夏日五年級作文15篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的夏日五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夏日五年級作文1
童年永遠是人生中最開心，最快樂的時候。既沒有學習的壓力，也沒有約束，一切都是自由的。要做什么事情，就做什么事情。所以，許多深刻的有趣的事情都發身在了童年！
那時的我才六歲，在暑假里，除了玩，還是玩。和伙伴們在一起，總會惹出很多事。今天把住在家鄉房子前面的張奶奶家的稻場給弄滿泥巴，人家不能曬搗稻谷了，明天用彈弓把王爺爺家的玻璃窗給打碎了。每次都被奶奶拎著耳朵回家，或是爺爺對我說：你這個小東西，下次小心你的屁股！不過，其中最難忘最有趣的一次是幫爺爺抓雞了！
那次，爺爺叫我幫他抓雞，我爽快的答應了。我追著雞群跑了半個多鐘頭，一只雞都沒有抓到。要知道，這些可都是珍珠雞和白毛烏骨雞呀！看著那些美麗的'雞毛，我的眼睛直發金光。那些母雞似乎早已看透了我的心思，對著我咯咯咯，咯咯咯地叫，好像在說：你抓不到我們，哈哈！有趣的是，當我再次去抓雞的時候，一只雞正好卡在了網上，被我抓了個正著。我高興地對爺爺說：爺爺，看，我抓到了！你真厲害，能幫爺爺抓雞了！可事情還沒有結束，一只大公雞朝著我跑過來，我來不及躲閃，它快速地在我手上啄了三口，呀，手破了。我卻沒有哭，爺爺笑我，我也跟著爺爺傻笑起來，而我不知道爺爺為什么笑我？我自己為什么要跟著笑？這時在太有趣了！
想起那些曾經做過而現在卻不會再做的傻事，我不禁的笑了起來。我真想再做一次啊！可惜童年一去不復返了！
夏日五年級作文2
成長，是學到一種本領的快樂；成長，是知道一個深刻道理的秘密；成長是享受一束陽光灑下的`溫暖……而在我成長的記憶中，它卻是一次令我回味無窮的夏日歷險。
記得那是三年前的一個夏日，太陽公公的脾氣格外暴躁，用陽光火辣辣地烤著大地。這時，我們幾個小伙伴三五成群地來到田野，準備把今天的“客人”——蝌蚪“請”回家去。到了田野，只見蝌蚪們歡快地在水渠里自由自在地游來游去，好像在“捉迷藏”。
于是我握緊杯子，雙腳蹲下，把杯子對準蝌蚪游來的方向，等待蝌蚪的來臨，準備捕捉小蝌蚪。突然，一只蝌蚪闖入了我的視線，它正不慌不忙地散步著。然后我輕輕把手伸入水中，當蝌蚪游來時，我迅速合上手掌，我捉到了。可一個不小心，我重重地摔到了水塘里，到手的蝌蚪溜走了。我在水塘里拼命地掙扎著，小伙伴們都慌了，不知怎么辦才好。這時，一位大姐姐剛好路過，她伸手把我救了上來。她關切地問：“小朋友，你沒事吧？剛才怎么掉到水塘里了？”我嗚嗚大哭起來。事后，我把事情的經過告訴了她，大姐姐笑著說：“看來，以后捉蝌蚪的事可不能再干哦！蝌蚪是益蟲，我們要保護它。你說，對不對？”我若有所思地點點頭。
從那次“歷險”以后，我再也沒有捉過蝌蚪。
夏日五年級作文3
夏日的風，是熱的。夏日的雨，也是暖的。夏日，就像一個滿腔熱情的娃娃，沒有任何遮遮掩掩，熱情、瘋狂、大大咧咧都毫無掩飾地暴露出來。他比春娃刮的風更熱血，他比秋娃的陽光更加狂野，他比冬娃下的雨更激烈。夏娃娃就像是一個在歌壇上名聲遠揚的搖滾歌手，他的'瘋狂和他的野蠻，只有他自己和理解他的人才能感受出其中的快樂。
夏日里，天天都是這樣：要不就是熱到極點的烈艷驕陽毫不手下留情地散發著自己獨一無二的熱量，烘烤著大地，烘烤著人間；要不就是大到極端的的傾盆大雨毫不猶豫不決地打擊著地面，歌唱著人間。有些時候夏娃娃起興頭了，甚至會有冰雹一顆顆砸落再地，發出咚咚的巨響，嚇得人們一個個躲在家里不出門。今天我出門走了走，倒是沒有能把我弄窒息的太陽，也沒有狂風暴雨，天靜靜的。這樣，我倒有些奇怪起來。難道夏娃娃睡著了？我繼續往前走。呵，不過一會兒，我就聽見了如此有節奏感的歌謠：踏踏踏咚咚踏踏咚咚還有誰能做出這樣個性十足的曲兒？當然只有夏娃娃了。不過一會，雨水就霸道地占領了整個城市，肆無忌憚地落到任何地方、任何角落。他們唱著普通人無法接受的勁爆搖滾，還有模有樣地跳起了街舞。地面、屋頂、大湖都是他們的舞臺。一點兒也不輕盈、落地的聲音如此之大，都載滿了他們對這個世界的熱情。
這就是夏日。一個坦率、真實的季節。
夏日五年級作文4
今天，天氣十分炎熱，空氣好像凝固了，沒有一絲風，大家都在喊熱。
我呢，躲在家里，一手拿冰棍，一手拿著遙控器在空調間里看電視，那種味兒才叫太爽了呢。爸爸躲在書房里玩電腦游戲，雖然已經滿頭大汗，但玩游戲時，他總不喊一聲熱。媽媽則在廚房里燒飯，那里才真是個大火爐。媽媽瞧著自己燒了一桌豐盛的飯菜，擦了擦額角的'汗，慢慢地綻綻開了笑臉。
外面，在樹蔭下，老人們邊搖著大扇子，邊說著家常事，還時不時地發出陣陣笑聲。樹上，知了不停地在唱歌:知--了--，知--了……。那歌聲真好聽。地上，小狗蹲在主人旁邊，“哈哈哈”地伸出舌頭，好像在說：“好熱啊，今天真熱啊。”
遠處，傳來一聲聲悶雷，人們一起歡呼起來：“太好了，下雨了，要下雷雨了，終于可以涼快涼快了！”突然，“咔嚓”，一聲雷響震耳欲聾，一道閃電劃破長空，一滴雨珠滴在窗戶上，兩滴、三滴……雨越下越大，透過玻璃窗，朦朦朧朧可以看到對面的屋頂上濺起一朵朵水花。大樹，小樹都在暴風雨中發狂似地手舞足蹈，仿佛在歡呼著暴風雨的來臨。
大約半小時后，風停了，雨住了，打開窗戶，外面的空氣格外清新。道路被雨水沖得干干凈凈，樹木吸收了雨水顯得更加青翠欲滴。
這就是夏日，我愛夏日！因為它充滿了無限的生機和活力！
夏日五年級作文5
一日，獨自在湖邊散步。烈日當空，知了似乎也在為著太過于炎熱的天氣而埋怨。我正想找個地方遮蔭，忽然眼前一亮—是荷花！
我不禁停下腳步來，仔細觀賞這滿池的荷花。含羞待放的荷花，碧綠的花苞鮮嫩可愛，宛如歌手的麥克風，
正在唱出最動聽的`音樂；剛剛綻放的荷花，紅撲撲的花瓣好似涂了胭脂的臉蛋，一層疊著一層，托起一個嫩黃色的小蓮蓬，那蓮蓬黃中帶白，白中泛緑，就像一個快要融化的冰淇淋，所有顏色都混到一塊了；盛開著的荷花，已經開始紅的發黃了，盡管自己就要凋謝了，但她還是以最美麗的姿態吐露著芬芳； 凋謝了的荷花，并沒有走到生命的盡頭，因為她孕育著的新生命——蓮蓬已經長大了。撥開一個翠綠欲滴的蓮蓬，里面圓溜溜的蓮子早已耐不住寂寞，便蹦了出來。別看它如此調皮，其實也是白的發亮，泛綠呀！在陽光下亮得刺眼，絕不遜色于珍珠。在輕輕咬一口，雖然有點苦，但還是蠻清甜的。
但，古人有句詩“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。確實，如果沒有那荷葉的襯托，荷花又怎么能顯得如此多嬌呢？荷葉的表面富有光澤，好像涂了層蠟。他一直默默無聞的為荷花遮風擋雨，在花蕾盛開之際，又從來沒有讓世人注意到自己。如果說荷花是蓮蓬的母親，那么這荷葉便是荷花的母親了。
我愿做出污泥而不染的荷花，更愿做那無私奉獻的荷葉。
夏日五年級作文6
夏天的天氣，猶如孩子的臉，說變就變。剛才還是太陽高照，白云朵朵，轉瞬間就變成了狂風大作，雷雨交加。今天就是這樣。
仰望天空，太陽非常的火紅，在日落的水平線上，染紅了一片云彩，很美。可是，閃電無情地劃破了那美麗的天空，接著，幾聲炸雷的嚎叫響徹云霄，太陽驚慌失措，轉眼間，已經閃人。豆大的雨點零零星星散落在大地上，驚得花枝亂顫。閃電再次打破寧靜，炸雷也為這些小雨點助威，現在零零星星的雨點已經變成了瓢潑大雨，天邊閃電、炸雷輪番轟炸。又過了十多分鐘，馬路變成了運河，常年為我們遮風擋雨的'大雨棚成了一瀉千里的瀑布，停在路邊的汽車成了阻擋急流的巨石，一陣陣急流撞擊出一道道水花，猶如春日里一串串洋槐花，非常的美麗壯觀。蓄水池的排水管因為大量雨水的沉積已經成了一條條飛瀑，非常雄偉，讓我真切地感受到：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的意境。大約過了15分鐘，雨停了，太陽撥開了云層，從縫隙里偷偷地看閃電和炸雷是否退去。發現一切都已恢復了平靜，就大大方方地閃亮登場，將自己燦爛的陽光無私的散發出去，讓云彩，萬物都披上了一件金色的外衣。
夏日，你這富有獨特魅力的陽光和雷雨呀，你哺育和滋潤了那參天的大樹，那綠油油的水稻，那五彩繽紛的花兒……
你是多么的偉大呀！
夏日五年級作文7
當夏日的烈陽一刻不停地閃耀在地平線上時，那熱浪陣陣襲來柏油路面也促使人們對涼爽的渴望，源于這種渴望，我和爸媽來到了興化李中水上森林景區，這個屬于我的“夏日天堂”。
當汽車還飛馳在森林景區旁的公路上時，那一大片如仙境一般的杉木林，早就進入我的眼簾，它給人的不但是一種清新與綠色的感覺，更多的是蓬勃的生機與喧鬧城市中無法可尋的靜謐……
一踏進景區大門的那一刻，我完全沉浸在那水上森林那深邃而又富有生機的綠色中。那一墻之隔外，炎日的.天空，已飛九霄云外，我有幸成為森林中的精靈，擁抱我的只有清新的空氣和夏日中獨有的氣息，非常唯妙。
走進蒼郁的森林中，偶爾會有一棵彎曲的大樹突然會出現在你的面前，干枯的枝干旁又長出新葉，正是“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”；不經意間會有一、兩只白鷺毫不恐慌的在你的面前踱著方步，悠閑自在地吃著蟲子；“野鴨賽飛圖”那更是一絕，只見漁人一聲號子起，幾百只野鴨就一起飛向天空的壯觀場景，令人拍案叫絕……
走在森林中那不寬不窄的林蔭小道上時，你會發現自己忘卻了許多憂愁，憶起了許多歡樂時光。你會忘卻城市中的喧囂，獨自站在林中享受著這份難得的寧靜，隨著這綿延不絕林蔭道一同走進了大自然內心深處……走累了，你也可以坐在木伐上，同那潺潺的流水與劃舟的艄公一起悄無聲息地掠過這里的每一寸土地……
每一個人的心中都有這么一塊“凈土”，當你心情愉悅的時候，它就會展現在你的面前，而李中水上森林就是我心中的夏日“完美天堂”！
夏日五年級作文8
夏季，是一個炎熱的季節，這有我快樂的回憶。
我今天和老師同學們玩了一個游戲。游戲規定是一個人抓另外一個人的腿拎起來，向前爬，爬到終點后爬的人要抓住另外的人的.腿，按前面說的做一遍，只不過到終點后要與別人擊掌以后別人才能走。
我們一個個都非常的激動，連雙腿都有些顫抖，而因為女生組比我們男生組多了兩個，所以說那兩人本輪輪空并沒有比賽，可老師仍然有任務給她們，就是叫她們觀看比賽指出比賽中有沒有特別搞笑的事情，結束后告訴她。老師一聲令下，第一組同學前面的飛快得趴下，而后面那位也沒有墨跡，三下五除二就抓住了他的腳。可能因為緊張，也可能因為是第一次玩比較生疏，居然把對方的腿拎的太高了，這可真是苦了爬的人啊！全程簡直是個三輪車兩只手在地上爬，下巴居然還碰在地上，一上一下的。
這下子好了，另外一組也跑了過來，這也太搞笑了，前面還好，可后來我差一點岔了氣，原來這一組有一個大胖子，而另外一人卻比較瘦弱，好在還算不上一根小木棒，算不上是蜉蚰撼樹，可這比例也相差得太大了！不斷有人笑場，可他們摔痛了也沒放棄，仍然堅持了下來。
到我了，我一下子趴了下去，可抬我的人明顯抬不動，只好讓他抓住我的腿自已去爬了，可他仍然抓不住，重重的一摔差一點沒把我的膝蓋摔得粉碎，我卻仍然往前爬著，但還是一點沒變，可最終我們也勝利了，我想努力的最好結果應該就是這個了吧！
為了自己心中的愿望努力就是最好的結果，不要在意他人的說法自己就當個自己，與其為了讓他人滿意，還不如做一次真正的自己。別人是別人，自己是自己，你再怎么學也無法成為他人，你以為別人過的很好想學他，誰知道在你想學他時他也想學你！命是你的不是別人的！
夏日五年級作文9
今天下了一場酣暢淋漓的滂沱大雨。
下午我和小伙伴一起練字，突然屋子黑了起來，不一會兒就大雨傾盆，老師打開了燈，屋子馬上亮了起來，可是窗外的大雨卻嘩嘩地下著，它們落在屋頂的洋鐵皮蓋上，發出一片清脆的響聲。有的撲在玻璃上，于是玻璃上的雨水順著玻璃萬馬奔騰的流了下來。有的還從玻璃縫里擠進屋里來。
這時我想：我來的時候天氣還晴朗，可是一會的功夫卻下起雨來，看來這天氣就像小孩子一樣，一會哭就是狂風暴雨，一會兒笑就是風和日麗。
老師看雨下的越來越小，就讓我們下去觀察雨，老師跟我們說：“你們可以下去觀察雨。”我們就像好幾天沒有喝水的小鴨子一樣，又像撒了歡兒快樂的小魚游進一樓的.水泥地面的水坑里。一腳一個水花，下雨一掃酷暑帶來我們的悶熱，我們開心地在水里玩著，積水在我們的腳底發出歡快的笑聲。一圈一圈的漣漪一個接著一個在我們的腳面蕩漾開去---
雨又開始下起來，一年級的小學弟薛涵文和老師說他發現了下雨的秘密-那就是開始是瓢潑大雨，然后是中雨，最后是毛毛細雨，再最后就是不下了。他的話得到了老師的表揚說寫作文就要有薛涵文的觀察和總結的精神就能寫好。
希望每天都痛快的下雨，這樣農民伯伯就不用澆灌農田了。
夏日五年級作文10
夏日的清涼是人人都求之不得的。在這個酷熱夏天里，我卻覺得非常清涼，這到底是為什么呢？別急，別急，請聽我慢慢道來。
一天，我走出學校，腳踩在被太陽炙烤的大地上，心里也同樣是火辣辣的。不為別的，就因為我和自己最要好的.同學華鵬程鬧矛盾了，結果越吵越兇，邊殘酷的一個詞——“絕交”都從嘴里冒了出來。想到這兒，兩種熱交加，我受不了了。
我幾次想和華鵬程道歉，可話到嘴邊又咽了下去。也好，是他不寬宏大量，我沒有錯！想著想著，我到了家。“媽媽，我好熱，切幾個西瓜給我吃吧。”昨天晚上家里買了大西瓜，正好來解我的渴。我由于心煩，又喊了一句：“快點，快點，快點！”過了一會兒，媽媽端上了好幾塊西瓜，說：“你是不是遇到了不順心的事。你以前不是這樣的。”我支支吾吾地說：“我……我……我和同學吵架了。”媽媽遲疑了一下，說：“嗯……你把一塊西瓜帶給那同學，再向他道歉，友誼是很重要的。”我想了許久，認為媽媽說的很對。我開心地捧著一塊西瓜蹦蹦跳跳地來到了華鵬程的家。
我看到了他——華鵬程，他從家里出來了。我遞給他那塊香甜的西瓜，不好意思地說：“上次是我不好，希望你能原諒我。”華鵬程一愣，然后說：“我也有錯，我也不對。”他把我帶到附近的乒乓球館里痛快玩了一陣子，汗大把大把往下流，我們還很高興。時間不早了，我要回家了。
我跟華鵬程告別后，腳還是踩在被太陽炙烤的大地上，但卻十分涼爽。
夏日五年級作文11
不必說高大的松樹，芬芳迷人的桂花樹，茂密而豐盛的鐵樹；也不必說柳絮乘風漫天飛舞，綿綿春雨隨風潛入夜，無聲的滋潤萬物。單是一個小小的荷花池，就有無限趣味。
映入眼簾的，只能用一個字形容：美。大大小小的荷葉隨意的鋪著，擠滿了整個池塘，雖然高低不平，有些甚至凸起一大截，正因為這些大大小小、高低不平的荷葉，才匯成了一片海洋，這片海洋并不全是綠色，有的荷葉是淡紅的，熱火朝天；有的則是黃色，已有一些枯萎；還有的是粉色，似一顆珠寶鑲嵌在其中。她是誰？她是一位仙女，化身后，悄然蒞臨人間，他的臉蛋紅紅的十分害羞，總把頭低著，可別瞧她害羞呢！她還愛美，整天都在照鏡子，梳理梳理頭發。這時我不禁想起一些贊美荷花的`詩句“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”、“灼灼荷花瑞，亭亭出水中”。隨著風娃娃的下令，荷花身子一下子變得柔軟了，做出各種優美而又令人驚羨的動作。
水面波光粼粼，時不時冒個氣泡。雖沒看見，卻一定是一幅意境優美的畫卷！魚兒不停的搖擺，歡快得不知疲倦，走這兒玩會兒，不一會又去那兒玩。陽光直射水面，放眼望去，一切都會變得更加清晰，魚兒們成群結隊的到陽光下曬太陽，它們的鱗片，經過一場陽光的滋潤，就像一大把金子落進了水里，奪人眼球；田螺姑娘們正在賽跑呢！奮力向前，都不甘示弱。突然，一個姍姍來遲的拉拉隊員――烏龜，立即揮手吶喊：“加油加油！”
我陶醉其中了，直到一位同學拍了拍我的肩膀，說道：“嘿，走了！”我才回過神來……。
夏日五年級作文12
東方一點兒一點兒泛著魚肚白的天空，染上微微的紅暈，飄著紅紫紅紫的彩云，太陽仿佛還沉浸在昨日的宴會中，紅著臉，便爬了上來！
迎面吹來暖和的微風，小溪邊已熱鬧起來，一群孩子早早地起床了，三五成群地來到小溪邊撿起一塊扁平的石頭，向小溪扔去，那小小的石頭在水面跳躍著，濺起的水花仿佛在為石頭的到來歡呼著！瞧！瞬間石頭便投入了小溪的懷抱！
不知不覺整個世界都明亮了起來！池塘里，那密密匝匝的荷葉，你擠著我，我擠著你，極力地為自己掙得一席之地！放眼望去，整個池塘就是綠色的世界，綠色的海洋！瞧那萬綠叢中的一點紅，挺立在水面上，是那么的`高潔，高雅！果真是：出淤泥而不染，濯清漣而不妖！別有一番風情！呀！還有一朵睡蓮藏在荷葉間呢，大概是在睡覺吧！噓，不要吵醒它，墊起腳尖，輕輕走開！
不知何時，太陽已火辣辣地曬著地面，路邊那梧桐樹，樹葉一簇堆著一簇。可那調皮的陽光還是費力地穿過樹葉，撒向了地面！
夜幕已漸漸降臨，孩子們你拉著我，我拉著你，現在古銅色的大樹下。咦，他們在干什么？哦，原來再看金蟬脫殼呢！瞧，那只蟬慢慢地把頭從殼里探了出來，接著它的身軀一扭一扭地抽動著身體，咦，怎么不動了？可能是在恢復體力吧！瞧它的身體，多么地晶瑩剔透呀！孩子們小聲地議論著。
天空已拉上了黑簾，“奶奶，再講一個故事吧！”“噓，再不睡覺，壞人就要來了！”最后一家的燈也熄了，寧靜地夜晚只聽得見幾聲微弱的蟲鳴！
夏日五年級作文13
日，雖然赤日炎炎，但充滿了快樂，有我無數的童年趣事。最閃亮的“星星”，還是……
那個暑假，父母帶我回外公、外婆家。今天，雖然很興奮，但卻異常煩燥。到了中午，吃過飯，開始犯困了，就上床睡覺，剛躺下，耳邊就回響起討厭的知了的叫聲，好像在嘲笑人類怕熱，使我更加煩燥。我側過身子，可那可惡的知了好像偏偏跟我作對，不讓我睡覺，我翻來覆去就是睡不著。我睡意頓時全消，怒發沖冠，發起火來：“看，我不捉住你個臭知了！”我跳下床，重重地關上門，叫上表弟，操起武器——其實也就是兩把掃帚了啦。把其中一把扔給了表弟，便飛速沖出了家門：“我們今天要為民除惡，去捉知了！”“沒問題咧！爬樹我在行。”表弟拍著胸脯夸下口海。到了樹蔭下，我們一陣猛捕，可效果不太好，捕了大半天，好不容易捕到一只，一不小心卻被溜掉了，我若所思地說：“這樣不是辦法。咦，有了，我們先回家。”我回想起父親以前教我捉昆蟲的方法。我帶著表弟跑回家去。
我拿出面粉，叫表弟去找兩根長竹竿，我把面粉分成兩堆，把這兩堆和成面，又放進水里，過一會兒。等表弟兩根竹竿來，我取出面團，粘在兩根竹竿上，這樣兩個“知了器”便大功告成了，我一路上再三強調；要小心翼翼，不要發出太大的動靜。我走進樹蔭，小心地移動著步子，我選好角度，慢移動，突然一躍，知了便死死地粘在“知了器”上，任它怎么掙扎，也下不來。這時表弟走過來，告訴我他也捕到了，我們滿載面歸，心里都喜滋滋的.。
夏天的快樂，從我心里驅走了烈日炎炎的酷暑，給我帶來了清爽的氣息；這快樂，那樣猝不及防，卻又讓我興意盎然！
夏日五年級作文14
星期六的下午，我外出歸來，正看著書。漸漸地，我感覺室內慢慢變暗了下來。我打開燈，正欲坐下，忽然狂風大作，我站了起來走到窗邊，只聽風不停呼嘯，翹首，烏云壓得很低，在暴風的裹挾下，快速地移動著，我暗暗驚嘆：“多么壯觀的烏云壓頂！”
“那厚烏云背后，又隱藏了什么？”我再一次觀望，那烏云好像要給我揭開謎底，稍稍散開了一點，“看到了！看到了！”我驚呼起來。云背后，有光：一直亮著的，是本來六點那亮堂堂的天；一閃一閃的，則是那云中的閃電。“哇！”突然，我又好像發現了新大陸一樣，“這些云形狀各不相同，像極了一些東西！”不錯，瞧：一些大的，有的像一匹奔馳的駿馬高昂著頭在嘶鳴著；有的好似一只兇猛的斗牛氣勢洶洶；還有的則變成了餓到眼睛發綠的豹子，隨時向你撲來。小的則更加變化多端了，看：一只被“豹子”叼走了“孩子”的“灰兔”憤怒的狂跳著；一條灰色的'“魚”在云層中自由穿梭；還有一只“小倉鼠”，似乎是怕“豹子”的襲擊，躲到了密密層層的“草叢”里。“多么生動的‘暴風烏云圖’啊！”我不禁感嘆道。
云和云互相碰撞了，雨點灑落下來。一開始還是一小滴一小滴的灑落在地上，很快“大部隊”便排空而至，齊刷刷地從天空中跳躍到土地上，拍打在窗欞上。暴雨越下越大，打在臉上火辣辣地疼，我連忙去關窗子。外面，風又刮大了一些，好像只有把窗戶吹裂才肯罷休，我仍然望著窗外的烏云腦海中編出一個又一個的童話故事。
很顯然這是一場夏日里的暴雨，不一會兒就停了。我打心眼里驚嘆大自然的鬼斧神工——讓我欣賞到了如此另類的景象！
夏日五年級作文15
夏日到來了，我又來到老家旁的小溪邊。
這是一條清澈見底的小溪。小溪邊種著幾顆樟樹，一陣微風吹來，樟樹發出“沙沙沙”的聲音。水鳥站在樟樹上唱著悅耳的歌生。陽光照射著大地，花兒對著陽光微微地笑著。使我情不自禁想要贊美一下，表示我滿心的喜悅。
我來到溪邊先摘了很多美麗的.花朵做了一個花環，我本來想給自己戴上，后來迎面來了一直很可愛的小狗，于是我把花環戴在了狗狗的頭上。
我來到一棵樹下，看見了一群鵝和一群鴨，開始我去抓自己家的鴨，后來小鴨跑了，我一回頭，把鵝看成了鴨，我一過去，就被鵝追來追去，還被鵝啄了幾下。我又跑回了溪邊，我拿了很多張紙，折了很多只船，可是，我一把紙船放入溪中，紙船就立刻沉了下去。我傷心的大哭起來。媽媽來了遞給我了一張大紙板我再次做好了船，把紙板船放入溪中，“啊”紙板船浮了起來，我立刻就笑了。
我在溪邊看著我，我心想：這有這么多的魚，我家正好有魚網和瓶子。我立刻跑了回去，來的時候有一個小朋友也在抓魚，她叫妞妞，我往水里一看，“啊”水里有許多小魚，蝦，還有小蝌蚪。我看見了一只小蝌蚪就去抓它，快抓到的時候旁邊出來一只小魚，我又去抓小魚了，快抓到魚我又去抓蝦了，我一直這樣。我一直都沒抓到，還變成了落湯雞，只好就回家了。
夏日又到了，童年卻一去不還了，我是多么想念童年老家的小溪呀！這一天的美好時光都停留在了我的腦海里。
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