【實用】五年級作文300字錦集6篇
在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的五年級作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文300字 篇1
他長得瘦瘦的，是男牌白骨精;他還很古靈精怪，和孫悟空一樣機靈；更重要的是他的嘴從來沒有停過，和唐僧有得一拼。沒錯，他就是我班的接嘴大王——何小強。
你瞧，他又開始接嘴了。
今天上課，王老師向我們一連提了好幾個問題，她要請人一一來回答，當王老師提出第一個問題，何小強想也沒想就把答案脫口而出，這下子他又積極辦了壞事，王老師不禁向何小強投去憤怒的目光，何小強自知“理”虧，馬上閉上了嘴，事后王老師就生氣的說：“某些同學上課不要接嘴，要讓其它同學思考”！
雖然，何小強很愛接嘴，但他也很樂于助人。
有一次我正在給班上提牛奶，牛奶很重，我提不怎么動，正在原地著急，碰巧之中，遇到了何小強同學，那時我還并不知道他很愛樂于助人，便抱著死馬當活馬醫的心態說：“何小強同學你能幫我提一提牛奶嗎？”我沒想到，他竟然什么也沒說，很爽快的提起籃子飛快的`走進了教室。當我向他道謝時，他卻說：“舉手之勞”這簡單的幾個字使我的心溫暖了許久。
這就是我班的接嘴大王——何小強，一個可愛，又樂于助人的陽光男孩兒。
五年級作文300字 篇2
我經歷了寒冷而又漫長的冬天，終于蘇醒過來了。我睜開了朦朧的雙眼，春雨的雨滴滋潤著我。我是一棵不求高大、不求秀麗的一棵樹。 假如我是一顆樹。春天，鳥語花香，春光明媚，隨著一陣春風的吹過，我睜開了那朦朧的雙眼，我發現我身上長出了嫩芽。穿上了春姑娘為我量身定制的綠外套。樹枝就是我的頭發，小鳥在我的身上建造溫馨的家。我向遠方眺望：小草綠了，小花開了，春雨來了，小河醒了，整個世界呈現出生機勃勃、欣欣向榮的景象。 假如我是一顆樹。夏天，烈日當空，經過春雨的`滋潤，我長出了繁茂的葉子。到了炎熱的夏天，我成為了人們的樹蔭。下雨的時候，我沒有堅強的身軀，但是我要一直為人們效勞，為人們提供方便。 假如我是一顆樹。秋天，豐收的季節，農民們從我身上采摘下豐收的果實，看著農民們那歡愉的笑臉，我的心里無比的快樂。 假如我是一顆樹。冬天，白雪皚皚，冰雪的世界，黃葉殘盡，我知道這表示我將在此冬眠，等待著下一次的再生。 假如我是一顆樹。我將全心全力地為人民服務，因為我是一顆樹，一
棵不怕風出雨打的樹。
五年級作文300字 篇3
“大雪壓雪松，青松挺且拔。”當秋菊枯萎時，松樹還是翠綠的，在我們院子里就有很多挺拔的青松。
在鳥語花香的春天，美麗的迎春花怒放了，萬物都在柔和的春風中復蘇了。松樹又長出嫩嫩的小松針，露珠在小松針上，小松針好似在對老天爺哭泣著說：“我們真可憐，都沒有人和我們玩。”突然春風妹妹來了，小松針在小鳥的歌聲中歡快的跳起了舞，春姐姐帶著春風妹妹離開了這里。
在炎熱的夏天，人們都被嗮的不敢出門了。高貴的百合也垂下了頭，只有松樹還是郁郁蔥蔥的，在路旁為行人擋住像火球一樣的太陽。
寒冷的冬天到了，外面吹起了呼呼的寒風，飄起了鵝毛大雪。其他的樹葉都掉光了，只剩下光禿禿的`樹干，就像被脫*了衣服一樣。只有松樹的枝頭還是綠油油的，松樹依然枝繁葉茂。厚厚的大雪壓在它翠綠的樹枝上時，它依然挺拔，依然紋絲不動。大雪一點也沒有給他增加負擔，反而就像給他穿上了一件雪白的棉衣。
我喜歡松樹，喜歡它在寒風中不曾彎腰，大雪中依然挺拔。我更喜歡它的四季常青。
五年級作文300字 篇4
今天沒有作業快放學了，老師在黑板上寫了六個醒目的大字：今天沒有作業。教室里立刻炸開了鍋，同學們有的樂不可支，有的喜上眉梢，有的同學甚至還跳了起來，還喊著：“老師萬歲！老師萬歲！”我立刻收拾好書包，像箭一樣地沖出校門，在回家的路上，我覺得天格外得藍，花格外得紅，草格外得綠，風格外得柔和。世界如此美好，我的`心情“Happy”到了極點。回到家中，我把書包一扔，迫不及待地打開電視，拿起了遙控器換到我最喜愛的少兒頻道，此時電視正在播放我最愛看的動畫片。我往沙發一坐，翹起二郎腿，嗑著瓜子，心里美滋滋的。就在這時，一個高大的身影擋住了我的視線，爸爸“啪“地一下把電視閉了，吼著：“趕緊給我寫作業去！”我小聲嘀咕著：“老師本來就沒有留作業呀。”“那也不行，你不會自己找點習題去做，你現在就去做！”爸爸生氣地說。我的心情馬上從天堂降到了地獄，我坐在桌子前看著堆著像小山一樣的練習冊，再看卷紙上那些密密麻麻的小字，我的心拔涼拔涼的，我望著窗外在自由飛翔的小鳥，我多想變成一只小鳥在藍藍的天空中自由飛翔……爸爸，我理解你望子成龍的想法，可是我也需要一點點的自由空間啊！
五年級作文300字 篇5
你聽過雨滴痛苦呻吟的聲音嗎？安靜的夜晚，被一場大雨打破。一顆顆米粒大的雨水重重地打在青石板上，顆顆雨水在空中哭泣，他們像小孩子一樣，流進了河水中，接受著河水的撫摸。
（景物描寫細致而又形象，為下文埋下了伏筆。）
你聽過向陽葵快樂交談的聲音嗎？疲憊了一天的向陽葵，彎著腰跟同類訴說著一天中快樂的事，傷心的事，平凡的事，或是稀奇的事，把一天中的心情全說出來。
你聽過樹葉飄落的聲音嗎？一個深秋的早上，一片樹葉從枝頭輕輕飄落，飄呀飄，落在路邊池塘的水面上，微微一陣涼意，小樹葉滿足而緩慢地流走了。
如果你問，這不都是想像中的聲音嗎？我怎么聽不出來呢？那么，我再說清楚一點，你總聽過水的聲音吧？當海浪打在礁石上，當一滴水輕輕滴在小溪里，當滾燙的開水沖過茶葉，你總能聽到些什么吧！
你總聽過生活中那些平常的聲音吧？妹妹哭喊的`聲音，爸爸按打火機的聲音……
可是，人越來越大，就越來越不會像以前一樣細心仔細地聽聲音了，這樣不成了個不折不扣的木頭人了嗎？
你善于運用你的耳朵嗎？你聽見了世界的聲音了嗎？你一定會聽見的！
五年級作文300字 篇6
春天到了，天氣暖和了。星期五早上，老師帶著我們到翠山春游。
在路上我看見柳樹發芽了，田野里的蠶豆都成熟了，油菜花被風吹著，就像朵朵的浪花。到了翠山腳下，我們就開始爬山了，在山上，我看見了枯黃的小草已經開始發綠芽了，杜鵑花也開了，紅色的、黃色的、粉色的、白色的……各種美麗的顏色。各種樹木的葉子，顏色也不一樣。有綠色的、大紅色的等各種顏色。果樹也開花了，梨樹開出了雪白的花，蘋果樹開出了粉紅色的花。這里太美了，簡直就像一座大花園。
我們繼續往上爬，山路非常陡，老師帶著我們一直從小路走，小路兩邊的樹很密，遮住了陽光。我們終于走上了大路。同學們爬呀!走呀!個個滿頭大汗。有的同學互相攙扶著才爬上去的，有的同學是拿著竹竿爬上去的。在山頂上，我們聽到了動聽的鳥叫聲、山下的汽車聲、風吹在樹葉上傳來的沙沙聲，還有同學們的歡笑聲，這些聲音形成了一曲美妙的音樂。我從山上往下看，看到了遠處的山和水，像披上了一層厚厚的`綠色。近處的湖水，平靜得像一面大鏡子。彎彎曲曲的柏油馬路像一條條又寬又長的小溪流向遠方。輕輕的微風吹在我們的臉上，使我們感到十分舒服。
啊!春天的翠山是多么綠呀，多么美呀!
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