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五年級的作文300字

時間:2026-02-12 02:54:36 五年級作文

五年級的作文300字10篇(優秀)

  在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級的作文300字10篇,歡迎大家分享。

五年級的作文300字10篇(優秀)

五年級的作文300字 篇1

  我的老師是一個大美女,她經常扎一個麻尾,喜歡穿裙子。老師上課的時候眼睛就像火眼金睛,她總是雙唇緊閉不愛笑,但對工作特別負責,對我們很嚴厲,那些不愛完成作業的,想都別想從開眼皮她下溜過去,可能因為她工作太負責了,也有可能她不愛笑的原因,在學校里,幾乎每位同學都有一點怕她。她也有和藹可親的一面,有一次我被一個同學打哭了,100分的傷心,哭哭啼啼地回到教室,被語文老師看到了,我以為她會批評我,不料,她面帶微笑溫和地安慰我,沒事,男子漢不能哭有什么事好好說,不要哭,這時候我聽到這句話什么委屈都忘了。原來老師還有這么溫柔的這一面,我心里好感動。

  這就是我的.老師,教學認真,工作嚴厲,對于我們的好老師,在這里我說一句,老師辛苦啦,我們愛你!

五年級的作文300字 篇2

  媽媽的手雖平凡,我卻喜歡那雙手。

  平時,媽媽這雙手沒有歇過,不停地為全家人服務:買菜、煮飯、洗衣,縫縫補補、拖洗地板、整理房間……家里所有的活,她全包了。每當我們穿著干凈的衣服,躺著舒服的床鋪,吃著香噴噴的飯菜,總會想起她——媽媽。我家門前有一塊空地。雜草叢生,干巴巴的,媽媽拿來鋤頭,一下一下地挖,不怕流汗,不怕辛苦,堅持不懈。終于不到一頓飯的工夫,這雙勤勞的手就把這一片荒蕪的土地變成菜園。

  媽媽的手不僅勤勞,而且靈巧。一塊布,經她的手就成了一個精致的布包;一套舊衣服,經她拼湊裁剪就成了一件我喜歡的.連衣裙;一個個線團,經她動手一編織,就成了一件既暖和又漂亮的毛衣……秋季的一天,媽媽正在為我織毛衣,我在一旁仔細地瞧,那雙手一針過來一針過去,那樣地歡快、靈巧,每個動作都是那么地嫻熟、準確,我簡直看呆了。

  媽媽的手是粗糙的手,皮膚上可以看到幾根明顯的青筋。乍一看,你一定會覺得沒有什么稀奇,但對我來說是美麗的,因為這里面記載著母愛的偉大。

五年級的作文300字 篇3

  如果把母愛比作一枝盛開的百合,散發著迷人的芳香;那么父愛就是一株茉莉,它默默地吐著它那清新的芬芳!向來只有贊頌母親的偉大,可又有誰知道父愛的含蓄!

  在家中,爸爸是我的哥們兒,我們叫他“老曹”,可在學習上,哪怕有一點馬虎,爸爸就會變得很嚴厲。

  那天晚上我和爸爸在床上檢查數學作業,我們本是滿懷信心的,可爸爸檢查到填空題的第十個時,爸爸就呈現出氣得臉都快青了的樣子。那時,我就知道我出了不可原諒的'錯誤。后來,數學作業檢查完了,爸爸說:“我本來想夸你的,夸你這么快就寫完作業,可在檢查中,我的念想就被你的錯誤消除了。你看看你這次做的作業,錯了4道題,而且還是不應該錯的,你這就是沒有認真看題。下次再出錯可就罰了啊!”為什么出錯,應該怎么做?就因為我,爸爸晚上十點多才睡了覺。

  父愛是我們不可缺少的一種愛,他催你前進,給你快樂,我知道:我愛他,他也愛我!

五年級的作文300字 篇4

  夏姑娘剛離開大地,秋姑娘就匆匆趕來了,她去了哪里了呢?

  秋姑娘來到了農莊,進入果園。紅彤彤的蘋果像一個小姑娘的紅臉蛋;黃澄澄的梨子像一塊大金子,那味道香飄十里。

  她又來到了菜地,白菜水靈靈的,稻子換上了新裝,高梁舉起了一個個火把,一陣風吹過,菜地里有黃的波浪,還有紅的波浪。

  她來到花園,菊花舒展開了自己那美麗的花瓣,每一瓣都那么相似,那么小,好像被人仔細分割了一翻,仔細聞,一股清香向你涌來,那花顏色可多了,黃的、白的、粉的、紅的`……

  她又來到了樹林里,樹林里落葉紛飛,好像一只蝴蝶在空中飛舞,樹上沒幾片葉子了,只有那松柏還依舊那么蒼翠欲滴。落葉鋪成了一條地毯,踩上去,舒服極了。天空中,大雁也在往南飛,一會兒排成八字形,一會兒又變成一字形,有序的飛著。

  秋姑娘為農民帶來了豐收的喜悅,她那金黃的裙子依舊是那么美麗,那么動人。

五年級的作文300字 篇5

  時值中秋,卻下了一場傾盆大雨。

  大雨把四周洗刷得煥然一新,給萬物以滋潤,包括我那棵小桑樹。有的樹在雨中搖頭晃腦,像同學們在背書一樣;有的樹一動不動,像在思考,又像被罰站;有的樹正彎著腰,像在做健身操;有的樹只是動動手,像是在睡覺呢。

  風,也顯得滑稽可笑。它吹得我起了雞皮疙瘩。這風,一會兒猛,一會兒柔,一會兒強,一會兒弱。風為樹伴奏,樹跳舞,風奏樂,這是多么美麗的一幅圖畫呀!風果然是一個音樂家。

  雨水,把滋潤送到了千家萬戶,也把心情送到了千家萬戶。準備出門的人,雨水送走了他們的好心情,讓他們氣急敗壞,捶胸頓足。不出門的人,雨水送走了他們的壞心情,讓他們自由自在,盡情觀賞雨中的美景。雨水是多么會捉弄人呀!

  風,把鐵桿子的.影子吹皺了,雨水又打亂了這吹皺的影子,月上的桂樹也應開花了吧?

  這雨水來得真是及時。

五年級的作文300字 篇6

  晚上,太陽公公回家了,我便來到農村,觀賞夜空。

  你看!靠著銀河的那幾顆星,多像一只在銀河中展翅飛翔的天鵝,那就是有名的“天鵝座”。在那銀河的左邊那個星座,多像一把精致的大提琴;在銀河的南端,有一個星座,它多像一個高舉雙夾,翹著尾巴的大蝎子,它就是赫赫有名的“天蝎座”;那顆牛郎星是多么的耀眼,好像正深情地望著在銀河對面的織女星,使我不禁想起了牛郎織女的`故事。多么美的夜空呀!

  在古代,人們從來沒有想過宇宙,根本不知道天外有天。而今天,中國在改革開放了后,科學飛速進步,成功發射了六艘飛船,這是六次騰飛,六次進步,六次歷史的見證!而在未來,或許,中國的航天器將遍布全宇宙,全世界都要為此震驚!

  說到航天,就不得不說到月亮。它是地球唯一的衛星,看那彎彎的月亮,似乎正咧著一張嘴,朝我們微笑呢!人們常把太陽比作男人,而月亮,則是一位溫柔的姑娘。

  記得阿姆斯特朗在月球上走出了一小步,可那卻是人類的一大步。楊利偉也飛上太空探索宇宙,邁出了中國那偉大的一步。

  我愛這偉大的星空,更愛這美麗的大自然,更愛征服大自然放入英雄。

五年級的作文300字 篇7

  盼望著,盼望著。盼望著冬天的離去,盼望著春天的到來。春天來了,春風輕輕地吹拂著千萬朵瓣兒的花朵。啊!我感覺到了,我感覺到了。春姑娘走過了千山萬水來到了人間,她帶來了如詩如畫、生機勃勃的春天。才下過幾陣蒙蒙的細雨,萬物開始蘇醒,欣欣然地張開了眼睛。

  我在花叢中觀賞著這幅美麗的畫卷。只見周圍的小草在雨水的滋潤下,紛紛露出了綠油油的小腦袋。微風習習吹過,小草迎著春風甩動著小腦袋,似乎向春天表示謝意;▍仓械幕ǘ涓菬o比艷麗,一朵朵鮮艷的花兒在春光中爭奇斗艷,爭先恐慌后地展開了五顏六色的花瓣兒。

  突然,一群燕子在我眼前掠過,一身烏黑光亮的羽毛,一雙俊俏輕快的翅膀,帶著剪刀似的尾巴,在天空中自由自在地飛翔著,它們正趁著美好的春天舒展筋骨呢。

  我也隨著春風,踏著輕快的'腳步,不知不覺地來到了池塘邊,只見一只只青蛙正在那兒大展歌喉,放聲歌唱。歌唱美好的春天,歌唱美麗的春姑娘。

  春天,一幅美麗的畫卷,它為人類帶來生機、活力、希望。我愛你,美麗的春天,但愿你能永駐人間。

五年級的作文300字 篇8

  這學期,我們班轉來了一位新同學,他叫張天立。

  他的數學學的非常好,甚至我們不會的題目他一下子就能算出來。有一次,在一次數學課上,老師出了一道非常難的題,我們都不會。張天立卻第一個算出了這道難題,我們一起同意他的算數結果。張天立每次數學成績都是數一數二的。他在體育方面也會得很多,因為他學過舞蹈,他還會“一字形”劈叉呢。每次體育課我都會和他一起去快樂園地里的'那個欄桿上坐著聊天。他踢毽子也很棒。一次,老師和我們一起

  踢毽子,突然踢了一個很高的,我們都沒有踢著,而張天立卻把毽子踢了回去,我們大家都叫好。

  張天立的英語也不錯,老師一請他站起來朗讀,他一下就說出了一口流利的英語。他的英語成績也很好,每次都第一。

  他每次一下課就去問老師,這個單詞怎么讀,那個單詞怎么寫,而且他上課也很認真呢。為什么他老問英語老師問題呢?因為他是插班生,不懂英語。但他很認真學習,所以成績很好。

  我很喜歡跟張天立一起玩!

五年級的作文300字 篇9

  也不知怎么了,原本記憶力超群的我現在變得如此糊涂,無語呀,無語......

  就說上個星期六吧,那天上午要學英語,我特地起了個大早,趁著早上頭腦清醒讀一讀單詞。到了英語班,我英語書突然找不著了,這貨,準是早上記單詞時忘帶了。啊!晴朗的天頓時下起了大雨,搞得我上課都有點心不在焉的'了......

  “盛飛翔,i like that green skirt.(我喜歡綠色的裙子)你呢?”想心思的我還沒來得及反應,就胡亂的答了一句:“i like a those pig......(我喜歡粉色的豬)""噗嗤----"不知是誰帶頭笑出了聲,頓時,全班哄然大笑,連我都不好意思的笑了起來。

  下課了,同學們把我當明星似的,把我團團圍住:

  "盛飛翔,喜歡豬呀!"

  "長大跟豬結婚去吧,哈哈....."

  嗚嗚,我的心在哭泣。我發誓,一定要改掉糊涂的毛病。

五年級的作文300字 篇10

  輕輕翻過那一頁的馨香,指尖還遺留著油墨芬芳的氣息。

  陶醉。陶醉在春風拂面的塞外江南。陶醉在孤鷹凄鳴的高山之巔,陶醉在古箏輕嘆的樓宇軒榭,陶醉在驚濤駭浪的科希馬爾。

  從此,我真正感受到了書的魅力,真正被書所陶醉。真正在書中尋得了精神至寶。

  忘不了,曾經在那深藍色的夜空下,柔和的春風里,我如癡如醉如饑如渴地讀著。對書的真的感悟便是從那時開始。

  從來沒有過的那種感覺。如俞伯牙偶遇鐘子期時的為之一震,似羅密歐遇到朱麗葉時的一見鐘情。

  從圣第亞哥與大馬哈魚膽戰心驚的搏斗中,我看到了一位老人與大海不屈不撓的抗爭的決心;瓦爾登湖畔的美景和湖中成群的魚蝦使我感嘆自然的美麗;我跟隨獵人的'筆記領略到了草原如畫的春夏秋冬;我捕捉鷹的身姿驚廳高山之巔的蒼涼……

  我與書在傾心交談著。書中的語言似月光般流淌出來,那樣美妙動聽,似一曲恬靜輕柔的月光頌。我們在用心傾訴著,心靈的舞曲正在歡快地演奏著。我們在認真思考著,智慧的噴泉從心底噴涌而出,源源不斷地流瀉著。

  我愛著我的書,我們似知間般相見恨晚。我將繼續陶醉下去,沉浸在我美好的書中……

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