寫我的同學的作文5篇（精選）
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的寫我的同學的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫我的同學的作文 篇1
楊怡嘉是非常愛美的人，不信你就聽聽下面這個故事吧!
星期三中午，老師給我們洗完頭，就急忙走出了我們靜靜的寢室。這時候楊怡嘉就用力拉開抽屜拿著梳子，“咚咚”地快速跑到我們的洗漱間，照著鏡子開始認真地梳頭發了。過了一會兒她喊：“楊悅瑩，快點過來看我美不美?”原來是她高興地在叫我，我傻傻地跑去洗漱間。一到洗漱間，我驚奇極了，呆著像木頭人，看：楊怡嘉簡直美極了!雖然前面只扎了兩個小辮子，夾了四朵花，不過就像古裝片里的`丫頭。雖然看起來簡單，可是那樣非常非常美。我驚呆得太久了，楊怡嘉可能等得不耐煩了，站都站不住了，假裝生氣，快要哭出來的樣子說：“到底美不美?”我微笑著直點頭說：“美!美!”這時她才心滿意足，甜甜地笑了，又對著鏡照了照才美滋滋地離開了。
聽完這個故事，你是不是也覺得楊怡嘉愛美呢!
寫我的同學的作文 篇2
她是我的同學鄭欣雨。一張白里透紅的臉，像一個紅紅的大蘋果，臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛一眨一眨的像天上閃爍的星星，小巧玲瓏的鼻子，她的伶牙俐齒總是說得別人啞口無言。
下課了，同學們像離弦的箭一樣迫不及待地沖出教室。鄭欣雨卻依然在座位上一絲不茍的練字，我歡蹦亂跳地跑過去，興致勃勃地說：“鄭欣雨，我們一起去玩吧!”她頭也不抬一下，似乎沒聽見似的，依然埋頭寫字。我大聲喊了三遍，她還是無視我的存在，繼續練字。我便無精打采的`回到座位上。
正當我怒火未消的時候，突然有人在拍我的肩膀，轉過身去一看，原來是鄭欣雨，我說：“你剛才不是不理我的嗎?”她滿臉愧色地說“我剛才在練字沒聽見，，真抱歉。”我理解性的點了點頭。接著她又真誠的對我說：“練字有許多的好處。一`可以寫好字。二`可以培養一個人的恒心，三`可以培養你的耐心。不如我們一起來學練字吧!”她那委屈的樣子和誠懇的話語，就像滅火器一樣，撲滅了我心中的怒火。我原諒了她。還和他掰了掰手指頭說：“我們要互相幫助，互相理解，做永遠的好朋友。”鄭欣雨對書法的執著的追求而不受外界的影響的精神深深打動了我。我也看清了自己前進的方向。
我相信我們的友誼能天長地久，也相信她一定能成為一位著名的書法家。
寫我的同學的作文 篇3
“信不信我打死你！”“啊！啊！啊！”教室里傳來三聲慘叫，還沒等我還擊，一個耳光就扇在了我臉上，這就是我的同桌小玥——暴力王，而我正在受虐中。
體育課過后，全班人都躺在了課桌上休息，老師走進教室，讓我們背單詞，小玥不一會兒就入睡了。要是你仔細一聽，還能聽到一陣平穩的打鼾聲。當然，老師的'眼神肯定時不時地投向我們。我拐了拐她，對她說：“小玥，小玥，快醒醒老師來了。”他抬頭一看，二話不說就惡狠狠的打了我一下，我咬牙忍住不叫，生怕招來第二頓打，只能安靜的專心聽課了。你們說他暴不暴力！
下課了，我因把他的筆尖弄彎了，一場“世界大戰”又開始了。他一直追著我滿教室跑，我不得不使用“輕功水上漂”了，我跳上桌子一步一步的跳了出去。我沒有逃過他的魔爪，他追上去把那“佛山無影腳”踢在我身上，我也不例外，用我發明的起級飛踢，踢在他身上，我又走樓梯跑了下去，來到2樓，小玥也追了上來，我們跑上去跑下來，足足跑了四個來回，從三年級跑到二年級，再到操場上，打得天暈地轉，在上課鈴響時停止“戰爭。”
這就是我的同桌，一觸摸就會“爆炸”，就像一瓶可樂，一搖就炸，但是慢慢喝一定會很爽。
寫我的同學的作文 篇4
他的面孔黃里帶白，個子不算太高也不算太矮，人瘦瘦的，眼珠子似黑櫻桃似的，整個人大大咧咧的，這就是我的同學——大明。
說到大明，在學校這個誰人不知，哪個不曉：成績單上，“紅燈”常亮，上課與老師唱“對臺戲”是家常便飯，下課嬉皮笑臉，大搖大擺，真是個鹽醬也鉆不進的“牛皮筋”。
他總是在上語文課、數學課與英語課時呼呼大睡，而其他的科目卻在無忌的大喊大叫，忽略老師的存在，總找許多借口出去玩，簡直沒救了。
又一次，我們正在上政治課，老師在給我們講課，他不想聽課，就拿著掃把到走廊掃地，老師出去耐心的讓他回去上課，可他怎么也不肯，還與老師發生了沖突，最后被老師扇了一耳光，被迫回到教室，這時的他黑眼珠兒閃耀著氣憤的光芒，嘴中喃喃說道“我要去找校長，我要去醫院拍片”，這狀況讓我們開懷大笑。
大明有許多缺點，但也有優點。當他在課上不吵話時，會幫班干讓其他同學安靜，不然就麻煩了，實在是霸道得緊。我是學習委員，每天要負責修改黑板上的課程，有時候我收作業沒時間修改時，他都會幫我修改；有時候我在發音讀書時有人不讀書，我也管不住時他也會幫我，所以，在我看來，大明也不是十足的壞學生只是大家沒看到他好的一面。
有些人會覺得跟大明很難相處，其實我剛開始接觸他的`時候也很不習慣，覺得他糟透了，但相處久了便漸漸發覺他也有許多優點。大明是個很倔強的人，還吃軟不吃硬，實在是個怪人。
面對這樣的同學，我只想對大明說：“你需要變好”。
寫我的同學的作文 篇5
在的記憶長河里流淌著許許多多關心我的人。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、老師、同學等等。其中最關心我的人是郝淑嫻，她閃爍著星星般的眼睛，挺直的鼻梁，櫻桃小嘴。她經常穿一件天藍色的衣服。每次和她比賽打乒乓球我都是她的手下敗將!
那次體育課，體育老師讓我們繞著石佛街跑，跑了一會，我的心砰砰的跳。因為小時候就不愛跑步，每次跑完步后我就會上氣不接下氣，所以我十分緊張。跑著跑著，我又渴又熱，，此刻我實在跑不動了，但又怕老師批評，就堅持了下去，可偏偏不巧前面出現了一塊大石頭，我也沒看，只是一心一意的跑步，可我萬萬沒有想到，只聽“撲通”一聲，我重重的摔在了地上。此刻的我，再也站不起來了，可身邊的同學一個個熟視無睹的從我身邊跑過去，沒有一個人同情我，眼看就剩下我一個人了，我急得像熱鍋上的螞蟻，于是我我強忍疼痛扶著墻站了起來，可是還沒走一步，就又摔在了地上，這時，淑嫻一扭頭看見了我，她一個箭步跑到我跟前把我扶了起來，還關切的問：“摔哪了，疼不疼?”我的淚再也忍不住嘩嘩的'流了下來。我對淑嫻說：“謝謝，謝謝你了”她微笑著，滿不在乎的說：“沒關系，反正我們都是好朋友嘛!”然后她又扶著我一瘸一拐的走向了終點。這一瞬間，多么令我感動呀!
“啊，世上只有世上只有媽媽好……”但此刻我卻覺得世上只有同學好。我永遠也忘不了淑嫻對我的好，她是我生命中的第一個好朋友，我一定要好好的珍愛這份純潔的友誼!
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