(jiǎng)勵(lì)勇敢、正直的孔雀，便賜給了她一身美麗的彩色羽毛，并讓她成了森林小公主。

　　孔雀關(guān)心大家，是非分明，而且跟大家和平共處，所以，每當(dāng)經(jīng)過這座大森林時(shí)，總會(huì)聽到鳥兒們歡快的笑聲……

童話的作文 篇9

　　大家聽說過種瓜、種豆、種花生，你聽說有人種糖嗎？嘻嘻嘻，我就這樣做過。

　　4歲時(shí)，我到農(nóng)村的外婆家去。外婆家住在一大片田野中，門外是一大片綠油油的草地，每天農(nóng)民伯伯都在忙碌地鋤草，捉蟲、收花生。看著看著，我的.腦中冒出了一個(gè)好主意：外公常說，種瓜得瓜，種豆得豆，那那種糖不就可以得糖？對(duì)，來種糖吃。反正閑著沒事，我說干就干。我先拿了一把鏟子，在田地中挖了一個(gè)深深的洞，接著在把我最愛吃的大白兔奶糖放到洞里，然后用土把糖埋住，最后在土上撒了一些水。做完，我心里比吃了蜜還甜。心想：過幾天，我就能吃到很多糖了。

　　我天天給糖果樹澆水、施肥，可是過了好幾天，糖芽都沒長出來，怎么回事呢？是不是我挖的坑太深了？還是施肥得不夠？我連忙去問外婆：外婆，為什么我種的糖果樹不發(fā)芽？外婆聽了，笑著說：我的傻孫女，糖是不能種的，糖是工人叔叔在工廠里生產(chǎn)的，怎么能種啊？哈哈

　　直到現(xiàn)在，每當(dāng)我看到糖果，就會(huì)想起童年的這件傻事。

童話的作文 篇10

　　山羊媽媽常說：“我家樂樂呀，什么都好，就是容易粗心大意犯迷糊。”小山羊樂樂則滿不在乎地說：“這沒什么大不了的。”

　　周末，樂樂和小伙伴們?cè)谠鹤永锿妫�這時(shí)，樂樂媽媽推開窗戶喊道：“樂樂，樂樂，家里的米吃完了，你去幫媽媽買點(diǎn)米好嗎？我還有許多家務(wù)活要干。”樂樂忙點(diǎn)頭說：“好呀！”樂樂邊跑邊跟小伙伴們說：“等著我，我一會(huì)兒就回來。”樂樂一路小跑來到米店，因?yàn)橐�趕著回去跟小伙伴們玩，匆匆忙忙地看也沒看就隨便拿了一袋米，可哪里想到這個(gè)米袋上破了一個(gè)小洞，往回走的時(shí)候，一路上撒了許多米，但樂樂都沒發(fā)現(xiàn)。

　　路上，他碰見了小兔跳跳，跳跳說：“樂樂，樂樂你的米灑了，快別走了。”可是樂樂因?yàn)橼s著回家，沒聽到。接著又遇上了小鳥飛飛，飛飛說：“樂樂，樂樂你的.米撒了，快停下來。”樂樂聽到說：“沒關(guān)系，前面就是我的家了，撒不了多少的。”

　　到了家，樂樂放下米袋打開一看，就剩下幾粒米了。樂樂拍著腦袋懊悔地說：“都是粗心大意惹的禍。”

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