【熱門】五年級作文300字集合7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的五年級作文300字7篇，歡迎大家分享。
五年級作文300字 篇1
很早之前就聽別人稱贊黃山有“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”的美譽了，此時的我心中突然冒出一個想法——要去黃山游玩。媽媽經過我的苦苦央求，終于答應帶我一起去黃山游玩。
記得那是在寒假里的一天，那天陽光明媚，晴空萬里無云，我們一行來到了黃山，這里可真是“石頭的樂園”��！你看那“天狗望月”，似乎是從天空中跑下一只高大的狗，望著美麗的月亮，對著天空不住地大聲嚎叫，好像已經陶醉在那美麗的星空里；再看看“仙女彈琴”，就像一位美麗如花的`仙女，一個人靜靜地坐在一塊大大的石頭上，手里抱著琵琶，慢慢地撥動琴弦，似乎想把自己的憂愁彈走，拋在九霄云外；偶爾仙女還望了望天空上美麗的月亮，輕輕地笑了笑，好像已經忘記了自己心煩的事情，手指慢慢的撥動的更加輕快了。
�。r間過得可真快��！好像才轉眼，這一天就過去了！但是我心中永遠都記住黃山那雄偉的樣子！我愛這美麗而又雄偉的黃山。
五年級作文300字 篇2
雨后，雨姑娘提著裙子飛走了，萬物因雨點的亮澤顯的更加美麗閃亮。它像五彩斑斕的寶石般，在太陽的照耀下發出各種各樣的`色彩！
雨后——一只只小鳥在空中悠閑地飛著，好像把所有的煩惱都飛之而快，它唧唧的叫著，唱著大自然中最美好的歌聲，他們飛著。唱著，我好羨慕他們啊，因為他們擁有一雙輕快的翅膀，無憂無慮，自由自在！
雨后——花兒伸開了腰，露出了笑臉，雨珠在它的身上仿佛帶上了寶石，在太陽的照耀下，閃閃發光；在花朵色彩的映襯下，真是妙不可言！
雨后——小荷快樂的流著，每一滴水代表著一個希望，讓河流遍山川大地，也讓希望流在我們的身上，讓我們奮發圖強，在社會上，在學習中，都有堅持不懈、勇往直前的意志、讓河流著，與雨水融合一體，一起流向世界！
在雨后特別的景象中，讓我們擁有了美好的心情，雨后，給了我們欣喜。讓我們在快樂中成長，在成長中學習。讓我們更加向上。美麗的雨后是大自然給的。我們要珍惜它，保護他，讓它永遠美麗！
五年級作文300字 篇3
每個人身邊，總有許多令人感動的事物，或是別人的幫助，或是家人的關愛，有時一句短短的話語都能撥動我們的“情”弦。今天，我感動了，是因為那則廣告。
我看的這則個動人的公益廣告里的內容是：有一輛全是綠色的自行車，兩個車輪都是由綠葉圍城的，放在綠色的草地上，自行車的車把和坐墊也是由綠色的樹葉拼成的。周圍還有小花和小草，有好聽的'音樂，還有兩只小蝴蝶在車子兩旁上翩翩起舞！這時電視上出現了一行字：“綠色出行，低碳環保�！�
看完這個廣告后，看完下面的八個字后，我的心里是多么渴望人們要多騎自行車，少開對大自然有害的車，如果一直開汽車，會讓大自然媽媽痛苦，如果我們不保護環境，將來會給我們的后代帶來傷害，讓他們都看看原來多么美麗而漂亮的地球，將來地球會毀滅，從此在宇宙中消失。
我希望人們要關注環保事業，保護大自然，為自己后代留下一個既潔凈又美麗的地球。
我們共同生活在地球媽媽的懷抱里，讓我們一起手拉手，保護環境，多騎自行車，因為自行車低碳環保，不要開汽車，不要讓汽車噴出的廢氣流進我們的空氣，留在地球媽媽的鼻子里，讓我們一起保護大自然吧！
五年級作文300字 篇4
近來，我發現爺爺變了，變得糊涂起來了。
今天中午，我在院子里玩，聽見爺爺自己在他的房里嘮叨起來。我不知道爺爺在嘮叨什么，就和妹妹去問他：“爺爺，你怎么啦？”不料，爺爺卻指著我和妹妹大罵起來：“你們幾個搗蛋鬼，把我的割草刀拿去哪里玩了？拿回來給我！”我和妹妹根本沒拿過他的割草刀，我去哪里拿給他？我只好和妹妹幫他找，卻沒有找到，爺爺當然罵得更加厲害了。突然，妹妹大叫起來：“你看，爺爺的刀插在自己的腰背后。”爺爺摸了摸自己的后背，說：“這不是騎著馬去尋馬嗎？”
記得還有一次，爸爸給了爺爺三十元錢，我當時也在場。爸爸出去了，我也跟著出去。過了一會兒，爺爺就大罵起來：“錢剛剛拿在手里，哪里去了？”爸爸聞聲趕去幫爺爺找錢，也找不到。爺爺以為是我拿了他的.錢，爸爸發起脾氣就要打我。這時，爺爺哈哈大笑起來，原來爺爺把錢放在床板下面了。我站在旁邊，都要氣死人了，爺爺每次糊涂起來總是冤枉人。
我爺爺以前不是這樣的，為什么一下子變得這么糊涂起來了呢？我問了別人才知道，是因為爺爺老了，記憶力迅速減退的緣故。
爺爺老了，老糊涂了。
五年級作文300字 篇5
一個人的智慧再卓越，也抵不過團結的力量！
-----題記
我曾經在書中看到過這樣一篇文章。每讀起這段文字，我就淚眼模糊。
當野火燒起來的時候，眾多的螞蟻迅速聚攏，抱成一團，然后像雪球一樣飛速滾動，逃離火海。受災的人們三三兩兩地聚在岸上，凝望著水中的家園。忽然，一個黑點正順著波浪飄過來。人們定睛一看，黑乎乎的'螞蟻密密麻麻地抱在一起。就像一個足球大的“蟻球”。風起波涌，蟻球漂流，不斷有外團螞蟻被浪打開。
螞蟻家族逃離了災難，這需要何等的勇氣，它們面對災難，團結一心。它們用行動告訴我們，只有心中無謂，才是真正的強者。這情景深深地感動著所有的人。螞蟻能逃離洪水火災，完全靠的就是“團隊精神”。
試想我們的班級也是一樣，只有團結才能心聚，也才能向著共同目標奮進，學到更多的知識。
一個社會，只有團結才能過著美滿幸福的生活；一個國家，只有團結才能發展，只有團結才能戰勝一切災難。
五年級作文300字 篇6
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯�！睍屛覀儚倪惯箤W語的小孩變成了知識豐富的四好少年，從小到大書籍一直伴隨著我快里的'成長。
小時侯，我最喜歡的就是聽故事了，在每天晚上媽媽都會給我講一些小故事，有時候媽媽講累了就讓錄音機給我讀，故事講完了，我也睡著了媽媽就把錄音機關了。
上學后，我們就有了一節閱讀課，每次上閱讀課，老師都會給我們讀一些繪本，讀完繪本后老師讓我寫一篇繪本作業。上三年級后我開始讀一些經典小說，有《窗邊的小豆豆》《笑貓日記》《淘氣包馬小跳》其中我最喜歡讀的是《窗邊的小豆豆》因為這本書讓我明白了一個道理，只要你肯努力，勝利就離你不遠了，漸漸的，我會寫讀后感了，把我心里想的全部都寫上去了�，F在我會閱讀存折了，我把他們發到博客上，還得到了老師的鼓勵和表揚了呢！
讀書讓我們的知識變的更加廣闊使我懂的了：讀書破萬卷，下筆如有神。以后我一定要多讀書，交更多的好朋友，以書為友，變的更加知識豐富。
五年級作文300字 篇7
在這讀書聲朗朗的校園里，從四樓放眼望去，最顯眼的無疑就是那石榴樹了，就像是在綠色中點綴了幾抹紅色的燈光，在太陽光的照射下，十分耀眼。
隨著石榴的香味兒，我來到了樓下，這石榴與我剛才看到的并不一樣，個兒大的石榴，在紅色中還摻和了一抹綠色。那飽滿的石榴粒好像快要撐破了皮，被擠出來一部分�？烨瓢。贿h處飛來的小鳥落在了石榴上，津津有味地啄石榴粒吃呢。仰望石榴樹，感覺那一個個的石榴隨時都會掉下來。用鼻子輕輕的吸氣，濃郁的石榴香味掩蓋不住地鉆進鼻子里�；蛟S吧，引來許許多多的老師同學來賞此美景的，是這股香氣。
在這樣的`校園里，同學們更愿在這香氣里談笑風生，老師們愿在這里探討課題，而我，卻在這里呆呆的望著，忘記了煩惱和不愉快，減輕了學習的壓力，更是忘記了口渴�！巴裰箍省币彩撬淖饔冒�。
盡管他的校園里紅的很顯眼，卻也不如牡丹出眾，不學月季那樣討人喜歡，但它依舊努力，默默無聞是他的本性，開花結果是它的使命。而我能做的，就是欣賞它。
我愛石榴樹！
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