三年級我的同學作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的三年級我的同學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級我的同學作文1
魏博宇，小名“洋洋”。一雙水汪汪的大眼睛，一頭黑得發亮的頭發上常常“嵌”著亮晶晶的“珍珠”，一雙“櫻桃小嘴”上時刻都“掛”著微笑，所以大家說：“你笑口常開，笑昏活該！”
他特愛動，同學們說他得了“多動癥”，喝了“多動湯”，他一下課就出去“瘋玩”，一回來臉上就掛滿了“珍珠”。他每周六都去廣場滑旱冰，一滑就是三四個小時。
他特愛寫作文，一寫就是好幾篇，老師也常常在班上表揚他的作文寫得好。有時大家在他寫作文寫得投入時“打擾”他，他也聽不見。有一次我約他去滑冰，在樓下叫了他幾十遍也沒回應。我火了，上樓一看，原來他在寫一篇名叫《我的同學》的'作文呢。
他的學習成績非常好，每次考試前都會復習，他的努力也得到了報答，每次考試成績都名列前茅。他寫作業飛快，大家說他是“快刀斬亂麻”，大家考試時做第二題，他就做第四題了，大家做第五題時他已經做第八題了。他也愛睡覺，一睡就是好幾小時，大家說他又是“睡美人”，中午一睡就要睡到第二節課才到校。
你看，這就是我的同學——魏博宇，一個“功能強項”的人。
三年級我的同學作文2
我的同學皮膚有點黑，眼睛小小的，扎著馬尾辮，經常一副很嚴肅的表情。
她喜歡編中國結，每次在托管班，只要一有空她就會情不自禁地編起學過的.結來，有一次還把編好的金剛結送給我。
我的同桌對我時好時壞，當我寫作業時，只要我一講話，她就會重重地拍我一下，說道：“別說話”。同桌的王懷谷每次也會跟一句“別說話”，然后也拍我一下，繼續寫起了作業。
我的同桌只對女孩子好，不對男孩子好。有一次，她不會做黃岡最后一題，見我們不告訴她答案，就說：“如果誰教我怎么做，我就送他五根筆芯，不過男孩只有三根”，這句話讓我氣瘋了，她竟然對我這樣，我以為她對我一直很好，還是個嚴格負責任的小組長，可她這句話根本不是一個小隊長應有的模樣啊！
她從前那么信任我，配合我，還曾經和我一起取得了紙船承重三等獎，直到三年級，她變了，變得嚴格起來，神情也嚴肅起來，也不跟我玩踩腳游戲了，我只好找王懷谷玩了。
這就是我的同學，一個嚴格的同桌，你們知道她是誰嗎？對了，她就是于鈐。
三年級我的同學作文3
三年級上學期的時候，我們班轉來了一個新同學，名字叫曲甜樂，她是為女生，是從農村小學轉來的，別看來自農村，她的皮膚卻很白，個子很高，身材很瘦，長得很漂亮。
新同學經常扎著一個長長的馬尾辮，烏黑的長發，顯得很有神氣。她平時最喜歡穿著藍色的.上衣，綠色的褲子，給人一種男生的干練，她穿的鞋總是運動鞋，鞋子上有些精致的圖案，和她的人一樣精致好看。她平時非常愛看書，在班級里一有空閑時間就拿出自己喜歡的書來看，放學后我跟她一起坐車回家，就連在車上她也不放過看書的時間。
新同學很愛講衛生，愛班集體，別看是新轉來的同學，對班集體卻極為上心，有一次放學后，班主任來班級告訴明天有檢查衛生的，讓早上大家來打掃一下自己的衛生，她聽后，放學大家都回家了，她卻留了下來，主動把班級臟的地方都打掃干凈了，結果第二天，我們班就得了衛生獎。
她還有一個最大的特點就是尊老愛幼，我跟她一起上學放學，只要看到老人和孩子，她都會主動過去詢問有沒有需要幫助的，車上看見老爺爺，也主動讓座，并攙扶過去做好。
這就是我的新同學，一個熱情，愛班級，愛勞動，尊老愛幼的女生，我非常喜歡她。
三年級我的同學作文4
他有一張白里透紅的臉蛋，月牙般的眉毛下長著一雙清泉般的眼眸，忽閃忽閃，高高的鼻梁上戴著一副藍色邊框的眼鏡，十分帥氣。他是個勇敢的男生，還是個會鼓勵別人的男子漢，你們知道他是誰嗎？哈哈！他就是我的`同學王奕程。
有一次，我和王奕程同老師一起去攀樹，老師說完了攀樹動作，就問：“誰想先來試一試？”
“我！”王奕程自信滿滿地舉起了手。
“好，你來吧！”
于是，王奕程開始攀樹了，他的動作靈巧，干凈利落，不一會兒就攀完了。
他走到我身邊，拉起我的手，友好地說：“星越，輪到你了，去攀樹吧！”
“不要！不要！”我說著，忙把手抽回來，“我怕掉下來！”
“不會掉下來的，掉下來老師會接住你的，你不用擔心，快去攀樹吧！”他說。
“對呀。”老師也點點頭。
在王奕程和老師的鼓勵下，我開始攀了，我學著王奕程的樣子，認真地攀樹，生怕自己“墜機”。不一會兒，我攀完了樹，對王奕程說：“謝謝你鼓勵我，不然我不會知道攀樹是件多么有趣的事！”
我以后一定做個勇敢的人，遇到問題永不退縮的人。
三年級我的同學作文5
我有一個同學叫李奇，他的臉黑黑的，頭發短短的.，眼睛大大的，像個外國人，但是總是被同學欺負。
有一次，我看見了沈宇樂把李奇的鞋子踩了一腳，然后又踢了李奇幾腳。我說：“沈宇樂趕快住手。”沈宇樂說：“我為什么要聽你的住手呢”？我說：“因為傷害同學是不對的。”沈宇樂說：“我就是要打李奇。”“沈宇樂你快住手吧，要不然我就告老師了。”我說。“我就不。”沈宇樂說，我一聽，就跑到李老師的辦公室，對李老師說：“李老師，李老師，沈宇樂 在打李奇。”李老師聽了生氣地去找沈宇樂。
過了一會兒，李老師找到了沈宇樂，狠狠地批評了他，沈宇樂低下頭，感到很傷心，李奇回到教室說：“繆楊毅你真好。”
李奇就是這樣瘦瘦小小的，而且老是被人欺負的人。
三年級我的同學作文6
作文1：
我的同學叫黃家嘉，她的愛好是唱歌。
有一次，老師說我們全班同學任選一首歌曲來唱，我選擇了左手和右手，黃家嘉選擇了法國古老歌曲。那時候黃家嘉的聲音多動聽，全班人都呆了，老師還給黃家嘉評了100分。
黃家嘉是不是值得給我們夸呢？
作文2：
我的同學叫巢瑤，她的愛好是畫畫，我也是。
有一次，老師叫我們任畫一幅畫呢，我畫了一幅祖國，巢瑤畫了一幅一個男和一個女的在蕩千秋，看著看著，我看得發呆了。人人看了都說好，可是我的……人人都說丑，但是我自己有信心的！
巢瑤是我們班的畫家，也就是我班的副班長。
作文3：
我班的班長是張靖，她無論做什么事情都是搶第一。
有一次，開水果大吃天，老師說：“誰去洗水果？”張靖搶答：“我去！”洗完了，只看到張靖一步倆步的.跑到講臺上，說：“老師，我洗完了！”老師發了水果，接到一個電話，說出去一下就回來。老師出去了，只聽到教室里的小烏鴉在吵，張靖就第一個跑到講臺說：“誰再吵，我就讓他/她站在那兒。”大家聽了，就連頭發掉在地上，也聽不到。老師回來了，一直都在夸張靖。
我班有那么好的班長，是不是值得給我們夸呢！
三年級我的同學作文7
學校里，我認識的同學他們各有自己的特點，有愛哭的、愛笑的、心很善良的……但是，我喜歡的人很“怪”，他就叫張翊。說他之前，我先告訴你張翊過去的事。他以前很粗魯，經常被別人說自作自受。說起話來很神氣，看樣子只有他自己是天下無敵。要是你知道了，一定會氣得火冒三丈。記得有一次，我在學校見到張翊回來了，于是我抓起原稿紙對他說：“我寫了三頁紙。”你猜猜張翊怎么說的？他說：“不用看也知道你寫的是流水帳！我聽了，氣得連頭發都快要豎起來了。
后來不知張翊為什么，他變得很安靜，不像以前那樣很神氣。
那是在前天早晨，我和同學正在緊張地畫著“小黑人與小白人大戰”。過了一會兒，張翊回來了。他看見我和同學時而興高采烈，時而皺著眉頭就，就不像以前一樣沖進去插嘴，而是等其他同學畫完后就把戰勝對方的點子詳細地講了出來。我見了滿意地點了點頭。
這就是我所認識的`張翊，以前我認為他很神氣，很驕傲，可現在他是那樣安靜，謙虛，他是我學習的榜樣。
三年級我的同學作文8
我的同學有白白的皮膚，尖尖的瓜子臉，四肢雖細卻結實。他上課認真聽講，發言積極，下課活躍、幽默，他還是我們班的體育健將。
一次體育課，老師給我們進行實心球測試。我們一個接一個地擲，但結果都不理想，沒有一個到六米的成績。輪到他了，他雙手抱起實心球，挺身、收腹、頭略向后仰，眼睛盯住斜上方猛地向前擲。實心球在半空中劃了一條優美的`弧線，擲出了驚人的六米二十。在一邊觀看的同學大吃一驚。我也暗暗吃驚，心想：這么瘦弱的他居然能投那么遠。
十天長假過后的體育課。我們又進行了一次體育測試。我們每個人都在為良好成績苦苦努力時，他又用一套完美無缺的動作，擲出了“班級歷史”性的七米，我甩甩頭，揉揉眼睛，才確定這是現實。他卻早已輕松地甩甩手臂，回到座位上了。
他真是我們班的體育健將啊！想知道他是誰嗎？他就是吳嘉程！
三年級我的同學作文9
我有一個同學，當然也是我最好的朋友，他的名字叫朱軍，他是一個超自信、成績很好的學生，每次考試都比我考的.好，我很佩服他。
他是我們組的大組長。“還有誰語文作業沒交？”大嗓門的他又在叫。每天早晨，我們都會聽到他那喇叭一樣大的聲音。我經常問他：“你天天這么大聲喊累不累？”朱軍說：“不累。”
一天中午休息的時候，朱軍第一個沖到書柜前，拿了一本《知識》，我也沖上去跟他搶了起來，但還是被朱軍搶去了，于是我說：“這本書可以讓我先看嗎？”朱軍說：“不行，這本書我也很喜歡看，讓你先看，是不可能的！”我生氣了，“小氣鬼，”我說，“我們還是好朋友呢，你不讓我先看，算了，我不看了。”朱軍看我真生氣了，連忙說：“那你先看吧。”
這就是我可愛的同學朱軍。
三年級我的同學作文10
我們班一共有39名同學，其中有我很多很多的好朋友，但我最要好的朋友是方紫菱。
方紫菱長得瘦瘦的、高高的個子，紅撲撲的臉蛋上嵌著一對水汪汪的.大眼睛，顯得特別有神。再仔細瞧瞧她那精致的櫻桃小嘴，能說會道，十分可愛。
她有很多的愛好，喜歡跳舞、彈古箏等等興趣活動，不過除了這些，她還常常喜歡幫助助人。
有一次，上體育課的時候，我不小心摔了一跤，腿上的皮擦破了，還流出紅色的血絲。沒想到我的眼淚不由自主地流了下來。恰好被方紫菱看見了，她馬上跑了過來把我扶起來，然后帶我去老師辦公室擦藥水，還關心地問我：“王泯越，疼不疼？下次要小心一點。”我連忙點點頭說：“知道了，方紫菱，謝謝你！”這一刻我一直牢牢地記在心里，突然覺得有股暖流涌上了心頭。
我覺得方紫菱就是我的好朋友，也是我學習的好榜樣，我要向她看齊！
三年級我的同學作文11
那天晚上我在床上睡不著覺，翻來覆去，于是我就想到了以前的事，那件事卻讓我想起了什么是友誼。
有人說友誼就是能夠和朋友一起承擔任何事，還有些人說友誼就是能夠同甘共苦，可是我覺得友誼就是能夠在朋友有難得時候能夠來幫助她，我的身邊就有這樣一位好朋友，我很喜歡她。
記得有一次，她和她最要好的朋友鬧脾氣了，她們要求在她們的朋友里選自己，輪到我了，我還不知道該選誰，只能說：“我在考慮考慮吧，”就這樣，一天過去了，到了第二天的大課間，我突然發現我的筆不能用了，只能向那兩位好朋友“求助”，我剛到那位同學身邊，我就對她說：“我的'筆不能用了，你能不能借給我一支筆，”可是她卻一口否定了，我只能向另一位好朋友問了問，沒想到她卻一口答應了，馬上就借給了我一支筆；后來我又遇到了一道難題，我又去“求助”了，又到了那位同學旁，我本想讓他教教我，可是她卻說：“哎呀，這么簡單的題你也不會，真笨！”這時，那位同學又走了過來，對我說：“我來教你吧，”她告訴我該怎么想怎么做，這時我的心里有數了，所以我選了那位幫助我的人。
是她告訴我什么才是友誼，偷偷告訴大家，那兩位同學就是王若琳和任鳴宇。
三年級我的同學作文12
毛毛，我想對你說這些話已經很久了，一直沒有合適的時機。今天借此機會，我把我心中的話對你說出來吧！
毛毛，你是我們班上個子最高的人，而且長得虎頭虎腦的。可是，你沒有用自己的'長處來幫助同學，而是以為自己很厲害，總愛欺負我們班弱小的同學。你要不就把他們的東西藏在其他同學的桌子里，要不就把女同學的發結弄壞，使得她們哇哇大哭。每當老師批評你的時候，你雖然一個勁地點頭，可沒過幾天老毛病又犯了。
我還記得有一次，你把我們班里的一個女同學的書包弄壞了，后來她哭著把你的“罪狀”講給老師聽，這之后你才肯賠錢給那位女同學把書包補好。可是過了兩天，你又把那位女同學的發結弄斷了，又把她弄得哭起來。這種事已經不止一次了。還有老師批評你，你也不在乎。
毛毛，我真心希望你能夠改掉以往的壞毛病，和我們做好朋友，好嗎？
三年級我的同學作文13
嫩嫩的皮膚和挺拔的身材，一看，就知道是一個體育健將。你猜她是誰？告訴你吧！她就是我們班的班長——黃逸淑。
記得有一次，我正思考一道奧數題。我絞盡腦汁，冥思苦想，但還是想不出來。這時，黃逸淑走過來，說：“喲！小胡，又不會做啦？”“哼！怎么？想奧數題呢！難道你會做？”“那當然，聽我慢慢跟你講：先把兩個數加起來，得出來的數再……”就這樣，黃逸淑又耐心地講了好幾遍，直到我聽懂為止。我想：黃逸淑這種助人為樂的`品質值得我們學習！而且，她為了教我奧數題目浪費了她所有玩的時間，我覺得很不好意思。雖然這只是一件小事，但黃逸淑助人為樂的優秀品質，卻充分地體現了出來。
黃逸淑那助人為樂的好品質，多令人敬佩！
三年級我的同學作文14
我有許許多多的同學、好朋友。馬昊杰，既是我的同學，也是我的.好朋友，和我關系很好，我經常和他在一起玩游戲、玩玩具。
馬昊杰長得不算很高，和我差不多。人比較瘦，估計只有30公斤不到。他的頭發有點兒亂，下面的頭發上蹺，跟戴了一頂蹺邊的帽子似的。他一高興，就哈哈大笑，不停地拍著手，有時還用力地跺腳。不高興時，就眉毛向中間一皺，眼睛瞪大，再一轉頭，不理人了。
他有一個綽號叫“馬大哈”，可能是因為他有時會丟三落四吧。有一次，有個東西要交，他一翻找后，支支吾吾地說：“徐老師，我……忘在家里了。”同學們聽見了，都笑了起來。因為他正好姓馬，所以同學們給他起了“馬大哈”這樣一個綽號。
馬昊杰為人直爽，也很有趣，我很喜歡這個好朋友。
三年級我的同學作文15
要是有人問我，我最敬佩的人是誰，我會毫不猶豫地回答他，當然是我的同學劉敏楠了。
她，高高的個子，一對大大的眼睛猶如兩顆黑寶石一樣，鑲嵌在鼻子的上方，鼻子周圍全是斑點，像星星一樣鋪在臉上，她老是穿著校服，總能看見她忙碌的身影。
一次，季渲皓身體很不舒服，還嘔吐出許多東西來，我們許多同學都站在一旁做出想吐的動作來，還有許多同學在后面說這季渲皓的壞話，有的說：“咦，好惡心啊！”有的說：“咦，好臭啊！”……但這時只有劉敏楠挺身而出，拿著鐵斗到操場上弄沙子，過了半小時左右，劉敏楠氣喘吁吁地跑回教室了，將沙子倒在了季渲皓吐的.東西上在拿來掃把把這些東西倒進了鐵斗里，劉敏楠擦了一把汗，接著，把這里的東西到京了垃圾倉里。看著劉敏楠這么熟練的樣子，就知道劉敏楠一定是個經常幫助同學，熱心腸的好同學。
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