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夸夸我同學作文

時間:2025-12-30 15:09:36 我的同學作文

【精華】夸夸我同學作文四篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的夸夸我同學作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】夸夸我同學作文四篇

夸夸我同學作文 篇1

  老師經常對我們說要發現同學的閃光點,這不,這次我們就舉行了夸夸我的同學口語交際課,哈哈!我要享受一下被人夸的感覺!

  我是第二個被人夸的,我的心怦怦直跳,怕我的優點不多。有的同學說我的計算好;有的說我的字寫得好。聽完別人對我的`夸獎,心里不知道多舒服。接下來的夸獎真是有趣,有的人被夸獎得都不好意思,有的人優點真多。∥叶技刀仕览!

  下課了,同學們都戀戀不舍的離開了課堂,我以后一定向優點多的同學學習,取他們的長處,補自己的不足,還要有一雙發現美的眼睛。

夸夸我同學作文 篇2

  在我的小學生活中,讓我敬佩的人有許多,比如小書法家胡瀟榕,小作家張一鵬,體育健將蒲龍升其中我最敬佩的是我們班的舞蹈明星楊蕊寧。

  楊蕊寧個子很高,兩條胳膊又細又長。她長著一張圓圓的臉,細細的眉毛下有一雙不大但炯炯有神的'眼睛。她的嘴巴不大,但能說會道,上課時她總能回答出那些我們絞盡腦汁也想不出的問題。她經常穿一件藍色的連衣裙,看上去十分文靜。

  楊蕊寧最大的愛好是跳舞,她的舞蹈技術可以說是舉世無雙,不管是芭蕾還是舞蹈組合,她都不在話下。在一次舞蹈比賽中,她不僅自己跳得好,還把我們給感染了。在她的帶領下,我們就像花叢中翩翩起舞的蝴蝶,最終取得了第一名的好成績。

  她不但舞跳得好,還十分熱心腸。有一次考試時,我心想:我昨天復習得很好,這次一定能得第一。可寫到最后一題時,我卻慌了,因為最后一題是連線題,我竟然忘了帶尺子。時間一分一秒地過去了,我急得像熱鍋上的螞蟻。她發現了異常,悄悄地問清了我原因,便把尺子借給了我。這次考試我最終取得了第二名的好成績,我非常感謝她。

  聽了我的介紹,你們說,這些優點難道不值得表揚嗎?

夸夸我同學作文 篇3

  在英語班里,我有一個好同學,他的頭發烏黑發亮,他有一雙迷人的眼睛,他的臉瘦瘦有、嘴巴小小的的,他一笑露出兩個小虎牙,非?蓯邸K拿纸小w欣鵬。

  他不僅畫畫好,而且他又是一個非常有禮貌、懂事的小男子漢。那一天在上英語班的'時候,老師說:“下課休息”,我連忙跪出了門口,可能是我跑的太急了,就摔到了,他看見后,急忙跑過去,扶起我說:“你沒事吧,有沒有哪里受傷?”,我說我沒事,他就陪我到一邊休息。還有一次,放學了,他媽媽沒有來接他,我媽媽說:“我幫你打一個電話吧”他說:“不用了,謝謝阿姨,我媽媽可能騎車在路上呢,一會我媽媽就來了”。這就是他,我要向他學習,做一個有禮貌、懂事的孩子。

  我為有這樣的同學和朋友感到開心和快樂。

夸夸我同學作文 篇4

  班隊課上,同學們一起來“夸夸我的同學”。

  首先,同桌之間互夸,然后,夸一夸班級里的同學。每個人都能看到同學的優點,有的人樂于助人,盡自己的能力幫助有需要的同學;有的人愿意和別人分享,讓一份快樂變成了兩份,甚至很多份;有的人學習態度很認真,是大家學習的榜樣;有的人在體育上表現突出,成為別人羨慕的對象……

  同學們都用一雙發現美的`眼睛去欣賞班級里的同學!也希望同學們能夠發現自己的缺點,把自己的缺點慢慢轉化為優點。

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