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語(yǔ)文寫景作文

時(shí)間:2026-03-10 18:28:12 寫景作文

語(yǔ)文寫景作文匯總五篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的語(yǔ)文寫景作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

語(yǔ)文寫景作文匯總五篇

語(yǔ)文寫景作文 篇1

  一、細(xì)致觀察,重點(diǎn)呈現(xiàn)——讓物的特點(diǎn)鮮明突出

  世界上的景物多種多樣,它們所處的位置、大小、形狀、色彩、形態(tài)等都不一樣,寫景時(shí)不可能面面俱到,要把景物繪聲繪色地展現(xiàn)出來(lái),唯有抓住景物的特點(diǎn),才能給讀者留下深刻的印象。

  案例:春雨,細(xì)如針尖,輕似牛毛。如輕煙,被微風(fēng)吹散;似薄霧,被初陽(yáng)蒸融。它神奇地從四面八方飄然而來(lái),像一雙柔若無(wú)骨的手,撫摸著我的臉頰,迷失在漫無(wú)邊境的天際,淡淡的清香,隨著小雨淅淅瀝瀝的聲音,由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近……春雨,給剛剛抽出枝條的柳樹(shù)披上了紗身,遠(yuǎn)處的山,仿佛融在了水淋淋的嫩綠之中,山中的每一塊巖石,每一叢綠草,都成了奇妙無(wú)比的琴鍵,那雙溫暖輕柔的手,不停地?fù)崦冁I,彈奏出一首首優(yōu)雅的樂(lè)曲。

  上述例段有兩個(gè)有點(diǎn):一是作者通過(guò)細(xì)致的觀察,抓住了春雨“細(xì)和柔”的特征,寫出了春雨的特點(diǎn);二是運(yùn)用比喻、擬人的修辭手法,從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)等多角度進(jìn)行描寫,春雨的景色就像一幅多彩的畫卷展現(xiàn)在讀者的面前,給人一種身臨其境之感。

  二、理清條理,講究層次——清晰展示景物特點(diǎn)

  在描寫景物時(shí),只有按照一定的順序,才能做到條理清楚,層次分明。常用的寫作順序有以下幾種:(1)、按照時(shí)間順序來(lái)寫。可以以春夏秋冬為序,也可以按著早午晚為序。(2)、按空間順序來(lái)寫。對(duì)建筑物可以采用由遠(yuǎn)及近,或由近到遠(yuǎn);由外向里,或由里向外;由上到下,或由下到上等順序來(lái)描繪。對(duì)于游覽景點(diǎn),可以按位置的變換一處一處地描寫,即“移步換景”的寫法(3)、采用定點(diǎn)寫景的方法。觀察地點(diǎn)固定,將所見(jiàn)到景物的形狀、大小、動(dòng)態(tài)、靜態(tài)、色彩、光澤等展現(xiàn)出來(lái)。(4)、采用由動(dòng)到靜,或由靜到動(dòng)的寫作順序。

  案例:清晨,微風(fēng)拂面,小河十分安靜,河水清澈透底,河底的`鵝卵石歷歷可數(shù)。小魚在水里游來(lái)游去,可愛(ài)極了!河水非常的平靜,沒(méi)有一點(diǎn)聲音,像一面大鏡子……午后,起風(fēng)了。水面上泛起了層層的漣漪。微風(fēng)吹過(guò),岸邊的小草擺弄著身子,好像要和同伴比賽跳舞一樣。有許許多多的鳥兒在樹(shù)枝上叫著,鳥鳴聲不時(shí)的從樹(shù)上傳來(lái),那歌聲婉轉(zhuǎn)悅耳,真好聽(tīng)。

  這個(gè)范段按著時(shí)間先后的順序,描寫了小河的景色,條理清楚,層次分明。同時(shí)采用動(dòng)靜結(jié)合的方法,使河水、魚、河卵石、小草、鳥兒等眾物,構(gòu)成了一幅美麗的畫卷,富有詩(shī)情畫意。

語(yǔ)文寫景作文 篇2

  常見(jiàn)難題:寫景作文怎樣確定中心思想?

  名師答疑:寫景的目的,不是為寫景而寫景,而是要反映作者的思想感情,無(wú)疑,寫景作文要有明確的中心思想。寫景作文表達(dá)中心思想的方式一般有兩種:一是借景抒情,比如作者通過(guò)對(duì)家鄉(xiāng)四季景物的描寫,表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情,這種寫法,往往會(huì)收到情從景生、情景交融的效果;二是以景明理。比如寫夕陽(yáng)的.文章,作者通過(guò)對(duì)夕陽(yáng)美麗景色的描寫,告訴人們“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的道理,提醒人們要珍惜青春時(shí)光。以景明理的文章,立意高遠(yuǎn),耐人尋味。

  常見(jiàn)難題:如何使寫景作文生動(dòng)形象,趣味橫生?

  名師答疑:一是寫景時(shí)綜合運(yùn)用比喻、擬人、夸張、排比等修辭手法,可以生動(dòng)形象的勾勒出景物的特點(diǎn)。二是在描寫景物的過(guò)程中,為體現(xiàn)景物的某個(gè)特征,適當(dāng)?shù)卣归_(kāi)合理的聯(lián)想和想象。如穿插有關(guān)的詩(shī)詞佳句、故事軼聞、歷史傳說(shuō)、民俗諺語(yǔ)等,還可將自己看見(jiàn)的景物與自己內(nèi)心的感情融合在一起。三是在結(jié)構(gòu)上獨(dú)具匠心,在語(yǔ)言表達(dá)上精心錘煉。

語(yǔ)文寫景作文 篇3

  我愛(ài)大海,愛(ài)海的廣闊,愛(ài)海的瑰麗。去年國(guó)慶這天,我有幸的跟著媽媽和學(xué)校的老師們坐校車前往汕尾紅海灣……

  車開(kāi)了一個(gè)多小時(shí),終于到了。下了車,在我眼邊是一幅巨大的'畫卷:海真大啊!大的一眼望不到邊;海真藍(lán)啊,藍(lán)得像一塊藍(lán)寶石。在陽(yáng)光的照耀下,海水波光粼粼。銀光閃閃,真美啊!

  我急忙脫掉鞋子,一邊歡呼一邊向細(xì)而軟的海灘奔去。就在這時(shí),微風(fēng)吹來(lái),海浪翻起了金色的浪花,那朵朵浪花就像一個(gè)個(gè)淘氣的娃娃。漸漸地,聲音越來(lái)越大,猶如千匹萬(wàn)馬狂奔而來(lái),海灘在一瞬間被海水淹沒(méi)了。嚇得我連忙往后退。

  過(guò)了一會(huì)兒,海浪退了,老師們拿出手機(jī)和相機(jī)拍照留念。

  歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得特別快,一轉(zhuǎn)眼,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,司機(jī)已在催我們回家了。我們也只好依依不舍的回家了。

語(yǔ)文寫景作文 篇4

  都說(shuō)“桂林山水甲天下”,我來(lái)到了廣西桂林,來(lái)觀賞桂林的山水風(fēng)光。

  桂林的山十分獨(dú)特,不像廬山那樣連綿起伏,而是“一枝獨(dú)秀”。瞧!山上長(zhǎng)滿綠樹(shù),從遠(yuǎn)望去如同一匹綠色的駱駝,有的像和藹可親的老人正對(duì)你慈祥的笑呢!有的像一頭大象,低著頭,對(duì)著漓江,仿佛沉醉在桂林的山水之中。還有的像一支大綠龜,靜靜地躺在碧波蕩漾的漓江上,欣賞著桂林的美景。桂林的山仿佛被一位雕琢大師雕琢著,那么逼真、那么生動(dòng),我們?nèi)缤M(jìn)入了一個(gè)綠色的雕刻展覽館。

  桂林的山不但獨(dú)特,而且水也迷人。碧玉似的漓江如同一面漂亮的鏡子,倒映著桂林的群山,竹筏在水面撥動(dòng)著,畫出月牙兒似的花紋,往山水深處“走”,山山水水像被施了魔法一樣,我們好似進(jìn)入了一個(gè)翡翠的世界。抬頭望去,郁郁蔥蔥的.山上開(kāi)滿了光彩奪目的紅花,好似一顆顆緋紅的寶石。翠綠的山映襯著碧綠的水,碧綠的水倒映著翠綠的山,交相呼應(yīng),讓人置身于綠色天堂般美好。

  這時(shí),讓我想到一句話——“舟行碧波上,人在畫中游”。大自然是一位神奇的魔法師,把桂林山水變得那么美,那么自然。

語(yǔ)文寫景作文 篇5

  黑夜慢慢退去,山林迎來(lái)一輪新的朝陽(yáng)。山上,一泓清泉,在肆意散發(fā)著奪目的光輝。

  ——題記

  山澗的水如此清澈,純凈得沒(méi)有一絲污染,碧波蕩漾。魚兒在自由的游動(dòng),享受著陽(yáng)光的輕撫。旁邊的樹(shù)被風(fēng)吹的沙沙作響,一片安靜祥和的景象。

  我走上前去,俯身看自己的倒影,時(shí)而被風(fēng)吹的模模糊糊。一道光芒射出,水中出現(xiàn)了一幅幅畫面,陣陣笑聲傳來(lái)……

  先是聽(tīng)到了一句話:“一夜北風(fēng)緊”,又聽(tīng)到了“開(kāi)門雪尚飄,入泥憐潔白。”

  水中的畫面漸漸清晰,原來(lái)是李紈在做對(duì)聯(lián)呢。又看見(jiàn)了香菱、探春、黛玉等人。說(shuō)說(shuō)笑笑,真是熱鬧。“匝地惜瓊瑤,有意榮枯草。”“無(wú)心飾委苗,價(jià)高村釀熟。”那群才女們口中脫口而出的時(shí)候,我不得不敬佩她們的`文學(xué)功底。她們才是這一池清泉的最好呈現(xiàn)。

  說(shuō)說(shuō)笑笑的過(guò)了一會(huì)兒,又聽(tīng)到李紈笑說(shuō)道:“今日必罰你。”然后說(shuō)笑聲淹沒(méi)了這聲音,聽(tīng)得不太真切。過(guò)了一會(huì)兒,寶玉就出去了。倒是聽(tīng)見(jiàn)她們作詩(shī)。那句“看來(lái)豈是尋常色,濃淡由他冰雪中”與“凍臉有痕皆是血,酸心無(wú)恨亦成灰。”深深地觸動(dòng)了我,就如身在其中。我恍惚間知道了,這不就是他們以后的命運(yùn)嗎!

  看著看著,寶玉帶著一枝梅花回來(lái)。想必他一定是去摘梅花了,身上滿是雪,臉上露著笑意。眾人把梅花插到花瓶中,只見(jiàn)這梅花“只有二尺來(lái)高,旁有一支縱橫而出,約有二三尺長(zhǎng)。其間小枝分歧,或孤削如筆,或密集如林,真乃花吐胭脂,香欺蘭蕙。”漂亮極了,襯著熱熱熱鬧鬧的屋子,一番氣派的景象。

  過(guò)了一會(huì)兒,寶玉作了幾句詩(shī),只聽(tīng)是這樣“酒未開(kāi)樽句未裁,尋春?jiǎn)柵D到蓬萊。不求大士瓶中露,為乞孀娥檻外梅。”別有一番風(fēng)味。又聽(tīng)寶玉吟道“入世冷挑紅雪去,離塵香割紫云來(lái)。”真是有趣。

  我恍恍惚惚地笑著,忽然,水中又只剩下了我的倒影。我思考良久,只有一句話:“語(yǔ)文,心中的一泓清泉。”這泓清泉在我心里,一直蕩漾著耀眼的光。

  如果真有這樣一池清泉,我愿做里面的一條歡快的小魚。如果不行,那就做樹(shù)林里的一只小鹿吧!能常常品嘗的這樣甘甜的味道……

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