精選我愛作文500字4篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的我愛作文500字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我愛作文500字 篇1
北京奧運、中國奧運、世界奧運。我愛中國，承載了中國人、黃種人一百年的奧運夢，在北京二零零八，圓滿畫上句號，也為英國下一節(jié)舉辦地倫敦乃至全世界做了一個好榜樣。 為英國樹立了一個幾乎不可超越的目標，那就是北京二零零八。
一百年的夢想，一百塊奧運獎牌，一百次高高升起中國國旗，金牌數上超越美國讓美國乃至其他國家都不敢小瞧中國人，中國人站起來了，不再受到欺辱欺凌，不再受到日本的殘酷暴行。
中國一開始就經歷冰災，接著地震，接著五.一二變動，最后有的地方干旱，有的地方洪水泛濫，黃皮膚、黑眼睛的中國人、龍的傳人頂住壓力圓滿完成奧運會，在奧運歷史上留下嶄新的一頁，最難以忘懷的一頁。
劉翔不畏強敵，以平世界紀錄，破奧運會紀錄的`優(yōu)異成績，贏得了奧運會男子一百一十米跨欄飛人大賽的金牌，讓西方人大為驚嘆。劉翔的事跡雄辯地證明了一點--中國人也能“飛”，也能“飛”得很快很快，他不僅贏得了一塊金牌，還贏得了外國人對中國人的佩服與尊敬，這是值得每一個中國人驕傲的。雖然這次因傷退出比賽。但是我們還是為他驕傲自豪，因為它打破了中國人亞洲人從沒得過一百一十米跨欄的金牌，今天他把此句話打破了。
中國奧運會讓世界運動員充分表現自我，中國運動員也不甘落后，六百人，一百人奪得奧運獎牌，六分之一，六人中有一人奪得獎牌已經非常棒了。難怪外國人講“中國強大了，已經成了難以超越的奧運勁敵。”
對，中國人已經堪稱亞洲老大了，也越來越有地位，很多國家多不擔心中國人會遷住到他們那，反倒是那些國家的人想遷入中國，難道這還不能證明中國人強大了嗎？
中國加油、奧運加油。
……
我愛作文500字 篇2
我有一個小巧玲瓏的瓷笛，那是爸爸去閬中古城時，特意買給我的生日禮物。我十分喜歡它。
小瓷笛十分可愛。頭上有兩顆銀光閃閃的小星星，顯得十分有趣。一雙炯炯有神的大眼睛，像葡萄一樣圓溜溜，水靈靈的。脖子上還有一條金黃色的圍巾，看上去十分暖和。身上穿著一件雪白的襯衣，看上去十分帥氣。小瓷笛最有趣的地方是，有一張笑瞇瞇的嘴，仿佛在對我說：“張懿，你愿意和我做朋友嗎？”
自從有了小瓷笛，我和它就成了形影不離的好朋友。一有空，我就會拿出小瓷笛吹一吹。后來我還報了一個專門教吹瓷笛的`培訓班。學習結束后，老師推薦我去參加瓷笛比賽。大賽那天，我十分地緊張，握著瓷笛的手心里全是汗，我伸開手，看著手中的小瓷笛，它的眼睛里充滿了鼓勵的目光，仿佛在說：“小主人，小主人，不要害怕，想一想我們練習時的情景，把比賽當成我們的練習吧。”想到這里，我一下子放松了。終于輪到我了，我輕松地吹出了《太陽出來喜洋洋》。比賽結束后，我在休息室里休息，忽然，教練滿頭大汗地跑過來說：“張懿，恭喜你，代表我們團隊獲得了第一名！”我聽了，一蹦三尺高，開心極了，連忙對小瓷笛說：“小瓷笛，謝謝你！”
直到現在，小瓷笛仍和我形影不離。它不僅是我的好朋友，還藏著爸爸對我濃濃的愛。爸爸、媽媽在外地工作，我平時和爺爺、奶奶一起生活，有時要一個月才能見到他們。每當我想爸爸時，就會在陽臺上吹一吹瓷笛，笛聲中我就仿佛見到了爸爸，想起我和他在一起的快樂時光；每當我傷心時，也要吹一吹小瓷笛，笛聲中我會開心起來，像爸爸在身邊一樣……
小瓷笛一直在我身邊，陪我長大，陪我讀書……我愛它！
我愛作文500字 篇3
我有一個姨婆，她住在四川，四年才到南京一次，平常都是書信往來。
在我上小學一年級的時候，有一次我自告奮勇地和外婆說：“能不能讓我給四姨婆寫一封信。”外婆說“可以，你寫寫看。”于是我便試著寫了起來。
第一次寫信的時候，我心里很緊張，不知道寫什么，好像很茫然，要不是媽媽教導我，可能到現在我還不會寫信。現在我知道寫信要做到：“注意格式。稱謂、問候語、正文、祝福語、署名、日期，既不可缺少，也都有自己的位置。”按要求嚴格規(guī)范書信格式，無疑會“錦上添花。”
我就按照上面的格式開始給四姨婆寫了我平生的第一封信:
“四姨婆，您好！
我是波波，您看到這封信一定很驚訝，我怎么會給您寫信？
因為我很想您，上次您回來的時候我在上幼兒園，到現在已經快兩年了，您的身體好嗎？平時還堅持鍛煉嗎？您可一定要保重身體，以后經常到南京來玩，如果有機會的話，我會請爸爸和媽媽帶我到四川去看您，還要和您一起去爬峨嵋山。
祝您身體健康，萬事如意
愛您的波波上
XX年5月”
我在信封上面寫上姨婆的地址和姓名，在下面寫上我的地址和姓名，貼上郵票，請媽媽幫我寄了出去。
不久，收到四姨婆的回信，看著信封上寫著我的名字，心里無比激動，這可是我平生收到的'第一封信。小心翼翼拆開信封，迫不及待的讀著四姨婆寫給我的話：
“親愛的波波“
我愛作文500字 篇4
在我們班里，前，后，左，右，都在刮“旋風”，我愛“旋風轉轉轉”。那一本本教科書在我們的“精心改造”下就變成了“手上陀螺”。你先別說我們幼稚，要是讓你來轉，你還不會呢！ 星期五的時候，那一“旋風”的威力可大呢！
因為那天上美術國畫的公開課，大家都帶著小水桶。而且水桶的蓋子也沒有用，不知道是誰帶起頭，把蓋子頂在手上“轉轉轉”我也拿起了水桶蓋子，用手指頂住，可是怎么也“旋”不起來。我用手去刨蓋子，可是不一會就“旋”完了，還是去看看高手們的精彩表演， 偷點經驗！ 高手過招 李翊太可怕了！他把音樂書拿起來，用中指一頂，不一會就“旋”了起來，最快的時候，你甚至可以聽到“旋兒，旋兒”的聲音。看得你的頭也跟著轉起來，他的技術讓人捉摸不透。正當你疑惑的時候，他開始了“精彩表演”——從這頭旋到那邊。你的嘴不知道要張好大！
吳班長和他比起來，就遜色多了，小學生作文《我愛“旋風轉轉轉”》。可是和我們這幫初出茅廬的新手比起來，他可以算得上是個“大師”了。瞧，他抓起了一本書，兩手一掄，“颼颼颼颼”，那書根本就不知道是怎樣旋起來的'。只是你臉旁開始刮起一陣風。 而我呢?我回到座位上,拿起了蓋子,開始旋起來.可是怎么也弄不起來,“分兒”地滑了出去，居然有人嘲笑我。我堅持學習，終于，蓋子也在我的手上“旋”了起來。哈哈！我很高興啊！ 從樓上旋到樓下，從操場旋到教室，從走廊旋到食堂，我們班的“旋風轉轉轉”永不停息。只要有旋風，就有“轉轉轉”！ 寫這篇作文的時候，我還在“旋風轉轉轉”，因為，它是我的最愛嗎！啊！我愛“旋風轉轉轉”！
因為它給我的小學最后時光帶來了莫大 的快樂！
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