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文具童話作文

時(shí)間:2026-03-15 19:08:14 童話作文

文具童話作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的文具童話作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

文具童話作文

文具童話作文 篇1

  很久很久以前,一天夜里,文具盒里吵吵鬧鬧,一聽(tīng),原來(lái)是文具們?cè)诔臭[。它們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的本領(lǐng)大。

  鉛筆妹妹說(shuō):我的本領(lǐng)大,主人畫(huà)圖形的'時(shí)候的,會(huì)用到我’’。

  鋼筆哥哥說(shuō):我的本領(lǐng)是最大的,主人寫(xiě)字的時(shí)候,會(huì)用到我’’。

  橡皮弟弟說(shuō):我的本領(lǐng)才是最大的,主人用鉛筆畫(huà)錯(cuò)圖形時(shí),會(huì)用到我’’。

  尺子姐姐說(shuō):我的本領(lǐng)可是最大,主人畫(huà)圖時(shí)會(huì)用到我’’。

  文具們爭(zhēng)論的越來(lái)越激烈了,這時(shí)文具盒爺爺說(shuō)‘‘:大家別吵了,你們的本領(lǐng)都很大,少了誰(shuí)都不行。

  文具們說(shuō):文具盒爺爺,我們都知道錯(cuò)了。

  就這樣它們的關(guān)系比以前更好了。

文具童話作文 篇2

  我的文具盒里裝滿了文具。有鉛筆,尺子,鋼筆,簽字筆,橡皮……可是有一天,它們吵架了。

  兩支簽字筆跳起來(lái),說(shuō):“小主人用我們倆用得最多!”

  “不對(duì)!”鉛筆又尖又細(xì)的聲音傳了過(guò)來(lái)。接著,三支鉛筆出現(xiàn)在簽字筆的面前。“寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)才用你們呢!小主人寫(xiě)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)作業(yè)還得用我!”

  在鉛筆和簽字筆正吵得不可開(kāi)交的'時(shí)候,尺子跑出來(lái),說(shuō):“你們能畫(huà)直線嗎?沒(méi)有我,你們倆誰(shuí)也畫(huà)不出直線來(lái)。”

  連平時(shí)默默無(wú)聞的橡皮檫和涂改帶也來(lái)了,他們把尺子趕走,對(duì)著鉛筆和簽字筆大聲叫:“你們?cè)俸靡矝](méi)用,寫(xiě)錯(cuò)了還是要我們清除掉!”橡皮擦對(duì)著鉛筆,涂改帶對(duì)著簽字筆。他們倆是好朋友,所以,他們倆才不會(huì)吵起來(lái)呢!

  后來(lái),鋼筆、剪刀、膠水都來(lái)了,也跟著他們一起吵吵起來(lái)了。

  “吱呀!”門(mén)開(kāi)了,剛剛還吵得不可開(kāi)交的文具一下子靜了下來(lái)。哦!原來(lái)是我回來(lái)了。

文具童話作文 篇3

  夜幕降臨,一位年邁的文具店店主,一步一步地走上了樓梯,熄了煤油燈,準(zhǔn)備上床睡覺(jué)。

  但是,文具店并不因?yàn)橄藷舳兊煤诎担豢|黯黃色的月光從窗外射進(jìn)來(lái),把這里照成一個(gè)神奇的地方,仿佛會(huì)有許多奇妙的事情將要在這店內(nèi)上演。

  聽(tīng),一個(gè)傷心的聲音打破了文具店內(nèi)的靜寂。

  說(shuō)話的'是一個(gè)涂改液,她在向其它文具哭訴著,說(shuō)她的朋友前一天被小偷拐走了,她是涂改液最有好的朋友了。一個(gè)橡皮擦聽(tīng)見(jiàn)后,急忙安慰她說(shuō):“凡是漂亮的東西,總是會(huì)引人注意,你朋友長(zhǎng)的這么漂亮,總有一天會(huì)被小偷拐走的。你也別太傷心了。”“你別傷心了,朋友是還可以再找的,像我和橡皮就是你的好朋友。”鉛筆也忍不住開(kāi)口了。那個(gè)涂改液聽(tīng)到這些后,又哭了起來(lái)。“是啊!是啊!我和鉛筆就是你的好朋友啊!”涂改液聽(tīng)到這些后,終于止住了哭聲。

  “由于這家店開(kāi)在山上。那老人家又是富翁,開(kāi)這家店只是為了消磨時(shí)光,根本不在意東西多了沒(méi)少了沒(méi),山又是景點(diǎn),經(jīng)常有小偷在山上出現(xiàn),我想,這些小偷都是貧困人家,買(mǎi)不起我們,就只能來(lái)拐我們了。”鉛筆解釋道。涂改液轉(zhuǎn)過(guò)頭去,看到了自己的最要好的朋友。

  “你怎么瘦了整整一圈那?”

  “我被小偷拿走后,給他的孩子用。他的孩子把我用了一半后,那個(gè)小偷又悄悄拿著我,把我又給送了回來(lái)。”

  “他怎么會(huì)把你又給送了回來(lái)呢?”

  “他可能覺(jué)得這樣做偷雞摸狗的事,有點(diǎn)昧著良心,于是……”

  月光不知在什么時(shí)候默默地溜走了。黑暗中,涂改液又和她的朋友團(tuán)聚了。

文具童話作文 篇4

  一天晚上,文具盒里發(fā)生了一件有趣的事情。

  瞧,自動(dòng)筆和鉛筆在吵架呢!自動(dòng)筆驕傲地說(shuō):“我的筆頭斷了,按一下就好了,不像你,還要用削筆刀削呢。”鉛筆也不甘示弱,對(duì)自動(dòng)筆說(shuō):“那又怎么樣,我可比你耐用。”它們比得誰(shuí)都不讓誰(shuí),誰(shuí)都不愿意向?qū)Ψ绞救酢?/p>

  接著,文具盒里又傳來(lái)了橡皮和直尺的爭(zhēng)吵聲。直尺說(shuō):“我可厲害了,我能畫(huà)出又直又長(zhǎng)的.線條,你能行嗎?”橡皮不屑地笑了笑,對(duì)直尺說(shuō):“你如果沒(méi)有鉛筆或者自動(dòng)筆的幫助,一個(gè)人可以畫(huà)出直線嗎?哈哈,我可不一樣。無(wú)論何時(shí)何地,只要誰(shuí)出錯(cuò)了,就需要我的幫忙。”它們一句接著一句地相互爭(zhēng)辯著。

  突然,筆袋和文具盒也加入了爭(zhēng)吵的隊(duì)伍里。文具盒對(duì)筆袋說(shuō):“我可厲害了,我可是‘大肚漢’呢!我可以裝下很多橡皮和筆。”筆袋不甘示弱地說(shuō)道:“你能裝下很多橡皮和筆,我也可以,可是我比你厲害的是如果我破了一個(gè)洞,還可以縫好繼續(xù)用,而你不行!”文具盒和筆袋越吵越兇,誰(shuí)也不服誰(shuí)。

  早上,小紅走過(guò)來(lái)說(shuō):“你們別吵了,你們各有所長(zhǎng)、所短,我們既要正視自己的短處,也要看到別人的短處。”

文具童話作文 篇5

  “是我的功勞最大!”“應(yīng)該是我,是我的功勞最大!”“是我!”“應(yīng)該是我的功勞最大!”“應(yīng)該是我!”寧?kù)o的夜晚,從文具盒里傳出喧嘩的叫聲。

  文具盒伯伯被驚醒了,看到鋼筆、鉛筆、尺子、削筆刀和橡皮擦在吵架,忙問(wèn)道:“怎么啦?你們半夜三更不睡覺(jué),吵架干嘛呀?”

  鉛筆回答道:“我們?cè)诒日l(shuí)對(duì)小主人的功勞更大!”說(shuō)罷,它們又?jǐn)嗬m(xù)吵起架來(lái)。

  鉛筆搶先說(shuō)道:”你們這些多余的廢物,生來(lái)干什么!要說(shuō)的話,我可是小主人的好幫手哇!幫小主人寫(xiě)字、畫(huà)角、畫(huà)線條。我的功勞最大!”

  鉛筆還沒(méi)有說(shuō)完,橡皮擦就打斷了它的話,“切!瞧,像你這種東西寫(xiě)出來(lái)的字多丑,多難看吶!還要出錯(cuò),需要我這高貴潔白無(wú)比的身體來(lái)擦干凈你那丑極了的字。這對(duì)我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是一種極大的.、無(wú)法彌補(bǔ)的侮辱。”

  這時(shí)候削筆刀發(fā)話了:“呸!呸!呸!和你們交朋友,我可真是倒霉死了!沒(méi)有了我,你們那些驕傲的鉛筆,不就是幾根小木棒罷了!”這一句話說(shuō)得鉛筆的臉都?xì)饧t了。

  尺子故意放大聲音說(shuō):“去!去!去!有了我,小主人就可以畫(huà)直線了。所以,我的功勞最大。”

  住在二樓享受高級(jí)待遇的鋼筆氣勢(shì)高昂地說(shuō):“你們這幾個(gè)無(wú)知的笨蛋,小主人現(xiàn)在四年級(jí)了,用的是鋼筆,不是鉛筆!我的功勞最大!”

  文具盒伯伯心平氣和地說(shuō):“你們每個(gè)都有功勞,只是功勞不一樣而已。可是大家不團(tuán)結(jié),又怎么行呢?不是有句俗話說(shuō):‘團(tuán)結(jié)有力量,共同來(lái)抵抗’嗎?”

  鋼筆、尺子、鉛筆、削筆刀和橡皮擦聽(tīng)了文具盒伯伯的勸告,又和好如初了。很快,它們就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

文具童話作文 篇6

  林淋沉重的書(shū)包里靜靜地躺著一個(gè)文具盒,里面裝著各種各樣的文具。夜深了,文具盒里開(kāi)始熱鬧了起來(lái)。

  鉛筆弟弟先發(fā)制人,他朝著大家大聲說(shuō):“我的本領(lǐng)可大了,小主人要寫(xiě)作業(yè)時(shí),都得用上我,沒(méi)有了我,小主人拿什么寫(xiě)字?”轉(zhuǎn)筆刀也不甘示弱地說(shuō):“哼,你有什么了不起,要不是我把你削得尖尖的,你能把字寫(xiě)得那么漂亮嗎?這兒呀,我的本領(lǐng)才是最大的'!”橡皮妹妹更帶著輕蔑的語(yǔ)氣說(shuō):“你們哥倆又有什么了不起,鉛筆弟弟寫(xiě)得很漂亮,然后我把字全都擦干凈,那還不是一無(wú)所有嗎?”這時(shí),文具們的爭(zhēng)吵更激烈了,把正在休息的尺子吵醒了,尺子姐姐有條有理地說(shuō):“你們別吵了,你們不是為了比誰(shuí)的本領(lǐng)大,而是為我們的主人服務(wù)。知道嗎?”文具們還是很不服氣地看著對(duì)方,心里悶悶不樂(lè)。尺子姐姐繼續(xù)評(píng)理說(shuō):“那么,你們都藏起來(lái),不給主人做事,看看主人會(huì)怎么樣。”于是,文具們都藏了起來(lái)。第二天,主人要寫(xiě)作業(yè),可具怎么也找不到,她只好出去買(mǎi)文具了。尺子姐姐說(shuō):“你看,我們生來(lái)就是為人們服務(wù)的,不是來(lái)比本領(lǐng)的。”文具們都低下了頭,感到十分羞愧。

  從此,文具們不再爭(zhēng)吵了,他們大家一起過(guò)著和睦、安寧的生活。

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