《笑》作文500字7篇(必備)
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的《笑》作文500字7篇，希望能夠幫助到大家。
《笑》作文500字 篇1
都說黃河是中華民族的母親，而對我們莆仙人來說，木蘭溪就是我們莆田人民的母親。
木蘭溪是莆仙人心中最美的河流。聽，“嘩嘩”的流水聲從耳邊流過，聲音如銀鈴的響聲般脆；聞，兩岸絲絲縷縷的花香融進水香中，氣味似一瓶香水，香味是淡淡的，卻芬芳了溪水及兩岸的`一切生物；走，慢慢、悠閑地走，靜下心來，會聽見溪水在唱著歌，風一吹來，花搖曳了，是給溪水伴舞。木蘭溪像一位絕世佳人，千百年來不離不棄，永遠陪伴在莆仙人的身邊；像一位慈祥的母親，見證了莆仙人的繁衍生息，走過那漫長的歷史時空。
木蘭溪是莆仙人心中最驕傲之處。她用溪水哺育了一代代的莆仙人，她哺育了無數的英杰、名流，包括位列公卿的鄭僑、鄭紀，澤被四海的媽祖，興造洛陽橋的蔡襄，創立三一教的林龍江，著有《通志》的鄭樵，更有九牧家聲，六桂傳芳，層出不盡。明代尚書鄭紀面對風雨欲來的蜚山和蘭溪，他寫下：“城風吹花云，山云帶雨來。何須尋海外，此處即蓬萊。”鄭紀對木蘭溪的秀麗風光情有獨鐘，曾邀友人泛舟木蘭溪上，揚帆擊揖，吹簫飲酒，并以《泛舟木蘭溪》為題作詩一首，該詩一直流傳至今。
嘩嘩流水聲，話不盡木蘭溪的百態千姿，我回眸，蘭溪一笑，便生出百般嫵媚；繪不盡木蘭溪的萬千景象，傾盡一生為蘭溪畫一張畫像，花也醉了。
《笑》作文500字 篇2
上課了，老師故作神秘地對我們說：“今天我們玩‘逗笑大擂臺’，攻擂者只要逗笑守擂者就算贏，否則就算守擂者輸。”話音未落，同學們個個摩拳擦掌，似乎迫不及待地想要迎戰。
戴同學和他同桌以迅雷不及掩耳盜鈴之速舉起了手，看起來已經等得太著急了。戴同學當守擂者，他的同桌蔣同學當攻擂者。老師瞅了一眼戴同學，看見他滿臉都是笑容，對他說：“你這么愛笑，可能有些自不量力哦。”聽了這句話，我不禁替他捏了把汗。“三、二、一，開始！”還沒等老師發令，蔣同桌就對戴同學擠眉弄眼，接著，冷不防出來一句“傻狍子！”戴同學猝不及防，“撲哧”一聲笑了出來，我們其他同學已經笑得喘不過氣來了。
接下來，一位同學推薦了陳同學去當守擂者，另一位同學上來當攻擂者挑戰陳同學。“三、二、一，開始！”老師一聲令下，陳同學的`面部表情立刻冷若冰霜。那位同學對著陳同學學蛙跳，并發出“哇哇哇”的怪叫聲，可是，“冷面大俠”卻把他當成空氣，臉上依舊冷若冰霜。那位同學沒有把冷面大俠給逗笑，反倒自己笑得停不下來。見不能逗笑“冷面大俠”，那位同學只好敗下陣來。
后來，蔣同學不服氣，要挑戰“冷面大俠”。只見他胸有成竹地走上了擂臺，那表情似乎在說：“沒有人會不被我逗笑！”老師發令后，蔣同學就對“冷面大俠”不停地擠眉弄眼，做盡了各種搞怪動作，可是“冷面大俠”卻像是一座雕像一樣，沒有任何反應，蔣同學黔驢技窮，只得敗下陣來。
這次課真的讓我意猶未盡啊！
《笑》作文500字 篇3
“聊什么主題”，一句簡簡單單的話卻讓我感覺冰涼徹骨；“聊什么主題”，是你對我分開以來說的最長的一句話；“聊什么主題”，三年的同學換來的是一句這樣平凡的不能再平凡的話；“聊什么主題”，不說友誼，就說同學之間，能換個詞么？
克制，但在有意或無意中還是看到了你的名字，鼓足勇氣向你說了一句“聊聊啊”，這句話，本應該是對一個陌生人說的，現在卻對你這個挺好的'，算是同學說的話。不覺得，某時某刻，我們連互相對罵都懶得罵了嗎？不覺得，你我之間總有些別扭嗎？不覺得，我們比陌生人還陌生嗎？曾經，作為同桌的我們互相打鬧玩耍；曾經，作為同校同學的我們無意間相遇也會罵上兩句；曾經，看見我你會痞笑一下；曾經，在我的生活中會有你。但，那是曾經，那一切都是曾經。現在，曾經的一切是一句“聊聊啊”，一句“聊什么主題”而畫上句號。
聊什么主題？呵，一句話讓我手無足措，我不知道該說什么，所以一句話匆匆結尾下線。可能你在千里之外會詛咒我，罵我神經，但只有這樣，你會記住我，盡管只有一分鐘，一秒鐘。我很蠢，直到你我純真童年友誼失去了我都不知道；直到隔了千里之外，腦海里還有你的模樣；直到某事某刻你已經忘記了我，我還傻傻的不相信。一切的一切，消逝了，隨著風的吹緒，云的搖曳，消逝了
嘴角勾起一絲弧度，自嘲一笑。聊什么主題，一句之后，是我最后一次想你。
《笑》作文500字 篇4
“孝”是中華民族的傳統美德，從舜堯孝感動天到《中華人民共和國刑法》第二百六十一條的遺棄罪無不說明著“孝”正越來越被眾人所重視，越來越受人們的歡迎。而我們，作為二十一世紀的接班人，作為祖國的花朵，就更應該繼承“孝”這一中華民族的傳統美德。
父母是我們最應該孝敬的人，從我們呱呱落地的那一刻起，他們就忙碌開了。還記得第一次叫出“爸爸媽媽”時父母那淡淡的微笑；還記得獨自邁出第一步時父母那興高采烈的微笑；還記得第一次將幼兒園老師的表揚分享給父母時父母那歡欣鼓舞的微笑；還記得第一次將一百分的.試卷帶回家時父母那心曠神怡的微笑。
父母不僅生我養我，還要把我帶出搖籃，走向社會，及教我做人的道理，把我培養成對社會有用的人。
那一個個紅鉤子或許能讓父母放松一下緊張的心情；那一個個鮮紅的一百分或許能讓父母常欣悅目；那成績報告單上的一個個“優”或許能讓父母消除一整天的疲勞。因為，我們的每一滴進步，我們取得的每一點成績，都能讓父母倍感快樂。然而，真正幸福的笑來自于我們的孝。
睡覺前，我偷偷拿出一個小信封，在里面寫上：爸爸媽媽，七夕節快樂！寫完后悄悄來到爸爸媽媽床前，放在枕邊。
第二天早晨，看到他倆露出了幸福的微笑，我也悄悄的笑了，因為我孝了。
《笑》作文500字 篇5
洛櫻蘇和沐兒來到書房前，洛櫻蘇轉身對沐兒說，“沐兒，我進去就行了，你在這等我吧。”沐兒會意地點了點頭，幫洛櫻蘇把書房的門打開。
洛櫻蘇一進書房，發現氣氛好像不對，爹嚴肅不語，就連往日慈祥的娘親也皺著眉頭，“爹，娘，不知找櫻櫻前來有何事。”
洛逸羹看著櫻櫻，不忍心地從袖子里取出一道圣旨，遞給洛櫻蘇。“奉天承運，皇帝召曰，宰相洛逸羹之女洛櫻蘇嫻熟溫柔、品貌出眾，太后與朕躬聞之甚悅。今太子年20，適婚娶之時，當擇賢女與配。值洛櫻蘇待宇閨中，與太子堪稱天設地造，為成佳人之美，特將洛櫻蘇許配太子為太子妃。一切禮儀，交由禮部與欽天監監正共同操辦，擇良辰完婚。欽此。”
洛櫻蘇大腦一片空白，因沒拿穩，圣旨摔倒了地上。許久，她才撿起圣旨，慢慢開口“爹，女兒不嫁，雖女兒久居閨樓，但對朝廷之事也略有耳聞，當今太子整天不管朝政，流念與花天酒地之地，早有數十位妃嬪。倘若女兒嫁去，以后會怎樣。”
洛逸羹不知說什么，櫻櫻是自己最寵愛的女兒，往日也很懂事聽話，怎么舍得嫁給那個昏庸的'太子呢，可圣旨又怎可不遵。
一直未曾說話的洛夫人嘆了口氣櫻櫻，爹娘都知道你的心思，但圣旨不可不從啊，如若抗旨，你爹可能會革去官職，我們洛府也可能會滿門抄斬，株連九族的，想想文蘇，他才8歲呢……
洛櫻蘇橫下心來，“娘親，不用說了，女兒明白，女兒會嫁給太子的。那女兒先告退了。”
洛逸羹和洛夫人看著自己女兒遠去的背影，心中一酸，為了洛家，幸苦你了，櫻櫻。
《笑》作文500字 篇6
是誰打身邊走過，經起我心中層層漣漪，旖旎的身影，勾唇一笑，永遠無法磨滅。
——題記
天，壓著云，沉悶又勾人無奈。風，搖著樹，燥熱又使之心煩。陷入沉思的我獨自徘徊在校園小徑上。驀然回首，巧遇她，一臉笑意，帶著九月的微風迎面而來。從未見過如此美麗的微笑，那微笑是一甘泉，為人們解除干渴；似一枚果實，讓人們品出甘甜的美味；似一片四葉草，給人們帶來永恒的幸福。剎時，我釋然了，沉思已久的數學題有著落了。我上去與她打招呼，淡淡的話語正如淡雅的她，與之一道行走，聊之于詩情畫意，沁人心睥，觸及心靈的話語涌然而出。
與她也是投緣，一見如故，似于千百年前就相識一般。古人不是說：前世的千百次回眸換的今生的相逢嗎？也許我與她前世之緣真的未盡吧。此后，每次與她相見必不可少的就是微笑。而這微笑似有魔力，讓我兩相見時會將煩惱憂愁一掃而空，留下的只有快樂的記憶。
去尋，去找，去懷念過去的美好時光，一轉身她仍洋溢著明媚笑意對著我，我相信這微笑會伴我一生，它是我前進的動力，奮斗的'目標，勇往直前的勇氣。
在梔花含苞開放的九月，離別在即，心中滿是戀與不舍，記憶的盒子中出現一個個畫面：九月天，云淡風清，滿目沉思的女孩，一臉笑意的老師，沁人心脾的微笑，諄諄教導的道理……這一切的一切都那么難忘。我想我會帶著她的祝福一路高歌，堅強的走下去。相信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”
《笑》作文500字 篇7
古人云：有力量濟人謂之樂。這個假期發生的那件事，讓我久久不能忘懷。
“呼——”凜冽的寒風刮著，路邊的柳樹已經變得枯黃，柳條上覆蓋著點點冰霜。
路上的行人都把手揣在衣兜里，匆匆地走著，我也不禁縮緊了脖子。這時，我看見柳樹下坐著一個老爺爺。他的衣服破破爛爛的，頂著一頭蓬亂的頭發，沒有一點光澤。他的臉蒼白又布滿了皺紋，眼角布滿了濁黃的眼屎，臟兮兮的，似乎飽經歲月的滄桑。他已經瘦的.皮包骨頭，兩條瘦弱枯黃的腿在風中瑟瑟發抖，他分明是在乞討，在燈紅酒綠的街道上，格外的顯眼。
面對著老人，我突然想起來了幾年前的事。那天，我牽著媽媽的手，在菜市場里穿梭著。一個老婆婆蹲坐在門口，拄著一根拐杖，看起來可憐兮兮的。我牽著媽媽的手，使勁地扯著媽媽，想要離開那老婆婆。然而媽媽慢慢走過去，往乞丐的碗里放了五塊錢，并給她嫣然一笑。那時，我突然感覺，內心的某一個地方被震撼了一下，似乎明白了什么……
“啊！太惡心了，呸！”這時，遠處走來一個時髦女郎，她的嘴里念叨著。她身上穿著一件狐皮大衣，腳上穿著一雙絨毛高跟，細細的鞋跟踏在地上，發出富有節奏感的噠噠噠聲。她嘴里哼著小調，一看見老爺爺，大驚失色，臉唰的一下變得蒼白，如看見了瘟魔一般。唉！人長得再美，沒有愛心有什么用呢？
那個老爺爺沒有家人嗎？他的兒子去哪兒了？為什么他不回家呢？看著那個老爺爺，我想起了媽媽，想起了那嫣然一笑。于是，我也走過去，往老爺爺的碗里塞了兩塊錢 ，并給他嫣然一笑……
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